在道德情操方面存在的问题材料三份合集

　在道德情操方面存在的问题

　一、当前党员干部思想道德存在 “四化 ”问题 当前，随着经济社会的发展，党员干部队伍中出现了不容忽 视的道德滑坡、道德 缺失甚至道德败坏等现象，严重损害了党的 形象和威信。概括讲，当前干部思想道德 问题表现为 “四化 ”：一是服务宗旨淡化。在现实生活中，少数党员干部忘记了党章中的 规定和宗旨，出现了这样那样的道德滑坡、道德失范、道德建设无所作为的突出问题。

　二是理想信念虚化。受经济利益的驱动，一些党员干部的宗旨意识、理想信念发生了动 摇，价值观念扭曲，尤其是个别党员干部道德水准下降，奉献精神减弱。三是勤勉精神 弱化。艰苦奋斗思想在一些同志头脑中渐渐淡化，铺张奢华之风进入了我们的队伍，办 事大手大脚、铺张浪费的现象在许多地方时有发生。四是思想意识钝化。一些党员干部 思想生锈，不能用与时俱进的态度运用马克思主义的基本原理，而是思想僵化、固步自 封、不思进取。

　二、成因分析

　针对存在问题，究其原因主要有三个方面：一是多元的价值 观影响。由于各种社 会思潮和外来文化对人们的道德观念产生了 前所未有的冲击，人们的价值取向呈现出 多元化发展态势。这种 多元价值观影响到党员干部道德领域，导致少数党员干部道德 值 取向的紊乱和道德缺失。二足对权力集中的监督缺位。由于长期 实行高度集中的管

　理体制，使权力过分集中到个别人手中，产生官僚主义、特权现象以及对领导干部监

　理体制，使权力过分集中到个别人手中，产生

　官僚主义、特权现象以及对领导干部监

　督管理软弱无力。三是自身道德建设滞后。个别党员干部放松了对自己的道德要求，缺

　乏 基本的道德素养。

　三、对策建议

　加强党员干部的道德建设是一项系统工程，需要各级党组织

　从多角度、多方位抓

　紧抓好，更需要全体党员干部以身作则，认 真践行。

　一要强化三项教育，解决理想信念动摇问题。突出政治理想

　信念教育、社会主义

　道德教育和反腐倡廉教育，树立正确的世界观、人生观和价值观，使倾听群众呼声、反 映群众意愿和维护群 众利益成为自觉行动。同时，增强拒腐防变能力，构筑思想防线， 保持党员干部本色。

　二要建立三项制度，解决思想教育肤浅问题。建立党员干部 经常性教育制度。严 格执行 “三会一课 ”，提高民主生活会质量， 触及党员干部思想根本。建立思想道德教 育制度。以社会主义核心价值体系为主要内容，通过革命传统教育、典型示范、现身说 法、警示教育等方式，加强思想道德建设，提升道德境界。实行党建工作责任制。加强 基层党组织建设，层层落实党建工作责任 制。完善责任制的运作机制和考核办法，促 进党建工作科学化、 制度化和规范化，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

　三要做好四个 “结合 ”，解决作风漂浮问题。结合解决突出问题推进群众路线活动。

　以诚恳的态度和切实的措施征求群众意见， 对征求到的意见，要认真梳理，科学归纳，

　下大力气予以解决，以脚踏实地的实际行动取信于民

　;结合保障和改善民生推进群众 路

　感和自觉性，多为群众线活动。坚持面向群众，坚持为民惠民，增强为民服务的责任

　感和自觉性，多为群众

　办实事解难事， 让广大群众真切感受到群众路线教育实践活动带来的新变化

　;结合健全相

　关配套制度推进 群众路线活动。

　可以借鉴以往党内集中活动的先进经验，建立定 期汇 报、通报、监督检查等成功做法，建立健全相关配套制度，强化对责任制的全程监控 ; 结合中心工作推进群众路线活动。要正确处理群众路线教育实践活动同中心工作的关 系。既不能因为 中心工作任务忙而忽视群众路线教育实践活动，又不能脱离中心

　工作

　去搞群众路线教育实践活动，必须做到两结合、两不误、两促进，绝不能搞 “两张皮 ”。

　四是实施四大工程，解决道德建设滞后的问题。以 “礼”为 先，实施 “礼仪工程 ”。

　推进党员干部社会公德建设。突出懂礼貌、 知礼仪、重礼节的主题，教育引导广大党 员干部知义明礼、互助 友爱、和谐相处，使每个党员干部做文明人、讲文明话、办文 明 事。以 “诚 ”为本，实施 “诚信工程 ”。扎实推进我市开展的职业 道德岗位职责纪律作 风大整顿大排查活动，引导党员干部脚踏实 地、爱岗敬业，诚实守信，全面提升道德 水平。以“和”为要，实施“和睦工程 ”。推进党员干部家庭美德建设。引导党员干部突 出 孝敬老人、宽容礼让的主题，在生活中提倡尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 的良好风尚，倡导科学、健康、文明、简朴的生活方式。以 “仁”为重，实施 “爱心工程 ”。

　推进党员干部个人品德建设，使党员干部成为思想道德建设的实践者、推动 者和引领 者，使党员干部成为践行公民道德最活跃的群体，养成 高尚的思想品质和良好的道德 情操。

　在道德情操方面存在的问题

　领导干部道德缺失的种种表现：不修政治品德、不讲职业道德、不思家庭美德、不 顾社会公德

　从总体上看， 目前领导干部整体道德现状是好的， 但也存在许多问题。

　有些领导干 部放松思想道德修养，自我要求松驰，情趣低下，热衷于玩乐享受，个别干部甚至骄奢 淫逸，无所顾忌，影响党的声誉、群众的信誉、个人的前途、家庭的安定。领导干部道 德缺失表现是多方面的，但具体表现在不修政治品德、不讲职业道德、不思家庭美德、 不顾社会公德。

　一是不修政治品德。

　政治品德是领导干部道德修养的灵魂， 是统帅领导干部全部政 治实践活动的主导因素。近年来，在复杂的国际国内环境下，少数领导干部对科学理论 不学习、不研究，是非难辨，立场摇摆 ;有的对马克思主义还灵不灵、 共产主义还讲不讲、 社会主义还行不行产生疑问 ;有的在一时的挫折面前悲观失望， 意志消沉， 热衷于烧香拜 佛，在封建迷信中寻找精神寄托 ;有的政治上与党离心离德 ,心存异志，全心全意为人民 服务的宗旨意识荡然无存 ,党的事业、 人民的利益已被抛到九霄云外， 只想着如何为家庭 和个人铺垫 “后路 ”有;的不遵守党的政治纪律，不守党的规矩，我行我素，一意孤行

　;有

　的对党的路线方针政策公开发表反对意见， 任意散布不信任情绪 ;有的被海外反动舆论牵 着鼻子走，传播政治谣言， 当人家的传声筒子 ;还有的对党的方针政策和中央的重大决策 采取阳奉阴违的态度，合意的就执行，不合意的就不执行，等等，都是不修政治品德的 表现

　二是不讲职业道德。任其职，尽其责 ;在其位，谋其政。敬重工作、敢于负责的精

　神是为政之德的核心内容，也是领导干部职业道德的基本要求。一些领导干部当官不干 事，有的工作不思进取，自甘平庸，得过且过，当一天和尚撞一天钟，甚至只当和尚不 撞钟 ;有的面对改革发展中出现的棘手问题， 不是畏难退缩、 不敢大胆解决， 就是怨天尤 人、唉声叹气，致使有的地方经济社会发展状况长期在低水平徘徊，多年来山河依旧， 基本没有什么大的发展 ;有的面对突发事件和自然灾害反应迟钝， 或束手无策， 或应对不 力，甚至落荒而逃，最终引发性质严重的群体性事件。还有一些领导干部当官干坏事， 将手中权力作为谋取个人、 家庭或小团体私利的资本 ;有的与 “大款”打得火热，相互利用， 同流合污，沆瀣一气 ;有的跑官要官、买官卖官，大搞权钱交易、以权谋私。不论是当官 不干事，还是当官干坏事，都是不讲职业道德的表现。

　三是不思家庭美德。

　家庭美德是维系家庭和谐幸福的主要精神支柱， 是现代家庭是 否健康向上、和谐融洽的标志。干部的德性表现，不仅表现在官场上，表现在工作和社 会活动中， 也表现在家庭生活中。

　有的领导干部不孝敬父母 ,不关心父母的身心健康， 或 仅以父母吃得饱、穿得暖、住得安为满足，常以工作忙为借口，长年不回家看望父母 ; 有的不关心孩子的健康成长，对子女出入于色情场所，参与赌博，甚至与黑社会势力勾 结，为非作歹等行为不闻不问，对孩子借用自己的职权胡作非为，聚敛钱财，也听之任 之 ;有的不关心社区建设， 不注意邻里团结，在与邻居相处中口大气粗， 不讲文明、 不守 礼节， 芳邻变恶邻、睦里变冤家， 影响社会安定和家庭生活 ;有的对家庭不负责任，对配

　偶不忠诚，追求奢侈糜烂的生活，家里 “红旗不倒 ”，外面“彩旗飘飘 ”找,“三陪”、“包二 奶”乃至嫖娼宿妓。在一些地方，找情人已成为贪官的时尚，据有关统计表明，被查处 的贪官中 95%都有 “情妇”。

　四是不顾社会公德。

　社会公德是社会公共生活中的基本行为规范和对人们行为最低 层次的道德要求，领导干部提高自身的道德修养，必须首先从遵守社会公德这一最基本 行为准则做起。

　但少数领导干部却不顾社会公德， 言行失范， 影响形象。

　有的恃权傲物， 对群众耍横给脸色， 甚至出言不逊 ;有的花公家钱大手大脚， 工作上铺张浪费， 不节约行 政成本，生活上用公款大吃大喝，一掷千金不心痛

　;有的公车私用，特权大于交通规则，

　在大街上如入无人之地， 横冲直撞， 随意乱停车 ;有的在公众场合酗酒滋事， 无视公共秩 序，以权压人， 以势欺人， 公然与执法者发生冲突 ;有的参与赌博， 通霄达旦， 夜不归宿， 甚至携公款去境外豪赌 ; 有的热衷于互相发送格调低下、 不堪入目的黄色短信， 津津乐道 所谓的搞笑 “段子 ”，等等，都是对社会公德的藐视。

　领导干部道德缺失的主要原因： 放松理论学习、 社会环境负面影响、 权力制约机制 不健全、用人导向不正确

　领导干部道德缺失的原因是多方面的 ,既有领导干部本人放松理论学习的因素 ,也有 社会环境的负面影响 ,还有干部管理监督制度不健全的因素 ,同时与一些地方用人导向的 偏差不无关系。

　在道德情操方面存在的问题

　加强党员干部政治品质和道德品行教育， 是新形势下党员干部的必修课。

　何为道德 呢?道德就是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种 关系的一种特殊的行为规范，其特征是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间 关系 ;它是依据社会舆论、 传统文化和生活习惯来判断一个人的品质， 主要依靠人们自觉

　的内心观念来维持。党员干部应该如何加强政治品质和道德品行教育呢 ?

　一、加强党员干部政治品质和道德品行教育重要意义 个人品德修养是道德建设的基础 。整个社会的道德文明程度是由每个人的品德风 貌来体现的，个人品德建设是社会道德建设的基础，没有良好的个人品德修养，就谈不 上公德心、责任感和荣辱观，社会公德、职业道德和家庭美德建设都将是空中楼阁，无 根之本，无源之水。只有每个人的思想道德素质提高了，家庭和社会的整体素质才能提 高 ;只有重视个人品德教育， 人人讲道德， 人人重修养， 我们社会主义道德建设的各项要 求才能落到实处。

　加强党员干部政治品质和道德品行教育是加强党员干部队伍建设的需要。

　随着体制 转轨和社会转型，社会价值伦理日趋多元，绝大多数党员干部都能够经受住考验。但不 可否认，确有极少数党员干部心理失衡，道德失范，是非不明，美丑不分，自律意识淡 薄，自制能力丧失，拜金主义、享乐主义、个人主义严重滋长，导致腐化堕落，严重损 害了党的形象，破坏了党和人民群众的血肉联系。因此，加强党员干部政治品质和道德 品行教育，是加强党员干部队伍建设的迫切需要。

　加强党员干部政治品质和道德品行教育有利于推动良好道德风尚的形成。

　党的领导 干部既是党和国家众多政策、法令、规章制度的重要制订者和执行者，又是广大人民群 众的组织者和领导者。领导干部道德素质的高低，不仅直接影响到党和政府的形象、威 信和领导作用的发挥， 而且对全社会的思想道德建设和社会风气的形成都具有重要的示 范和导向作用，必将对形成良好的社会风尚产生积极的推动作用。

　二、加强党员干部政治品质和道德品行教育的对策 树立正确的道德观。一是要继承和发扬中华民族传统美德的精髓

　，中华民族在五

　千年的历史长河中， 给我们留下了宝贵的传统美德， 这些传统美德对当今构建和谐社会， 形成良好的社会风尚，具有重要的现实意义，我们应该加以继承和发扬

　; 二是牢固把握

　社会主义的道德规范 ，党员干部一定要把握社会主义基本道德规范，牢固掌握公民道 德基本规范、社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范等规范，这是党员干部形成 良好品德的前提 ; 三是要大力倡导共产主义的道德观，党员干部担负着实现共产主义的 崇高历史使命， 把共产主义事业当作自己的奋斗目标，应该理所当然地把共产主义道德 作为自己的行为规范，要树立 "大公无私 " 、"毫不利己、专门利人 " 、"勤于奉献 " ，必要 时甚至不惜牺牲自己的生命等共产主义道德观。

　树立社会主义荣辱观。

　党员干部树立社会主义荣辱观， 会产生巨大的人格力量和道 德感染力，对党风廉政建设起到积极的推动作用。荣誉和耻辱，是社会对人们行为的褒 贬评价以及人们对这种评价的自我感受。只有知荣辱，才能明是非、辨美丑。以 " 八荣 八耻 "为核心的社会主义荣辱观，它界定了荣耻，判断了是非，区分了美丑，鲜明地指 出我们应该坚持什么、 反对什么、 倡导什么、 抵制什么， 是非标准鲜明， 价值导向明确， 是社会主义价值观的具体化，应该成为我们每个人的价值取向和行为准则。

　加强道德意志锻炼。一是要坚定信念，持之以恒 。党员干部一时加强党性修养并 不难，难的是一辈子坚持自我改造。作为党员领导干部，一定要忍受常人不能忍受的艰 难、困苦，在所追求的理想目标上始终不渝，在政治立场上旗帜鲜明，在政治原则上寸 步不让，坚定不移地捍卫国家和民族的利益。

　二是坚守防线，抵制诱惑 。在当今多样 多元多变纷繁复杂的社会生活面前，党员作为社会的一员，不可避免地会受到各种腐朽 思想和生活方式的影响，受到权力、金钱、美色的诱惑。所以党员干部要抵御诱惑，增 强拒腐防变的能力，要树立立党为公、执政为民的意识，严以律己，用党纪国法约束自 己， 提高境界， 净化心灵。

　在思想道德上筑牢拒腐防变的防线， 才能经受住权力、 金钱、 美色的诱惑，永葆共产党人和人民公仆的革命本色。

　"慎独"

　"慎独"

　"慎独 "指的是在个人独处，无人监督，独自居处的时候，也能自觉地严于律己，谨慎地

　对待自己的所思所行，防止有违道德的欲念和行为发生。这是一种高度自觉的行为，是 道德的最高境界。这就要求党员干部要自觉地遵守党纪、国法和道德规范。要增强自我 监督意识， 经常性地进行自我反省， 勇于剖自己， 发现有违背党性原则和道德要求之处， 及时纠正，防微杜渐。

　只有这样，才能堂堂正正地做人，清清白白地从政，干干净净地做事，做一名 "政 治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬 " 的德才兼备的党员干部。