二年级下册第三单元图形的运动（一）同步测试 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共1题；
共4分) 1. （4分）平移改变的是图形的_______，旋转改变的是图形的_______。平移和旋转都不改变图形的_______和_______。

二、 判断。

(共3题；
共6分) 2. （2分）火箭升空，是旋转现象。

3. （2分）乘坐摩天轮是平移现象。（ ） 4. （2分）平移必须在水平方向上移动。

三、 选一选。

(共4题；
共8分) 5. （2分）下面（ ）的运动是平移。

A . 旋转的呼拉圈     B . 电风扇的扇叶转动     C . 拨珠子     6. （2分）下列现象中，既有平移现象又有旋转现象的是（ ） A . 正在工作的电扇叶片     B . 行驶中的汽车     C . 扔出去的铅球     D . 放飞的风筝     7. （2分）分针围绕钟面中心顺时针旋转3圈后，时针围绕钟面中心顺时针旋转了（ ） A . 60°     B . 90°     C . 180°     D . 360°     8. （2分）如图是日本“三菱”汽车的标志，它可以看作是由菱形通过旋转得到的，每次旋转了（ ） A . 60°     B . 90°     C . 120°     四、 连一连 (共3题；
共15分) 9. （5分）连一连 10. （5分）说一说如图中图形A是怎样变换得到图形B的． 11. （5分）          ①图形1绕点O顺时针旋转90°到图形_______所在的位置。

②图形2绕点O顺时针旋转180°到图形_______所在的位置。

③图形3绕点O顺时针旋转_______到图形1所在的位置。

④图形1绕点O_______旋转_______到图形4所在的位置。

五、 下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来。

(共1题；
共9分) 12. （9分）想想做做。

（1）图形①平移到图形②的位置,可以先向_______平移_______格,再向_______平移_______格。

（2）把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。

六、 猜一猜 (共2题；
共5分) 13. （2分）_______是平移，_______是旋转． 14. （3分）根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。

①_______ ②_______ ③_______ 七、 画一画。

(共4题；
共21分) 15. （5分）下列现象哪些是平移？画“△”；
哪些是旋转？画“O”。

16. （5分）请你按照前面的规律，写出后面三个字母． 17. （6分）用以下形状的硬纸板和钉子制作陀螺。

（1）钉子插入上面硬纸板中什么位置时，陀螺转得最稳？用“·”标出钉子插入的位置。

（2）用_______号形状的硬纸板制作成的陀螺转得最稳。

18. （5分）欣赏下面这些图案，想一想它们分别是经过什么变换得到的？并把序号填入相应的方框里． 八、 按要求填一填。

(共1题；
共2分) 19. （2分）看一看，填一填。

通过平移能够互相重合的有_______；

通过旋转能够互相重合的有_______。

参考答案 一、 填空题 (共1题；
共4分) 1-1、 二、 判断。

(共3题；
共6分) 2-1、 3-1、 4-1、 三、 选一选。

(共4题；
共8分) 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 四、 连一连 (共3题；
共15分) 9-1、 10-1、 11-1、 五、 下面哪幅图是由图①旋转得到的？圈出来。

(共1题；
共9分) 12-1、 12-2、 六、 猜一猜 (共2题；
共5分) 13-1、 14-1、 七、 画一画。

(共4题；
共21分) 15-1、 16-1、 17-1、 17-2、 18-1、 八、 按要求填一填。

(共1题；
共2分) 19-1、