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- 2023年中班音乐教案《小雪花》3篇【通用文档】2023-03-07
中班音乐教案《小雪花》1 活动目标: 1、理解歌曲内容,能用自然的声音演唱。 2、能运用肢体动作表演雪花飘落的情景。 活动准备: 白纸撕成细小的纸片模仿雪花、白色颜料、蓝色纸板、记号笔、旧
- 冬天雪花写物作文3篇2023-03-04
冬天的雪花写物作文1 冬天是美丽的,美就美在那轻舞飞扬的雪花上。 今天,我们迎来了今年的第一场大雪。那天,我们正坐在教室里听数学老师讲课,老师让我们同桌之间讨论一下等式与方程有什么关系,同学们热
- 小雪花数学教案五篇(全文完整)2023-01-21
小雪花数学教案1 目标: 1、感受歌曲的优美,学习用连贯、柔和的声音唱歌。 2、会用动作表现雪花落下的轻柔和“飘在乎里不见了”的情趣。 准备: 《小雪花》歌曲磁带、录音机。 小雪花的头饰
- 雪花为什么是六个角的_六边形的雪花是如何形成的?2020-11-26
用显微镜观测雪花,会发现雪花虽然大小不一、形态各异,但是雪花全部都是六个角,那么,问题来了,雪花为什
- 苏教版语文一年级上册第10课《小雪花》同步练习C卷2020-09-09
苏教版语文一年级上册第10课《小雪花》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:
- 高原之魂 雪花,你是高原冬天的魂2020-01-20
雪花,你是高原冬天的魂。 下雪了,寂寞的天空飘飘扬扬,飞飞洒洒起了雪花。飞向高山、飞向大地,飞向匆匆的行人,飘扬在树层间,给这枯燥、单调的高原增填了许多亮丽。 行走在匆匆的街头,我心头一阵欣喜,“高原的魂回来了”,高原又来了精神。我不由得放漫了脚步,想多享受享受这雪中的畅快淋漓。此时,我有“六出
- 浪漫雪花,我的爱 浪漫雪花2020-01-17
清晨天色还没有亮起来,我和朋友就起床了。昨晚约好,今天一早去看雪景。我们穿好衣服,带着相机去拍照。 心情格外的好,也特别的明朗。我们一起走,一边跑前行。人形路上的脚印很少,看着地上白银银的一片,雪花还这样飘落着。 终于到了我们要去的森林,没有脚印,只有我跟我朋友踩着雪花前行。在这里,我们打雪仗,
- 下雪天日记 又是雪花飘落时_每当雪花飘落2020-01-16
雪花飘落而来,纷乱如絮,细细沥沥,先像满天纷飞着的雨,然后才是轻盈乱飞的雪。有雪的世界里,让心拂去杂乱而归于宁静。雪带来的所有东西,包括时间,包括空间,包括人的想法,都在让人安静,让人思考。三十年前,接到学校的录取通知,也是雪花飘落的时候。我的班主任老师大声叫着我的名字,显得很是兴奋。那时,我正坐在