基础达标卷（总复习——数的运算） 六年级 数学 下（BS） 时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空。（22分） 1．×5表示（ ）；
5×表示（ ）。

2．7.8÷0.2表示的意义是（ ）。

3．在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。

1.83×1.2〇1.83 154×〇154×3÷4 1.83÷1.2〇1.83 9.5÷0.9〇8.5×0.9 4．下面各题运用了哪些运算定律和性质？请填在相应的括号里。

(1) 14.8+18.15+5.2+11.85=(14.8+5.2)+(18.15+11.85) ( ) （2）23×15+23×85=23×(15+85) ( ) 5．一个数的40％是36，这个数的是（ ）。

6．六（1）班某天出勤的同学有48人，缺勤的同学有2人，这天的出勤率是（ ) ％。

7．一个数与它自己相加、相减、相除，其和、差、商相加的结果是21．4，这个数是（ ）。

8. +表示（ ）个加上（ ）个，和是（ ）。

9．估算716×4的方法是先把（ ）看成（ ），再计算（ ）×（ ）=（ ）。

10．3．7×0．6的积是（ ）位小数，最后一位小数是（ ）。

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（5分） 1．小数乘小数，要先把小数点对齐再相乘。

（ ） 2．8除以3，列式是8÷3。

（ ） 3．甲数比乙数多，乙数就比甲数少。

（ ） 4．两个数相乘，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的，它们的积不变。

（ ） 5.甲数除以乙数（乙数不为0），等于甲数乘乙数的倒数。

（ ） 三、选择题。（将正确答案的序号填入括号里）（10分） 1．×5和6×（ ）。

A．表示的意义一样，积相等。

B．表示的意义不一样，积相等。

C．表示的意义不一样，积不相等。

2．已知a是一个真分数，b是一个假分数，在下列算式中答案一定大于1的算式是（ ）。

A. a÷b B.a×b C.a+b 3．25×13×4＝13×（25×4），这里运用了乘法运算律是（ ）。

A. 乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和乘法结合律 4．某同学将“求某数的平方加上3减去1，除以2的结果”一题中的“平方”误认为是 “乘2”，得到的结果是7，问正确的答案是（ ）。

A.8 B.6 C.19 D.33 5．一件商品的进价240元，按进价的50％利润定价，再打八折出售，售价为（ ）元。

A.288 B.280 C.275 D.320 四、计算。（43分） 1．直接写出得数。（6分） += -= += 10- 2= ×4= ×2.1= ×= 1.8÷= 0.15×48= 1-0.375= 20.03-9.9= 2.67÷×50= 2．列竖式计算并验算。（12分） 489+132= 1200-388= 32×15= 5058÷3= 73.23÷0.3= 27.5×0.32= 3．脱式计算，能简算的要简算。（12分） 8000-2520÷24×72 [0.25×(7.2-6.8)]×2.88 ＋＋= 36×（-＋） ×（-）÷ ÷[×（-） 4．列式计算。（6分） （172比它的45％多多少？ （2）一个数的25％比与20的积多0．4，这个数是多少？ 5．定义新运算。（7分） （1）若a△b＝，那么，2△（3△4）的结果是多少？（3分） （2）已知＝-，＝-，求＋＋…的和。（4分） 五、解决问题。（20分） 1．一所学校的阶梯教室有22排，每排有18个座位，这个教室大约能坐多少人？（3分） 2．一个大水杯的价格为26．1元，一个小水杯的价格为13．8元，各买12个一共需要多少元？（4分） 3．甲、乙两辆车同时从A、B两地相向开出，甲车每小时行60千米，乙车的速度是甲车的，经过小时后两车相遇，A、B两地相距多少千米？（4分） 4．六年级（1）班有女生20人，比男生的人数少了20％，女生比男生少多少人？（5分） 5．学校购进一批新图书，按3：4：5的比例分给三、四、五年级，五年级分得40本，这批图书共多少本？（4分）