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九年级政治中考热点速查九甲流疫情蔓延全球共同应对人教版

2020-03-12 11:10:05

  九年级政治中考热点速查九甲流疫情蔓延全球共同应对人教版

  中考热点速查九:甲流疫情蔓延全球共同应对

  热点浏览

  【甲型H1N1流感的暴发】

  2009年3月墨西哥暴发“人感染猪流感”疫情,造成人员死亡。2009年4月25日,WHO(世界卫生组织)宣布猪流感为公共卫生紧急事件;26日世界各国陆续出现疑似或确定猪流感个案;墨西哥有一百多名死亡个案,疑似与猪流感有关,其中20多名个案已获证实;4月30日世界卫生组织宣布将流感大流行警告级别提高为5级。研究发现,此次疫情的病原为变异后的新型甲型H1N1流感病毒,该毒株包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段,可以在人间传播。WHO初始将此次流感疫情称为“人感染猪流感”,但随着对疫情性质的深入了解,现已将其重新命名为“甲型H1N1流感”。

  【中国政府紧急起动预防突发公共卫生事件处置预案】

  中国政府紧急起动预防突发公共卫生事件处置预案,对车站、机场、港口等出入境口岸的出入境人员实行体温检测,迅速在各级医院设立发热门诊,发现病人及时医治。

  【胡锦涛主席的重要指示】

  2009年4月28日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛对此高度重视,专门就做好我国防范人感染甲型H1N1流感疫情工作作出重要指示。胡锦涛强调,各级党委和政府一定要坚持以人为本,密切关注一些国家和地区近来发生的人感染甲型H1N1流感疫情,及时采取综合防范措施,尤其要严格出入境检验检疫,抓紧做好应急技术储备和物资准备,广泛宣传公众防控知识,加强国际交流和合作。各地区各有关部门要加强领导,充分发挥联防联控工作机制作用,积极应对,科学处置,以确保人民群众身体健康和生命安全。

  【国务院常务会议】

  2009年4月28日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,听取卫生部等部门关于一些国家发生人感染甲型H1N1流感疫情的报告,研究部署我国加强人感染甲型H1N1流感预防控制工作。会议指出,当前一些国家发生的人感染甲型H1N1流感疫情,已成为全球高度关注的公共卫生事件。会议要求,各地区、各部门要按照党中央、国务院的部署和要求,把防控人感染甲型H1N1流感作为当前的一项重点工作,以对人民高度负责的精神,认真落实各项防控措施,坚决防止疫情传入和扩散,确保人民生命安全和健康。

  【温家宝就做好防控工作作了重要讲话】

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  2009年5月17日,温家宝来到北京地坛医院,看望北京确诊的首例甲型H1N1流感患者和医护人员,并来到中国疾病预防控制中心考察甲型H1N1流感防控工作。温家宝就进一步做好下一阶段防控工作作了重要讲话,提出七点要求:一、加强口岸检验检疫。二、抓紧建设国内疫情监测网络。三、加强疫病防控的科学研究。四、做好防控物资储备。五、医院要及时救治病人,认真总结治疗经验,同时注意医护人员自身的防护。六、做好疫情进一步发展的应急预案。七、大力宣传防控知识。

  【甲型H1N1流感的全球蔓延】

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  2009年6月11日,世界卫生组织宣布将甲型H1N1流感警戒级别从5级提升至最高级6级。9月7日,中国批签发第一批可实施免疫接种的合格疫苗产品,成为世界首个可以应用甲流疫苗的国家。此后,全球多个国家陆续发放甲流疫苗使用许可证,并开展大规模接种活动。世卫组织12月23日发布的最新疫情通报说,截至12月20日,甲型H1N1流感在全球已造成至少11516人死亡。目前,甲流病毒在欧洲、亚洲一些地区仍然活跃,但总体呈减弱趋势。

  【突出抓好学校等重点场所的疫情防控】

  国务院总理温家宝2009年11月1日主持召开国务院常务会议,研究部署进一步做好甲流防控工作。会议指出,当前,全球甲流疫情持续迅速蔓延。我国不少地方甲流患者骤增,一些学校出现聚集性病例,部分地区进入了流感高发期。今后一段时期,疫情还将继续发展,防控形势十分严峻。会议强调,根据当前疫情发展的新特点、新情况和防控工作需要,要继续按照依法、科学、有序的工作原则,坚持和完善前一阶段行之有效的各项防控措施,突出抓好以下工作:(一)加强组织领导,强化各项防控措施,有效防范疫情大面积扩散和聚集性暴发。(二)积极有序做好疫苗接种。要按照知情、自愿、免费的原则,加快疫苗接种工作。有关部门要进一步挖掘疫苗生产企业的生产能力,加快疫苗生产,扩大疫苗产能。(三)突出抓好学校等重点场所的疫情防控。各地要严格落实学校防控工作的各项规定和要求,切实做好疫情监测和报告,减少大型聚集活动。(四)全力做好医疗救治工作,努力减少重症和死亡病例。(五)进一步加强疫情监测。密切跟踪疫情变化,科学研判疫情发展趋势,不断完善应对预案和工作方案。

  链接教材

  1.不同的社会身份意味着不同的社会责任;每个人都应努力负起自己的社会责任。

  2.生命是最宝贵的;善待生命,依法保障公民的生命健康权等人身权利。

  3.党的“三个代表”重要思想和落实科学发展观。

  4.政府的性质以及对人民负责的原则。

  5.公民是权利与义务的主体,既要享受法律赋予的权利,又要积极履行维护国家利益的义务。

  6.经济全球化的含义、表现、影响。

  7.全国各族人民发扬团结合作的民族精神。

  8.国家之间既存在竞争,也需要合作。

  9.人口、资源、环境等问题;贯彻落实科学发展观。

  热点透析

  1.甲型H1N1流感症状有哪些?如何区分甲流和普通感冒?

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  (1)症状:甲流最明显的症状是最初出现类似普通流感症状,发热,肌肉酸痛感明显增强,伴随有眼睛发红、咳嗽、咽痛、眩晕、头痛、腹泻、呕吐等症状或其中部分症状。部分患者病情可迅速进展,来势凶猛,体温超过39℃,甚至继发严重肺炎,急性呼吸窘迫综合征,肺出血,胸腔积液,全血细胞减少,肾功能衰竭,败血症、休克及Reye综合征、呼吸衰竭及多器官损伤,导致死亡。

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  (2)区分:甲流和普通感冒虽然症状相似,很容易混淆,但它们之间仍有区别,可从以下几方面进行初步判断:甲流一般在3—6小时内会急速发高烧(37.8℃以上),高烧会持续3—4天;普通感冒偶会发高烧。80%以上甲流患者会出现严重头痛;普通感冒头痛症状轻微。严重甲流会出现全身性肌肉酸痛、关节疼痛;普通感冒会有轻微全身性肌肉酸痛、关节疼痛。大多数甲流患者会有发烧恶寒、严重的疲劳感与虚弱症状;普通感冒偶有恶寒及轻微的疲劳感。

  2.疫情发生后,党和国家领导人对甲型H1N1流感疫情高度关注体现了什么?我国政府紧急启动预防突发公共卫生事件处置预案表明了什么?

  (1)体现了:①党的“三个代表”重要思想和党的性质;②社会主义制度的优越性;③党和国家坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想;④党和国家关爱人民、关注民生、情系民生,努力解决民生问题;⑤以人为本的科学发展观;⑥对公民生命健康权的维护。

  (2)表明:①人的生命是最宝贵的,生命无价,应善待生命,依法保障公民的生命健康权。②中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,中国共产党坚持立党为公,执政为民。中国共产党坚持以人为本,坚持全心全意为人民服务,坚持人民的利益高于一切。③政府的权力是人民赋予的,政府必须对人民负责,为人民谋利益。

  3.青少年应怎样预防甲型H1N1流感疫情?

  (1)避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。(2)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后。(3)避免前往人群拥挤场所。(4)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶。(5)尽可能频繁开窗,增进居住空间的空气流动。(6)勤于锻炼,增强体质。(7)均衡饮食,足够营养。

  4.预防和控制甲型H1N1流感,公众应当做到“知、信、行”,你怎么理解“知、信、行”?

  (1)“知”是指公众应当了解、掌握预防甲型H1N1流感的知识和技能,同时,树立正确的防控意识和观念,学会自我防护。同时每个公民还有避免把疾病传染给别人的责任和义务,为预防流感尽责。公众还应密切关注政府及相关部门的最新疫情信息,不听信谣言,不必恐慌,沉着应对甲型H1N1流感。(2)“信”是指任何传染病都是可以预防的,公众要树立战胜疾病的信念。任何传染病的发生和流行都具备传染源、病毒传播途径和渠道,以及易感人群三个缺一不可的环节。目前,我国政府和有关部门积极采取围堵防控策略,开展了多管齐下、行之有效的防控措施。通过隔离和治疗现患的病人、对甲型H1N1流感病例密切接触者进行隔离和医学观察、加强健康人自我防护,可以很好地避免传染病的流行。

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  (3)“行”是指每个公民都有防控传染病的责任和义务,公民应从自身做起,密切配合政府和有关医疗卫生部门采取防控措施。应做到“三勤、三讲、三早”。“三勤”指室内勤通风、勤洗手、勤锻炼;“三讲”指公众应讲科学、讲卫生、讲文明;“三早”指对疫情要早发现、早报告、早治疗。每个公民都为防控甲型H1N1流感作出贡献,传染病最终会得到较好控制。

  5.甲型H1N1流感是可防可治的,甲型H1N1流感疫情给我们带来什么启示?(1)要自觉主动地加强对突发传染性疾病的认识,居安思危,不断增强危机意识。(2)国家相关部门要加大相关知识的普及力度。(3)要树立战胜疾病的

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  信心。(4)要珍惜生命,热爱生活。(5)积极参加体育锻炼,提高抵抗疾病的能力。

  6.面对来势凶猛的甲型H1N1流感疫情,你认为我们怎么样才能取得抗击甲型H1N1流感疫情的胜利?

  (1)坚持党的正确领导;落实科学发展观,运用科学的方法,做好疫情防控工作;(2)加强疫病药品的科学研究;(3)加大防控物资储备和资金投入;(4)做好防控知识宣传工作,避免出现社会恐慌;(5)全国各族人民发扬团结合作,同舟共济的民族精神。

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