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二年级上册数学单元测试-2.100以内的加法和减法(二),人教新版(含解析)

2020-12-14 11:26:54

二年级上册数学单元测试-2. 100以内的加法和减法(二) 一、单选题 1.82+4=(  ) A. 49                                         B. 86                                         C. 87                                         D. 78 2.48-8=(  ) A. 7                                         B. 20                                         C. 40                                         D. 90 3.14+6+28=(   ) A. 78                                         B. 20                                         C. 48                                         D. 55 4.下面计算与23+39的和大约相等的是(   ) A. 31+31                                B. 59+12                                C. 33+58                                D. 89+11 5.100-21=(     ) A. 71                                            B. 79                                            C. 80 二、判断题 6.妈妈买洗衣粉用了16元,买肥皂比买洗衣粉多用4元,买肥皂用了20元。

7. 8. 9.98-63=26 (  ) 三、填空题 10.从上到下填写. 84-73=________ ________ 11.88+8=________ 8+32=________ 57+8=________ 7+76=________ 12. 13.在横线上填上“+”、“-”或“×”。

4________4=8              3________2=6 7________5=2________1        34________30=2 ________2 14.(从上到下填写) 四、解答题 15.阳光体育大课间。

为了提高同学们的身体素质,学校每天下午组织各年级开展大课间活动。

(1)跳绳活动。

刚可能跳了多少下?(画“ ”)兰可能跳了多少下?(画“ ”) (2)小明跳了多少下? (3)请你提出一个不同的数学问题,并解答。

16. (1)和 一共要多少钱? 列式:
(2)小朋友买一个 ,还差几元? 列式:
五、应用题 17.数一数,涂一涂,填一填. (1)三种图形一共有多少个? (2)________的个数最多,________的个数最少,它们相差________个? (3)________的个数增加2个就和________的个数同样多. 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】 2.【答案】 C 【解析】 3.【答案】 C 【解析】在进行连加式题计算时,能口算的尽量口算,可以不写竖式,但要注意准确性,口算有困难的,应用笔算.连加运算是按从左到右的顺序计算,先把前面的两个数相加,再用得数与第三个数相加. 第一步可口算:14+6=20, 第二 步可口算: 20+28=48, 所以14+6+28=48, 选C. 4.【答案】 A 【解析】【解答】此题考查两位数加两位数的估算方法,根据题意23≈20  39≈40  因此23+39≈60,选项中31+31≈60   59+21≈80  33+58≈90   89+11≈100  因此正确选项应是A。

5.【答案】 B 【解析】【解答】根据题意计算可得:100-21=79, 【分析】对100-21进行计算就可以解答。

故选:B 二、判断题 6.【答案】正确 【解析】解:16+4=20(元) 答:买肥皂用了20元。

7.【答案】 错误 【解析】 8.【答案】错误 【解析】 9.【答案】错误 【解析】【解答】98-63=35 三、填空题 10.【答案】 11;
84,73,11 【解析】    11.【答案】 96;
40;
65;
83 【解析】 12.【答案】 【解析】【解答】相差:53-45=8(厘米);

故答案为:8;
直;
钝;
锐。

【分析】根据题意可知,要求相差几个座位,用减法计算,据此列式解答;

根据角的分类:0°<锐角<90°,直角=90°,90°<钝角<180°,锐角<直角<钝角,据此判断图中是什么角。

13.【答案】 +;
×;
-;
×;
-;
+或× 【解析】【解答】解:4+4=8;
3×2=6;

7-5=2×1;
34-30=2+2(或者34-30=2×2)。

故答案为:+;
×;
-;
×;
-;
+(或×)。

【分析】根据100以内数的加法、减法和乘法作答即可。

14.【答案】 51,62,73,84 【解析】   四、解答题 15.【答案】 (1) (2)32+29=61(下) 答:小明跳了61下。

(3)小明和小红一共跳了多少下? 61+32=93(下) 答:小明和小红一共跳了93下. 【解析】【分析】(1)根据条件“小刚跳的比小红多得多”可知,小刚跳的可能是80下,用△表示,根据条件“小兰跳的和小红差不多”可知,小兰跳的可能是35下,用○表示,据此解答;

(2)要求小明跳了多少下,用小红跳的数量+29=小明跳的数量,据此列式解答;

(3)根据题意可以提出问题:小明和小红一共跳了多少下?将两个人跳的数量相加即可解答. 16.【答案】 (1)22+9=31(元) 答:
和 一共要31元钱。

(2)23-20=3(元) 答:小朋友买一个  ,还差3元钱。

【解析】【分析】(1)在图中找出和的价钱,把它们加起来即可求出一共要多少钱;

(2)在图中找出的价钱,减去自己有的钱数,即可算出还差几元。

五、应用题 17.【答案】 (1)21个 (2)五角星;
正方形;
4个 (3)圆形;
五角星 【解析】  

Tags: 减法   加法   上册  

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