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国家开放大学电大专科《古代汉语(2)》2024期末试题及答案(试卷号:2391)
2020-10-23 20:13:12 ℃国家开放大学电大专科《古代汉语(2)》2024期末试题及答案(试卷号:2391) 盗传必究 一、填空(每空1分,共20分) 1.史传的体裁主要有编年体、纪传体、纪事本末体。
2.律诗不论七律还是五律,都由八句组成;
分为四联;
各联的名称是句数的规定、押韵的要求、平仄的格式、对仗的规定。
3.古人所说的句读和今天所说的标点的区别是古人所说的“句”不等于今天的句号、古代没有冒号等标点符号。
4. 律诗的对仗是指两句话在结构、意义上两两相对、工对是指用同一小类的名词或形容词对仗、宽对是指不用同一小类的名词或形容词对仗、借对是指不用字在句中的意义对仗,借用该字其他意义或与该字同音字的意义对仗。
5.古代散文主要的类型有史传文、论说文、杂记文、应用文。
6.我国古代文体按语言形式可以分为散文、韵文、骈文类。
二、说明下列句中大号黑体字在句中的意义(每字1分,共10分) 7.秦数挑战,廉颇不肯。
数:屡次。
8.王素慢,无礼,今拜大将,如呼小儿耳。
慢:傲慢。
9.货自龟贝,至此五铢。
货:货币。
10. 世之有横穰,天之行也,禹汤被之矣。
行:运行规律。被:遭受。
11.宣子田于首山。
田:打猎。
12.淫侈之俗,日日以长,是天下之大贼也。
淫:过分。
13. 文侯不说,知于颜色。
颜色:脸色。
14. 赵王亦以括母先言,竟不诛也。
竟:最终。诛:杀。
三、说明下列句中黑体字在句中的词性、意义或作用(每字2分.共20分) 15. 君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞。
夫:指示代词,那。(为)之:代词,指代想做的事情。
16. 宦三年矣,未知母之存否?今近焉,请以遗之。
(母)之:助词,取消句子独立性。(遗)之:代词,指代母亲。
17. 但愿人长久,千里共婵娟。
但:副词,只。
18. 青,取之于蓝而青于蓝。
(取之)于:介词,表动作行为涉及的对象。(青)于(蓝):介词,表比较的对象。
19. 其后,放不能媚权贵失御史。
以:介词,表原因。
20.夫夷以近,则游者众;
险以远,则至者少。
以:连词,而。
21. 北山愚公者,年且九十。
且:副词;
将近。
四、说明下列句中的词类活用的类别及其意义(每句2分,共10分) 22. 晋灵公不君,厚敛以雕墙。
“君”活用为动词。守君道。
23.秦数败赵军,赵军固壁不战。
固,使动用法,使…固。
24. 自子厚之斥,遵从而家焉,逮其死不去。
“家”活用为动词。安家。
25.以如司农治事堂,栖之梁木上。
“栖”是使动用法。使……栖。
26.信数与萧何语,何奇之。
“奇”是意动用法。认为……奇特。
五、标出下列律诗的平仄,平仄不合处画圈,并说明有无三平调和犯孤平(10分) 27.送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦, 风烟望五津。
与君离别意, 同是宦游人。
海内存知己, 天涯若比邻。
无为在歧路, 儿女共沾巾。
注:阙、别,入声。
答:
没有三平调和犯孤平。
六、给下列古文加上标点符号(10分) 28. 使圣人预知微能使良医得蚤从事则疾可已身可活也人之所病病疾多而医之所病病道少 (《史记·扁鹊仓公列传》) 答:使圣人预知微,能使良医得蚤从事,则疾可已,身可活也。人之所病,病疾多,而医之所病,病道少。
29. 一年之计莫如树谷十年之计莫如树木终身之计莫如树人一树一获者谷也一树十获者木也一树百获者人也(《管子·权修》) 答:一年之计,莫如树谷;
十年之计,莫如树木;
终身之计,莫如树人。一树一获者,谷也。一树十获者,木也;
一树百获者,人也。
七、把下列古文译成现代汉语(20分) 30.①子贡问政。②子日:“足食,足:兵,③民信之矣。”④子贡日:“必不得已而去,于斯三者,何先?”⑤日:“去兵。”子贡日:“必不得已而去。于斯二者,何先?”⑥日:“去食。自古皆有死,民无信不立。”(《论语·颜渊》) 答:子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说,只要有充足的粮食,充足的军备以及人民的信任就可以了。子贡问,如果迫不得已要去掉一项,三项中先去掉哪一项?孔子说:去掉军备。子贡又问,如果追不得已还要去掉一项,两项中去掉哪一项?孔子说,去掉粮食。自古人都难逃一死,但如果没有人民的信任,什么都谈不上了。
31.①孟子谓戴不胜日:“子欲子之王之善与?我明告子。②有楚大夫于此,欲其子之齐看也,③则使齐人傅诸?使楚人傅诸?”日:“使齐人傅之。”④日:“一齐人傅之,众楚人咻之,虽日挞而求其齐也,不可得矣。⑤引而置之庄岳之间数年,虽日挞而求其楚,亦不可得矣。⑥子谓‘薛居州,善士也,,使之居手王所。⑦在于王所者,长幼卑尊皆薛居州也,⑧王谁与为不善?⑨在王所者,长幼卑尊皆非薛居州也,王谁与为善?⑩一薛居州,独如宋王何?”(《孟子·滕文公下》) 答:①孟子对宋国大夫戴不胜说:“你想要你的君王学好吗?我明白地告诉您:②这里有位楚国的官员,想要他的儿子学会说齐国话,③那么,是找齐国人来教他呢?还是找楚国人来教他I呢?”戴不胜答道:“找齐国人来教。”④(孟子)说:“一个齐国人来教他,却有许多楚国人在干扰他,纵使每天鞭挞他,逼他说齐国话,也是做不到的;
⑤假若带领他到齐国城市、农村走走,把他放在那样语言环境之中,再住上几年,即使每天鞭挞他,逼他{兑楚国,也是做不到的,(因为他天天听到的是齐国话。)⑥你说薛居州是个好人,要他住在王宫中。⑦如果在王宫中年龄大的小的、地位低的高的,都是薛居州这样的好人,⑧那王会同谁干出坏事来呢?⑨如果在王宫中年龄大的小的、地位低的高的,都不是薛居州这样的好人,那王又同谁干出好事来呢?⑩一个薛居州能把宋王怎么样呢?”
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