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师德师风建设座谈会发言材料
2021-02-19 11:26:26 ℃师德师风建设座谈会发言材料
各位领导,各位嘉宾,
大家上午好!
10 月 日,我县召开了师德师风建设座谈会,会后我校 立即行动,制定措施,认真贯彻落实《南乐县教育局关于进 一步加强和改进师德建设的事实意见》文件精神,扎实开展 师德师风主题教育活动。今天,我们在这里召开座谈会,目 的在于统一思想,提高认识,引导大家积极主动、认真扎实 地参与到活动中来,确保活动取得实效。今天,我讲以下几 个方面的问题。
一、统一思想,提高认识, 百年大计,教育为根本;教育发展,教师是关键;教师 素质,师德最重要。在全面实施素质教育的形势下,加强师 德师风建设,对促进教育事业又好又快发展有着重要的现实 意义和深远的历史意义。
加强师德师风建设,既是全面践行科学发展观、构建和 谐教育的需要,也是优化教育发展环境、提高育人质量的需 要,是提高教师队伍整体素质,加强干部教师队伍建设的需 要,意义非常重大,需要高度重视。但是我们应该清醒地看 到,由于受社会上拜金主义、自由主义和极端个人主义等腐 朽思想的影响,干部教师队伍中不同程度地存在着不符合职 业道德规范要求、败坏教育行风的问题,这些问题虽然发生 在少数人身上,但严重损害了教育系统和干部教师队伍的整 体形象,与社会公德、与教育宗旨格格不入。通过大力加强 师德师风建设,克服消极影响,引导干部教师自警自省、自 我加压,不断提高自身素质是十分必要的。
二、着重抓好四项重点工作
(一)加强组织领导,强化师德师风建设的工作责任
为加强对师德师风建设工作的领导,学校专门成立师德 师风建设工作领导小组,实行校长亲自抓,副校长具体抓, 各处室主任蹲点抓的工作机制,层层抓落实、层层抓监督, 强化工作责任。校领导每一节课都要对责任班级进行检查, 重点看有无迟到早退、有无接打手机、有无体罚或变相体罚 等有违师德的现象,检查结果每周一汇总,以学校信息形式 予以通报。
(二)加强制度建设,规范教师的师德师风行为 为使学校师德师风建设工作顺利开展,切实做到扎实有 效,学校制定了 《师德宣传教育制度》 、《师德培训制度》 、《师 德监督评议考核制度》 、《师德情况报告制度》 、《师德问题责 任追究制度》 、《关于严禁教师举办各种形式辅导班的规定》 , 等一系列管理制度,凡是发现教师有举办各类辅导班,体罚 和变相体罚学生、指定学生家长到指定地点购买学习资料等 违反学校师德师风管理规定的教师,取消该教师 5 年内的评 先评优、晋级晋职资格,当年年终考核定为不合格教师。
(三)抓监督评议,促进师德建设工作的健康发展 学校从社会上聘请了一批关心教育事业、热爱师德建设 的人大代表、政协委员、纪检监察干部、知名人士、群众代 表,学生家长代表、退休教师代表 15 人,作为学校师德监 督员,对学校师德建设进行监督。并及时反映社会、家长对 师德建设的新要求,及时发现师德建设的新问题。
抓好学校师德建设“三评议”工作。
11 月中旬,学校将 组织开展学生、家长、社会评教活动,针对教师上课、课堂 秩序、定点购买学习资料等师德师风项目印发教师评价表, 组织学生对所有任课教师进行评价打分。利用家长会和抽查 的形式,对教师师德师风行为进行评价打分、征求意见,最 后做出“满意” 、“基本满意” 、“不满意”三个等级,计入教 师考评档案。
(四)抓落实,促进师德师风建设的整体推进
1、认真组织师德学习。
组织教职工深入学习 《教师法》、 《中小学教师职业道德规范》 、《未成年人保护法》等法律发 规及身边优秀教师的事迹,并采取座谈会、演讲比赛、师德 征文等形式, 联系实际, 开展“怎样做一位人民满意的教师” 大讨论,要求人人撰写学习心得。
2、广泛开展师风师德问卷调查,加强学校与家庭、社 会的联系,自觉接受学生、家长、社会对教师的教育教学工 作和师德行为规范的监督。学校印发了 3000 余份教师师德 师风建设问卷调查表,分发到每一位学生家长和社会各界人 士手中,调查我校教师在师德师风建设建设方面存在的问 题,征求家长对学校教育教学和教师师德师风建设方面的好 建议,学校将对问卷进行梳理汇总,针对学校教师存在的问 题,制定科学合理的整改措施。
3、严肃开展师德警示活动。学校组织教师开展认真学 习“五禁止” 、“十提倡十反对”的相关内容,进行自查、自 纠、自改;认真梳理问题,每位教师要制定切实可行的蒸干 计划,以书面文字的形式上交。
12 月份,学校将组织进行校 级师德先进个人评选活动,对在师德工作中的表现优秀的教 师进行表彰,对严重违规和照成不良影响的教师进行严肃处 理。
4、学校要结合重大节日,有计划、分阶段组织开展师 德师风竞赛活动,使教师从活动中受到教育,牢记自己的职 责、权利和义务,达到以“学”育师德,以“规”约师德, 以“标”导师德,以“情”化师德,以“案”警师德的目的。
这次集中教育活动,对于我们进一步提高师德水平具有 很强的针对性、与现实意义,希望大家要切实提高认识,扎 扎实实搞好学习。学习中要深入思考,吃透精神实质,切忌 走过场。要突出重点,讲求实效,把学习与工作实际结合起 来,真正使学习有利于思想的提高和工作的改进,切实增强
学习的实效性、针对性。
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