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人教版(PEP)2019-2020学年小学英语五年级下册Unit,2,My,favourite,season,Part,A,自我检测A卷
2020-10-22 21:12:23 ℃人教版(PEP)2019-2020学年小学英语五年级下册Unit 2 My favourite season Part A 自我检测A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下! 一、 Read and choose.(选出每组中不同类的一项。) (共5题;
共10分) 1. (2分) 选出下面词中不属于同类的一项( ) A . yesterday B . last Monday C . tomorrow 2. (2分) 选出下列单词中不同类的单词( ) A . robot B . ten C . toy car 3. (2分) 找出单词中不同类的选项( ) A . in B . behind C . under D . to 4. (2分) 选出下列单词中在意义上属于不同类的单词( ) A . ant B . an C . a 5. (2分) 选出不同类的一项( ) A . whose B . what C . quietly 二、 Choose the best answer.(选择填空。) (共4题;
共8分) 6. (2分) —________ is that girl? —It's my little sister. A . What B . Who C . Where 7. (2分) Do you like this pencil _______ that pencil? A . And B . or C . but 8. (2分) Here's a cake you. A . of B . too C . for 9. (2分) We went there _________ train. A . On B . in C . by 三、 Put the words in the correct o (共4题;
共12分) 10. (1分) The is schoolbag on desk the ________. 11. (1分) hair Your was so then short ________ 12. (5分) (2018四下·兴义期中) matter is what you with the? (连词成句) 13. (5分) were there bottles a of lot the in truck (.) 四、 Read and find.(读一读,找到合适的图片。) (共1题;
共4分) 14. (4分) 将下列英文与图片相匹配 ⑴at________ A. ⑵strong________ B. ⑶thin________ C. ⑷twins ________ D. 五、 Read and judge.(阅读短文,判断正误。) (共1题;
共8分) 15. (8分) 阅读并判断正确 Dear Daming, I like collecting stamps. I've got many stamps. They are from different countries. I have some Chinese stamps. They are from my Chinese friend,Xiao Doudou. And one has got a picture of the Great Wall on it. I like it very much. Yours, Lucy (1) Lucy likes collecting toys. (2) Lucy's Chinese stamps are from Xiao Doudou. (3) The letter is written by Daming. (4) Lucy has got many stamps. 参考答案 一、 Read and choose.(选出每组中不同类的一项。) (共5题;
共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 Choose the best answer.(选择填空。) (共4题;
共8分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 Put the words in the correct o (共4题;
共12分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 四、 Read and find.(读一读,找到合适的图片。) (共1题;
共4分) 14-1、 五、 Read and judge.(阅读短文,判断正误。) (共1题;
共8分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、
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