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六年级上册音乐教案-,《你待同志亲如一家》人音版
2021-01-02 10:56:49 ℃《你待同志亲如一家》教学设计 课 时:1课时 教学策略/教学思路:本节课通过欣赏《红灯记》提问问题导入新课,通过学习、掌握京剧的一些基本知识,能够感受体验京剧的唱腔及音乐情绪,了解现代京剧《沙家浜》的故事,让学生获得民族精神教育,学会唱念做这一唱段,让学生充分感受京剧艺术的魅力,激发学生热爱民族的戏曲艺术。
教材分析:人民音乐出版社六年级上册《你待同志亲如一家》选自《沙家浜》,《沙家浜》的前身是沪剧《芦荡火种》,《沙家浜》讲的是抗战时期,江南新四军浴血抗日,某部指导员郭建光带领十八名新四军伤病员在沙家浜养伤,“忠义救国军”司令胡传魁、参谋长刁德一假意抗战,暗投日寇,地下共产党员阿庆嫂依靠以沙奶奶为代表的进步抗日群众,巧妙掩护了新四军伤病员安全伤愈归队,最终消灭了盘踞在沙家浜的日伪武装,继续为解放江南大好河山奋战。
学情分析:六年级学生开始进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。求知的欲望和能力,好奇心都有所增强,对新鲜事物开始思考、追求、探索。音乐的基础知识比较扎实,对各种音乐要素、音乐体裁都比较了解。能听辨一些常用的演奏乐器的音色,能视唱一些简单的乐谱等。这些都为课堂内的新课学习奠定了基础。
教学方法:讲授法、讨论法、练习法、体验感悟法。
教学用具:多媒体课件、电子琴等 学生用具:课本 课题 《你待同志亲如一家》 第3课时 学科 音乐 年级 六年级 教学 目标 1. 情感态度价值观:对京剧产生兴趣,有积极学习了解表现的愿望,增强对中国民族艺术的感情。激发学生热爱家乡的情感,培养学生继承革命传统的热情。
2、过程与方法:通过学习了解和聆听以及参与演唱,启发学生积极体验与感受京剧,提高学生鉴赏京剧的能力。
3、知识与技能:概要的学习了解京剧的行当、唱腔板式以及现代京剧等基本知识,能够判断京剧的行当和所表现的人物形象特征。
重点 概要的学习了解京剧的行当、唱腔板式以及现代京剧等基本知识,能够判断京剧的行当和所表现的人物形象特征。
难点 通过学习了解和聆听以及参与演唱,启发学生积极体验与感受京剧,提高学生鉴赏京剧的能力。
教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 新知导入 组织教学,师生问好。
师:1、上课之前,先请同学们欣赏一段戏曲(老师播放《红灯记》) 师:欣赏《红灯记》选段《都有一颗红亮的心》,请同学们说说这是什么剧种 师:对的,是京剧,那说说你最喜欢京剧中的哪个角色? 今天,老师就跟大家一同来学习京剧 学生认真听,回答老师的问题。
导入课题。
讲授新课 师:这节课我们就一起欣赏现代京剧《沙家浜》选段《你待同志亲如一家》。
一、 1、找出其中的戏剧人物,他们的身份各自是什么? 介绍戏曲背景 2、 再次聆听,选择你喜欢的人物,设计属于人物的动作。
课堂小知识:现代京剧 3、 谁能跟着剧中人物一同唱一唱。
二、1、你们知道京剧有几种表演形式? 包龙图指的是谁? 2、刚才这一唱段中出现了几种? 三、1、京剧中的念白和一般的念白要求上有什么不同? 师:请同学们跟老师一起有感情的念一遍沙奶奶的念白 师:请同学们唱一唱“沙奶奶”的唱段 2、京剧唱腔与我们平时唱的歌相比有什么不同呢? 京剧唱腔中还要注意什么? 3、再来听一听“沙奶奶”的唱段,这段唱词运用了哪种唱腔? 课堂小知识:西皮摇板 摇板是京剧中的一种节奏版式,无节拍,用无固定节拍的板式来表现演唱者内心的情绪。
4、请同学们和着音乐,边做动作边把沙奶奶的唱段唱一遍 5、完整聆听《你待同志亲如一家》选段,体会戏曲韵味 1、聆听戏曲,体会戏曲韵味 2、了解京剧四功五法。
3、学会听辨《你待同志亲如一家》每个人物的唱腔。
回答老师的问题。
通过畅所欲言,激发学生学习兴趣,培养学生的自学能力和语言表达能力。
巩固练习 师:通过几次的聆听演唱,老师相信同学们对京剧有了一定的认识,那么下面就请同学们发挥自己的想象力、创造力来为戏曲进行创编。
分组,男生为一组,女生为一组,由自己设计人物动作,和着音乐,分别表演沙奶奶与郭建光的唱段。 积极参与小组演唱并展示表演。
发挥小组合作的力量以及个人的才能,比一比哪组唱得好。
用分组活动来调动学生积极性,培养学生的自信以及参与合作意识,让学生在合作中成长。
以创编的形式来进行扩展延伸,利于培养学生创作的灵感与兴趣,并巩固本节课学习的内容。
拓展延伸 学吹竖笛《瑶族舞曲》 了解课外知识,拓展学生知识面。
拓展了解 课堂小结 京剧是中华民族传统文化的瑰宝,作为华夏子孙,应该深刻认识祖先留下的这份宝贵遗产,热爱并弘扬祖国的京剧艺术,同时作为沙家浜的儿女,我们要明白今天的幸福,是许多像郭建光和沙奶奶这样的新四军和老百姓勇敢斗争来的,所以我们更要唱响京剧《沙家浜》,让沙家浜精神世代传承下去! 总结本节课所学知识,说出自己对歌曲的体会。
通过学生自己总结本节课学习的内容,有助于加强对学生的情感教育。
板书 《你待同志亲如一家》 ——现代京剧《沙家浜》选段 清晰、直观地展现本节课的主要内容及学习过程。
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