2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷 一、听力。（3+2） （一）选择题：
（1）驼鸟一般重（ ） A、二百斤重 B、二百多斤重 C、二百多公斤重 （2）驼鸟一步能走（ ） A、二到三米远 B、三米远 C、两米远 （3）驼鸟每小时能跑（ ）。

A、六七十公里 B、七八十公里 C、五六十公里 （二）判断题：
1、鸵鸟有翅膀，但是还会飞。（ ） 2、在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比汽车还快。（ ） 二、书写，要求正确、美观。（2分） 与人善言，暖于布帛；
伤人以言，深于矛戟。

三、看拼音，写汉字。（8） yuè qì zhǎng shēng huāng yě huò zhě yǒu qù shèng kāi ān jìng jiāo wài 四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（3） 黎明（lí ní） 睡觉（jué jiào） 欣赏（xīn xīng） 药材（cái chái） 鲫鱼（jí jì） 满载（zǎi zài） 五、积累词语（3+2） 1.将下列的词语补充完整。

（ ）头（ ）脑 （ ）牙（ ）爪 口（ ）舌（ ） （ ）林尽（ ） 目（ ）口（ ） 五（ ）丰（ ） 2.像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。

六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12） 1._______________________，万古胜负在于理。

2.一个篱笆三个桩，_______________________。

3.金黄色是给田野的，看，田野像_______________。橙红色是给果树的，橘子、柿子_________________，争着要人们去摘呢！ 4.秋风吹来，落叶在林间_________。这时候，森林向人们献出了 的山葡萄，____________的榛子，_____________的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

5.西沙群岛一带的海水 ， ：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

6.停车坐爱枫林晚，_________________。

7._________________，淡妆浓抹总相宜。

七、按要求写句子。（6分） 1.草地上开着野花。（扩句） _______________________________________________________________ 2.蜜蜂无论飞到哪里，都能回到原处。（用加点的词写一句话） _______________________________________________________________ 3.他常常每天到公园散步。（修改病句） _______________________________________________________________ 八、口语交际（5分） 张萌借东西不及时归还。前些日子他把我的篮球借走了，到现在还没有归还。提醒他，怕显得我小气，不提醒他，又担心他一直不还……我不知道该怎么解决，就去向刘老师请教，我给怎样向刘老师请教呢？请你写出来。

九、阅读短文，完成后面的练习。（13+11） （一） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān shàn)子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮(yóu yò u)票，(飘 漂)哇(飘 漂)哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像（ ）的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘(zhāi zāi) 呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……（ ）的菊花在秋雨里频频点头。

1.认真读短文，在括号内正确的拼音或汉字上打对号。（4） 2.结合上下文理解词义是中年级理解词语的好方法，请你先在括号里填上恰当的词语。然后结合上下文说说“五彩缤纷”的意思：
。（3） 3、请认真读读短文的第二句和第三句，想一想秋天的雨还把什么颜色给了谁，仿照写二句打比方的句子。（4）      4、平时你一定读了许多书，积累了许多描写秋天的词语，请你写下来。（2分，至少写4个） （ ） （ ） （ ） （ ） （二）小街的故事 清晨，小街上异常忙碌（lù）,人来车往，像畅（chànɡ）流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺（duò）红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。

人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发（班 斑）白，神情安详，嗓（sǎng）音（洪 红）亮：“一清早就（吵 抄）架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快点走！” 人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。

1.我会在第二段的（ ）里用“√”选出正确的字。（3） 2.我会在文中找到下面词语的反义词。（3） 宽（ ） 清闲（ ） 迅速（ ） 3.我能在文中找到一个比喻句，并在下面画上“——”。（2） 4.短文中谁给你留下了深刻的印象？为什么？（3） 十、习作天地（30分） 我们的校园生活丰富多彩。本学期，学校、班级组织了哪些活动？请把你印象最深的一次活动写下来，注意把活动过程写具体，题目自拟。

2018-2019学年上学期三年级语文期末测试卷 评价意见 一、 听力材料：
二、 驼鸟是沙漠中的“骏马”，它的身材高大。比一个大人还要高一头。它一般都有二百多斤重，是世界上最大的鸟。

鸵鸟有翅膀，但是不会飞。不过，它那两条粗壮有力的腿，却是其它鸟类比不上的。它的长腿跨一步就有二到三米远。在望不到边的沙漠里它能飞快地跑来跑去，每小时可以跑六七十公里，比火车还快。顺风的时候，鸵鸟把翅膀高高举起，活像扬起风帆的小船，跑起来就更快了。

（3+2分） （一） （1）B（2）A (3)A （二） 1.× 2.× 二、抄写题（2分） 与人善言，暖于布帛；
伤人以言，深于矛戟。

标点符号单独占一格，每错一字扣0.5分，格式错误扣一分。

三、 看拼音写词语（8分） 乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 郊外 四、用“√”画出句子中带点字的正确读音。（3分） lí jiào xīn cái jì zài 五、积累词语（3+2） 1.将下列的词语补充完整。

（ 摇 ）头（ 晃 ）脑 （ 张 ）牙（ 舞 ）爪 口（ 干 ）舌（燥 ） （ 层）林尽（ 染 ） 目（瞪 ）口（ 呆 ） 五（谷 ）丰（ 登 ） 2.像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写两个。

白花花 亮晶晶（abb即可） 六、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。（12） 1一时强弱在于力。

2.一个好汉三个帮。

3.金色的海洋 你挤我碰 4.飞舞 酸甜可口 又香又脆 鲜嫩 5.五光十色 瑰丽无比 6.霜叶红于二月花。

7.欲把西湖比西子。

七、按要求写句子。

1.草地上盛开着美丽的野花。

2.他无论走到哪里，都不会忘记自己的祖国。

3.他每天到公园散步。

八、口语交际。（5分）酌情给分（表达清楚、写得完整） 九、（一）1.（4分）shàn shān yò u 飘 zhāi 2. （3分）金色 美丽 很多种颜色 3. （4分）写出两个比喻句。

4. （2分）天高云淡、秋风习习、一叶知秋、秋高气爽等描写秋天的词语。

（二）1.斑 洪 吵（3分） 2. （3分）窄 忙碌 缓慢 3. （2分）小街上异常忙碌，人来车往，像畅游的小溪。或者；
他们像一块大石头横在小街中。

4. （3分）写出一个人物和理由。

十、作文（30分）