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**中学中学部“优秀父母养成计划”方案
2020-10-22 20:42:20 ℃崮山中学中学部 “优秀父母养成计划”活动方案 为全面推进一年级家长教育工作,根据教体处家长学校总校召开的“中小学校家校合作专题会议”上,就本学期“优秀父母养成计划”活动的开展的具体部署。我学校结合会议要求,制定了活动方案,具体内容如下:
一、活动目标 通过家长读书活动,提升家长育子理论和实践水平,提高家庭教育质量,同时营造良好的家庭学习氛围,培养家长读书习惯,努力构建“书香家庭”。
二、活动时间 10月25日——1月9日,总计81天。
三、学习对象 初中一年级全体家长 四、学习内容及时间安排 读家庭教育优秀读本:《初中生家长手册》、《好老师教你做好父母》 第一阶段(40天) 读第一本书《好老师教你做好父母》(10月25日至11月26日);
集体读书活动为11月6日。
第二阶段(31天) 读第二本书《初中生家长手册》(12月1日至12月31日);
集体读书活动为12月15日。
第三阶段 总结表彰:1月13日至1月19日。
五、活动方式 1.每阶段读一本书,每位家长购买2本,《中学生家长手册》由区家长学校统一购买,另一本书自己购买。
2.学习形式为:读书与写笔记相结合,线下自学、线上分享与集体交流相结合。(每个家庭一本读书笔记本,由经区家长总校免费赠送。每个笔记本保证专人专用。笔记本的命名:学生姓名+妈妈(爸爸)。
3.学习任务:
(1) 每周晨起大声朗诵一次《亲子承诺文》。
(2) 保质保量完成每周读书任务。
(3) 争取每天写读书笔记,字数不限,笔记内容分3类:一类是摘抄文章内容,二类针对某一章或某段话的心得体会,三类是原创笔记,题材不限(可以是读后感、育子故事、育儿心得等,可将亲子日记融于其中)。每周争取一篇300字以上高质量原创笔记。
4.每阶段级部组织开展“好父母读书交流会”,分享读书收获、理念转变及育子故事等。
六、管理办法 1.每班设置读书部长一名。
2.每个班级建立班级读书群,读书部长为管理员,所有家长和班主任老师加入。读书群活动时间:每周五晚7:30——8:30,主要在群里对本周读书的内容进行读书交流。
3.职责分工:
(1)读书部长职责:总体负责班级读书事宜。负责制定每阶段学习计划、每阶段组织“好父母读书交流会”。每周五读书群中公布下周读书内容和晒作业。
(2)班主任职责:引导班级的家长读书活动;
每阶段协助家长读书部长组织“好父母读书交流会”;
每周一组织学生对父母的作业进行评比。
七、激励办法 1.每周一总结:每天一篇摘抄和感悟,每周至少一次学生对家长的读书评价(亲子互动评价)。政教处每周收读书笔记从摘抄、感悟、亲子互动评价、版面设计等方面进行检查反馈,评选出等级并公布在家长群中,并以此作为最终评价的重要依据。
2、年终表彰:针对每周检查的读书笔记情况,结合家长的转变(家长感悟等),评价合格,授予“优秀父母上岗证”。还可以获得额外奖励(优秀原创文字推荐校园网、学校微信公众号)。
3.学期末将笔记本回收整理,挑选优秀作业存档留念。
八、保障方式 1. 十月十七日启动仪式 主持人:小学部政教主任张红英 (1) 郭志军副校长致开幕词。
(2) 中小学去年参与优秀父母养成计划的家长进行经验交流。
(3)小学政教主任宣读活动方案。
(4)家长齐诵《学习承诺书》,全体家长现场签字。
(5)家长总校龙校长讲话。
(6)启动仪式闭幕。
2.采取班主任协助陪读,组长督促,学生提醒,组员相互监督的方式,保证每人完成自己的任务。
3.1月中旬举行颁证仪式 (1)由学生为达标父母颁发“优秀父母上岗证”。
(2)家长优秀父母发言。
(3)选择优秀的家长作品学校微信公众号推介。
威海经济技术开发区崮山中学 2019年10月 附件1:学习承诺书 附件2:学习纪律 附件3:亲子承诺文 崮山中学“优秀父母养成计划”学习承诺书 亲爱的孩子:
请让我郑重承诺:
为了你的健康成长,为了我们家的幸福和谐,我一定认真学习。
在学习过程中,我会每周坚持大声朗诵《亲子承诺文》,做好群里的值日工作,积极踊跃发言。每天写读书笔记,并能与你分享,并在群里展示。参加每阶段集体分享,不迟到,不早退,不玩手机,不半途而废,给你做好表率。
学会控制情绪,不说负能量的话。事事处处以身作则,为你做好榜样,传递正能量。
四个阶段后,爸爸/妈妈一定要拿到“优秀父母上岗证”,做优秀父母,育成功子女。
孩子,为爸爸/妈妈加油吧! 承诺人:
孩子姓名:
时 间:
班 级:
崮山中学 “优秀父母养成计划”学习纪律须知 各位家长朋友们:
首先祝贺大家获得此次学习成长的机会,同时欢迎您的到来。为了保证我们的学习质量,请大家尊重如下纪律:
1. 每周坚持大声朗诵《亲子承诺文》一遍。
2. 积极踊跃发言,畅谈感受。
3. 每周读书笔记,在群里展示。
4. 参加每月集体分享时按要求签到,不迟到,不早退,不玩手机,不中途离场,不半途退出。为了保证活动效果,提前安排好自己的私事,活动过程中不在活动场地接打电话或来回走动。
5. 理论联系实际,将所学运用到家庭教育实践中。
6. 学会控制情绪,不说负能量的话。事事处处以身作则,为孩子做好榜样,传递正能量。
家长朋友们,您的文明行为代表您的优秀素质,感谢您的配合! 威海经济技术开发区崮山中学 2019年10月25日 崮山中学《亲子承诺文》 1)从此刻起:
我要多鼓励、赞美孩子, 而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美 才能带给孩子自信和力量, 批评、指责、埋怨只是在发泄 我的情绪,伤害孩子的心灵;
2)从此刻起:
我要用行动去影响孩子, 而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为 不是被教导而成, 而是被影响和模仿而成;
3)从此刻起:
我要多聆听孩子的心声, 而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是 最好的沟通;
4)从此刻起:
我要无条件的去爱孩子本来的样子, 而不是去爱我要求的样子;
因为我知道那是我的自私和自我;
5)从此刻起:
我要学会蹲下来与孩子平等沟通, 而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子 更强烈的叛逆和反抗;
6)从此刻起:
我要用心去陪伴孩子, 而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴 才能让孩子感受到爱的温暖;
7)从此刻起:
我要控制自己的情绪, 和孩子一起安静和平的处理好 每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的 无能和对孩子的伤害;
8)从此刻起:
我要积极主动的处理好 与爱人的关系, 创造一个和谐的家庭环境, 绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子, 因为我知道只有夫妻关系 和睦才是对孩子最大的爱;
9)从此刻起:
我要让孩子长成他要长成的样子, 而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我, 他只是经由我来到这个世界, 去完成他自己的梦想和使命。
10)从此刻起:
我要多为孩子种善因, 行善事。因为我知道种善因, 方能结善果,积善之家必有余庆, 积恶之家必有余秧;
11)从此刻起:
我要通过孩子的问题, 找出我自己的问题,修正我自己, 因为我知道孩子所有的问题 都是我的问题,我是一切的根源;
12)从此刻起:
我要成为孩子生命中最好的朋友, 最亲密的伙伴,最慈爱的爸爸/妈妈。
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