离退休老同志的党性分析材料

　xxx ，男，汉族， xxxx 年 x 月 x 日出生， xx 人，大学文化程度，工程师。

　xxxx 年 xx 月 xx 学院 xx 专业毕业后被分配到 xx 工作。

　xxxx 年 x 月调 xx 工 作。我生在新社会，长在红旗下，从小就沐浴着党的雨露阳光，接受着党的教 育培养，对党有着崇敬而深厚的感情，因为是党给了我知识，给了我工作，给 了我今天的美好生活，并把我从一个贫苦农民的孩子逐步培养成为政府部门的 一名领导干部。我从心灵深处由衷地感受到党的亲切和伟大，为党所取得的每 一项成就欢欣鼓舞，也为党内出现腐败等问题深感忧虑。自中央决定在全党开 展以实践“ xxxx ”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动以来， 通过第一阶段的集中学习和认真阅读《保持共产党员先进性教育读本》后，感 受非常深刻，特别是听了领导和专家上党课 ; 身边的典型讲事迹 ; 民主会、组织 生活会和交心谈心征索的意见，更觉惭愧汗颜。国家要富强，民族要复兴，执 政党就必须要与时俱进，永葆党的先进性。而自己无论在党性方面或思想意识 方面，无论是工作作风方面或是宗旨意识方面都与保持共产党员先进性的要求 存在多或少的差距。现将形成差距的原因，向组织逐一剖析和反省。

　一、存在 的主要问题和思想根源

　1、忽视理论学习，政治理论水平不高。理论联系实际，是党一贯坚持的马 克思主义学风，掌握和运用马克思主义的立场、观点、方法，是党一项重要的 政治任务。就本人而言，具备这一学风和完成这一任务，存在着巨大的差距。

　一是根本没有系统地学习马克思主义、毛泽东思想，对邓小平理论和“

　xxxx ”重要思想也学得不深不透。学时事政治多，学党的科学理论少，学理论静不下 心来，理论素养浅薄。二是学习没有自觉性、主动性，而是应付的、被动的学 习。即使学习，也是搞实用主义，满足于应付本职工作，没有做到理论与实 际，学习与运用，言论与行动相统一，缺乏用理论指导实际工作的能力。三是 自认为年龄大，参工时间长，经验丰富，且有一定的技术知识功底，放松了自 身的学习，忽视了知识更新和知识能力的培养再造。不懂电脑，是典型的科盲 和现代文盲。究其根源，主要是世界观出现了偏差。总认为自己是一名普通党员，最多 算一名基层部门的领导成员，没有必要去研究高深的政治理论。因为自己的工 作对象都是普通职工，他们的文化及综合素质不高，在处理和解决实际工作中 的问题时根本用不上。长此以住，就搁浅了理论知识的学习和运用，导致理论 水平肤浅。其次是思想懒惰，缺乏刻苦钻研的“钉子”精神，稍有松闲时间， 多用于看小说，看电视剧，打麻将。即使工作需要学习，也是搞“拿来主 义”，热炒热卖，造成了工作质量低下。再次是倚老托大，自以为是。认为自 己的专业知识不错，曾获得过省市县科技成果奖，又能写一般的文章，加之有 几十年的工作经历，工农商学企都搞过，现有的知识足够于今后的工作年限。

　因此，满足于现状，不思进取，没有“本领恐懂”的紧迫感，没有时不我待， 只争朝夕的充电勤学，厚积薄发、应对自如的知识储备。2、工作作风不扎实，解决问题的力度不够。本人大学毕业后就分配在工厂 工作，那是实实在在的具体工作。在二轻局工作期间百分之八十的时间在企业 搞技术革新改造，那也是非常具体的实际工作，在经贸委、经贸局工作期间， 由于工作性质发生了变化，从事国有、集休企业改革，纷繁复杂的矛盾纠纷纠 缠不清。因此，难以脱身深入企业调查研究，即使下去也是走马观花、浮光掠 影的了解一些表面情况。形成了工作不深入，作风不扎实，听汇报多，督促落 实少的现象，致使食品公司在改制过程中出现了“互助储金”事件。在处理和 解决改制企业问题方面，一是力度不够，二是手艺不高，三是缺乏耐心，四是 顾此失彼。因此，常有部分改制企业职工上访闹事，影响了社会稳定。另外， 机关支部工作和党建工作抓得少。深析根源：一是厌倦情绪在作怪，二是心理不平衡，甘为“儒子牛”和任 劳任怨精神不充分。认为自己在十年来的企业改革中一直充当着矢之之众的 “马前卒”，不妥善安置职工，为兼顾好国家与弱势群体的利益，为协调好债 权债务的核销与清偿，为化解疑难矛盾和解决历史沉淀积累的遗留问题，为维 护社会稳定，做了大量而艰辛的工作，而且还承受了众多的非议、责难、谩 骂、侮辱、恫吓和威胁，甚至莫须有的罪名。有时还得不到理解，心里很难 过、很委屈，特别是在“不做事情得表扬，做了事情受批评，事情做得越多， 错误就越多”的情况下，心里更窝火。没有英模人物那种为党和人民做工作不