义务消防队组织管理制度

　为加强本单位消防组织管理，有效地预防火灾事故的发生，特制定本制度。

　一、义务消防队由公司消防安全负责人负责管理。

　义务消防队的任务：

　1、带领群众贯彻执行国家、政府以及本单位颁布的消防法规和规章制度；参加消防业务训练和灭火演习； 2、开展防火宣传，制止和劝阻违反消防安全规章制度的行为； 3、进行防火安全检查，督促整改火灾隐患； 4、保护火灾现场，协助调查火灾原因； 5、熟悉本公司消防重点部位，掌握的灭火方法，维护和保养消防器材和设施； 6、及时报警，积极参加火灾扑救及组织疏散和逃生。

　 二、根据义务人消防队员变化情况及时进行调整、补充。

　 义务消防队任务 1．义务消防队在公安消防部门指导下开展工作。

　2．贯彻执行消防安全管理制度，积极参加本区域各项消防活动，做好消防宣传、培训工作。

　3．熟悉本区域的消防重点部位，熟悉消防设施和消防器材的使用方法及位置，并做好维护保养工作。

　4．进行经常性的防火安全检查。及时制止、纠正违反消防安全制度行为，预防和消除火险隐患。

　5．定期组织灭火演习。一旦发生火灾事故，迅速正确地做出反应，按火警火灾处置程序积极组织疏散和扑救，公安消防队到达现场后，引导消防队进入火场，并协助扑救

　 一、 参加消防业务培训，提高消防工作能力。

　二、 具体负责辖区消防设施、器材的维护保养，确保完整好用。

　三、 定期开展灭火、救生技能训练，灭火战术训练。

　四、 制定社区灭火作战预案，定期开展灭火、逃生演练。

　五、 举办居民灭火技能、逃生知识培训班，提高居民自救能力。

　六、 承担社区消防值班任务，随时接受群众求助。

　七、 辖区发生火灾，及时组织疏散周围群众，拨打“119”火警电话报警，迅速扑救初起火灾,协助消防队扑灭一般火灾。

　义务（志愿）消防队工作制度

　 一、 每月开展一次灭火、救生技能训练、熟悉社区水源道路，每季度接受一次消防技能培训。

　 二、 每季度检查一次消防设施、器材并进行维护保养，随时维修、更换、补充损坏、丢失的器材，确保完整好用。

　 三、 每年制定、修改社区灭火作战预案，每年组织一次灭火、逃生演练。

　 四、 每年举办两次居民灭火技能、逃生知识培训班，提高居民自救能力。

　 五、 做好社区24小时消防值班，随时接受群众求助。

　 六、 接到火灾报告后，立即组织人员赶赴火灾现场，迅速扑救初起火灾、疏散群众，协助辖区消防队扑救火灾事故。

　**小学 消防领导小组及义务消防队名单 一、消防工作领导小组：

　组

　长：

　 副组长：

　 组

　员：

　 二、各级机构责任人 1.单位法人：李继锋为学校消防安全管理人，负责有关安全全面工作 2.学校副校长吴卫国为学校消防安全管理人，负责具体组织学校消防安全工作。

　3.保卫干部钟和平为消防安全管理人，负责具体实施消防安全工作。

　4.各位中层干部分别为本部门消防安全工作负责人。

　5.各位年级组长、教研组长为本年级、本教研组消防安全责任人；各位班主任为所管班级消防安全责任人。

　6.各位教职工在自己所负责的工作范围内，是消防安全工作负责人。

　三、义务消防队：

　队

　长：

　 副队长：

　 队

　员：

　保安2人 汤建平 王迎春 倪网苟 武留华 袁双龙 徐秀斌

　侯怡娟

　 张

　华沈云中 王

　旭 顾丽华 蒋雷鸣 王虹华 义务消防队职责和任务 １.认真执行国家和当地政府的有关消防法规。

　２.宣传防火灭火知识。

　３.负责维护本单位的消防器材、设施和装具，保证完整好用。

　４.制定、研讨本单位的灭火的方案，在发生火灾的同时进行火灾扑救、疏散、抢救物资、警戒火场。

　５.在扑救火灾时要保护火灾现场。各单位根据本单位的实际情况，认真研究落实消防安全工作责任制，切实做好消防安全工作，以保障我校、社会秩序的稳定和经济建设的顺利进行。

　金坛市**小学消防安全管理网络图 校

　长

　室 ↓-------------------------------------------------------------------↓ 教

　导

　处

　总

　务

　处 ↓↓

　↓ 教 师 办 公室 各 教学教 室

　专 用 教 室

　 食 堂 电 气 配 电 房 店 面 出 租 房 ↓

　 ↓

　 ↓

　 ↓

　↓

　 ↓

　 办 公 室 主 任 各班 班 主 任 计算机教室 123 民乐教室 美术教室 音乐教室2 音乐教室1 自然教室 1 2 课件制作室 阶梯教室 电子阅览室 多媒体1 2 钟和平 钟和平 郭 龙 防 ↓

　 ↓

　↓

　 ↓

　 ↓

　↓

　 ↓

　 ↓

　 ↓

　  总指挥

　防护救援组 组长

　成员 图书室老师 实验室老师 非班主任

　安全疏散组 组长

　 成员

　级部主任 各班主任

　 各科室负责人

　通讯联络组 组长

　 成员

　办公室 总务处的

　 现场消防人员

　灭火行动组 组长

　 成员

　现场指挥 吴卫国

　后勤保障组 组长

　 成员

　 食堂工作人员

　**小学消防安全工作例会制度  为了研究解决消防安全工作中的重大问题，切实抓好我校消防

　安全工作，特制定本制度。

　1.学校的消防安全工作会议必须认真做到三落实：人员落实、内容落实、时间落实，并认真做好记录。

　2.消防安全工作会议有学校安全领导小组及各部门负责人、年级组长参加，有安全第一责任人或分管领导主持。

　3.每月召开一次消防安全工作会议。

　4.例会内容 （1）学习上级文件和相关精神要求，提高认识，协调工作。

　（2）汇报各分管工作的安全落实情况，找出存在的安全隐患，要求及时解决的安全问题，布置检查各安全方面的落实情况，布置阶段性的安全工作要求，商讨有关活动的安全防患预案等。

　 **小学消防安全教育培训制度 1.消防安全工作是学校工作的一件大事，学校所有人员都必须予以重视。

　2.学校所有教职工有保护学生不受侵害的职责，每个人必须注意提高消防安全意识，主动增强消防工作技能。

　3.学校要定期研究对教师学生进行消防安全教育的工作。

　4.对教职工，每学期初应进行防火教育，努力开展防火知识答卷等灵活有效的教育活动。

　5.对学生应于学期初、放假前进行防火安全教育，并利用多种手段（如利用学校闭路电视放映防火VCD）开展行之有效的教育活动。

　6.在每年“119”防火宣传周及每年春季，利用学校宣传橱窗搞专题板报，悬挂横幅造声势，办专题讲座提高师生防火知识与技能，开展防火宣传教育活动。

　7.结合学校实际，对学校业余消防队成员进行消防安全技术培训。

　**小学防火巡查和检查制度 一、一般规定 学校对执行消防安全制度和落实消防安全管理措施的情况进行巡查和检查，落实防火巡查、检查人员，填写巡查、检查记录。

　检查前，确定检查人员、部位、内容。检查后，检查人员、被检查部门的负责人应在检查记录上签字，存入单位消防档案。

　防火巡查、检查人员应当及时纠正违章行为，妥善处置火灾危险，无法当场处置的，应当立即报告。发现初期火灾应当立即报警并及时扑救。

　二、防火巡查 （一）巡查频次 学校应每日对重点部门如食堂、配电房等进行防火巡查。

　 （二）巡查内容 1.用火、用电有无违章情况； 2.安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好； 3.消防设施、器材是否保持正常工作状态，消防安全标志是否在位、完整； 4.常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用； 5.消防安全重点部位的人员在岗情况； 6.其他消防安全情况。

　三、定期防火检查 （一）检查频次 学校应当至少每月组织一次全面防火检查，节假日放假、开学前后应当组织一次。

　（二）检查内容 防火检查应包括下列主要内容：

　1.火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况； 2.安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况； 3.消防车通道、消防水源状况； 4.灭火器材配置及有效情况； 5.用火、用电有无违章情况； 6.重点工种人员以及其他教职员工消防知识掌握情况； 7.消防安全重点部位的管理情况； 8.易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况； 9.消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况； 10.防火巡查情况； 11.消防安全标志的设置情况和完好、有效情况； 12.其他需要检查的内容。

　 **小学火灾隐患整改制度 整改责任 学校对存在的火灾隐患，应当及时予以消除。消防安全责任人为火灾隐患整改第一责任人，提供人员、场地、资金等资源，由消防安全管理人负责组织人员、落实火灾隐患的整改措施，整改完毕，负责整改的部门或人员应逐级上报至消防安全责任人。未能及时整改火灾隐患的个人或部门，学校应根据相关奖惩措施对责任人进行惩处。

　对公安消防机构责令限期改正的火灾隐患，应在规定的期限内改正，写出火灾隐患整改复函，向当地公安消防机构申报复查。对于确有正当理由不能在限期内改正完毕的，应在期限届满前向公安消防机构提出书面延期申请。

　应立即改正的火灾隐患 发现下列火灾隐患，应责成有关人员立即改正，并做好记录：

　1.违章使用、存放易燃易爆物品的； 2.违章使用具有火灾危险性的电热器具、高热灯具等具有火灾危险性的用电器具； 3.违反规定吸烟、乱扔烟头、火柴的； 4.违章动用明火、进行电（气）焊的； 5.安全出口、疏散通道上锁、遮挡、占用，影响疏散的； 6.消火栓、灭火器材被遮挡或挪作他用的； 7.常闭式防火门关闭不严的； 8.消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的； 9.违章关闭消防设施、切断消防电源的； 10.其它可以立即改正的行为。

　限期改正的隐患 对不能立即改正的火灾隐患，应制定整改方案，明确整改措施、期限和人员，并向上级主管部门报告。对随时可能引发火灾的隐患或重大火灾隐患，应将危险部位停止使用整改，并落实整改期间的安全防范措施。

　对于涉及城市规划布局而不能自身解决的重大火灾隐患，以及学校确无能力解决的重大火灾隐患，学校应当提出解决方案并及时向上级主管部门或者当地人民政府报告。

　 **小学消防安全值班制度 一、学校消防安全管理部门、各消防控制室实行２４小时专人值班制度，值班人员应坚守岗位，严禁脱岗、替岗，未经培训的无证人员不得上岗。

　二、值班人员应加强学习，掌握消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高防火、灭火技能。

　三、值班人员要严密监视设备运行情况，遇有报警要按规定程序迅速、准确处理，做好各种记录，遇有重大情况要及时报告。

　**小学安全疏散设施管理制度 1.明确消防安全疏散设施管理的责任部门、责任人和职责。

　2.确定安全疏散部位、设施的登记、检测和维护管理要求、情况记录等要点。

　3.安全疏散设施管理应符合下列要求：

　(1)确保疏散通道、安全出口的畅通，禁止占用、堵塞疏散通道和楼梯间； (2)常闭式防火门应经常保持关闭； (3)需要经常保持开启状态的防火门，应保证其火灾时能自动关闭；自动和手动关闭的装置应完好有效； (4) 平时需要控制人员出入，保证火灾时人员疏散畅通的可靠措施； (5) 安全出口、疏散门不得设置门槛和其他影响疏散的障碍物，且在其1.4m范围内不应设置台阶；

　(6)消防应急照明、安全疏散指示标志应完好、有效，发生损坏时应及时维修、更换； (7)消防安全标志应完好、清晰，不应遮挡； (8)安全出口、公共疏散走道上不应安装栅栏、卷帘门； (9) 窗口、阳台等部位不应设置影响逃生和灭火救援的栅栏；

　(10)各楼层的明显位置应设置安全疏散指示图，指示图上应标明疏散路线、安全出口、人员所在位置和必要的文字说明。

　**小学消防设施、器材维护管理制度     1.明确消防设施、器材维护管理的责任部门和责任人。

　2.确定消防设施、器材登记、检查及维护保养要求、情况记录等要点。

　3.消防设施、器材维护管理应符合下列要求：

　(1) 消火栓应有明显标识； (2)室内消火栓箱不应上锁，箱内设备应齐全、完好； (3)室外消火栓不应埋压、圈占，距室外消火栓、水泵接合器2.0m范围内不得设置影响其正常使用的障碍物； (4)展品、专栏、书柜的设置不得影响防火门、室内消火栓、灭火剂喷头等消防设施和器材的正常使用； (5)应确保消防设施和消防电源始终处于正常运行状态，需要维修时，应采取相应的措施，维修完成后，应立即恢复到正常运行状态； (6)按照消防设施、器材维护管理制度和相关标准，建立档案资料，记明配置类型、数量、设置部位、检查维修单位（人员）、更换药剂时间等有关情况，并定期检查、检测，做好记录，存档备查。

　 **小学用火、用电安全管理制度 1.明确用火、用电安全管理的责任部门、责任人和职责，确定用火、用电设备的采购、登记和安全使用要求，用火、动火的审批范围、程序和要求，电工、电气焊工和电气设备操作人员的岗位资格，发现问题处置程序、情况记录等要点。

　2.执行用火、用电管理部门的安全管理规定。

　3.用火、用电设备应由具有职业资格的人员负责安装和维修，电气焊工必须持证上岗，禁止非职业人员作业，作业中严格执行安全操作规程。

　4.用火、用电警示标志醒目，防护用具完好。

　5.电气线路敷设、设备安装应采取下列防火措施：

　(1)明敷塑料导线应穿管或加线槽保护，吊顶内的导线应穿金属管或B1级PVC管保护，导线不应裸露,并应留有70cm×70cm的检修孔1至2处； (2)配电箱的壳体和底板宜采用A级材料制作。配电箱不应安装在B2级以下（含B2级）的装修材料上； (3)开关、插座应安装在B1级以上的材料上； (4)照明、电热器等设备的高温部位靠近非A级材料、或导线穿越B2级以下装修材料时，应采用A级材料隔热；     (5)不应用铜线、铝线代替保险丝。

　6.用火、动火安全管理应符合下列要求：

　(1)需要动火施工的区域与使用、营业区之间应进行防火分隔； (2)电气焊等明火作业前，实施动火的部门和人员应按照制度规定办理动火审批手续，清除易燃可燃物，配置灭火器材，落实现场监护人和安全措施，在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工； (3)禁止在上课时间进行动火施工； (4)不应使用明火照明或取暖，如特殊情况需要时应有专人看护； (5)炉火、烟道等取暖设施与可燃物之间应采取防火隔热措施； (6)厨房的烟道应至少每季度清洗一次； (7)厨房燃气管道应经常检查、检测和保养。

　**小学易燃易爆危险物品和场所防火防爆制度 1.明确易燃易爆危险物品管理的责任部门和责任人。

　2.人员密集场所严储存易燃易爆危险物品。

　3.人员密集场所需要使用易燃易爆危险物品时，应根据需要限量使用，存储量不应超过一天的使用量，且应由专人管理、登记。

　4.使用、贮存易燃易爆危险物品的场所的设置地点应符合防火防爆要求，与周围建筑物应备有足够的防火间距，附近的道路要保持畅通。

　5.使用易燃易爆危险物品的场所必须加强管理，应符合下列要求：

　(1)采用通风措施，使其低于爆炸极限； (2)严禁烟火，杜绝可能产生火种的一切因素； (3)采取配备防爆型装置的电气设备和电气照明设备； (4)使用、贮存易燃易爆危险物品的设备、容器、管道，凡能产生静电引起燃烧爆炸的，要按照有关规定安装导除静电的装置； (5)使用、贮存易燃易爆危险物品的场所要按不同性质的物资，配备相应的消防器材，并经常检查，保证有效。

　(6)各种易燃易爆危险物品应存放在专门地点不得与其他物品混合贮存； (7)互相接触容易引起燃烧爆炸的物品应隔离贮存； (8)易燃易爆危险物品的包装要完整无损，如发生破损、渗漏必须立即进行安全处理； (9)不准在易燃易爆危险物品的场所施焊和其他可能引起火灾的操作； (10)存放易燃易爆危险物品的场所严禁人进出； (11) 搬运易燃易爆危险物品时要轻拿轻放，严禁震动、撞击、压、倾倒和磨擦。

　(12)使用易燃易爆危险物品时，事先必须严格检查，要采取切实可行的安全措施。

　**小学消防安全工作考评和奖惩制度     一、明确管理消防安全工作考评和奖惩工作的责任部门和责任人和职责。

　二、确定考评目标、内容和办法、奖惩办法等要点。

　三、将消防安全工作纳入内部检查、考核、评比内容。

　四、对在消防安全工作中成绩突出的年级和个人，学校应当给予表彰奖励。

　五、对未依法履行消防安全职责或者违反单位消防安全制度的行为，应当依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处理,年度考核不得评优。