明永乡中心学校

　党群共建创先争优活动实施方案

　为深入激发学校生机和活力，组织发动更多职员参与到创优争先活动中来，切实做好新形势下党群团工作，依据区教育局相关深入开展党群共建推进创先争优活动布署和要求，结合全乡小学实际，制订本方案。

　一、总体要求

　全乡小学开展党群共建推进创先争优活动，要以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导，以深入学习实践科学发展观为根本要求，深入落实落实上级相关布署精神，在创先争优活动中亲密党群、干群和师生关系，帮助处理师生职员学习、工作和生活中实际问题，经过开展争当师德标兵、优异老师、优异班主任、优异少先队员等活动和设置教学示范岗、服务示范岗、学习示范岗等形式发挥模范作用，深入优化教育行风，提升教育形象，努力办好人民满意教育。

　二、基础标准

　（一）围绕中心工作开展创先争优。党支部要围绕学校中心工作明确争创专题，把创先争优内化为推进教育改革、搞好教书育人和科研工作动力。目前要围绕教育现代化建设这一关键任务，在推进工作任务快速落实和工作作风深入优化中创先争优。

　（二）依靠党群共建推进创先争优。要抓住创先争优活动难得契机，强化学校群团组织本身建设，做到共建组织、共建队伍、共建阵地，努力使工青妇组织成为工作活跃、作用显著、学校重视、老师信赖“职员之家”。要以推进目前工作为中心，经过党建带工建、党建带队建，推进工会少先队组织愈加好地发挥作用。学校群团组织要经过深入开展党群共建创先争优活动、充足调动广大职员主动性，努力发明一流工作业绩，为完成学校中心工作任务作贡献。

　（三）立足本职岗位主动创先争优。学校党支部和广大党员要作出表率，在推进科学发展观、促进校园友好、服务广大师生等方面为群团组织和广大群众当好楷模。工会少先队组织要紧紧围绕学校中心工作，立足本职岗位，以创建“青年文明号”、“巾帼文明岗”和争当师德模范、文明老师、教学能手、巾帼标兵为载体，引导广大教职员、青年和妇女群众主动投身多种形式业务竞赛、岗位练兵、双学双比、巾帼建功等活动，提升本身素质，争创一流业绩。

　（四）学习优异经典激励创先争优。学校要根据局相关通知要求，以丰富形式扎实开展 向李春兵老师学习活动，学习她爱岗敬业、关爱学生高尚品德，学习她脚扎实地、任劳任怨优良作风，学习她服从大局、淡泊名利高尚情怀。经过学习身边优异经典深入激发广大教职员开展创先争优主动性。

　三、关键任务

　（一）健全基层组织。学校要以党基层组织建设带动工会少先队基层组织建设，创新工作模式，主动推进学习型、创新型、服务型组织建设，根据党组织“五个好”标准，争创“优异基层工会”、“优异基层支部）”，努力提升群众组织组件质量和工作活力。

　（二）强化队伍建设。学校工会要以“职员示范行动”、“职员素质工程”、“文明老师”评选等活动，推进职员创先争优，打造科学发展“主力军”；少队组织要把创先争优和学校育人、争当“四好少年”、争当文明学生、学校德育工作、志愿者进小区等专题教育活动相结合，加强青少年思想道德建设，引导广大团员不停增强发展意识，争做时代少年先锋，争当“优异少先队员”，推进少队工作创先争优，大力培植科学发展“生力军”；要大力实施“妇女儿童权益保障行动”、“困境妇女儿童关爱行动”、“爱心母亲关爱留守儿童行动”等活动，提升妇女素质，推进广大妇女创先争优，真正撑起科学发展“半边天”。

　四、实施步骤

　此次创先争优活动，从11月开始，关键围绕庆贺建党90周年和迎接党十八大召开开展活动，引导广大党员以昂扬向上精神风貌，愈加出色工作业绩，向党十八大献礼，分阶段按步骤进行，活动分四个阶段进行。

　第一阶段：广泛发动，安排布署（11月下旬前）关键抓好三项工作：一是动员布署。学校要在认真研究，充足准备基础上，于11月17前召开专题动员大会，进行安排布署，搞好宣传发动。

　二是制订活动方案。学校在11月18日前制订创先争优活动实施方案，对党组织和党员参与活动提出明确目标和具体要求，要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。11月25日前，做好群众组织公开承诺工作，要在公开栏、宣传栏立即向社会公布学校工会、少队组织开展创优争先活动实施方案及公开承诺，接收群众监督。

　三是组织学习。学校党支部和广大党员要认真学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上讲话、《国家中长久教育改革和发展计划纲要（-）》和区教育局开展创先争优活动实施方案，深化认识，主动投入到创先争优活动中来。

　第二阶段：全方面争创，扎实推进（11月下旬—6月底）。

　学校要根据实施方案，开展创先争优活动，并在此基础上抓好三项工作。

　一是申报承诺。学校党支部制订支部创建目标，党员提出具体计划和个人奋斗目标，申报立案，并向群众公开，做出承诺。

　二是组织创争。针对提出目标和计划，学校党支部要切实推行职责，组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动整改落实后续工作。1.开展“党性教育”活动。底组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。2.开展“师德教育”活动。采取编印优异事迹材料、师德演讲，组织汇报会等形式，广泛宣传校内外教育系统优异共产党员、优异老师优异事迹，经典引路，深入开展师德师风教育。3.开展“岗位奉献”活动。学校党支部要紧紧围绕教育局布署关键工作，充足发挥党员先锋模范作用，围绕个人创争目标，结合学校课题研究、校本教研等开展岗位练兵、教研创新等活动，努力提升工作水平。4.开展“服务师生”活动。学校党支部将依据实际，组织党员开展志愿服务和结对帮扶活动，深入做好党员联络和服务师生、奉献社会工作。5.开展“组织创新”活动。加强支部领导班子、阵地、活动、制度和保障规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功效，、上六个月，要组织入党主动分子和发展对象参与党知识培训，每十二个月吸收一名新党员，壮大支部党员队伍，增强凝聚力和战斗力，完善支部党建述职、考评、评议制度，推进党建工作创新。

　三是评选表彰。学校党支部将对创先争优活动开展情况纳入班子考评，党员考评，师德考评，并对活动中涌现出优异经典，做好总结，向上推荐表彰。

　第三阶段：系统总结、全方面提升阶段（7月）。

　发挥优异经典示范带动作用，提升整体工作水平。关键抓好三项工作：

　一是树立优异经典。以优异党员和师德标兵为关键，采取组织优异事迹巡回汇报等形式，认真做好宣传，扩大经典影响力。

　二是搞好对标定位。学校党支部和全体党员，要对照优异经典，对照工作标准，查找本身差距，明确努力方向，制订跟进、赶超具体方法，形成比、学、赶、帮、超浓厚气氛。

　三是实施晋档升级。对照创先争优标准，着眼全方面提升，加强党组织建设，努力争取经过活动开展使我校党支部进入教育系统“五个好”党组织行列， “五个模范”党员百分比全部有较大幅度提升。

　第四阶段：评选表彰阶段（8月——12月）

　围绕向党十八大献礼，这一阶段关键抓好四项工作：

　一是展示结果。经过举行创先争优活动图片展、理论结果研讨会、编写简报等多个形式，全方面回顾我校开展创先争优活动情况，集中展示活动结果，尤其要展示经过活动促进教育科学发展结果。

　二是搞好总结。学校党支部要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，深入研究制订改善方法。

　三是组织评议。学校党支部对本校开展创先争优活动情况，并将采取合适方法组织党员、群众进行评议。

　四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效做法用制度形式固定下来，形成创先争优长久有效机制。

　六、组织领导

　1．加强组织领导，精心组织安排。为了加强对这次活动领导，经学校党支部研究，决定成立大满镇中心学校开展创先争优活动领导小组，统一领导、协调活动开展，组长由朱兴高同志担任。

　2．明确责任，落实任务。对这次活动学校党支部高度重视，支部党务责任人专门负责此项工作，做到精心组织，周密布署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长久有效机制建设、推进基层党组织建设整体水平提升实践载体，摆上关键议事日程，深入理清思绪，明确目标，制订计划，落实责任，强化方法，充足调动基层党组织和广大党员参与主动性，确保“创先争优”活动扎实开展，取得实效。

　3.结合实际，重视实效。要把深入开展创先争优活动和推进我校教育发展结合起来，和全方面落实本校各项工作结合起来，和切实处理人民群众关心关注教育热点、难点问题结合起来，以求真务实作风，深入细致工作，不停丰富创先争优活动形式和内容，营造学优异、比优异浓厚气氛。从实际出发，以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进校园友好为目标，设计适合本校特点活动载体，真正把活动搞好，搞出成效。

　4.总结经验，全方面推进。要对本校开展创先争优活动好做法、好经验进行总结，主动探索深化创先争优活动方法和措施。经过创先争优活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响较大优异经典，教育和激励党员立足岗位，奋发向上，锐意进取。

　5.强化宣传，营造气氛。充足利用校报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，大力宣传优异共产党员经典事迹，大力宣传开展创先争优活动经验做法和实际效果。学校将经过组织专题演讲、汇报、宣传栏、张贴口号、开辟网上专栏等形式加大宣传力度，努力形成学习优异、崇尚优异、争当优异良好风气。

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　明永乡中心学校党支部

　二○一○年十一月十七日