北师大版数学一年级下册第四单元第二节动手做（一）同步练习 姓名:________

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　小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 判断题 (共6题；共16分) 1. （2分）两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形． 2. （2分）单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。

　 3. （6分）看图判断，下面说法的对错．

　在长方形中， （1）线段AB和线段DC互相平行．

　（2）线段AD和线段BC互相平行．

　（3）线段AB和线段BC互相垂直．

　4. （2分）正方形有四个角，并且都是直角

　5. （2分）这是个长方形（

　）

　 6. （2分）老师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大，对吗？

　二、 填空题 (共7题；共23分) 7. （1分）拼成一个等腰梯形至少要用_______个相同的等边三角形。

　 8. （4分）看图形，填空。

　 _______                          _______                           _______                 _______   9. （3分）下图中，有_______个O；有_______个

　（长方形）；有_______个△。

　10. （3分）数一数，填一填

　_______个正方形             _______个三角形           _______个长方形 11. （2分）通常把长方形长边的长叫作_______，短边的长叫作_______。

　 12. （8分）长方形有_______条边，对边_______，有_______个角都是_______角；正方形有 _______条边，四边_______，有_______个角都是_______。

　13. （2分）三角形有 _______条边， _______个角。

　三、 应用题 (共11题；共71分) 14. （10分）有两个大小一样的长方形，长24厘米、宽12厘米。

　（1）拼成一个长方形，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米? （2）拼成一个正方形，它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米? 15. （7分）数一数，填一填。

　（1）填一填

　图形

　 个数 _______ _______ _______ _______ （2）_______个数最多，

　比

　多_______个。

　 （3）四种图形一共_______个。

　 16. （5分）用8个

　拼成一个大正方体和一个长方体。

　 17. （5分） 对折两次不能折出什么图形？

　 18. （5分）（2015•广东）如图，房间里地面是长方形形状，是由九个不同的正方形地砖拼接铺成，其中最小的地砖边长是1，求这个房间的地面面积．

　19. （5分）从右图中找出1个和左上角形状相同的图形，涂上漂亮的颜色。

　 20. （14分）先写出如图所示图形面积计算公式（用字母表示）．并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程．

　（1）S1=_______             S2=_______            S3=_______ （2）平行四边形的底相当于长方形的（ 长 ），平行四边形的高相当于长方形的_______；所以平行四边形的面积等于_______的面积． （3）三角形的底相当于平行四边形的_______，三角形的高相当于的平行四边形的_______；两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形，所以三角形的面积等于_______的面积的_______． （4）如图，若阴影部分的面积是15平方分米，那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米？

　21. （5分）帮图形找家

　22. （5分）画一个正方形 23. （5分）为三角形涂上颜色。

　 24. （5分）生活中哪些物体的表面是正方形的？

　 参考答案 一、 判断题 (共6题；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 3-2、 3-3、 4-1、 5-1、 6-1、 二、 填空题 (共7题；共23分) 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 应用题 (共11题；共71分) 14-1、 14-2、 15-1、 15-2、 15-3、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、