小学消防日活动方案一、活动背景对小学生进行消防安全知识教育，是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要下面是小编为大家整理的小学消防日活动方案3篇,供大家参考。

小学消防日活动方案篇1

　　一、活动背景

　　对小学生进行消防安全知识教育，是教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心里等客观因素，更容易收到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力较小，一旦发生火情，势必酿成活在，造成严重后果。因此，对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目的

　　1.能够让孩子了解消防安全知识以及怎样预防火灾事故的发生。

　　2.通过活动的展开，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的"意义。

　　3.树立正确的人生观、价值观。

　　三、活动名称：“走进消防队”

　　四、智略支持：学君教育咨询有限公司

　　五、活动主办方：

　　六、活动内容：

　　1.活动时间：周六、周日或节假日

　　2.活动参与对象与数量：初次活动人数不超过100人。

　　3.活动地点：联盟校所在地周边消防队

　　4.活动师资:2名活动“成长教练”老师(本活动

　　七、活动物料

　　易拉宝两个;条幅两个;形象墙(根据学校需要待定);营员活动期间准备几桶纯净水。

　　八、温馨提示(注意事项)

　　1.如遇雨天，活动时间另行通知。

　　2.为了整体活动顺利进行，请家长与8:30前将学员送到活动指定地点集合，此活动家长可全程参与。

　　3.所有营员必须穿戴小记者帽和马甲，活动过程中听从教官和老师指挥，注意安全。

　　4.为了活动顺利进行，营员需遵守纪律，注意安全。

　　5.如遇到问题，找教官或活动负责老师，寻求帮助。

　　九、联系我们

　　电话：李老师：

　　许老师：

　　办公电话：

小学消防日活动方案篇2

　　为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

　　一、组织机构：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题：安全在我心中

　　三、活动内容：

　　开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次水上小学平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

　　具体安排是：

　　1、11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

　　2、11月4日下午，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

　　3、11月3-6日，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　4、11月7日大课间，学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。

　　5、班主任利用大课间让学生收看119消防宣传的图片和视频(图片PPT和视频的链接看邮箱)。

　　四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

　　1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用学校的网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

　　2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

　　3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

　　4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动：

　　(1)悬挂一条消防宣传横幅;

　　(2)观看一次消防安全宣传片;

　　(3)举行一次消防安全知识专题讲座;

　　(4)发放一份“消防安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，11月10日周一班主任收齐批阅。

　　(5)开展一次逃生疏散演练;

　　(6)设计一期消防主题板报;

　　5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

　　五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

　　1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

　　2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

　　3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

　　4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

小学消防日活动方案篇3

　　活动目标

　　1.学习助跑跨跳动作，尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。

　　2.喜欢跨跳运动，体验集体运动的挑战与快乐。

　　活动重难点

　　1.重点：学习助跑跨跳的动作。

　　2.难点：尝试跨过宽65厘米、高30厘米的障碍。

　　活动准备

　　1.经验准备：有跨障碍的运动经验。

　　2.物质准备：自制井盖（宽60厘米）、壕沟（宽65厘米）、小河（宽55—60厘米，高15厘米）、奖章、灭火器、火苗、皮筋、山洞、垫子、自制沼泽地等。音乐：清晨、兔子舞、口哨与小狗。

　　活动过程

　　一、热身活动

　　1.队列练习：左右分队走。

　　2.原地从上到下活动身体各关节。

　　3.听音乐进行行进间的热身，如：高抬腿、侧跨跳、踢腿、蹲走、脚尖走、大臂拉肩弓箭步等针对跨跳动作有针对性的进行上下肢运动。

　　二、游戏活动

　　1.消防员练本领

　　循环摆放三组障碍：a、壕沟b、小河c、井盖

　　（1）自主游戏，尝试学习助跑跨跳动作。

　　提问：试一试可以用什么方法过障碍？如果用最快的速度通过障碍，什么方法最好？

　　（2）学习助跑跨跳的方法，练习助跑跨跳的动作。师幼进行示范，总结助跑跨跳的动作要领：加速、蹬地、单脚起跳单脚落地。

　　提问：你们是怎样跨跳过障碍的？方法：幼儿自选材料分散练习。

　　重点：通过分散练习，掌握助跑跨跳的动作要领。

　　2.消防员夺奖章

　　玩法：幼儿自主分组，用比赛的形式练习助跑跨跳过宽65厘米、高30厘米的障碍。

　　提问：你在刚才跨过障碍的过程中遇到了什么困难？可以怎样解决？有什么方法让我们跳的更远？

　　重点：掌握助跑跨跳动作的连贯性，把握合适的`起跳点。

　　3.消防员执行任务

　　玩法：提供宽65厘米，高30厘米的跨跳障碍。幼儿合作摆放道路障碍，每条路线一种障碍。幼儿根据自己意愿选择不同的道路去灭火。

　　重点：巩固跨跳动作，提高身体动作协调能力，感受合作的快乐。

　　三、放松活动

　　1.集体放松活动：幼儿和教师一起通过音乐舒缓情绪进行放松，调整呼吸。

　　2.针对腿部、腰部肌肉和各关节和同伴一起进行相互放松的运动。

　　3.搬游戏材料回班级舒缓肌肉和心跳进行放松活动。