共和中心小学开展森林防火六个一工作总结

　共和中心小学开展森林防火六个一工作总结

　共和中心校森林防火“六个一”教育活动总结

　我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火“五个一”活动，现总结汇报如下：

　一、统一思想、提高认识、加强领导。

　我校接到教育局要近期在学校开展森林防火“五个一”宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：组长：师勇昭副组长：张永刚

　组员：王甫平赵家杰师招云夏和军二、加强宣传，扎实开展“六个一”活动。

　森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动，迅速开展了“六个一”为主要内容的森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题的“六个一”教育活动，具体活动安排如下：

　1、张贴森林防火宣传标语：“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

　2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。

　3、由各学校安办牵头，给每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。

　4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

　5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。6、由林业部门组织相关人员发放一张森林防火温馨卡。三、督促检查，找问题，抓落实。

　学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

　通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

　共和中心校201*年5月

　扩展阅读：茂林镇中心校森林防火“六个一”宣传教育活动开展情况汇报[1]

　茂林镇中心校开展森林防火“六个一”

　宣传教育活动汇报

　201*年3月12日，在接到永善县教育局关于森林防火教

　育工作的便笺通知后，为落实《永善县人民政府办公室关于划定森林防火区和高火险区的通知》（永政办发[201*]19号）、《永善县森林防火指挥部关于认真做好高火险期森林防火工作的紧急通知》（永森指字[201*]2号）文件精神，切实提高茂林镇小学生森林防火、生态保护和安全意识，加大森林防火宣传力度，形成“森林防火、人人有责”浓厚氛围，茂林镇中心校在第一时间借助校讯通，以短信形式将相关工作要求发至所属各校，森林防火“六个一”宣传教育活动在茂林镇中心校所属各校有序展开。现将开展情况汇报如下

　一、加强领导，落实森林防火宣传教育工作。根据永善县教育局相关要求，茂林镇中心校成立了森林防火领导组。对森林防火期间的宣传教育工作进行了周密安排部署，确保森林防火宣传工作落实到位。

　二、采取措施，加强森林防火宣传教育工作。1、上好一堂森林防火安全教育课。让学生充分认识森林防火的关键是杜绝火源，教育学生不准带打火机等火种，更不准吸烟，了解森林对净化环境对人类健康所起的作用。

　2、让学生写一篇森林防火方面的作文。通过学生的认真写作，激发学生的森林防火意识。

　3、悬挂一副森林防火标语，营造森林防火宣传氛围。

　4、办一期森林防火的黑板报。学校要求各班出一期森林防火知识的黑板报，通过黑板报的宣传，既让学生得到锻炼，又让学生受到教育。

　5、开展一次小手拉大手活动。要求学生采用公开信或讲故事的方式，对自己的父母也进行一次宣传。通过公开信等向父母宣传相关知识，要求父母树立文明用火、安全用火意识，并让学生向家长建议清明节时要文明祭祖，要改变不良习俗，踏青时严禁把火种带入林区……通过此项活动的开展，有效建立小学生森林防火宣传教育的长效机制，使学生的森林防火意识得到提高，使广大师生自觉走到森林防火队伍中来。通过小手牵大手的形式发动学生向家长宣传森林防火知识，做个小小宣传员和监督员，提高宣传工作的广度和深度。

　6、要求有条件的学生积极参加校园绿化活动，美化我们的校园，同时保护生态环境。

　三、明确任务、突出重点、严控学生野外用火行为，切实做好校园防火工作。每周五放学前，都集中学生，向他们宣讲森林防火知识，禁止学生随意携带火种、火具，禁止随意用火，不准吸烟，对违反者严加管教，同时对学校的学生不定时进行排查，确保森林防火工作做到实处。

　图为茂林镇中心校校长杨群在201*年春季学期教育工作会议上布置森林防火宣传教育工作

　图为茂林镇中心小学五（2）班森林防火教育黑板报

　图为茂林镇中心小学四（2）班森林防火教育黑板报

　图为茂林镇中心小学二（1）班森林防火教育黑板报

　茂林镇中心校二0一四年三月十九日

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