职业技能培训学校工作报告

　回顾2013年，在**市人力资源和社会保障局、市就业局、市民政局的直接领导下，**市新动力职业技能培训学校取得了一定的社会效益和经济效益：其中政府培训招收学员861名，培训合格860名。现将具体有关情况汇报如下：

　 一、2013工作回顾

　1、学校现状：

　 A、规章制度建设方面：继续完善各种制度，如消防完全制度、员工福利制度、员工个人绩效制度等。这对于稳定教师队伍，提高员工工作积极性起到了一定的作用。

　 B、办学条件上：因原有教学场地是灾后重建项目，故现学校另租用一场地，面积约1300平方米左右，拥有11间教室，3个教学实作场，尚能满足教学要求。

　 C、教学和行政管理方面：我校严格按相关管理部门要求，积极加强教学及行政管理，如加强学生沟通，按月召开家长会，学生坐谈会，实行学生评价制度，查找学生学习不满意之处，积极改正教学方法及服务，使学生满意度得以提高。

　 D、财务和资产管理方面：继续完善财务制度，专人会计做帐，建立资产管理和教材，教具等管理流程。

　 E、招生宣传方面：我校常年在**部分地段安有广告灯箱，且全部在工商局进行备案后安装的。

　 F、师资和管理人员配置：2013年我校稳定教师队伍，进一步搞好福利制度，对于优秀者派到**学习。现全部教师均持证上岗。

　 C、培训规模：我校培训学员861名，合格人数860名。我校争取明年培训人数上千人。

　 D、资料方面：我校专门聘请做文员做资料，对各种资料分类录入我校网络系统。

　 2、培训历程：

　 我校于2013年3月至2013年11月期间共培训学员871人，大部人实现培训后就业。

　 3、经验总结：

　     1）我们在去年的基础上制定了一套完善的培训管理流程及规范，从基本的培训前流程、报名时的流程，培训期间管理及工作流程、培训后期管理及工作流程到最后的财务管理，我校采取将相关的管理制度上墙的形式公开，让群众和社会监督，让我们的工作透明化。

　      2）定期对我校的任课教师进行业务能力方面的培训，以提高其综合素质。如我们专门派农劳教师抽取一定的时间参加师资培训，听取成人教育学方面的基本知识、及教学设计、非语言表达技能、视觉教具的有效使用等方面的知识。

　   4）在培训过程中“学员带学员，学员帮学员”，这也是培训中的闪光点。这不仅增加了经济效益和社会效益，也给创建和谐社会提供了有利的条件。

　   5）对授课教师实行全面监督比如我校有专门的考勤人员对授课教师进行考勤，随时注意有无人员减少情况，上课是否按时按质完成，如有则查明原因并报校行政管理人员。

　   6）对教学设备（如电脑、投影仪）每天检查有无故障。

　 4、存在的问题和不足：

　 ?      我校同样会随着办学规模的逐渐扩大，学校的基础设施如场地行等不足，应积极寻求解决办法，以进一步扩大规模，提高办学质量。

　 ?      由于物价及相关因素影响，或与公办教师待遇方面差异，教职员工工资成本增加，教职员工队伍不够稳定。

　 ?      学员就业存在问题。以前我校学校就业部只需1-2名教师，而如今需3-4名，且服务跟踪时间长，学校即要教学又要管就业，就业方面不专业，也不能专心教研及教学。

　 二、2014工作思路

　2013年是暂新的一年，在未来的一年里，我校会继续努力，不断提高教学质量，加强学校管理，扩大宣传，加强教师修养，努力做好以下工作：

　 1、      争取成为2014年政府定点培训机构；

　2、      做好政府培训工作工作；争取培训人数超过去年，达到1000人以上；

　3、      做好上级安排工作。

　 4、      做好各项年检工作。

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