两学一做第四专题讨论发言材料精选

　党有党纪，国有国法。没有规矩不成方圆，作为一个共产党 员必须带头遵守党纪国法。

　下面是小编整理的两学一做第四专题 讨论发言材料，希望对大家有所帮助。

　篇一：两学一做第四专题讨论发言材料 今年开展的两学一做学习教育以来 , 促使每个党员都能依托活 动载体发挥自身作用 , 积极学习党章党规 , 学习系列讲话精神 , 争做合格党员。

　2019年 9月20日上午,新福路东社区组织党员 召开两学一做第四专题学习讨论会 , 社区及辖区 30 多名党员积 极参加本次学习讨论会。

　2019 年两学一做第四次专题讨论以发挥党员作用 勇于担当作 为为主题。

　首先由社区副书记带领学习习总书记讲话精神。习总书记指 出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担 责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性 和纯洁性的重要方面。担当，简单地说，就是承担并负起责任， 是人们在职责和角色需要的时候， 毫不犹豫， 责无旁贷地挺身而 出，全力履行自己的义务， 并在承担义务当中激发自己的全部能 量 , 它是一种责任，一种自觉，一种境界、一种修养。当前正值 改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，前进道路 上充满了许多意想不到的困难和问题， 迫切需要广大党员干部做 到勇于担当，能够担当，敢于担当，直向矛盾和问题，主动接受 挑战，大胆开拓创新，努力创造经得住实践、人民和历史检验的 工作业绩。

　勇于担当，就是要有强烈的责任意识。要在其位， 谋其政，把高标准履职尽责作为基本要求， 做到日常工作能尽责、 难题面前敢负责、出现过失敢担责。在工作中勇于担当作为。

　随后, 参会党员紧紧围绕着发挥党员作用 勇于担当作为这一 主题 ,紧密联系工作生活实际展开讨论。

　一是力戒浮躁， 保持一 颗平常心 ;二是去除私心杂念， 保持清正廉洁 ; 三是扎实工作， 增 强责任意识 , 密切联系群众充分发党员作用 ,敢于担当作为。

　通过两学一做学习教育， 动员广大党员要自觉学习党章、 遵守 党章、贯彻党章、维护党章， 自觉加强党性修养， 增强党的意识、 宗旨意识、 执政意识、 大局意识、 责任意识，切实做到为党分忧、 为国尽责、为民奉献。让党员干部切实发挥好先锋模范作用，不 断提升自已服务的能力和水平， 立足岗位作贡献， 勇于担当有作 为, 更好地服务改革、服务发展、服务民生。

　篇二：两学一做第四专题讨论发言材料

　开展学习党章党规， 学习习近平总书记系列重要讲话精神， 是 推动全面从严治党向基层延伸， 巩固党的群众路线教育实践活动 和三严三实专题教育成果的重要举措。

　是落实党章关于加强党员 教育管理要求、 面向全体党员深化党内教育的重要实践， 是推动 党内教育从关键少数向广大党员拓展、 从集中性教育向经常性教 育延伸的重要探索， 是进一步解决党员队伍在思想、 组织、作风、 纪律等方面存在问题和保持发展党的先进性及纯洁性的需要， 是 加强党的建设的重要部署。

　两学一做学习教育不是一次活动， 而是党内政治生活的正常教 育，是落实党中央把党员教育抓在日常、 严在经常具体要求的深 刻体现。开展两学一做学习教育，基础在学，关键在做。要把党 的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习 近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，进一步坚定理想信念， 提高党性觉悟， 增强政治意识、 大局意识、 核心意识、 看齐意识， 严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，在思 想、学习、工作和生活各个方面发挥模范表率作用，为协调推进 四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强的组织保 证。

　全体党员要把开展两学一做学习教育融入到日常工作中， 要增 强学习的针对性，学要带着问题学，做要针对问题改。要突出五 个着力 : 要着力解决一些党员理想信念模糊的问题 ; 要着力解决 一些党员党的意识淡化的问题 ; 要着力解决一些党员宗旨观念淡 薄的问题 ; 要着力解决一些党员精神不振的问题 ; 要着力解决一 些党员道德行为不端的问题。

　篇三：两学一做第四专题讨论发言材料 近日，中办印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系 列讲话，做合格党员学习教育方案》 ，并要求各地区各部门各级 党委认真贯彻执行。

　两学一做学习教育活动， 是一项面向全体党 员深化党内教育的重要实践， 是推动党内教育从关键少数面向扩

　大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

　那么， 在偏远民族山区地区， 基层党组织该如何为两学一做学 习教育活动打好基础 ?在笔者看来，基层党组织要打好基础还要 找准几个关键。

　学习讨论要接地气。

　对于边疆少数民族地区的党员来说， 会议 就应该带有民族特色， 不拘泥于框框套套， 将双语 （汉语+少数民 族语 ）应用到讨论中，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜 闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到知识，学规矩， 懂规矩。

　组织生活会要动真碰硬。问题是时代的声音，所以，党组织要 引领发展，就必须知道问题在哪，组织生活会就不能唱和旋，而 是要围绕专题进行党性分析， 自觉查摆问题， 与每名党员和群众 交心谈心，面向党员和群众征求意见，敢于直面问题，积极开展 批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

　党课培训要进村入户。定时、定期、定量组织党校教师、讲师 团、党员领导干部等，深入到基层一线，入村进寨，讲授专题学 习教育党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集 中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在 培训中注重强化互动交流， 答疑解惑，引导其树立正确思想观念。

　互联网+要触手可及。可利用 QQ微信等网络社交工具，创设 流动党组织，建立专题学习教育群，拉近干群关系。把两学一做 学习资源放到互联网上， 实现资源互惠共享， 使在家党员或长期 在外地流动党员，可随时随地利用网络进行自主学习和互相交 流，扩大学习教育覆盖面。