登山活动措施

　 一、活动目的：

　有句名言说：种下思想，收获行动；种下行动，收获成长；种下成长，收获命运。

　我们申请这一个活动就是想给同学们提供一个空间和平台，丰富他们的学校生活，并对他们进行热爱大自然的教育。以这一个活动为媒介，加强同学间交流，展示自己的才能，开阔同学们的视野，使同学们各方面都能得到全面提高和发展。

　12. What does the man think of Mr. Davis? 二、活动意义：

　爬山是户外运动，可以享受到新鲜的空气和明媚的阳光。全班同学一起爬山是一件非常惬意的事情。大家一边爬山，一边聊天，一边捡拾有人扔下的垃圾，一边欣赏美丽的风景，使同学们心胸开阔起来。

　A. His mother. B. His childhood. C. His grandson. 有人说：爬山可以培养学生的勇敢精神。通过此次爬山活动，学生在以下方面将有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护自然。

　12. What does the man think of Mr. Davis? 三、活动对象：班级学生（可自愿参加）

　四、活动时间和地点：周五下午 2：00 大南山

　五、活动注意事项：

　活动就有可能出现一些意外，本次活动主要做好以下防范。

　1、凡参加者均属自愿行为,需对自己的安全负全责,鉴于户外运动具有一定的危险性，对活动中因不能遵守纪律而出现意外的参加者自己承担责任,本次活动“组织者”会尽一切努力进行救护与援助。要一切行动听指挥。

　A. He disliked the life in school. 2、集体活动,需有互帮互助的团队精神。

　3、鞋要合脚，穿厚底防滑好的鞋子登山服装要以易于活动为基本。衣服要宽松（运动服和休闲服为好）。

　4、随身要带一些水或饮料，爱护环境卫生不乱扔垃圾。

　5、捡垃圾时要注意安全。

　6、爬山时身体前倾，不可以打闹；下山时不要跑着下山，以免收不住脚发生危险。

　7、爱护一草一木，不践踏草坪，不攀折花果。

　8、按指定的路线登山。

　9、爱护公共设施，不在树木和公共设施上涂抹、刻画。

　10、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　11、全班分成 8 个组,每组 6 人、小组长.1 人，负责清点人数，组织同学捡垃圾和游戏。小组分工：带垃圾袋、带创可贴等。

　听第 9 段材料，回答第13 至 16 题。

　12、本次爬山活动须由家长的同意并签字，否则不可以参加。

　十、活动后续：

　活动后同学们写一篇关于此次爬山活动的收获与感受，400 字左右。或着感受春天的美好，写一篇描写春天的文章. A. By using a map.