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　村党总支工作部署

　**

　年，我村党支部将继续坚持以党的基本路线、

　邓

　小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以争创“五个好”村党组织为目标，以制度建设为根本，为充分发辉好党在新农村建设中的领导核心作用， 促进本村各项工作迈向新台阶，现将 2018 年** 村党总支工作计划安排如下：一、始终不渝地抓好班子建设，展示良好形象

　坚持把制度建设放在突出位置， 筑强村级组织的领导“核心”。

　一是完善落实村级学习制度。

　定期召开村“两委”学习、 农村政策培训会，学习党在农村工作的方针政策和相关法律法规， 特别是市委、市政府关于征地、拆迁、 安置等方面的各项相关政策；充分利用远程教育播

　放设备，定期组织村两委成员、党员、“双培双带”示范户 、入党积极分子等通过“先锋在线”学习农村实用技能和知识以及党的涉

　及农村各项政策法规， 始终以科学发展观武装自己。

　二是完善议事决

　策机制。认真落实民主集中制原则， 全面推行“四议两公开”工作法。

　对村级重大事务实行党支部提议、“两委”会商议、党员大会审议、

　村民大会或村民代表会议决议，

　决议内容和实施结果公开。

　重大问题

　坚持集体研究、民主决策。同时，切实加强村级后备干部建设，让他

　们在为民服务中提高自身威信，

　在急难险重工作中接受锻炼；

　抓好村

　级妇联、共青团、工会、关工委工作，我村地处城市建设主战场，矛

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　盾众多、治安状况复杂，要切实加强村治保委建设，加大村级矛盾纠纷调处力度，主动应对城市开发建设发展需要。

　二、加强对党员的教育管理，注重实效、充分发挥先锋模范作用

　一是要严格党员发展的条件和程序。

　在全面落实发展党员票决制、

　全

　程联名推荐和责任追究制的同时，把发展的重点放在大中专毕业生、

　民营企业骨干和“双培双带”示范户，

　把好发展党员“入口关”， 尤

　其要重点抓好非公企业党组织建设。

　二是认真抓好党员的日常教育管

　理，深化“双培双带”先锋工程、“农村党员学科技”、“党员中心

　户”等有效载体，并精心开好党员组织生活会，增强党员意识，保持

　党员先进性。三是精心开展党员服务站工作。开辟党员服务平台，发

　挥好党员服务群众、 沟通上下的作用。

　四是充分开展“无职党员设岗

　定责”活动。科学合理地设岗、定岗、定责，搭建了党员发挥作用的平台，激发农村党员内在的活力和他们履行岗位职责参与新农村建设

　不竭的能量。在实践中增强他们带领群众发展致富的能力；三、精心抓好村级规范化建设

　一是认真搞好两个安置区建设。扎实推进第二安置区建设。目前，第二安置区“三通一平”工作已基本结束， 部分农户已按照要求在建成新居，我们将积极配合相关部门做好建房指导工作， 确保“五统一”目标实现。同时，加快第二安置区区间道路、化粪池、绿化、路灯等基础设施建设， 着力打造新农村建设新的亮点。

　同时认真做好第一安置区扫尾工作。目前，第一安置区已建设完成，我们将按照“完善功能、提升形象、打造品牌”的整体思路，重点做好安置区内大门、灯

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　光球场、停车位、主题雕塑等工程建设。同时，积极化解两个安置区

　建设中出现的各种矛盾和问题， 确保两个安置区推进和谐与稳定。

　二是完善自治机制。完善村民会议制度、村民代表会议制度，完善自治章程和村规民约，指导各村民组完善落实村规民约，从制度上解决“有章理事、有制治村”的问题；二是规范全程服务。进一步规范为民服务全程代理工作，公开代理服务事项、程序和具体要求，明确专人负责，提高为民服务全程代理工作。四是坚持完善村务公开制度，坚持该定期公开的定期公开， 该随时公开的随时公开， 广泛接受党员群众监督，并在接受监督中提高服务水平和自治能力。四、抓好党风廉政制度建设

　党的十七大明确提出“坚决反对和防止腐败，

　是全党一项重大的政治

　任务”。

　一是要建立“一把手负总责，相关人员各负其责”的反腐

　倡廉工作体制。

　组织签订党风廉政建设工作责任书。

　对全村的党风廉

　政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。二是坚持

　以人为本，预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，引导党员树

　立正确世界观、 人生观、价值观，筑牢廉洁自律防线， 做到警钟长鸣。

　坚持重大问题集体讨论，集体决策，民主管理，充分发挥集体智慧，

　增强领导工作的透明度。三是是加强政风行风建设，打好群众基础，

　树好社会形象。

　总之，我村党支部将在市委、街道党工委的领导下，在工作中始终保持戒骄戒躁、谦虚谨慎的作风，继续发扬优点，不断完善自已，始终

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　与党委保持高度一致，做到目标同向、思想同心、行动同步，并结合村实际，创造性地开展工作，努力完成上级交办的各项工作，力争取得更大的进步， 各项工作再上一个新的台阶， 以更加出色的成绩实践全心全意为人民服务的宗旨。

　一、基本情况分析：

　新学期面临的形势是深化课堂教学改革，实施生命化课堂基本理念，进一步提高我校的教学质量。

　地理组教师认真围绕上级教育主管部门开展的活动，结合学校工作目标，对本学期教研作如下计划：二、工作目标：

　1．以培养学生的素质为根本任务，

　启发和增强学生学习地理的兴趣、

　方法和能力，让课堂焕发生命活力，加强教学研究，全面提高课堂的科学性，思想性、趣味性和效益性。

　2．加强本教研组的档案和资料建设，对本组教研、教学的活动情况

　进行整理，为今后工作提供一定的积累。

　3．加强教研组的团结合作，形成合力，使全组成员都有进步，在一

　种比较和谐的氛围中成长工作。全组所有成员努力将工作做到最优，

　能成为学校放心的教学骨干。

　4．整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度，提高教研活动的实效性，每次活动有主题、 有针对性，通过一系列活动将地理教师凝

　结为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现智慧互渗。

　5．坚持集体备课制度。

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　6．加强组内听课制度的管理。本学期在组内进行每位教师公开课堂

　教学，为了真正促进组内教研，加强听课是最好最有效的措施。

　7．为了减负增效，本学期教研组将在学生的作业量、教师教案、学

　生考试成绩、课外活动辅导等方面对组内教师有一定的要求，

　并在学

　期结束对教师进行评价。

　8．充分利用多媒体等辅助教学手段，

　信息技术作为教学的辅助手段，

　带来了观念的更新。每个教师会运用多媒体，会制作课件。当然这是

　顺应课改所需，课改过程中，课程与课时的矛盾非常突出，传统的地

　理教学无法满足。

　而多媒体等辅助教学手段能弥足很多不足。

　可以增

　大容量，有利于激发学生的学习兴趣，有利于变抽象为具体，培养学

　生的求知欲和探索欲。

　这学期会加强课件资源的共享，

　进一步增强浓

　厚利用多媒体辅助教学手段的氛围。

　9．在提高教师的学科素养方面，组内教研时会自觉关心当前国际国

　内重大社会、政治、经济问题，及时与教材进行有机的结合，使教学

　理论联系实际。

　并及时总结经验， 力争到学期结束写

　1 篇有份量的教

　研论文。

　10．教研组工作要突出“研究”。要研究课程改革中探索性问题，研

　究教学常规中普遍性的问题

　, 重点是要研究课堂。围绕本期课堂主攻

　方向，地理教师要上一堂对外公开课。

　地理组全体教师将一如既往地

　积极进取，不断努力，使地理教学更进一步中达到更高的水平。

　三、教学措施：

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　1、大力开展集体备课，探讨教学方法，选择最佳教学模式。

　2、开展备课组内、年级之间的听、讲、评课活动，教学相长，及时

　解决或探讨教学中的易混点等问题。

　3、初中一、二年级的课改学习，按既定方案、时间稳步实施并取得

　新进展。

　4、各教师要加强教学经验的总结并撰写出一定价值的经验总结或论

　文，力争获奖或发表。

　5、各教师要积极参加校、县、市组织的公开或研究或观摩课的竞赛

　活动，争取获奖，为学校赢得荣誉。

　一、指导思想

　认真贯彻落实学校教育工作意见，整合教学资源，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式；重视学生非智力因素的开发，扩大学生自主学习的空间； 深化课堂教学改革， 大面积地提高教育教学质量。

　二、工作目标

　1、开展“教育管理年”活动， 实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”，

　提高教师队伍整体素质。

　2、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控，教导处逐月检查并及时

　反馈执行情况。进一步强化教研组、备课组职能，明确教研组长、备

　课组长职责，并扎扎实实开展工作。

　3、积极开展特色学校创建活动，创设优良的校园文化氛围，规范校

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　园语言文字，宣扬中华传统文化。

　加强校园周边环境整治和“平安校

　园”建设，着力构建和谐校园。

　4、重视课题研究 , 提高科研能力。全体教师要结合自己的工作实际，

　潜心研究，大胆实验。学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作

　方法，学习远程教育资源，学习常用的课件制作方法。

　5、发展学前教育，提高儿童学前教育质量。

　三、工作内容

　1、优化师资队伍，提高教师素质

　开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传

　教育和培训活动，加强师德建设，促进教师专业成长，在教育局领导

　下，继续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”，

　提高教师综合素质，

　造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

　2、加强教导处自身建设，提高管理水平

　做好服务员，我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的，我们会尽心尽职，凡是教师需要的，我们会竭尽全力，凡是学生需要的，我们会想方设法、力所能及。

　当好调度员，及时安排好临时的课务调动和代课， 确保学校教育教学工作正常有序开展， 努力为学校教学工作保驾护航。

　针对本校的学生来自四面八方、 生源复杂这个特点， 进一步规范义务教育阶段的学籍管理，力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。加强控流工作和学籍管理，严格转、休、复学手续，加强对电子学籍管理，建立完善的7 / 11

　电子学籍档案。

　3、强化常规管理，保证教学工作规范运行

　认真上好每一堂课。要求上课前作好准备，上课时认真执行教案，努力贯彻备课意图，灵活运用教学方法，合理安排和控制教学过程，提高课堂教学效益；授课中做到语言清楚准确，亲切自然，声调抑扬顿挫，有感染力；板书字迹工整规范，清楚醒目；课堂上留一定时间做作业，作业尽可能在课堂上或自习课上完成；坚决杜绝体罚学生，学校主管领导不定时，不打招呼进行随堂听课。

　本学期继续减轻学生过重的作业负担， 控制学生作业总量。

　坚决做到一、二年级不留书面回家作业，三、四年级控制在半小时左右，五、六年级不超过一小时。杜绝机械性、重复性的作业；有难度的作业，教师不仅要讲评， 还要在备课中反映出学生的作业情况。

　继续认真辅导学生，做好培优补差工作，并认真作好记录。组内可以开展各项活动，以年级为单位，一学期开展一至两次学科竞赛。

　4、搞好教研活动，促进教学质量的提高

　结合“强基工程”和“青蓝工程”，

　继续开展校本教研活动， 充分发

　挥教研组、备课组的职能作用。以教研组为单位，认真制订教研活动

　计划，确保每周开展一次教科研活动，

　研究解决教学和科研工作中的实际问题，教研组长作好记录。学科备课组隔周开展集体备课活动，

　必须定下时间，把时间写在《教研活动记录本》上，教研组长负责召

　集组员钻研教材， 集体备课，分工主讲，共同讨论，并做好详细记录。

　教研组每学期举行公开课， 切实加强常态课堂的管理工作。

　上完课必

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　须评课，由组长负责，召集组员评课，并填写评课表，评课内容都要

　记录在《教研活动记录本》上，同时写清楚“谁上课，课题，听课老

　师，上课时间”等等，便于以后查阅。

　继续重视英语、美术、音乐、体育和卫生等综合学科的教学与研究，

　提高学生身心健康水平与人文素养。

　英语教学要提高学生的口语交际

　能力；美术教学要加强开放式教学的研究，办好学校书画室，音乐教

　学加强乐器进课堂工作，让校园充满歌声。全面推进阳光体育活动，

　在开展两课两操两活动的同时，全面实施大课间活动。

　5、开齐课程 , 开足课时，加强检查和指导

　加强金路小学的检查和指导，

　认真组织好开学工作检查， 做好教育教

　学质量监测。严格执行课程计划 , 开齐各门课程 , 开足各学科及活动课

　课时 ,

　加强薄弱课程的开设和研究， 本期英语课三～五年级每周仍开

　设 3 节（其中一节为英语活动课） 。

　6、加强课题研究，提高反思能力

　本期我们将已结题六个课题研究成果落实在工作中，以研究推动工

　作，要求教师围绕自己的研究课题， 结合日常的课堂教学和教育工作，

　进行教育教学反思，坚持写教育日记、教育案例或教育随笔，并开展

　教育研究活动。同时，做好

　2018 年 3 月申报的市立项一个数学课题

　的研究工作，课题是《小学数学课堂教学中自主探究性学习与接受性

　学习协调发展的研究》。

　7、抓评价改革，充分发挥评价的激励作用

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　实行常态课听课制度， 经常查阅教师的教案和作业批改情况，

　鼓励教

　师互相听课、评课，互相取长补短，教导处要及时发现并解决教学工

　作中存在的实际问题，认真分析、及时沟通、共商对策，为教师作好

　指导，当好参谋。及时了解教学质量状况，要开展多频次、小范围的抽测，通过监控发现问题，调整策略。要建立健全科学合理的质量评

　价体系，关注学生、教师、学校和课程发展中的需要，突出评价的激

　励与调控的功能，激发学生、教师等内在的发展动力，促进其不断进

　步，实现自身价值。

　8、其他工作

　1） 三好训练 ①读好书 课本中所学课文会读，有感情。一二年级背诵古诗 10 篇，三四年级背古诗 20 篇，五六年级背古诗 30 篇，每周三早读课进行古诗文诵读练习。②写好字，规定的字要写好，③做好操 做好两操，加强督查。

　2）、组织好学生各类比赛。

　3）、班主任工作。班主任工作，利用好晨周会、班队会、黑板报等阵地，开展多种活动，让学生在活动中受到教育，重视和家长沟通，争取家长的积极配合，做好班主任手册的记载。

　四、工作措施

　1、认真学习，努力履行本部门职责

　, 扎实开展好各项工作。积极协调

　各部门工作关系 , 共同做好学校工作。

　2、狠抓教风，上课用普通话，上好每一节课，教好每一个学生，把

　提高教学质量作为学校教学工作的重点。

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　3、做到热爱学生，从严治教，面向全体，教书育人，尊重学生，发

　展个性。

　4、狠抓质量全程监控，教导处要深入基层定期抽查、调研，严格执

　行校本教研制度，认真做好教研工作。

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