学校党总支书记对照检查材料

　 第1篇：社区党总支对照检查材料对照检查材料 （2014年6月14日） *** 按照****的群众路线教育活动领导小组办公室要求，皇庄社区党总支始终把查准查实存在的“四风”突出问题作为衡量活动成效的重要标准。6月13日，领导班子成员召开了专门会议，大家自觉把自己摆进去，查摆出班子在 “四风”方面存在的突出问题，现将有关情况剖析如下： 一、遵守党的政治纪律和落实中央“八项规定”精神方面的情况 社区党总支是一个团结、务实、清廉的集体，能够坚持政治理论学习，班子成员讲求团结协作，在重大问题和重大决策上坚持民主集中制，步调一致、廉洁自律，遵守党章党纪和领导干部廉洁从政规定。

　 领导班子贯彻落实中央八项规定和省委、市委精神，多次召开党总支会议，重点学习了党的十八大和十八届三中全会精神，并对照规定认真检查贯彻落实情况。班子成员都能带头执行规定、以身作则、率先垂范。重点在抓落实方面坚持较好，坚决杜绝铺张浪费、收受礼品等违规违纪现象。自觉接受党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督。

　 二、“四风”方面存在的突出问题 （一）形式主义方面的问题 1、学习满足于完成任务，学风不够端正。班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、学习内容不深入，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会上级精神，达到通过学习服务群众的目的。

　 2、工作安排较多，轻跟进、检查。习惯于会议安排工作，传达精神、转发文件多，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不够。查事多，查人少，存在“老好人”思想，督办检查流于形式。

　 3、日常工作中存在凭经验办事。对所办的事项调查不深入，有“想当然”的惯性思维。在工作中充满务实创新的干劲，但多停留于思路策略上，在实践中推行取得实效的少。有时主观态度上比较积极，但行动上比较谨慎，缺乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

　 （二）官僚主义方面 1、班子成员分管业务轮岗不够。有些干部长时期从事某项工作，容易产生疲劳效应，缺乏创业干事激情，缺乏进取精神，工作动力不足，致使一方面的工作僵化；同时，由于一直从事某一方面业务，导致知识面不宽，影响管理能力的提升，所分管的业务长期得不到改进和提高。

　 2、同党员干部沟通少，思想交流不够。工作重心下沉不够，干部管理偏重自律性，注重他律性批评和指导不够； 对党员干部的工作、学习、生活关心不够，掌握情况不全面、不细致，忽视了经常性思想工作。

　 3、深入调查研究、深入群众不够。关心群众不够，有时坐等服务对象上门，不是主动提醒、主动催办。调研不深入，没有深入群众。习惯于听取汇报，干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究，对情况把握的不全面、不真实。

　 4、班子成员之间的工作协调不够，整体效能发挥不充分。班子成员多忙于各自分管业务，互相沟通、谈心交心较少，有时还出现了不和谐的声音。班子成员的政治素质和组织原则有待进一步提高，没有充分发挥扬长避短和相互配合的凝聚力和战斗力，班子成员的主观能动作用和整体效能发挥不够充分。

　 （三）享乐主义方面 1、在工作目标上，缺乏追求。在工作中，安于现状，不思进取，缺少动力和激情。不愿劳心费力，害怕承担责任，缺乏干事创业、勇于担当的精神。思想上存在“求稳多、求进少”倾向，还存在着考虑个人事情多，考虑单位工作少的现象，有“干累了，歇口气”的想法。

　 2、在管理履职上，碍于面子。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽 视其他方面的管理。还存在着对出现问题的同志教育督促不够和迁就照顾，有得过且过的思想。

　 （四）奢靡之风方面 行政管理精细化不够，还存在浪费现象。行政管理较粗放，精细化程度不够，存在着“长流水、长明灯”的浪费现象，对浪费现象管理重视程度不够，导致浪费现象依然存在。

　 四、今后的努力方向和改进措施 （一）努力方向 领导班子的作风决定社区上下的风气，班子的履职能力决定工作质量的好坏。因此，解决“四风”问题的根本是班子队伍自身的建设，要以踏石留印、抓铁有痕的精神，打造一支有坚定理想信念、精诚团结的班子；身体力行、率先垂范、务实高效的班子；改革创新、敢为人先、有所作为的班子；政治立场坚定、清正廉洁、干净干事的班子。

　 （二）改进措施 一是加强理论学习教育，树立服务意识。进一步加强对理论的学习，通过学习教育使党员干部牢固树立为民服务的宗旨意识，切实端正思想认识，增强我们一心为公、一心为民的信念，廉洁奉公，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力。

　 二是严格落实工作制度，切实改进工作作风。坚决整治推诿扯皮、办事效率低下问题。对村民请求的事项、对群众 投诉咨询的问题，要做到事事有着落，件件有回音，力戒推诿扯皮、敷衍塞责。

　 三是健全规章制度。严格遵守并贯彻执行党规党纪、法规政纪，进一步建立健全社区相关的规章制度。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，严格遵守中央“八项规定”，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。带头遵纪守法，做党性坚强、廉洁自律的表率。第2篇：党总支班子对照检查材料班子对照检查材料 ***党总支 2018年1月 根据公司《关于召开2017年度民主生活会的通知》要求，***党总支按照组织程序和会议要求，对2016年度征集的问题进了整改回顾，并对2017年新征集的问题进行了研究谈论，制订了初步整改意见和措施。

　 一、关于学习贯彻十九大精神、“两学一做”学习教育情况及整改完成情况 （一）学习贯彻十九大精神、“两学一做”学习教育情况回顾 一是党的十九大胜利召开后，***党总支把深入学习贯彻党的十九大精神、深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想作为***总支当前和今后一个时期的首要政治任务。***总支召开扩大学习会，组织***领导班子和支部书记学习党的十九大精神学习材料。***五个党支部通过支委会、党小组会、党员大会以及主题党日活动等形式组织支部党员学习党的十九大精神，并将学习材料发到支部党员微信群，做到学习覆盖全体党员。其中，***支部组织学习6次；***支部组织学习5次；支援支部组织学习4次；勤务支部组织学习2次；机关支部组织学习6次。***116名党员全部都写了学习心得。

　 二是***总支认真开展“两学一做”学习教育活动，制定了《***推进“两学一做”常态化制度化方案》、《***“两学一做”学习教育常态化制度化工作推进表》、《***争创“品牌党支部”争当“四好党员”工作方案》，要求各支部按照文件稳步推进相关工作。每月组织***班子成员和支部书记按照学习计划进行集中学习，并在学习会上相互交流心得。各支部通过党小组会、党员大会、月讲评会组织所有党员进行学习，确实将学习内容传达到每一位党员。

　 （二）上年度民主生活会制定的整改措施的落实和改进情况 ***总支高度重视上一年度存在的问题，认真落实整改措施：一是认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，进一步牢固树立正确的世界观、价值观、人生观，提升道德境界，站稳群众立场，始终做到信仰坚定、对党忠诚。二是坚持把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种日常习惯，不断丰富思想内涵和精神境界。通过学习坚定理想信念，夯实理论基础，锤炼良好作风，切实做到学以致用、以用促学，持续提高履职能力，增强履职实效。三是认真学习领会中央关于改进工作作风、密切联系群众有关意见规定精神和重要意义，牢固树立群众观念和公仆意识，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。四是认真履行党风廉政建设责任制各项职责要求，努力加强自身建设。五是认真履行第一责任人的职责，进一步强化抓好党建本职，切实把抓好党建作为最大政绩，坚持把党建工作和安全生产工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起考核。

　 二、存在的主要问题 （一）贯彻落实党中央、集团党组、分公司党委决策部署方面 班子成员始终坚持党的路线、方针、政策不动摇，严格遵守党的政治纪律，认真执行公司党委的各项工作部署，团结协作，在政治上、思想上、行动上和党组织保持高度一致，但是仍然存在不足。一是缺乏全局观念和大局意识，对一些执行有困难的决策，思路不宽，创新不足，破解难题和推动工作的办法不多，一定程度上反映了执行力不强。二是贯彻习近平总书记系列重要讲话精神不够到位，只是停留在理论学习，没有深入融合中心工作。

　 （二）遵守党的政治纪律、政治规矩方面 一是贯彻执行民主集中制不到位，决策方式不规范。对按规定需要举手表决的内容没有采取举手的方式进行表决，对按规定要采取投票表决的内容没有采取投票的方式进行表决，而是采取委员逐个表态、书记归纳总结决议的方式进行表决。二是对党员教育管理抓的不紧，思想政治工作还不够深入细致，导致有的党员干部纪律意识不强，自我要求不严。

　 （三）工作、生活作风方面 一是疲于应付各类会议，在实际工作中，重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，工作效率有待深化，工作效果有待提高。二是创新不够，对于新事物和未来设想思考不够，安于现状，不思进取，导致许多工作走老路。三是工作作风不扎实，对问题不做深层次的分析，思考不深刻。四是与基层领导干部沟通还需要进一步加强。例如：班子成员都是按分工对分管的车间、科室联系和指导工作的多，缺乏与其它单位与部室人员的了解和交流。

　 （四）履职尽责、担当作为方面 一是考虑问题有时不够充分，决策前的调查研究有时仅仅是找熟悉相关工作的人员问问情况，影响决策质量。二是调查研究工作不够细，工作落实不够严，在工作联系沟通和现场指导上有待加强。例如：班子成员对基层领导干部安排工作的多，听取意见和建议的少；基层领导干部主动找班子成员汇报工作的少，交流思想的就更少，由此，影响班子成员调查研究的深入性，也为班子成员解决工作难题和准确掌握了解员工的思想动态增加了难度。

　 （五）反“四风”方面 一是形式主义方面：学习理论知识不扎实。理论学习抓得不扎实，钻研不深。文件看了，政策学了，但仅仅停留在文字表面，或应付差事，没有对其细节和内涵进行深层次的思考，表现在单纯追求形式阅知，而忽略了促进、规范和指导工作。集体学习研究不够，讨论不充分，特别是利用集体智慧研究提出与实际工作相结合举措的研讨活动较少。二是享乐主义方面：艰苦奋斗的精神不够。随着物质生活条件的逐渐改善，享乐主义思想有所抬头，不愿意吃苦出力、加班加点，未能始终坚持党的优良作风与光荣传统，未能时刻起到模范带头作用。

　 （六）廉洁自律方面 一是对车间、科室领导干部廉洁自律监督不够，监督机制不健全，监督手段甚少，监督效果不佳。二是廉洁自律工作不到位。虽然把廉洁自律工作纳入党风廉政建设责任制中的主要内容来考核，但由于指标体系不太科学、完备，其结果不能真实、准确地反映被考核科室的工作情况。

　 三、原因剖析 （一）执行力不强，主要由以下几个原因造成：一是责任心不强。责任心是做好工作的第一要素，它比任何能力都要重要。只要有责任心，80%以上的工作都能得到很好的解决。二是持续创新能力。创新就是创造性的执行，许多政策、措施不能完全落实，许多工作不能取得预期效果，在很大的程度上是缺乏创新性地执行。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质，缺乏创造性开展工作，改革意识有待于进一步增强。

　 （二）班子成员对民主集中制及相关党务知识学习领会不深、不透，没有准确把握和执行好议事决策的原则程序。贯彻执行民主集中制的监督保障机制不够完善，存在“监督难”、“难监督”的问题。

　 （三）对工作中的热点、难点问题有时缺乏思考，深入分析、研究问题的视野还不够宽。不敢打破原有框框，缺少创新精神，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。

　 （四）政治理论学习不够深入，政治理论修养不够高。一是理论虚化。有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想。认为业务是实的东西，能看得见摸得着，政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事，没有把理论学习放在重要位置。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的唯物辨证关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论述和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

　 （五）廉洁自律意识不强、认识不足。认为基层领导干部处在最基层，都是做些具体的小事，没多大的权力，也没有多少钱，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做。

　 四、下一步的努力方向和整改措施 （一）加强学习。一是每月组织集中政治理论、业务知识、廉政纪律等方面学习，带头按照每年的《学习计划》，分阶段、有计划地自学。通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，切实筑牢思想防线，提高自己的政治素质、业务能力和道德水平。二是要做到理论联系实际，在实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　 （二）实行正规严肃的表决。重大事项必须以正式的党总支会进行议事决策，不能以“碰头会”、“转签文件”等方式进行决策，也不能以办公会进行安排部署，来代替总支会决策。要按照少数服从多数原则作出决策，并实行正规严肃的表决方式。

　 （三）进一步创新工作机制。一是要努力加强班子成员间的深入沟通，努力改变一切不能适应工作的做法，实实在在把各项工作重点落实到位。二是控制会议的数量和规模，汇报工作注意控制时间。

　 （四）加强党风廉政建设。一是制定措施对风险点进行防控。二是开展自查自纠工作，避免腐败现象的发生。三是认真践行监督执纪“第一种形态”，引导广大党员干部自觉远离底线，推动咬耳扯袖、红脸出汗成为常态化、 制度化。第3篇：某学校党支部书记对照检查材料XX学校党支部书记对照检查材料 党的群众路线教育实践活动开展以来，根据区委和学校党委群众路线教育实践活动的安排，通过“群众提、上级点、自己找、集体议”等措施，我征求意见建议12条。特别是5月20日至28日，利用9天时间，先后与班子成员、党员教师以及群众等不同层面的人员谈心交心15人次，争取各方面意见建议21条。结合征求的意见建议，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，查找自己在“四风”方面存在的突出问题，找出了问题存在的根源，明确了今后努力方向和整改措施，现将个人对照检查情况报告如下： 一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定方面情况 作为一名基层党员干部，我坚决拥护党中央的各项决定，在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致。能坚定不移地贯彻执行党的基本路线，遵守党的政治纪律，没有参加任何邪教组织，特别是近期通过党的群众路线教育实践活动，我和其他班子成员以及党员教师的思想觉悟进一步提高，政治信念更加坚定，遵守党的政治纪律更加自觉。但是，对照党的政治纪律和中央八项规定，发现自身在思想上、工作中仍然存在诸多不足，主要表现如下： （一）政治敏锐性不强。对中央的一些重大决定、政策等理解不深，满足于随大流、差不多就行。对党员干部执行政治 纪律讲得多、抓得少，把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，对一些违反纪律的现象和苗头，纠正不力，执纪不严。对一些错误思想思潮，缺乏当面批评的勇气，甚至见怪不怪。缺乏深刻的危机意识和历史责任感，对党面临的危险和考验认识不足，没有持之以恒地带头革除积弊。比如，对挑衅中国共产党领导、质疑中国特色社会主义的垃圾信息、骚扰电话、网上言论等等，听之任之，缺少斗争的经验。对法轮功、“全能神”等邪教组织的危害性认识不足，对作斗争的长期性和艰巨性认识不足，认为学校不是重灾区，个别人成不了气候。直到烟台招远发生邪教人员故意杀人案，才意识到邪教危害不容轻视，必须以高压态势坚决打击。

　 （二）中央八项规定贯彻落实不彻底。中央八项规定出台前，在婚丧嫁娶、节日喜庆等日常人际往来上，存在庸俗化倾向，主动或被动参与其中，客观上助长了不良风气。比如，中央八项规定出台后的一段时间内，有观望、从众心理，对一些不良倾向和不良作风习以为常。

　 二、“四风”方面存在的突出问题 （一）形式主义方面 1、理论学习流于形式。平时我在理论学习上不系统，往往是浅尝辄止，满足于一知半解，存在学用脱节现象，不能很好的做到学用结合。在工作中往往惯用传统思维，依靠老经验。比如，我对学科发展规划等一些重大问题的研究上还欠火候， 用科学理论指导工作实践、解决问题、超前谋划的能力不强。作为主管教学的主任，我仅仅满足于自己在业务上的成绩，而没有带领同事们一起在教学方法的创新上学习，在教学的理论学习上也亟待提高。

　 2、工作作风不实。对基层出现的新情况研究不透，吃的不准。解决新问题的办法不多。认为自己做教学管理多年，工作轻车熟路，不注重业务知识的全面性，遇到不懂的问题，没有经常性的进行学习和总结，缺乏工作预见性，不能及时发现苗头性问题。比如，在学生评教这件事上，简单地把该项工作安排到各班，没有做到深入了解实情，没有做好督导，导致评教结果不能真实反映老师的教学水平，挫伤了“老实人”上课的积极性。

　 3、抓落实不力。工作中，贯彻上级会议精神和工作要求，往往通过召开会议和下发文件来完成，认为会议开了、文件下发了，就算落实了。过后对工作完成情况没有及时进行督促和检查，习惯于等到问题出现了再想办法，导致在工作中遇到繁琐、复杂的事情，抱有可拖就拖的心态，认为“车到山前必有路”。比如，这次党的群众路线教育的学习阶段中有些学习内容按照上级的安排要进行学习，但是我只是把学习任务简单的给党员同志们布臵下去，而没有等学习结束后再去检查监督同志们的学习成效。

　 4、工作中存在急功近利现象。在工作中总想突出成绩和 能力，没有把群众是否满意、是否受益作为检验工作成果的唯一标准。由于过多关注亮点打造，基础工作反而做的不扎实。比如在工会组织的群团活动中，过于追求名次，过度追求“短平快”，只求短期见效快，不顾长远发展。

　 （二）官僚主义方面 1、工作方法简单，与群众沟通少。平时给老师们安排工作多，与班子成员、普通老师思想交流少，有些决策主观化，工作带有个人好恶等情绪。往往认准的事就坚决要干，认不准的事别人怎么说都不容易改变，对不认可的工作存在抵触情绪，达不到集思广益的目的。习惯于在办公室想事做事，深入基层群众调查了解情况、解决群众具体困难和问题的情况少。联系群众不广泛，与干部谈心交流少，直接听取群众意见不及时，对党员干部思想状况和群众生活情况了解不全面。比如，评价教师的工作业绩，经常忽视学生的因素，过于以实绩论英雄，脱离了实际。

　 2、缺少敢于担当精神。对待工作不主动、不积极，只满足于完成日常工作任务。在工作中遇到难题，不善于思考，常常听安排、听指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，不敢主动触及矛盾。对工作不敢闯，不敢试，谨慎有余、担当不足，没有清晰地工作目标和要求，造成一些工作长时间打不开局面。比如，自己觉得抓教学管理是内行，滋生了自满情绪。但这只是和自己比较，与其他同级单位相比，还有一定 的差距。

　 3、存在家长作风。工作中对同志们批评过严，甚至不讲情面。工作有点失误就会严厉批评，伤害了同志们的自尊心、挫伤了积极性。导致同志们因为害怕挨批评，不敢和我当面汇报工作，影响了工作成效。表面看是有恨铁不成钢的思想，实际是家长作风在作怪。比如，在一次党的知识竞赛中，由于我支部的参赛队员准备不充分，导致成绩不理想。我在赛后就准备工作中存在的失误严厉的批评了大家。这个事件严重打击了同志们的自尊心和以后工作的积极性。

　 （三）享乐主义方面 1、有贪图安逸思想。表现在工作中只求能完成，不追求做的更好。满足于面上不出问题，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。比如，在学校做管理工作，每天都要面对很多琐碎的事、重复性的工作，产生了厌战情绪，在工作上总是幻想一劳永逸，致使教学上没有真正的创新。

　 2、畏难发愁，干事创业的信心不足。存在“小富即安”的思想，对工作中的新情况、新挑战研究不透，创新落实的力度不大，缺乏勇创一流的拼劲。比如，错误地认为任课教师少，工作难度大，开展工作比其他部门付出的多，有停一停、等一等的想法。

　 3、艰苦奋斗意识淡化。比如，总认为时代进步了，生活条件好了，节俭就是吝啬。比如，平时在生活中讲享受、图方 便、比优越的思想有所抬头，滋生了不愿过紧日子、苦日子的意识。

　 （四）奢靡之风方面 1、人情关系存在庸俗化现象。表现在中央八项规定出台前，在婚丧嫁娶、节日喜庆等日常人际往来上，存在奢靡化倾向。比如，看重人情，讲义气，习惯以“老好人”、庸俗的迎来送往换口碑等等，助长了不良风气。

　 2、存在攀比心理。表现在随着社会发展和生活条件的不断改善，放松了对自我的约束。比如，平时在日常生活中购物存在浪费现象，有从众心理和攀比心理，错误的追求消费高档次和上水平。

　 三、产生问题的原因分析 （一）理想信念不坚定。平时缺乏学习的主动性和自觉性，自以为凭已有的知识和工作经验，做好本职工作应该没有问题，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，总认为自己是做实际工作的，没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。随着党内和社会上不正之风的扩散，淡化了作为一名党员干部对党的事业奋斗终生的责任，工作中担心在程序上犯错误，出现了“认真走好、走完程序”的形式主义，缺少一心为公、一切为了群众的政治胸怀。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力不足，这是思想上、政治上党性修养松懈的重要表现。

　 （二）宗旨意识不强。主要是全心全意为人民服务的宗旨观念淡化、弱化。我出身农家，在基层工作多年，深知农民的不易，自以为能做到想人民群众之所想、急人民群众之所急，但在实际工作中，自己对上级看的越来越重，设身处地的为群众着想的却越来越少。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的思考越来越少，工作对上级负责多、对群众负责少。也就是这种思想认识的偏差，使自己淡化了宗旨意识，导致在为群众服务的过程中，主观意志成份多，形式主义成份多。

　 （三）党性修养差。主要是放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。这些年来，经常以事务性工作代替政治和党性锻炼，减弱了自己的党性修养，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了；坚持优良传统不到位，缺乏艰苦奋斗的精神。在模范践行社会主义荣辱观方面，不能做到持之以恒、始终如一。同时，受到官僚主义、享乐主义等消极腐朽思想的侵蚀，导致作风有时出现松懈，忘记了常修为政之德、常怀律己之心。比如，在教学工作和生活中，放松了自我净化、自我完善的追求；并且在追求物质享受等不良风气的影响下，产生了从众心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。

　 （四）对政治纪律放松。主要是落实上级指示要求存在打折扣现象。我对党中央和上级党委的各项政治纪律和决策部署是坚决执行的，但有时图一时轻松，简单开会传达学习一下精 神，缺少对纪律和决策的落实情况进行细致检查。对一些工作存在畏难情绪，该执行的纪律坚持不到，该落实的决策执行不力，缺乏敢于担当的责任和勇气，没有同不良风气和行为作坚决的斗争，致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全执行到位。在发生利益冲突时，往往考虑小团体利益和局部利益较多，没能彻底做到局部服从整体。比如，做教学督导员时，看到一些老师上课迟到 一、两分钟，但碍于情面，不好意思当面批评，滋生了不良的教学风气。

　 四、今后的努力方向和改进措施 （一）进一步提高理论水平，坚定理想信念。首先把学习放到更加突出的位臵，做到全面提高自己的综合素质。我的学习将细化为三个方面：第一，学习系统的马克思主义理论和中国特色社会主义理论，学习习近平总书记的系列讲话精神；第二，向同事、向先进人物学习；第三，在社会实践中学习，也就是说在做中学。同时，积极参加学校组织的各种学习活动，交流心得体会，以理论上的清醒和坚定，保持思想上、政治上的清醒和坚定，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

　 （二）强化宗旨意识，进一步转变工作作风。今后，坚决杜绝形式主义，把个人的最大成就落脚到为群众办实事上，想群众之所想、急群众之所急，深入开展“四讲四比”（讲学习比技能、讲大局比奉献、讲落实比创新、讲服务比清廉）活动， 带头坚持身体力行、求真务实、言行一致。在具体工作中，一方面全面掌握老师们的教学和生活现状以及面临的现实问题，另一方面，切实加大教学改革力度，以新的风貌、新的行动赢得群众的理解和支持。

　 (三)树立无私奉献和艰苦奋斗精神，提高干事创业的能力。在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，坚持党的事业第 一、人民利益第 一、师生利益第一。在工作中放开手脚大胆尝试课堂教学改革，树立“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”的教学理念。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。并且，坚持运用统筹兼顾的方法，干好学校安排的各项工作，在教学中反思，在管理中进步，在思考和学习中，不断加强师德师风建设。

　 (四)严守政治纪律，进一步加强自我约束。第一，严守党的政治纪律、组织纪律，带头严格执行上级决策部署，坚决反对打折扣、搞变通，确保政令畅通、令行禁止。始终坚持贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央“八项规定”。自觉坚持下级服从上级、局部服从全局、当前服从长远，不搞“上有政策、下有对策”，真正做到在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。第二，夯实基层基础。不断扩大党组织和党的工作的覆盖面，组织好党内生活，增强基层党组织的凝聚力、战斗力。把基础部党支部打造成素质过硬、本领过硬的战斗堡垒。第三，自觉保持廉洁情操，主动接受监督，带头开展监督， 老实做人，踏实做事，清白为官，勤恳为民，始终保持思想纯洁、组织纯洁、作风纯洁和清正廉洁。加强道德修养，树立正确的人生观、价值观、世界观，带头弘扬社会新风正气，追求积极向上的生活情趣，增强拒腐防变的能力，做到自重、自警、自省、自励，做到抗得起诱惑、耐得住寂寞、经得起考验，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气。

　 在此我郑重承诺：一定严格按照中央《关于在党的群众路线教育实践活动中严肃整治“会所中的歪风”的通知》要求，决不出入各类私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，不助长奢靡腐败之风，不参与任何邪教活动，廉洁从政，恪尽职守，自觉接受党组织和社会各界的监督。

　 2014年x月x日第4篇：学校党总支书记职责学校党总支书记职责 党总支书记是学校党务工作负责人，负责学校党总支的全面工作。

　 一、对学校实行思想政治领导，保证党和国家路线、方针、政策的贯彻执行，坚持社会主义办学方向。

　 二、贯彻执行《坚持民主集中制》、《领导班子学习制度》、《民主生活会制度》、《干部谈话制度》、《民主科学的议事制度》、《集体领导与个人分工相结合制度》。

　 三、抓好学校领导班子和党组织的思想建设、组织建设、作风建设、充分发挥党组织、党总支对学校工作的监督作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

　 四、坚持党管干部原则，任人唯贤，对干部管理、使用和调整实行监督；努力培养青年干部，加强师德建设，不断提高教职工的职业道德水平。

　 五、完成学校党组织发展工作，办好“学生业余党校”，培养入党积极分子，努力做好党员的培养、管理、奖惩工作。

　 六、参与学校重大问题的研究和决策。

　 七、领导学校教代会、工会、共青团、妇委会工作，做好纪律检查工作。

　 八、负责老干部工作和统战工作。

　 九、党总支副书记在书记领导下，具体做好以上工作。第5篇：书记对照检查材料个人对照检查材料 梅陇环卫党支部书记：张建荣 同志们： 开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照上级的要求，按照公司党支部的统一安排，通过认真学习，深刻地认识到“四风”的严重危害。我们党能否有效解决“四风”问题，不仅关系到党的执政地位，关系党在群众中的威信和声望，而且影响和制约干部队伍的作风形象。如果不彻底根除“四风”之害，党组织的健康肌体将受到侵蚀，国家的前途和命运会受到损害。在认真学习的基础上，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，深入查摆、认真梳理自己在“四风”方面存在的突出问题，真正地来一次“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

　 一、“四风”方面存在的突出问题 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，联系个人思想、岗位职责的实际，深入基层、深入一线，向基层干部职工、分管的各科室及其它渠道广泛地征求了意见，深刻查摆了自身在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题： （一）形式主义方面 1．对公司专业知识的学习还不够系统深入，在学习业务知识上没有做到沉下身子、静下心来，对各项业务的发展现状和发展趋势还缺乏深入细致地认识和把握。

　 2．在抓公司制度体系建设上，还存在着流于形式、质量不高的现象。比如：个别管理制度制定时没有很好地结合具体情况，存在着脱离实际、不太适用的问题，还有的制度制定完善了，但 - 1 作，有时只停留在电话了解询问，没能完全做到身体力行，深入一线全面深入的检查指导。

　 10.在自身的业务能力和管理水平方面存在着欠缺的问题。自己在环卫行业工作时间较短，缺乏相应的工作经验和管理技巧，满足于过得去就行。

　 11.在普法教育方面，抓的力度还不够，很少组织干部员工学习相关法律法规方面的知识，导致了一些干部员工法制观念和预防风险意识淡薄。

　 12有的工作有了安排部署，但没有跟踪问效，影响了工作质量和效果。

　 （三）享乐主义方面 13.艰苦奋斗精神有所减退，存在盲目攀比待遇条件的念头。有时自己会潜意识的与其他单位领导比收入多少、比工作条件好坏、比交通工具档次，比福利待遇高低，这样一比较，很容易产生不正确的思想观念，导致艰苦创业精神懈怠，就可能离基层职工群众要求和期盼越来越远。

　 14．在一定程度上存在明哲保身，得过且过的“老好人”思想。比如：在对待个别同志工作出现失误或差错问题上，有时碍于情面，只是泛泛指导，轻轻纠错，没有开诚布公的进行教育和引导。

　 15.在工作中有时存在当“太平官”、做“太平事”的求稳思想，缺乏创新精神，凭主观经验安排工作、靠习惯思维推进落实的现象还存在。

　 （四）奢靡之风方面 16.对一些庸俗的人情往来没有坚决抵制，产生过“随大流”的思想，也参加过一些同事、朋友的婚宴、升学宴，没能够痛下 - 3 点，把广大职工的根本利益放在首位，自觉用广大职工的根本利益来检验自己的工作。每月坚持深入基层、深入一线，注重调查研究，与职工谈心，倾听群众呼声，想职工之所想，急职工之所急，让职工群众真正体会到组织的关心和温暖，自觉为职工群众办实事好事。

　 （四）搞好团结协作，齐心协力推进发展。实践证明，团结出凝聚力、战斗力、生产力，我要真正把团结作为一种素质来培养，作为一种境界来提升，作为一种能力来强化，勇于开展批评和自我批评，容得下不同看法，听得进不同意见，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。牢固树立“一盘棋”，与其他领导同志思想上合心、工作上合力、步调上合拍，紧紧依靠集体智慧和群众力量实现公司科学发展。

　 （五）加强业务学习，做到学以致用。在加强政治理论学习同时，要加强对公司业务相关知识的学习，静下心来，联系实际，在理解上求深入，在转化上求突破。通过持续深入学习进一步把握环卫业务的规律和特点，逐步探索更加符合环卫业务发展形势、务实管用的体制机制。

　 （六）慎独慎欲慎“恶小”，一是修身养性，精神上“慎独”。自觉坚持把廉政纪律和制度当成保持思想健康的“营养品”来吸收，进一步增强自身的免疫力。二是淡泊名利，生活上“慎欲”。不搞特殊，不打擦边球，不利用职权为亲朋好友谋取私利。三是以身作则，小节上“慎微”，时刻注意把住小节。

　 对于上述分析和查摆的问题，有的认识还不够深刻，有的查摆还不够细致，有的分析还不够具体，希望大家给予认真的帮助和指导。我决心抓住机会，加强学习，采取措施，狠抓落实，围 - 5 日第6篇：村书记对照检查条目式对照检查材料 Xx村书记 姓名 2014年x月x日 一、基本情况 根据这次党的群众路线教育实践活动的主要聚焦点为作风建设，集中精神解决“四风”问题，我认真学习研究亭旁镇党委的统一安排部署，严格贯彻执行“八项规定”和省委“28条办法”、“六项禁令”相关要求，带领本村将教育实践活动与抓“五水共治”、“三改一拆”重点工作紧密结合、共同落实。在这些重点工作中取得一定成效的同时应认真查摆自己在“四风”方面存在的问题，联系工作情况、生活实际，重点剖析突出问题，谨慎提出改进措施。

　 二、“四风”方面存在的突出问题 （一）在形式主义方面，突出表现在： 1、心态浮躁。抓工作想问题难以静下心来，做不到专心致志、深入思考，存在凭经验办事、靠感觉决策的现象。

　 2、缺乏思考。开展工作注重眼前工作，缺乏长远考虑。表现出系统管理基础较为薄弱。

　 3、工作欠扎实。面上工作多，基础工作少；活动重形式轻内容。

　 4、学习不深入。缺少对党理论知识的学习，工作流于形式，存在应付差事现象。

　 （二）在官僚主义方面，突出表现在： 1、存有一些官气。把自己当作领导看待，与群众交流沟通不多。

　 2、服务群众不够。开展工作考虑群众利益不够，深入 1 基层了解群众困难、帮助群众解决实际问题欠缺。

　 3、工作不深入。对于镇委镇政府提出的思想性较强的工作虚以应付，缺少认真研究、深入落实。

　 （三）在享乐主义方面，突出表现在： 1、工作标准不高，进取精神不强。激情不够，进取精神不强，工作缺乏新思路、新目标、新举措。

　 2、存在惰性，不愿吃苦出力。对于村内存在较麻烦问题的解决上缺少积极性，满足于现有水平，止步于眼前状况。

　 3、逃避责任，缺乏担当。把个人利益摆在相对重要的位置，缺乏奉献精神。

　 （四）在奢靡之风方面，突出表现在： 1、艰苦奋斗精神缺乏。认为条件好了，放松对自己的约束，吃穿行用都有所讲究。

　 2、勤俭节约意识淡薄。工作开会对中对水电气节约意识不足，节能降耗意识淡薄。

　 3、攀比心理滋生。花钱不注意节制，盲目消费现象存在。

　 三、今后努力方向和改进措施 （一）放正心态，摆正位置，端正态度。

　1、放正心态，加强攻坚克难的勇气。

　2、摆正位置，树立服务人民的意识。

　（二）加强学习，踏实工作，融入群众。

　 1、加强学习，强化党员意识，提升党性修养，坚定理想信念，强化责任意识。

　 2、深入基层，了解群众需求，真诚听取群众心声，与群众打成一片。

　 （三）保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神。

　 2 1、多向父辈学习。

　 2、树立过苦日子、紧日子的思想。

　（四）多听取他人意见，自觉接受监督。

　 1、听得进去不同意见，坦然接受批评指正。多了解百姓心声，积极改进工作。

　 2、自觉接受监督。自觉接受群众的监督，对相关的政务与信息及时公开。

　 以上是我的对照检查情况，不全面之处及不深刻的方面请批评指正。

　 3第7篇：支部书记对照检查支部书记对照检查材料 这篇《支部书记对照检查材料范文》是为大家整理的，望给大家带来帮助！ 按照县委的总体部署，重点办党支部自x月x日启动党的群众路线教育实践活动以来，认真贯彻落实中央、省委、市委和县委要求，在以xx书记为组长的县委第六督导组的精心指导下，扎实推进学习教育、听取意见、查摆问题、边查边改等工作。近期，通过群众提、自己找、上级点、集体议等方式，我办党支部对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，针对领导班子“四风”问题和作风之弊、行为之垢，进行了深刻分析检查，明确今后进一步改进作风的整改方向和具体措施。现就对照检查情况报告 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定精神情况 自成立以来，重点办党支部始终自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，以党章为准绳，忠于祖国、忠于人民，强化政治意识和大局意识，坚定不移地贯彻落实中央、省委、市委和县委的重大决策部署，工作取得了一定成效，但也存在一些不足： (一)遵守党的政治纪律方面 重点办班子总体较好，政治立场坚定，党性觉悟较高，组织原则性较强，但也存在政治上不够敏感等问题。如对社会上一些损害党的形象和威信的言行不能进行驳斥，缺乏维护自己政党的政治责任和担当，没有旗帜鲜明地站出来批评和抵制;对社会上的一些错误思想和偏激言论的警觉性不够，不能及时制止。

　 (二)贯彻中央八项规定方面 坚决拥护并执行中央八项规定，总体还好，但也存在调查研究不细致等问题，下乡镇了解掌握情况不全面、不深入、为基层群众特别是拆迁户解决切身利益问题仍显不够，如因铁路施工建设影响当地群众生产生活及施工爆破导致红线外民房受损等问题;“三公”消费在八项规定出台后有所下降，但仍有下降空间等等。

　 二、“四风”方面存在的突出问题 为切实找准“四风”问题，重点办党支部通过书面发函、集中座谈、个别访谈、接访听诉、进村入户、实地调研等各种方式，广泛征求了各个层面的多方意见和建议，经梳理归纳在“四风”方面的问题有6条。虽然重点办班子多年来积极履职、扎实工作，在加强作风建设上也总体较好，但对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进这四面镜子，对照“三严三实”要求和焦裕禄精神，在“四风”方面仍然存在一些不足和问题。

　 (一)形式主义方面 主要表现在学风不够扎实。习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作，学习时紧时松。单位工作分解责任不够明确，跟踪推进力度不够，有时存在效率不高现象;理论学习次数不少、记录较多、效果不高，主要表现在每次都以集中开会学习方式，没有改进学习方式，创新学习内容，通过走出去或请进来，提高学习的吸引力和效果;工作安排每年大同小异、变化不大、针对性不够强、创新性不够，实效性不高。工作总结、报告、方案存在模块化现象;征地拆迁工作有时缺少跟踪督导，工作时紧时松，对制约拆迁推进的关键问题、难点问题解决、落实还不够，进展还不够快。

　 (二)官僚主义方面 主要表现在倾听基层意见不够、深入一线调研不够、关心职工不够等问题。虽然领导班子按照县里要求，经常深入基层、深入一线、深入群众，但仍存在联系基层和本单位职工不够紧密、管理不够大胆、队伍建设抓得不够紧、对铁路沿线乡村拆迁工作管理不严等问题，具体表现为“五多五少”：在工作上要求较多、较高，生活上关心相对较少;下任务压担子较多，教方法、出点子和激励相对较少;关心大家的身体健康较多，与干职工“拉家常”交心相对较少;工作中看结果效果较多，分析原因条件相对较少;有的干职工工作量偏多，有的相对较少。如秘书股长期存在人手少、工作量大、任务繁杂等困难，业务股又存在搞拆迁又兼管资金拨付等困难。作为领导班子，要切实履行好职能，合理调配好队伍和车辆，规范人财物管理，科学民主决策，优化各项工作。

　 (三)享乐主义方面 主要表现在安于现状、进取不够。近年来经过大家的努力，单位工作在很多方面都取得了一定成绩，工作基础也上了一个台阶，班子取得了一些荣誉，班子成员也获得了一些荣誉，工作中逐渐有自满思想，创新力度渐弱，享乐主义思想有所抬头。具体表现在随着工作时间的不断增长，工作激情、工作劲头有所衰退，有松懈想法;担当精神不够，吃苦精神削减，自满思想萌发，小满即安;进取创新精神不足，思想解放的力度不大，推进工作中存在思维定势和惯性做法依赖，有时还会满足于“将就将就过去了”等现象，工作精细化水平还有待提高。比如在老赣龙站前广场拆迁安置户土地证办理等一些历史遗留问题的处理上，存在敢担当、愿负责的勇气和胆识不够的问题，有回避思想，致使问题久拖不决，部分群众有意见。

　 (四)奢靡之风方面 (二)整改措施 为确保重点办党支部在加强作风建设上取得实效，拟制定具体措施，落实相关责任，健全工作机制。扎实开展专项整治。为集中解决一批群众反映强烈的民生突出问题，自今年6月起至12月底，分时段、有计划地开展系列专项整治活动。主要是：控制“三公”开支问题专项治理;党员干部“慵、懒、散”问题专项治理;切实解决侵害群众利益问题专项治理。

　 2.着力解决民生问题。着力帮助挂点村群众解决一些尖锐的邻里矛盾纠纷问题、修复硬化白埠村上角黄泥塘村组道路的出入路问题、新建垃圾池问题以及关爱留守儿童和留守老人等问题，兑现服务承诺。切实解决赣龙铁路征地拆迁后的遗留问题，维护社会稳定。

　 3.切实抓好建章立制。坚持立足当前、着眼长远，按照科学管用、简便易行的原则，努力用好的制度来有效管理人、财、物，巩固作风建设成果：一是梳理已有制度。根据反对“四风”要求，对已有制度进行全面梳理，行之有效、群众认可的继续坚持并抓好落实，对不适应新形势、新任务、新要求的抓紧修改完善;二是进一步健全财务管理制度和信访工作机制。

　 4.及时公布整改情况。坚持开门整改，重点办领导班子整改方案讨论通过后，按规定在一定范围内公布。

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　 一、遵守党的政治纪律和执行中央“八项规定”情况 xxx党总支领导班子始终坚决维护中央权威，在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致，保证中央和省、市、区政令畅通；严格遵守《党章》和党内法规，深入学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外；坚持贯彻民主集中制，努力做到集体决策、民主决策、科学决策，重大事项及时请示报告；严格落实党风廉政建设责任制各项规定，管好分管部门、管好身边工作人员；严格执行《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市、区各级实施办法，把加强作风建设摆在更加突出的位置，结合实际，综合施策，取得了一定实效。

　 经过对照检查，我校党总支领导班子遵守党的政治纪律和贯彻落实中央“八项规定”存在一些不容忽视的问题： 一是发扬民主不充分，听取意见不广泛；有时集中不够，决策中有议而不果决、决而未立行、行而不到位的情况； 二是执行组织纪律不够严格，对党内有的当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说等无组织无纪律的自由主义行为，发现不及时、批评不力、教育不严、制止不力； - 1 解决的多，自己深入一线、直面师生解决的少；对份内的工作用心不够、研究不深，指导工作不具体，图形式，工作效果不明显；主要责任人督促不力，抓落实、抓推进不够，对于师生反映的问题，往往安排下属解决，自己不深入解决，导致师生往返反映，师生有想法。

　 三是在执行相关政策时，深入研究不够，按照上级文件机械实行，有时未按照实际开展；对于相关政策，宣传工作不到位，主要负责人督促不到位，有些师生不知政策详情，工作难开展，导致有些好事没办好，师生不理解。

　 3．政绩观存在偏差。表现在： 一是存在搞“面子工程”的情况，在基础设施建设中只重视教学楼的建设，忽视了宿舍、厕所的情况。

　 二是工作不务实，存在上下忽悠现象。表现形式：存在老好人思想，做工作不得罪领导和干部，只要工作能够交代、过得去就行。比如有的领导班子成员对分管部门的人员怕得罪人，不敢管，存有你好我好大家好的思想，但实际上造成有些工作拖拖拉拉，工作质量和效率不高。

　 4．调查研究不深不实。表现在： 一是到级组调研，以看材料、听级组长汇报为主，不深入师生了解情况，部分同志虽然身在教学一线，也经常下级组调研了解情况，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

　 二是调研有应付的思想，未认真了解实际情况，以致调研效果打折扣。有的同志下级组调查研究，没有带着问题和专题深入调研分析，习惯于走走看看、指指点点，调研过后没有形成有分量的指导性意见或研究报告。

　 （二）官僚主义 1．深入级组不够，情况不明。表现在： 一是深入师生中了解情况的时间少，次数有限，对级组的实际情况不够了解，掌握民情不够，未能做到“从师生中来，到师生中去”，没有关心师生想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和师生打成一片。

　 二是个别领导班子成员不愿深入师生中帮助师生解决实际问题， - 3 看似很严格，但是没有相应的惩戒措施，没有给铁笼子“上锁”，往往是只明确怎么办，而没有明确违反制度怎么处理，制度成了摆设。比如：部分领导在个别具体工作中，对自己要求不严，事情安排给下属后不闻不问，到上交或汇报时间到了才问询下属工作完成情况，往往造成工作拖沓现象。有的同志在做工作时，自觉性较差，不到最后时刻不主动完成工作，效率低下，影响工作进展。

　 6．工作方法简单。表现在： 一是存在只关心工作结果，不充分考虑实际情况。

　 二是班子成员与教职工交心谈心少，关心教职工不够，常将个人意愿强加给别人，不注重别人感受，随意训斥教职工，教职工怨言多。

　 三是教职工职责不明确，不能一视同仁，听话的教职工做得多、责任重，不听话的教职工想来就来，想干才干，不干