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苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元19《夹竹桃》同步练习B卷
2020-09-09 20:07:54 ℃苏教版2019-2020学年六年级下册语文第六单元19《夹竹桃》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础运用 (共5题;
共14分) 1. (4分)把下列词语补充完整。
应有________ 花团________ 万紫________ 花影________ 2. (3分)按拼音写汉字。
míng guì meǐ lì liú liàn ________ ________ ________ 3. (3分)阅读短文《夹竹桃》,回答问题 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;
但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。
(1)发挥你的想象,你觉得它还像什么呢?________ (2)这一段主要写:________。
4. (2分)文学常识搭配有误的一项是:( ) A . 《史记》——司马迁——西汉 B . 《闻官军收河南河北》——杜甫——唐朝 C . 《论语》——孟子——春秋 D . 《卖火柴的小女孩》——安徒生——丹麦 5. (2分)下列加横线字读音相同的一组是( )。
A . 夹竹桃 夹心 夹层 夹板 夹袄 B . 更换 变更 更加 更新 更快 C . 活佛 佛像 佛珠 仿佛 大佛 D . 感觉 触觉 听觉 觉得 视觉 二、 阅读理解 (共1题;
共10分) 6. (10分)阅读短文,完成练习 (三)坐中国船 1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年,一一走出船舱,登上码头的最高处,欣赏着祖国的大好河山。
不一会儿,陈毅却皱起了眉头,他的目光(掠 惊)过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁(啼 蹄)下惨遭蹂(róu)躏(lìn)!” 不几天,联系船票的人回来告诉大家:去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送一把洋伞;
一家是英国人办的,给乘客赠送一条床单;还有一家是中国人办的,大概是(陪 赔)了本,没有什么送给乘客。
大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了'五四’,运动,反对帝国主义列强对中国的(欺 期)侮。重庆人民也正在抵制日货,声援北京爱国青年。在这个时候,我们怎么能为了一点洋货去坐外国船呢?这还有一点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句在理,一致决定坐中国船去上海。
(1)将文中括号里正确的字找出出来。
(2)在文中找出下列词语的近义词。
观赏一________ 争辩一________ 漂亮一________ 愤怒一________ (3)从文中找出合适的量词。
一________木船 一________青年 一________洋伞 一________床单 (4)日本人送伞、英国人送床单的目的是:________ (5)陈毅他们最后决定坐________去上海。从这儿可以看出他________的思想品质。
三、 语言表达 (共1题;
共5分) 7. (5分)一个学期又结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。要求内容具体,感情真挚。字数在400字左右。
参考答案 一、 基础运用 (共5题;
共14分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 3-4、 4-1、 5-1、 二、 阅读理解 (共1题;
共10分) 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 6-5、 三、 语言表达 (共1题;
共5分) 7-1、
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