2008--2009学年度述职报告

　 实验小学副校长

　光阴似箭，时光如梭，2008—2009学年度工作转眼即将结束，回首过去的一年，我勤恳敬业，团结协作、勤奋学习、努力工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级主管部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下、在全体教职工的热情支持和帮助下，基本完成自己分管的所有工作。一年来的工作让我既欣慰又有一些遗憾，欣慰的是我工作、生活在一个团结、和谐而非常理性的领导、教师群体中，从中感受到了团结的力量、和谐的快乐、理性的价值；为教师、学生、学校付出了最大的努力做出了一些成绩，遗憾是离自己的目标还有一定的距离，有些工作还不够深入。现从以下几方面对一年的工作情况进行总结：

　一、在思想方面

　在政治思想上积极要求进步，严格要求自己，坚持认真看书学习，学习“三个代表”重要思想，学习党的十七大精神和新党章内容；贯彻执行科学发展观的重要思想，关心国家大事，不断提高自身的政治理论素养。在“学习实践科学发展观”和“干部作风建设年”活动中，认真学习，深刻领会其精神实质，以科学发展观统领一切工作，认真落实上级教育部门的各项方针、政策、积极利用科学发展观的理论指导自己的实践，不断提高自身修养和工作水平。在管理工作中，自己能随时摆正自己的位置，务实工作，当好校长的副手，协助校长做好各项工作，并不断努力创新。

　 二、在工作作风方面

　（一）领导的协作与老师的支持是做好工作的根本

　学校领导犹如学校的火车头，领导之间和谐的分工协作与**协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作，重大活动能及时征求校长、主管主任及老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

　 （二）常存进取之心 永怀真诚之意 牢树正直之形。

　 在我的工作和生活中，我始终认识到“做人”比“做事”更重要，一年来我是这样想的，也是这样做的。

　我作为副校长、学校的管理者、一名领头人，真正做到了：1、在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。

　2、对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。无论是在生活中、工作中，只要他们需要帮助，我一定会竭尽全力给予帮助和支持，特别是青年教师，由于他们对自己的工作不太熟悉，我尽可能的去了解他们、帮助他们，使他们无论是思想上还是业务上，都得到了进步，在一定程度上促进了领导班子整合力的形成，保证了学校工作的整体推进。

　3、在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不考虑个人得失。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事，当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。

　 （二）发挥工作职能，提高工作效率。

　     1、加强作风建设 促进学校教育全面发展

　本学年按照上级指示在全校教师开展了“正风肃纪树形象”、“加强师德师风建设”、“干部作风建设年”等活动。在全体党员干部中开展了“学习实践科学发展观”活动。几次活动我都任副组长，并亲自主抓各项活动。我活动为契机，狠抓教师职业道德建设，促使教师提高职业道德水平。通过学习、讨论，领导的工作作风、教师的思想作风都有了很大的提高。有利的促进了学校各项工作的进展。教育局组织全市各中小学领导在我校召开了先进典型观摩现场会，得到了各级领导的高度赞扬。

　 2、修订教育教学管理制度，规范学校管理

　为了是学校的各项工作，有条不紊的日趋更规范、更科学，在校长的支持下，组织各部门的负责人制定、修改和完善了学校的“教育教学管理制度”（讨论稿），并提交教师代表大会讨论。

　 3、高起点、高标准、高质量完成教育评估工作

　在这次教育评估工作中积极主动协助校长从整体规划，分类设计，具体安排布置各项任务到过程督导检查验收，都尽职尽责的出色的完成。比如：校园文化建设，从暑假开始设计、搜集、筛选名人名言，内容既要包括全，又要符合年纪特点，形式还要新颖并符合时代特征。又如，学校中厅的“办学思想”的内容设计，既要传承学校的光荣传统，又要符合现代教育理念；既要体现新一任领导集体的办学思想，又要体现学校的特色。再如，学校各教室和专用教室的布置，既要整齐美观，又要温馨优雅，更要有特色，共有300多块（条），每一块、每一条从设计到制作到审样、验收、安装无一处不花心血。还有学校简介（彩页），从设计到印刷成册，也同样极度费尽心血。还有，各专用教室的硬件建设，人员的调配，也都尽心尽力的协助校长和其他领导完成好。在每一级领导验收时受到高度评价，最终顺**过省级验收。

　 4、夯实基础工作，培养学生良好的行为习惯。

　 抓好德育工作的基础建设，培养学生养成良好的行为习惯，树立良好校风是开展教育工作的基础。因此，我们重点抓了以下几项工作：

　 （1）培养学生良好的行为习惯。学校从“细”、“小”、“严”、“实”入手，狠抓学生们良好行为习惯的养成，要求学生：不乱扔纸屑、不在墙壁上乱写画、室内无垃圾、窗台无灰尘、桌面无涂刻，不大声喧哗、不说污言秽语、不追逐狂打、不争吵争斗。上下楼梯靠右行，主动向老师和来宾问好……

　（2）充分发挥少先队大队部和教育处的作用，加强评价监督。教育处和大队部每天对各班的卫生、学生的课间休息纪律、放学队、着装、红领巾的佩戴等情况进行检查评比，并将评比结果作为评选优秀中队和优秀班级的必要条件，以上措施有利地促进了学生良好行为习惯的养成。

　 5、推进依法治校建设， 提高法律意识。

　 学校的各项制度、重大决策及各项工作必须依据法律而定。每位教师必须依法执教。每位学生必须依法做事。本学年多次开展了普法学习和活动。如：组织领导教师学习“义务教育法”、“教师法”、“未成年人保护法”等有关法律法规。为领导学校管理和教师执教提供了有力的法律依据和保障。在学生中开展了“从小学法、懂法、用法”活动，让学生小树立法律意识，知道怎样用法律保护自己。

　 6 、加强安全教育，构建平安校园。

　 安全教育是学校工作的头等大事，安全教育，天天讲，时时事事实实抓，抓领导重视管理，抓教师认真执行，抓学生必须做到。除常规安全管理外，还组织师生进行紧急疏散演练活动。让“安全”警钟长鸣。

　 7、加强校园文化建设，充分发挥环境育人的作用。

　 校园文化建设是学校精神文明建设的窗口，又是学校日**育的载体，优美的环境、高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量。在本年度又将校园文化进行了补充和完善。新设计了校徽，并赋予了深厚的含义。新增了名人名言标语牌，文明提示语牌，教学楼中厅集中体现学校的办学思想，整个设计美观大气，受到各界人士的好评。室外展牌17块，内容有学校章程、义务教育法、未成年人保护法、廉洁从教、文明礼仪、卫生知识、安全防护、校务公开等。室内展牌11块，内容是：学校发展史、少先队发展史、教师教育、教学实践活动、学生科技活动、读书活动等，我们还在楼梯口，贴上了警示牌，如：轻声漫步靠右行、讲究卫生等。我们充分利用这些展牌让学生了解学校，从而激发学生热爱学校的情感。利用这些展牌对学生进行安全、法制、卫生健康、规范管理宣传，还展示了学生的优秀作品等等，让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话，都对学生起着教育作用，创设了一个“时时受教育、处处受感染”的校园文化环境，潜移默化地影响着学生的发展。同时为推动依法治校工作起到了重要的作用。

　 7、开展廉政文化进校园活动，树立正确的人生奋斗目标。

　 我校根据石教[2007]80号《关于开展“廉政文化进校园”活动的意见》文件精神，为了进一步加强廉政文化建设，帮助师生自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，努力打造敬业、廉政、勤教、诚信的校园文化氛围，我校将廉政文化教育与学校的各项活动有机的结合起来，以开展“廉政文化进校园”活动为载体，结合领导干部作风建设、师德师风建设以及学生思想教育。（１）组织中层以上干部和全体党员认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》以及局党委出台的有关党政干部廉政建设等内容，开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的教育活动，提高学校领导班子成员的尊廉崇洁意识，提高党员干部的政治思想素质，促使党员干部自重、自律、自励，规范其行为，争创反腐倡廉的模范。以身作则，守廉践廉，自觉接受群众监督，从教为民、勤政廉洁，努力提高政治觉悟和业务水平，克服消极因素，树立敬业爱岗，拼搏奉献的精神，为学校的发展多做贡献，办人民满意的教育，成为师生的楷模。（２）在全体教职员工中结合师德师风建设，开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。安排专题学习内容，观看《感动中国十大人物》，书写“廉洁从教”格言，通过树立典型，弘扬先进，形成廉洁从教、甘于清贫、无私奉献，教书育人成为全体教师之共同追求。通过教育活动促进全体教师人人依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、家长，为人师表，做一名人民满意的教师。（３）落实校务公开制度，做到办事公开，坚决杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称，实行量化考核、民主评议，不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度，切实做好日常监督和定期检查，加强财务民主管理，接受经审组审查。（４）在学生中开展“敬廉崇洁、诚实守信”为主题的教育活动。增强学生的廉洁意识，培养学生识别腐败现象的能力，帮助学生树立正确的人生奋斗目标，明确健康的人生发展道路。根据学生特点在学生中开展了“十个一”活动。即：进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。读好一本廉洁教育书。读好一本廉洁教育书。开展一次以廉洁为主题的红领巾广播。

　 写好一篇廉洁故事读后感。举行一次廉洁教育主题班会。出好一期廉洁教育板报。征集一批廉洁格言警句。开展一次师生廉政书法比赛。开展一次廉政手抄报、漫画比赛。通过开展校园廉政文化建设，初步了解了反腐倡廉的有关知识，促进了学生的发展，拓展了基础教育的内容，扩大了教育影响，在培养学生综合素质的同时，也提高了教师各方面的素质。我校被评为“**市廉政文化进校园活动精品试点单位”。

　 （三）、抓好学校党务、工会和幼儿园工作

　本年度所负责的学校党务、工会和幼儿园工作也有条不紊成绩不菲。

　 1、认真组织全体党员开展“学习实践科学发展观”活动，组织党员重温入党誓词，培养入党积极分子，并为他们提供自我发展的机会。

　 2、为了加强教职工的文化娱乐活动，增强教职工的身体素质，组织全体教师学习“太极功夫扇”健身活动，并在校运动会上进行表演，筹划并组织“迎新年教师健身活动”。得到了老师们的一致好评。

　 3、幼儿园工作也在本次的教育评估验收中，所以从暑假就组织教师开始准备，从环境布置到各项制度的制定、从内部设施到课程设置，从人员配备到学生管理，都亲自组织和指导，建立了一个较高标准的实验幼儿园，并顺**过**省评估验收。本学期，组织实施“感受愉悦工程”并初见成效。

　 除此之外，还经常处理一些意想不到的事务，如，学生意外伤害事故，家长之间的协调工作，都能认真的做到耐心细致地依照规定处理好。

　 总之，不无论是分内还是分外，都能从全局着想，以大局为重；以服务教师为宗旨，为了教师的利益、学校的发展，竭尽全力。虽然累了一年，但觉得很充实；虽然作出了一些成绩，但也还有许多不足，今后要更加努力工作，争取做出更大成绩。