驱车来到李家口村。一进村口，首先映入眼帘的是一棵参天古树，笔直挺拔，傲然屹立。这是棵什么树？我们调研组几个人都好奇地问。村支书杨桃山告诉我们，这棵树大家都称它为“马列树”。“可不要小看了这棵古树的历史，当年党中央在这里设立中央马列学院，就有这棵树。”杨支书话里透着激动。我们摸着这棵古树斑驳的树干，沧桑的年轮仿佛诉说着光荣岁月的故事。在李家口村简朴的村史馆，也专门记录了这段令人难忘的历史。

　驱车来到李家口村。一进村口，首先映入眼帘的是一棵参天古树，笔直挺拔，傲然屹立。

　这是棵什么树？我们调研组几个人都好奇地问。村支书杨桃山告诉我们，这棵树大家都称它为“马列树”。“可不要小看了这棵古树的历史，当年党中央在这里设立中央马列学院，就有这棵树。”杨支书话里透着激动。我们摸着这棵古树斑驳的树干，沧桑的年轮仿佛诉说着光荣岁月的故事。

　在李家口村简朴的村史馆，也专门记录了这段令人难忘的历史。

　1948年7月，解放战争胜利在望，中国革命即将迎来崭新的时期。而就在这个关键时刻，中共中央发出《关于创办马列学院的决定》，按照当时中央的决定，设立马列学院的任务就是要“比较有系统的培养具有理论的党的领导干部和宣传干部”。解放前夕到处都需要干部，为什么我们党还要把100多名干部都集中起来在这里学习呢？对此，刘少奇同志在中央马列学院的一次讲课中专门提到，“虽然工作上需要干部，但抽出一部分人，挤出一年半时间专心学习，却很有必要”。

　在战火纷飞的年代，我们党对学习一直有着清醒的认识，学习始终是“为着适应时局发展的迫切需要”。越是胜利在望，提高干部的理论水平越成为一项紧迫的任务。《决定》发出后，筹备工作在李家口村（当时叫“李家沟口村”）迅速开展起来。在1948年11月8日，马列学院正式开学。中央任命刘少奇为院长，杨献珍为教育长。

　上课的时候，老师在前边讲，学员们就坐着小马扎在后面听，每人带着一个小本儿，把膝盖当作小课桌，把小本儿铺到膝盖上记笔记。教学条件虽然艰苦，但大家的学习热情很高，一般老师讲完课，学员们就以小组为单位，进行交流研讨，开展头脑风暴，这种教学方法在今天看来还是蛮先进的，类似今天的“研讨式教学”。

　在开学一个多月后的1948年12月14日，院长刘少奇来到马列学院，发表了著名的《对马列学院第一班学员的讲话》。这是院长给学员们讲的第一课。在这篇讲话中，刘少奇对学员们如何学好马克思主义理论作出一系列解答。他指出，不学马列主义不行，少学也不行；学习要克服“懒汉思想”，要发挥主观能动性；要坚持理论联系实际等。刘少奇的谆谆教诲犹在耳边，发人省醒。

　副市长、县委书记在社会主义革命和建设时期历史研讨发言

　按照此次中心组集体学习要求，围绕社会主义革命和建设时期历史进行了系统地学习思考，结合思想和工作实际,谈几点认识和体会。

　社会主义革命和建设时期是我们党团结带领人民建立新中国、巩固新中国、建设新中国的历史转型期，是确立社会主义制度、建设社会主义国家的实践探索期。在这一时期,我们党团结带领人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，实现了中华民族由近代不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。深入学习领会党领导人民进行社会主义革命和建设的奋斗历程，对于正确认识中国特色社会主义的形成与发展，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信具有重要意义。

　作为一名党组书记，要坚持以《关于建国以来党的若干历史问题的决议》为遵循，全面、历史、辩证地看待和分析党在社会主义革命和建设时期正反两方面经验，准确把握毛泽东思想活的灵魂，从中汲取推进事业发展的强大力量，坚决反对和抵制历史虚无主义。要深刻理解和把握什么是社会主义、怎样建设社会主义的根本问题，充分认识中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。要深刻理解和把握坚持和巩固什么、完善和发展什么的重大问题,推进各项制度更加成熟更加定型，加快实现治理体系和治理能力现代化。要深刻理解和把握建设什么样的党、怎样建设党的关键问题，坚持刀刃向内的自我革命精神,推进全面从严治党向纵深发展。

　马克思主义是共产党人理想信念的灵魂。我们要学习先辈们热衷探索理论、品味真理的精神，读原著、悟原理，系统地研读马克思主义理论。曾经，笔者也质疑：《共产党宣言》诞生至今已经170多年，其中的内容对我们的社会主义现代化建设是否有意义?带着这样的疑问经过深入学习，深刻认识到以《共产党宣言》为代表的马克思主义经典原著奠定了科学社会主义的理论基础，其中人的自由全面发展、大力发展生产力等许多内容，对于正处于现代化进程和社会转型期的中国特色社会主义建设来说，具有重大现实意义，是我们青年人学习理论的源泉。另一方面笔者要把先辈们的故事告诉身边的人，将我们感受到的伟大情怀传播出去。就这样，经过查阅资料，笔者写下了一系列宣讲稿，走进基层一线开展宣讲，引起了强烈的反响。从学习、感悟到宣讲，从阅读理论的文字到在宣讲中表达自己的感受，倍加感受到学习理论的乐趣和魅力所在，也在宣讲中收获了归属感、成就感、使命感。

　马克思主义是共产党人理想信念的灵魂。我们要学习先辈们热衷探索理论、品味真理的精神，读原著、悟原理，系统地研读马克思主义理论。曾经，笔者也质疑：《共产党宣言》诞生至今已经170多年，其中的内容对我们的社会主义现代化建设是否有意义?带着这样的疑问经过深入学习，深刻认识到以《共产党宣言》为代表的马克思主义经典原著奠定了科学社会主义的理论基础，其中人的自由全面发展、大力发展生产力等许多内容，对于正处于现代化进程和社会转型期的中国特色社会主义建设来说，具有重大现实意义，是我们青年人学习理论的源泉。另一方面笔者要把先辈们的故事告诉身边的人，将我们感受到的伟大情怀传播出去。就这样，经过查阅资料，笔者写下了一系列宣讲稿，走进基层一线开展宣讲，引起了强烈的反响。从学习、感悟到宣讲，从阅读理论的文字到在宣讲中表达自己的感受，倍加感受到学习理论的乐趣和魅力所在，也在宣讲中收获了归属感、成就感、使命感。

　　而在笔者身边，这样的小伙伴还有很多，他们来自各行各业，虽然经历不同，但都在学习理论中找到了自己工作生活的“诗和远方”。他们也都从旁观者变成参与者、从受教者变成施教者、从小粉丝变成了大讲师。宣讲员之间常开玩笑，说如果别人问我们今天宣讲了几次，我们要说100次，1次在台上，还有99次是在导师办公桌前、小组会议室里、自家的卫生间里。一次次宣讲，就是对自己内心信仰的一遍遍洗礼。宣讲为我们点燃了一把火，这把火是青年一代对马克思主义的信仰之火。

　　第二句，理论之树常青，越讲越有生命力。一个毛头小伙子给群众讲理论，会有人愿意听、喜欢听吗?说实话，刚开始时笔者心里也没底。但今天，则可以自信地回答：党的创新理论在基层拥有强大的生命力，只要讲对了、讲好了，老百姓就一定坐得住、听得进还能用得上。

　东北鏖战，威震敌胆

　东北鏖战，威震敌胆

　　抗日战争结束后，国共双方都把夺取东北地区作为己方优先战略目标。对我方来说，东北地区资源丰富、物产丰饶、工业基础好，先敌占领东北，可为夺取全国革命胜利奠定重要物质基础和提供战略支撑;对敌方而言，倚仗兵力优势和精良装备，妄图将东北据为己有，抢占胜利果实，为继续推行反动统治“输血供养”。按照中央制定的“向北发展，向南防御”战略方针，东北局针对国民党军队在东北的进攻态势，先后在北满、南满等地发起一系列战役，稳定东北局势，扩大革命力量。

　　1946年5月，时任东北民主联军南满第4纵队副司令员的韩先楚，先后参与指挥了鞍(山)海(城)战役，接连夺取鞍山、海城、大石桥等重要城镇，有力打击了国民党军队的嚣张气焰。在随后的新开岭战役中，韩先楚更是率领纵队第10师从200里外日夜兼程，旋风般围住进攻敌军，全歼号称“千里驹”的国民党第25师，在东北战场首创一次战役全歼国民党军一个精锐师的战绩，受到中央军委、东北民主联军总部、辽东军区的表彰嘉奖。

　　1947年9月下旬，东北民主联军发起秋季攻势，韩先楚出任东北民主联军第3纵队司令员。在歼灭国民党第53军116师的战斗中，韩先楚出敌不意、攻敌不备，以长途奔袭直取虎穴的战斗精神和迅雷不及掩耳的战斗作风，端掉了敌116师师部，成功伏击消灭了该师其他增援部队，俘虏师长刘润川，再次显示了他高超的军事才能和指挥艺术，使得“旋风司令”之名广为人知、威震敌胆，以至于国民党将领也认为在东北最难对付的是韩先楚的“旋风部队”。

　　海峡飞渡，霹雳海疆

　　1949年底，按照中央军委关于早日解放海南岛的战略指示，时任第四野战军12兵团副司令兼40军军长的韩先楚，积极贯彻中央军委作战意图，亲自走访船工渔民，多方进行实地调研，了解掌握地形水文、海情敌情、渡海作战规律，带领部队苦练渡海作战本领，主动做好战役准备工作，确保一旦出现战机即可向琼州海峡挥师南进，将胜利旗帜插上海南岛。然而，由于受金门渡海作战失利的影响，对于能否如期解放海南岛，上上下下都提出不少疑虑和担心。特别是，防守海南岛的国民党防卫总司令薛岳收容整编了国民党军残余部队及地方武装共约10万人，配备50艘军舰和30多架飞机，将由国民党海军、空军和陆军构成的立体防御体系称为“伯陵防线”，着实给只有木帆船的我军跨海作战行动带来很大考验和挑战。同时，根据当地水文气象来看，每年只有正月到清明期间琼州海峡是北风或东北风，渡海最为有利，一旦过了谷雨(4月20日)就是南风，南渡就是逆风，跨海作战难度就会更大，拖延下去不仅贻误战机甚至可能造成难以在较短时间内完成解放海南岛的战略目标。

　　对此，韩先楚十分清楚，又十分着急。1950年2月第三野战军在广州召开的解放海南岛作战会议上，韩先楚指出“我们的渡海工具基本上是风帆船，要依靠谷雨前的季风过海，如果在谷雨前的5天内，也就是4月20日前不攻打海南岛，就要往后拖整整1年”，主张渡海作战行动要赶在风向改变之前进行，并要求大举登陆时随第一梯队上岛指挥作战。尽管作战会议最终决定5月底完成渡海作战准备、6月渡海登陆作战，甚至给中央军委、毛泽东主席的报告中提出“时间可能要长，最好不限制，争取1950年完成任务为原则”，韩先楚还是根据渡海作战现实情况先后组织部队进行了几次“积极偷渡”，把一些先头部队提前部署到海南岛。

　　1950年4月16日晚上，韩先楚置个人生死和荣辱于度外，在没有海空军配合的情况下，冒着极大风险亲率第40军、43军4个师3万关东子弟兵乘坐400多艘风帆船从雷州半岛灯楼角起渡，跨海进击海南岛，并于次日凌晨3时冲破国民党军炮舰拦截，在海南岛的临高角抢滩登陆。4月30日，韩先楚指挥第40军把红旗插到了海南岛最南端，海南岛宣告全部解放。仅仅14天，薛岳指挥4个军苦心经营的“伯陵防线”便在“旋风部队”席卷下土崩瓦解、灰飞烟灭。

　　抗美援朝，捍卫和平

　　1950年6月，朝鲜战争爆发。10月，以美国为首的侵略军攻陷平壤后，疾速向中朝边境推进，并空袭我国东北边境部分城市，造成我国人员伤亡和财产损失。在此危难紧急关头，刚刚建立不久的新中国应朝鲜党和政府请求，毅然做出了“抗美援朝，保家卫国”伟大抉择，派出中国人民志愿军入朝，和朝鲜军民一道共同抗击以美国为首的“联合国军”，坚决捍卫地区和平。

　1937 年 11 月，晋察冀军区司令员兼政治委员聂荣臻，率领 3000 人的武装，在晋(山西)、察(当时的察哈尔省)、冀(河北)三省边界地区，创建了第一个敌后抗日根据地。建立根据地后，聂荣臻立即着手扩大人民武装力量。当时在晋察冀，出现了不少带有地域色彩的部队名称， 如 “阜平营”“回民支队”“灵寿营”“平山团”等。1939 年 5 月，聂荣臻发布通令，嘉勉平山团作战英勇，屡立战功，是“捍卫民族、捍卫边区和捍卫家乡的优秀的平山子弟兵”。这是“子弟兵”一词首次用于称呼党领导下的人民武装力量。1939 年底，晋察冀军区冬季反“扫荡”战役取得胜利，社会各界发来大量祝贺函电，盛赞聂荣臻将军指挥有方，屡建奇功。聂荣臻在《抗敌报》上复信指出，晋察冀成为敌后抗战的坚固长城，是“全边区父老和子弟兵的血肉所创造出来的”。晋察冀军区创办的《抗敌三日刊》，也改名为《子弟兵》。就这样，“子弟兵”这个称呼，就把部队担负的任务和群众切身利益紧密结合在一起了，更能体现军民的鱼水深情。著名民主人士李公朴在 1940 年春到晋察冀考察之后宋苏颂主持编撰的《本草图经》是我国第一部版刻药物图谱，该书集北宋以前本草文献之大成，真实记录了北宋全国药物普查的丰硕成果。由专业人士根据标本实物绘制，并配有详尽文字说明，并印刷出版，是科技史上的创举，这部本草著作为今日的中药鉴定学科奠定了基础。

　? ? ? 苏颂千年。苏颂（1020—1101年），字子容，宋代泉州同安（今厦门市同安区）人。是中国古代和中世纪杰出的科学家和博物学家之一， 苏颂享年82岁，为官近60载，他广学博识，为政清廉，勤政爱民，历经宋朝仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五朝，官至宰相，卒赠司空，后追封魏国公。《宋史》当中评价他是一个无所不通的、伟大的博物学家。苏颂的最为杰出的科学成就主要体现在两个方面：一是天文地理学方面，他主持制造了水运仪象台，也是世界上最古老的天文钟；二是医药学方面，主持编著了《本草图经》。

　? ? ? 苏颂祖居位于厦门市同安区大同镇城区西北隅葫芦山南麓，坐西北朝东南，以花岗岩和红砖砌墙，红瓦布屋顶，富有闽南地方特色。在苏颂故居大门的对联上写着“五世进士天文医药双泰斗，七代簪缨宰辅将帅独苏门”。

　? ? ? 求实创新。北宋仁宗年间，政局稳定、贸易发达，经济文化也得以迅速发展。大量的新药广泛应用，人民对医药的要求也相应提高，盛世修典，应运而生。

　? ? ? 苏颂在集贤院校理任上，与同时代的药物学家掌禹锡、林亿等编辑补注了《嘉祐补注本草》（1060年）一书，在此基础上，又主持编纂了《本草图经》（1061年）。《嘉祐补注本草》与《本草图经》为姊妹篇，前者重在文献资料，后者注重调查宋代的实际用药经验。

　? ? ? 《本草图经》是继唐代《新修本草》之后的又一次全国性的药物资源普查，在全国范围内广泛征集各地的药材实物标本，包括海外输入我国的药物，是集北宋以前历代药学著作与全国药物普查的集大成之作，书中展现了中国宋代的本草学与科技史。《本草图经》正文20卷，目录1卷，合计21卷，全书收载药物814种，药图933幅。

　? ? ? 苏颂是一位严谨的古代科学家，书中都是具有严谨思维、以第一手资料为根据的记录，与现代科学的方法相吻合。以食盐为例，《本草图经》的食盐图中，宋代池盐主产于山西解州，称为解盐。“垦畦浇晒”的制盐法，图中人物众多，动作描述栩栩如生，让人对于整个生产过程一目了然。3幅图中，展现了50个人物，其中有牵驴的、挑担的、监工的、扛麻袋的、晒盐的，有在盐池旁耕地耕成畦垄，把池内清水引入畦垄之中，活灵活现的画面，好似《清明上河图》一般，完整细微的立体工艺图展示，观其图，完全可以参照图进行现场的还原。

　? ? ? 再说人参，《本草图经》记载人参生上党山谷及辽东，并详细描述了其植物形态之后，除如典型的五加科特征：一桠五叶，四五年后生两桠五叶，秋后结子，生青熟红，自落，根如人形者神。书中还有4种市场流通的“人参”，如何区别这4种商品究竟哪一种是正品的潞州人参（山西上党）呢？《本草图经》补充了一个实验，如欲试上党人参者。让两个人同时一起走山路，一个人嘴里含着人参，一个人不含，三五里过后，嘴含人参的人呼吸均匀，神态自如，而不含人参者，则是累得上气不接下气。这可算得上临床药理实验的先驱了。

　? ? ? 图文经典。文字记载一直是我国历代本草的主体，但随着药材的增多与使用范围的扩大，单凭文字要准确地描述成千上万成百上千的药用植物形态，显得有些力有不逮，于是本草著作中出现了辅助说明药物形态的插图。