二年级数学（上）二单元测试题 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 下面的图形是角吗？ (共1题；
共1分) 1. （1分）下面的图形中，有_______个角. 二、 标出角各部分的名称。

(共1题；
共5分) 2. （5分）找出纸中的直角，并用直角符号表示出来． 三、 填空。

(共3题；
共9分) 3. （3分）1周角=_______平角   1平角=_______直角   1周角=_______直角 4. （4分）一个角是89度，它是_______角，一个平角等于_______个直角，一个周角等于_______平角，一个周角等于_______直角． 5. （2分） 把长方形沿虚线剪开。剩下一个直角的是_______，剩下三个直角的是_______。

四、 指出下面图中的直角，并标出来。

(共1题；
共5分) 6. （5分）分一分 五、 数一数，各有几个角。

(共1题；
共3分) 7. （3分）130°     30°   150°   90° 175°   75°   118°   25° _______ _______ _______ 六、 判断。

(共5题；
共10分) 8. （2分）角的大小跟角的两条边的长短有关 9. （2分）用一个可以放大100倍的放大镜看一个30 º的角，这个角还是30 º。

10. （2分）三角板上的直角比黑板上的直角小。

（ ） 11. （2分）下午6时整，时针和分针成直角。

12. （2分）长方形中相邻两边是互相垂直的。

七、 作图题。

(共1题；
共5分) 13. （5分）画出与∠1同样大的角。

八、 动脑筋。

(共2题；
共10分) 14. （5分）你想怎样剪？请你画一画． 拿一张 ，剪两刀，使它变成平行四边形或长方形． 15. （5分）给下面的图中增加一条线段，使它增加4个直角。

参考答案 一、 下面的图形是角吗？ (共1题；
共1分) 1-1、 二、 标出角各部分的名称。

(共1题；
共5分) 2-1、 三、 填空。

(共3题；
共9分) 3-1、 4-1、 5-1、 四、 指出下面图中的直角，并标出来。

(共1题；
共5分) 6-1、 五、 数一数，各有几个角。

(共1题；
共3分) 7-1、 7-2、 六、 判断。

(共5题；
共10分) 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 七、 作图题。

(共1题；
共5分) 13-1、 八、 动脑筋。

(共2题；
共10分) 14-1、 15-1、