全县党史学习教育活动工作总结汇编

 xx县新安村：紧抓“三字”口诀 学透“党史”治“五棚”

     “党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
    坚持“实”字为要，党史学习教育活起来
    学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；
在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
    坚持“干”字当头，党员群众动起来
    挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
    坚持“效”字着力，激励机制建起来
    学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；
对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；
对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

关键词：新安,党史,口诀,三字,五棚

全县党史学习教育活动工作总结汇编

 xx县：“两新”组织推进党史学习教育出实招

     xx县立足“两新”组织特点和党员群众实际需求，紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点，围绕“阵地、队伍、活动、机制”实施党史学习教育“四维赋能”行动，引导全区“两新”党组织和广大党员群众学习历史思维、培养历史视野、增强历史担当，将从“党史”中汲取到的经验和智慧充分运用到企业健康发展和干事创业中去，广泛激发学习工作热情。
    阵地赋能，打造便捷“学习圈”
    立足“两新”组织特点，针对“两新”党员难集中、学习难覆盖、质量难提升等难点，更新升级线上线下“红帆港”阵地资源，为“两新”组织打造“全天候、楼门口”的“15分钟园区学习圈”。线上，充分发挥“园区通”“商圈通”平台智慧治理作用，指导园区、楼宇、商圈在“红帆港”板块及时发布党史学习资料，发起互动交流研学，宣传可推广、可复制的学习经验做法，构建园区、楼宇、商圈的“云端学习圈”，打造更为便捷的学习载体，方便“两新”组织党员随时随地随身学。线下，深化“红帆港”党群服务阵地xx，构建学思践悟、筑牢初心的前沿阵地，对“红帆港”党群三级站点进行“三个一”更新升级，即设置一处学习专版、组织一系列学习交流、构建一个红色共读空间，营造浓厚学习氛围。进一步发挥示范站点的引领和辐射作用，按照地域临近、产业领域相近等方式划分，探索“学习微联盟”模式，形成“学习联动、活动联办、经验联通”的深度链接。编辑制作本区各类产业园区经济转型发展影视图文衍生品，展示园区历史沿革，讲好区域内经济转型发展故事。
    队伍赋能，提供分层“补给站”
    聚焦不同对象学习诉求，立足现有平台载体，突出党史学习教育内容，精细化开展分层分类培训。针对基层党组织书记、专职党群工作者、“两新”组织主管部门负责人，立足“红帆讲堂”“3+3”课程体系，邀请“党史”专家宣讲团成员、党校教授、行业领域专家作专题授课，依托xx七条党性教育现场教学红色线路等外红色教育资源带领“两新”组织党员聆听红色故事、学习先进典型，以工业转型为切入点，发挥“两新”组织“红帆港”党群示范阵地作用；
针对“两新”组织党建指导员，在开展好党建指导员培训班的基础上，发放学习“充电包”，内容包括学习文件、“党史”书籍、学习项目清单等，在为党建指导员充电赋能的同时，进一步发挥其宣传员、信息员、服务员的桥梁纽带作用，有效对接“两新”组织学习需求。针对企业管理者、党员骨干、团员青年等，与区工商联、团区委等加强合作联动，组织开展“两新”组织经营管理者研修班、“青年大学习”等培训活动。
    活动赋能，形成学习“引力场”
    创新推出“1+4+X”党史学习教育系列活动体系。搭建1个共学平台，策划开展“百家论坛”，重点聚焦五个百亿级产业，汇聚区内百家“两新”组织、理论社科专家、行业领军人物等，通过专题授课、论坛交流、企村结对、产业联盟成立仪式等环节，构建党史学习教育的“百家学习群”、重点领域的“产业联动带”、“两新”组织的“党建朋友圈”。打造4个示范模板，紧盯“两新”组织“三会一课”、主题党日活动等形式不够丰富、活动参与积极性较难激发等堵点、难点，创推“一季一史一模板”，即“最燃组织生活”“最劲党课”“最真人物专访”“最牛现场教学”，发挥示范引领作用，为各街镇（园区）提供有力参考。形成X张项目清单，在全区范围梳理符合“两新”组织特点和需求的学习项目，按照开展形式分类，形成若干个学习项目清单，供“两新”党组织自主选择参与，产生资源整合的乘数效应和学习效果的辐射效应，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。此外，以2020年度“红帆港”党群活动“品质共创”系列为载体，结合“宜居生活”“志愿服务”“学习成长”“创新创业”“爱岗敬业”“文化自信”等主题，形成“‘党史’学习+”活动清单，为园区、楼宇、商圈配送专场活动。
    机制赋能，构建工作“联动带”
    建立健全与区档案局、区委党校、区总工会、区司法局、区人保局、区民政局、区教育局、区文旅局等单位部门的工作联动机制，助力党史学习教育与“园区通”“商圈通”平台xx、党建指导员队伍xx、重点民营企业党组织直接联系指导服务等重点工作的深度融合，实现“资源共享、平台共建、项目共抓、人才共育”；
聚焦智能制造、信息技术、建筑科技、生物医药和新材料等重点产业领域，针对企业家、技术骨干、青年人才建立共学机制，通过企业家论坛、行业精英沙龙、悦读分享会等形式，引领“两新”组织优秀人才传承红色基因，为企业创新驱动发展提供智力支撑。

关键词：实招,党史,组织

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 xx县“两新”组织突出“实”字学“党史”   为xx世界级生态岛增添新动力

     自党史学习教育开展以来，xx县“两新”党组织迅速行动，发挥基层党建引领作用，强调抓实学习教育、坚持问题导向、突出实效长效，把党员干部组织起来、把党的工作开展起来、把职工群众凝聚起来，推动党史学习教育落地落实，为促进xx世界级生态岛xx增添新动力。
    紧扣主题，学深细悟，推进党史学习教育“扎根”
    针对党员数量多，党支部类型多样，分布领域广等特点，各“两新”党组织注重加强统筹协调，注重党员和群众学习教育常态化、创新化和差异化，采取集中研讨学、现场观摩学等方式，推进党员群众学习教育全覆盖、无死角。集中研讨学。基层党组织书记坚持静下心、坐下来，精研原著、深学原味，并带领支部党员共同学习探讨，认真细读党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史，全面系统地掌握党史学习核心和精神实质。如xx惠中xx发展有限公司党支部坚持自主学习、交流学习的方式，书记带头，充分运用学习强国、公司微信群等学习载体，把“党史”学习教育和本职工作紧密联系，学以致用，激励广大党员、群众为公司做贡献。现场观摩学。依托红色地图清单，各“两新”支部组织党员前往中共一大等红色教育基地现场观摩学习，回顾中国共产党的历史、追寻先辈们抛头颅洒热血的足迹，学习革命先驱舍身救国、艰苦奋斗的优秀品质，弘扬革命精神，激扬爱国情怀。如xx镇党委组织多个“两新”组织党员共同开展“学‘党史’，访足迹”主题党日活动，参观了竖河镇大烧杀遗址、区烈士馆等红色教育基地，共同瞻仰红色丰碑，传承革命精神，夯实理想信念。
    立足实际，运用载体，推动党史学习教育“开花”
    “两新”党组织充分利用各方资源、各类载体，开展丰富多彩的学习活动。依托“党课开讲啦”制作精彩党课。立足工作实际，“两新”支部组织制作党史学习教育精品党课，进一步增强党员守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，为奋力夺取疫情防控和重点业务发展双胜利坚定信心。如xx冠华有限公司党支部制作了《四十年鼎故革新 荒滩上崛起的不锈钢城》“乡土”党课，通过回顾企业艰辛的发展历程，激发党员勇担重任，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用，带领全体职工再创佳绩。依托党建联盟开展“联学”活动。针对部分“两新”组织党员人数少，活动开展形式受限等困难，“两新”党组织与其他“两新”组织或与所在乡镇党组织结对共学，通过党日活动将党员聚起来，共同学习，互相交流。如xx乡党委依托区域党建联盟，实施“联学”模式。奇成公司党支部、稻米文化中心党支部、五洲公司党支部等充分运用红色教育资源，与机关党支部联合开展“重走改革开放之路”主题党日活动，共同忆xx改革开放史、xx发展史、xx垦拓史。
    做好结合，注重成效，确保党史学习教育“结果”
    各“两新”党组织坚持一个“实”字，将党史学习教育与实际工作要求相结合，激励党员群众干实事。与本单位中心工作相结合。各“两新”党组织坚持把开展党史学习教育与本单位中心工作有机融合、相互促进。组织党员群众开展学习讨论，通过学习历史发展历程中的经验方法，结合实际工作中遇到的困难、瓶颈，群策群力，共商对策，进一步推进企业发展。如百叶水仙花合作社开展“迎花博 党员金点子比赛”主题活动，在党员们认真思考、努力实践下，合作社研发出了可在春夏季生长开花的水仙花品种，并投入试种，全力为花博盛会作贡献。与全区重点工作相结合。各“两新”党组织充分发挥战斗堡垒作用，号召党员积极配创文明城市、“迎花博、治五棚”等重点工作。如xx永冠商业设备有限公司党支部通过发动支部党员发挥先锋模范作用，承诺带头拆“五棚”，保持宅前屋后整洁，争当相关政策宣传员、监督员，为推进“迎花博 治五棚”整治工作加油助力。

关键词：党史,世界级,新动力,生态,组织

全县党史学习教育活动工作总结汇编

 xx县西渡街道：打造“五五”工作模式 推进党史学习教育

     xx县西渡街道“两新”党组织结合党史学习教育要求、结合企业生产经营特点，拓展学习内容、创新学习方式、丰富学习载体，以“五结合，五提升”为工作模式，扎实推进党史学习教育，引导“两新”党员不忘初心更加自觉，担当使命更加坚定。
    结合组织生活，提升党史学习引领力
    水星家纺党总支在xx县烈士陵园开展了主题党日活动，党员通过学习烈士事迹、参观革命文物，更生动地了解xx革命史，组织开展了党史学习教育暨党总支半年度工作总结会，党员们听取了《学“党史”、明初心、担使命》党课，对上半年度工作和下半年度党史学习做了总结部署；
西渡房产、京清蓉服饰党支部开展了重温入党誓词活动，通过收听“党史”广播剧、交流党史学习心得等方式，把党史学习教育融入“三会一课”，开展了各具特色，形式丰富的组织生活。
    结合产业党建，提升党史学习有效性
    依托西渡街道“红色引擎”企业党建联盟平台，以行业分类开展产业发展“党史”讲座，提升学习的精准度和有效性，7月开展了纺织服装企业产业党建座谈会，街道纺织服装企业党组织书记、街道各部门“助企服务员”听取了东华大学纺织学院薛文良教授《从纺织产业的历史看行业发展的新经济和新技术》“党史”讲座，讲座为大家介绍了纺织业的发展轨迹、前沿技术，为各企业赋能充电，开拓发展思路。
    结合党群共建，提升党史学习覆盖面
    街道社区党群服务中心联合街道总工会共同举办的“学史明志 全力以‘复’”“两新”组织“党史”知识竞赛，各“两新”党组织、各村工会联合会积极参与，通过党群联动的方式，在“两新”组织里，引导党员、职工深入学习“党史”，提高学习质量，扩大学习覆盖面，引导党员、职工把“党史”中蕴藏的大道理、大智慧运用到复工达产各项工作中去，做到立足本职、学以致用、知行合一。
    结合线上平台，提升党史学习便捷度
    从6月开始，“两新”组织“党史”知识竞赛线上赛，通过“和润西渡”“西渡党建”微信公众号每周一练栏目已经提前启动，各“两新”党组织积极组织，党员踊跃参与，每周按照得分和做题时间对前10名进行公示，引导“两新”组织党员、职工开展线上学习，提升党史学习的便捷度。
    结合中心工作，提升党史学习显示度
    和汇投资集团党支部开展了“学‘党史’、守初心、担使命、谋发展”活动，党员们重温入党誓词、学习讨论《党史故事100讲》、支部书记部署下半年党史学习教育工作，同时组织党员在街面开展清洁卫生志愿服务，引导支部党员学好“党史”、担好责任。

关键词：党史,街道,模式,工作,县西渡,五五