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2023年度学校送教下乡听课活动心得总结模板3篇【通用文档】
2023-10-19 11:45:02 ℃学校送教下乡听课活动心得总结模板为了贯彻《x市幼教名师工作室三年活动计划》,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用。在20xx年1下面是小编为大家整理的学校送教下乡听课活动心得总结模板3篇,供大家参考。
学校送教下乡听课活动心得总结模板篇1
为了贯彻《x市幼教名师工作室三年活动计划》,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用。在20xx年10月25日,我园一行6人来到凤台县岳张集镇希望幼儿园,开展送教下乡活动。经过紧张的准备,在王艳群园长的带领下,骨干教师分别准备了语言、音乐、健康三节教学活动课。吃完午餐,我们带着全园教职工和幼儿的爱心与祝福出发了。
希望幼儿园到底是个什么样的幼儿园?老师和孩子们过着怎样的生活?一路上我们期待揭开谜底。经过两个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地。首先映入眼帘的是一扇崭新的大门,宽阔的操场,两层高的教学楼。看到一群女教师的到来,露出了淳朴的笑脸、那些无邪的眼神让我们心间漾起一丝涟漪,似吹过一缕清风,孩子们立刻把我们围住了,热情地带我们参观他们的教室。教室很狭窄的,虽有些破旧却很整洁,桌椅还是老式木制的,上面刷着黄漆,我们看到教室前面有干净的口杯和纯净水,不大的房间里密密麻麻的装满了孩子。教室后面放着孩子们的作业和一个高大的玩具柜,里面装着橡皮泥和彩笔。虽然是农村幼儿园,条件艰苦、设施简陋,缺少玩具,但基本设施还能够保证,令人感动的是孩子们在我园教师组织的活动中的出色表现。大班语言活动《猜猜我有多爱你》中,孩子开始很拘谨,不愿意说话,在尹梦姣老师大量的引导和鼓励下,孩子们慢慢适应了课堂上比较轻松的氛围,开始愿意和老师沟通。再到最后到大声的配合老师互动,表达出心中所爱……。在程甜老师的中班音乐活动《有趣的帽子》活动中,中班孩子开始明显感觉对节奏型的不熟悉,虽然很开心,但是感觉玩起来有点吃力,折射出孩子音乐活动的缺乏。后来通过反复的练习,孩子慢慢开始玩的兴奋起来,最后在开心愉悦的气氛中结束了这节课。最后一节是健康课,高琼老师通过对背部腰部腿部力量的锻炼,培养孩子的各方面的能力,孩子在这些方面的能力很强,掌握起来非常的快,最后老师还在原来的基础上增加了难度,孩子也都很好的掌握并完成了。
教师以灵活的教育方式、贴近幼儿的语言、玩中学、学中玩的方法,不仅让老师们开阔了视野,增长了见识,也深深吸引了每一个孩子,使他们在轻松、愉快、自然的活动中自主的游戏、学习。三节公开课展示活动取得了很好的效果,使该园教师感受了师幼儿园教师全新的教育观念和教学行为,受到了在场教师的一致好评。同时,教师们还就教育教学方法中存在的问题和经验进行了互评和交流。她们找差距、补不足,并一致认为:这次活动的开展,对提高教师的整体素质、帮助青年教师成长起到了良好的促进作用。没想到农村的孩子如此热爱学习、渴望知识,他们的表现让人欣喜。送课回来后,大家都决心尽自己最大的努力去帮助那些孩子,把帮扶活动延续下去,用自己绵薄之力改善他们的学习环境,让他们也能享受优质的教育资源,接受优质的教育。
总结这次活动呈现出以下几个鲜明特点:
1、领导重视,安排扎实。为加强对此次活动的领导,我园特成立了以王艳群为组长的团队,全面组织领导此项工作。同时,以文件的形式出台了活动实施方案,对活动内容、活动形式、活动日程、组织管理及相关要求都作了详细、周密的安排。
2、准备充分,效果突出。为了解农村幼儿园课程的现状、问题和困难,探求解决教学实际问题的途径和方法,发挥骨干教师的示范作用,我园通过认真选拔教师,结合各村幼儿园进度,提前安排教学内容,组织骨干教师集体备课:充分体现科学保教的重要性。通过授课和听课师生的反应证明此次活动获取得了良好效果,达到了预期目的,获得圆满成功。
3、风格各异,反响强烈。此次活动各位授课教师从不同角度、不同层面传递了授课理念、学习方式、教学技巧,展示了各自教学风格,使听课教师耳目一新,收获颇多。许多教师表示:一定以此次活动为契机,重新学习,转变观念,锤炼教学技巧,提高教育质量。并希望有关这样的活动经常开展。总之,此次活动的圆满成功是锦程幼儿园全体教师努力工作的结果。尽管活动过程中也有极少服务不及时,细节不周密的现象,但属初次尝试,我们将引以为戒,及时总结改正,使此项活动更加完善,常搞常新。
学校送教下乡听课活动心得总结模板篇2
为了贯彻《x市幼教名师工作室三年活动计划》,全力配合幼教名师工作室工作,发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用。在20xx年10月25日,我园一行6人来到凤台县岳张集镇希望幼儿园,开展送教下乡活动。经过紧张的准备,在王艳群园长的带领下,骨干教师分别准备了语言、音乐、健康三节教学活动课。吃完午餐,我们带着全园教职工和幼儿的爱心与祝福出发了。
希望幼儿园到底是个什么样的幼儿园?老师和孩子们过着怎样的生活?一路上我们期待揭开谜底。经过两个多小时的颠簸,我们终于到达了目的地。首先映入眼帘的是一扇崭新的大门,宽阔的操场,两层高的教学楼。看到一群女教师的到来,露出了淳朴的笑脸、那些无邪的眼神让我们心间漾起一丝涟漪,似吹过一缕清风,孩子们立刻把我们围住了,热情地带我们参观他们的教室。教室很狭窄的,虽有些破旧却很整洁,桌椅还是老式木制的,上面刷着黄漆,我们看到教室前面有干净的口杯和纯净水,不大的房间里密密麻麻的装满了孩子。教室后面放着孩子们的作业和一个高大的玩具柜,里面装着橡皮泥和彩笔。虽然是农村幼儿园,条件艰苦、设施简陋,缺少玩具,但基本设施还能够保证,令人感动的是孩子们在我园教师组织的活动中的出色表现。大班语言活动《猜猜我有多爱你》中,孩子开始很拘谨,不愿意说话,在尹梦姣老师大量的引导和鼓励下,孩子们慢慢适应了课堂上比较轻松的氛围,开始愿意和老师沟通。再到最后到大声的配合老师互动,表达出心中所爱……。
在程甜老师的中班音乐活动《有趣的帽子》活动中,中班孩子开始明显感觉对节奏型的不熟悉,虽然很开心,但是感觉玩起来有点吃力,折射出孩子音乐活动的缺乏。后来通过反复的练习,孩子慢慢开始玩的兴奋起来,最后在开心愉悦的气氛中结束了这节课。最后一节是健康课,高琼老师通过对背部腰部腿部力量的锻炼,培养孩子的各方面的能力,孩子在这些方面的能力很强,掌握起来非常的快,最后老师还在原来的基础上增加了难度,孩子也都很好的掌握并完成了。
学校送教下乡听课活动心得总结模板篇3
在这个学期里,我有幸参加了由x师院组织,资中县语文教研室具体承办的“国培计划初中语文送教下乡”第一轮培训活动。
这次送教下乡培训活动中,李享彬老师强调再三,希望我们从文本入手去理解课文,去揣摩课文的内涵。望我们能自己先去领悟作者想要传达给我们的东西,同时揣摩编者这样编辑教材的目的。达到培养学生语文素养的同时,也能考得起试,答得了题!
在聆听12位老师同课异构的教学中,我更是感慨良多。他们不仅教学能力突出,学习能力更是一流。头一天李老师与同仁们指出了问题,他们第二天绝不再犯。在教中学,学中教,真正能达到教学相长。
在培训中,我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学工作中还有许多地方需要改进,经过“国培”这一段时间的学习、历练,让我增添了许多理论和实践上的收获,教学水平有了很大的提高,自身素养得到了提升。
总之,这次国培,非常感谢各级领导给我们创设了共同交流学习的平台。在以后的教学中,我定当加强学习,不断提高自身的业务水平。
教师在“教书育人”中偏重技术的传授,而忽略了“育人”的重要性。教育中要切记综合实践活动的核心,一切要从学生的真实生活和发展需要出发。
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