期末检测A卷 时间：90分钟　满分：100分 一、基础训练营(39分) 1．用“——”给加点字选择正确的读音。(6分) 强迫(qiǎng　qiáng) 模样(mó　mú) 倒映(dǎo　dào) 晕车(yùn　yūn) 提供(gòng　gōng) 内蒙古(měng　méng) 2．读拼音，写词语。(8分) 3．在下列各句中的两个错别字下画横线，并改正在括号中。(8分) (1)边源都参差如夏云头，镶着日光，发出水银色陷。(　　　)(　　　) (2)魁悟的渔夫拖着被斯破了的渔网走进来。(　　　)(　　　) (3)我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。(　　　)(　　　) (4)徽波粼粼的海面上，刹时间洒满了银光。(　　　)(　　　) 4．用“√”标出下列词语中加点字最恰当的解释。(4分) (1)全神贯注　A．连贯。　　　　B．贯通。

(2)居高临下 A．靠近；
对着。

B．来到。

(3)一筹莫展 A．筹划。

B．计策；
办法。

(4)一望无际 A．彼此之间。

B．靠边的或分界的地方。

5．下面句子中加点词使用不恰当的一句是(　　)(2分) A．游客们常常为此陶醉不已，流连忘返。

B．西双版纳曾经有过唯我独尊的象兵。

C．“十一”长假，街上车水马龙，游人络绎不绝。

6．判断。(对的打“√”，错的打“×”)(3分) (1)“他像一座山。”这是一个比喻句，把“他”比作“一座山。”(　　) (2)“这些木雕艺术品太美了，真是________。”横线处可以填入“余音绕梁”。(　　) (3)“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号的作用是解释说明。(　　) 7．按要求完成句子练习。(8分) (1)我们只有一个地球。我们要保护地球。(用恰当的关联词合成一句话) _________________________________________________________ (2)这个故事怎能不使人感动得落泪呢？(改为陈述句) _________________________________________________________ (3)通过老师的介绍，使我对京剧产生了极大的兴趣。(修改病句) _________________________________________________________ (4)四周黑洞洞的，容易碰壁。(改为反问句) _________________________________________________________ 二、综合展示厅(9分) 8．根据情境写诗句。(6分) (1)来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是“______________________，______________________”。

(2)望着一泻千里的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：“________________________，________________________。” (3)春天，我来到乡村，看见青山绿水，心情十分愉快，我不由得想起了王安石的两句诗：“________________________，________________________。” 9．如果让你设计一份关于诗歌的手抄报，你将分哪些板块？定个什么主题？(3分) __________________________________________________________________________________________________________________ 三、课本直通车(12分) 10．回顾课本内容填空。

(1)他时常穿着一件朴素的中式长衫，寸把长的头发一根一根精神抖擞地直竖着，浓密的胡须好像一个隶体的“一”字，他就是________。这学期我们学过他的《______》，我还知道他的《____________》《____________》等作品。

(2)谈到“知音”，我便想起____________和____________两个人，“高山流水”常用来比喻________________________________。

(3)贝多芬是德国伟大的____________，被誉为“________”，《月光曲》是他即兴创作的音乐作品，我还知道他的作品，如《______________》。

(4)《七律·长征》是________写的，这首诗赞扬了革命者的________________________________________________________________________精神。

四、阅读检阅台(15分) (一)驱蚊产品 夏季来临，蚊虫猖獗，小涵的妈妈准备购买驱蚊液。请你仔细阅读以下材料，帮助小涵的妈妈买到心仪的驱蚊液。

美国环境保护署认证的驱蚊液安全成分 成分 效果 持续时间 使用限制 避蚊胺 目前为止最有效 10%—20%浓度：2—4小时 幼儿不可超过30%浓度 驱蚊酯 约避蚊胺10%效果 ＜1小时 驱蚊效果差 柠檬桉树油 约避蚊胺10%效果 ＜2小时 ＜3岁不可使用 派卡瑞丁 约避蚊胺10%效果 3—8小时 ＜1岁不可使用 【链接材料】中华人民共和国农业部令(2017年第3号)《农药登记管理办法》规定：2017年8月1日起在我国境内生产、经营、使用的农药，用于预防、控制蚊蝇等有害生物的，应取得农药登记证、农药生产批准文件号和产品标准号。

11．给小涵的妈妈推荐一款驱蚊效果最好的产品，说明理由。(3分) ________________________________________________________ 12．小涵的妈妈还想给她刚刚满两周岁的二宝也买一款驱蚊液，店员推荐了A款和C款，你认为有合适的吗？请说明理由。(4分) ________________________________________________________ (二)在感恩中成长 落叶在空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；
白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

我们从呱呱坠地到长大成人，父母付出了多少心血与汗水，熬过了多少个日日夜夜；
从小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。

感恩是敬重。居里夫人作为著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但当她在会上看见自己的小学老师时，她从主席台上跑下来，跑到老师身边，深情地亲吻了老师的双颊，并推着老师走向主席台；
伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来伟人无不有着一颗感恩的心，感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤。

感恩是有意义的。父母的付出远远比山高、比海深，而我们，只知饭来张口，衣来伸手，似乎有一条隔离带，让我们变得自私自利。学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，只有如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待朋友，你将会发现自己是多么快乐。

学会感恩，因为__________________________________________ 13．在文中找出下列词语的近义词。(2分) 贡献 ——(　　　　)　　　　　感谢 ——(　　　　) 14．文中主要写了我们要对谁感恩？为什么要对他们感恩？(2分) ________________________________________________________ 15．为文章补充一个恰当的结尾。(2分) 16．你觉得我们还应感谢谁？为什么？(2分) _______________________________________________________ 五、习作百花园(25分) 17．题目：我________，我快乐 要求：1.补充文题，如读书、唱歌、跳舞等。2．讲述故事要真实，着重写出自己快乐的心情。

期末检测卷 一、1.qiǎnɡ　mú　dào　yùn　ɡōnɡ　měng 2．萍藻　潮汛　照耀　挽联　倾听　沙哑　祝福　马蹄 3．(1)源　陷　缘　焰　(2)悟　斯　梧　撕 (3)带　　戴　袖　(4)徽　刹　微　霎 4．(1)B,√　(2)A,√　(3)B,√　(4)B,√ 5．B　点拨：“唯我独尊”认为只有自己最了不起，形容人极端狂妄自大。用在此处不合语境。

6．(1)√　(2)×　(3)× 7．(1)因为我们只有一个地球，所以我们要保护地球。

(2)这个故事使人感动得落泪。

(3)通过老师的介绍，我对京剧产生了极大的兴趣。

(4)四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ 二、8.(1)黑云翻墨未遮山　白雨跳珠乱入船 (2)九曲黄河万里沙　浪淘风簸自天涯 (3)一水护田将绿绕　两山排闼送青来 9．略。

三、10.(1)鲁迅　少年闰土　朝花夕拾　狂人日记 (2)伯牙　锺子期　知音难觅或乐曲高妙 (3)音乐家　乐圣　命运交响曲 (4)毛泽东　革命乐观主义 四、(一)11.B款蚊不叮驱蚊效果最好。因为这款驱蚊液中含有10% 的避蚊胺，避蚊胺是目前为止最有效的驱蚊成分。

12．C款比较合适。C款提炼自纯天然成分，6个月以上儿童即可使用。A款中含有柠檬桉树油，3岁以下幼儿不能使用。

(二)13.奉献　感激 14．对父母、老师感恩。父母付出了许多心血与汗水，抚养我们长大；
老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热。

15．示例：感恩会使世界更美好，使生活更充实。朋友，让我们都怀有一颗感恩的心，去感激那些对我们有恩之人，让我们在感恩中成长。

16．示例：我们还应感谢伙伴，他们陪伴我们度过了金色的童年；
我们还应感谢我们的竞争对手，他们激励我们不断奋斗。

五、17.思路点拨：要写好这篇习作，首先应从文题的关键词“快乐”入手，补充文题时，需思索快乐的原因，“读书”“唱歌”等为什么会给自己带来快乐，这份快乐的感受是怎样的，结合自己的生活实际写出独有的故事，通过故事来表达自己快乐的感受。　例文略。

期末检测B卷 基础百花园(40分) 一、给下面加点字选择正确的读音，用“____”标出。(3分) 供(gōng　gòng)品　　 记载(zǎi　zài)　　 颠簸(bǒ　bò) 蒙(mēng　měng)古　　直奔(bēn　bèn)　　裂缝(féng　 fèng) 二、读拼音写词语。(7分) 1．她shòu xuē(　　　　)的liǎn dàn(　　　　)上露出xǐ yuè(　　　　)的笑容。

2．yú fū(　　　　)diē diē zhuàng zhuàng(　　　　　　　)地进了门，jǔ sàng(　　　　)地坐在了地上，原来他的渔网被huǐ huài(　　　　)了。

三、用“____”标出下列词语中的错别字，并改正在括号里。(6分) 爆露无遗(　　　　)　　自做自受(　　　　)　　　 居高邻下(　　　　) 排山到海(　　　　) 大步留星(　　　　)　　一望无迹(　　　　) 四、用“然”字组词，填入下面句子中的括号里。(5分) 1．我正要凝视他们时，(　　　　)一惊，睁开眼，云锦也已皱蹙。

2．(　　　　)不出我所料，他终究还是来了。

3．怎么？雨衣上(　　　　)还长着两只袖筒，不像那种斗篷式的。

4．但是，地球之外的太空中是否有生命存在，(　　　　)是一个吸引人的问题。

5．清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，(　　　　)背后传来一声赞叹：
“多好啊！” 五、用“√”选择恰当的词语。(4分) 1．在地球资源(干枯　枯竭)的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？ 2．为什么伯父得到这么多人的(爱戴　爱抚)? 3．桑娜脸色苍白，神情(激动　感动)。

4．起初是全场(肃静　肃立)，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

六、按要求写词语。(9分) 1．形容做事专心的成语：________________　________________　________________ 2．描写人物动作的成语：________________　________________　________________ 3．描写艺术的成语：________________　________________　________________ 七、按要求写句子。(6分) 1．还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮擦雕成的脑袋。(用加点词写句子) _________________________________________________________ 2．在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。(缩句) _________________________________________________________ 3．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改成转述句) _________________________________________________________ 4．在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。(修改病句) _________________________________________________________ 5．兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。(改为“把”字句) _________________________________________________________ 6．人的一生好比竹子一样，要虚心，意志须坚定。(仿写句子) _________________________________________________________ 主题训练营(18分) 八、日积月累。(4分) 1．当我们在生活中遇到困难的时候，会想起鲁迅先生说过的一句话：“其实地上本没有路，________________________，________________________。” 2．解放军战士驻守在边疆，保卫着祖国，因为他们深知：祖宗疆土，________________________，________________________。

3．站在黄河边，我吟咏起“________________________，________________________”的诗句。望着眼前的绿水青山，我想起了“__________________________________，__________________________________”的诗句。

九、根据课文内容填空。(11分) 1．在本学期的学习中，我认识了__________、__________、__________ 的农村少年闰土，________________、________________的鲁迅先生。我还知道了____________和____________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家______________创作《月光曲》的故事。

2．在本学期的学习中，我们跟随课文领略了人间真情。老舍先生的《____________》一课让我们体会到了蒙汉情深；
________________写的《穷人》一文中，桑娜夫妇有着宁可自己受苦也要帮助他人的美好心灵；
《____________》让我们体会到了人民对毛主席的无比爱戴之情。

十、 主题交流：植树与伐木。(3分) 提示：如何看待两者的关系，从环境、现实的角度说明两者的关系应该如何处理。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 读写展示台(42分) 十一、非连续性文本阅读。(5分) 1．读站牌，可以看出这是一个________的站牌，末车的出发时间是________。(1分) 2．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(2分) (1)王晓家在陶然桥北。她从北京南站下火车，坐两站就可以到家了。(　　) (2)坐这路车时买票最多需要两元钱。(　　) 3．李丽住在太平街，约好和你在崇文门见面。你该如何跟她说明乘车路线？(2分) _________________________________________________________ 十二、课外阅读。(12分) 欣赏是一种善良 1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为“童年”的小说所吸引。(　　　　)作者是一个初出茅庐的无名小辈，(　　　　)屠格涅夫却十分欣赏他，对他钟爱有加。

他四处打听作者的住处，最后得知作者一岁半丧母，九岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后产生了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了作者的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：
“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人(　　　　)能继续写下去，他的前途(　　　　)一定不可限量！’” 作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的想法。名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉的文学家。他就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫·托尔斯泰。

社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他20年前写的这句话，竟影响了这个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了。在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：
“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，我为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。

与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。

1．在文中的括号里填上合适的关联词。(2分) 2．“信”的解释有：①音信，信息；
②信用；
③书信；
④听凭，随意。给下列加点的“信”字选择恰当的解释。(2分) 姑母写信(　　)　信笔涂鸦(　　)　 言而有信(　　)　通风报信(　　) 3．解释下面的词语。(2分) (1)钟爱有加：_______________________________________________ (2)脱胎换骨：______________________________________________ 4．对文中画线的句子你是如何理解的？(2分) _________________________________________________________ 5．文章写了两个故事，请用简短的文字加以概括。(4分) 故事一：________________________________________________ 故事二：_________________________________________________ 十三、习作展示。(25分) 给你一个词——“衣服”，你应该可以联想到许多，如一件衣服、买衣服、洗衣服、补衣服、借衣服、捐衣服……请从上面举例中选择一个作为题目，或自拟题目，写一篇作文。

要求：题目中必须有“衣服”二字，内容必须与“衣服”有关。

期末检测B卷 一、gòng　zǎi　bǒ　měng　bèn　fèng 二、1.瘦削　脸蛋　喜悦 2．渔夫　跌跌撞撞　沮丧　毁坏 三、爆　 暴　 做　作　邻　临　到　倒　留　 流 迹　际 四、1.骤然　2.果然　3.竟然　4.仍然 5．忽然 五、1.枯竭√　2.爱戴√　3.激动√　4.肃静√ 六、示例：1.专心致志　聚精会神　全神贯注 2．捶胸顿足　活蹦乱跳　轻手轻脚 3．高山流水　天籁之音　余音绕梁 七、1.示例：他的设计别出心裁，获得了一等奖。

2．地球是星球。

3．贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。

4．示例：在老师的教育下，我端正了学习态度。

5．美妙的琴声把兄妹俩陶醉了。

6．示例：人的一生好比金子一样，要刚正，人格须挺立。

八、1.走的人多了　也便成了路 2．当以死守　不可以尺寸与人 3．九曲黄河万里沙　浪淘风簸自天涯 一水护田将绿绕　两山排闼送青来 九、1.聪明活泼　机智能干　见多识广　为自己想得少　为别人想得多　俞伯牙　锺子期　贝多芬 2．草原　列夫·托尔斯泰　开国大典 十、略。[点拨]一方面要理性地看待伐木，我们的生活离不开木材，不伐木是不可能的；
另一方面要清醒地认识到植被减少带来的后果，从生态的角度看，我们要尽可能多植树，适量伐木。

十一、1.公交车　23：00　 2．(1)√ (2)× 3．示例：李丽，你可以乘坐开往东直门枢纽站方向的106路公交车，从太平街上车，在崇文门内下车。

十二、1.虽然　但是　如果　就 2．③　④　②　① 3．(1)形容特别喜欢。

(2)形容发生了根本的改变。

4．这句话表现出林清玄对小偷心思与技艺的欣赏，为他走错路、做错事而感到惋惜，希望他能改邪归正，相信他一定能做对人们有益的事。

5．故事一：屠格涅夫欣赏年少的列夫·托尔斯泰，使他树立信心，成了享誉世界的文学家。

故事二：林清玄对小偷表示出欣赏的态度，使他改邪归正，重新做人。

十三、思路点拨：本次习作要求围绕“衣服”来写，可以写关于一件特别的衣服的动人回忆，也可以写买衣服时发生的一件令你难忘的事情，还可以写捐衣服这件助人为乐的事，等等。写作时可以写生活中发生的真人真事，也可以虚构一个感人的故事。注意要紧扣“衣服”这一主题，不要偏离主题。　例文略。