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最新国家开放大学电大本科《古代小说戏曲专题》简答题论述题题库及答案(试卷号:1340)
2020-08-03 21:30:22 ℃最新国家开放大学电大本科《古代小说戏曲专题》简答题论述题题库及答案(试卷号:1340) 一、简答题 1.简析白朴杂剧《梧桐雨》的艺术成就。
答:(1)善于借助景物描写揭示人物的内心。
(2)艺术构思上,把李杨爱情与 梧桐联系起来,加强抒情效果。
(3)文采丰赡,清词丽句中不乏活泼自然。
2.简析汤显祖《牡丹亭》思想上的时代特征。
答:(1)强调“情”,认为情可以超越生死,这在当时有着巨大的时代意义。
(2)带有个性解放的色彩,体现了明代后期追求个性解放、个性自由的时代特征。
3.《金瓶梅》对古代小说史的艺术贡献表现在哪几个方面? 答:(1)开辟了一条长篇白话小说描写日常生活的创作道路,为世情小说奠定了基础。
(2)是第一部文人独创的长篇小说。
(3)创立了一种以反面角色揭露、反映社会黑暗面的全新方式。
4.以《杜十娘怒沉百宝箱》为例,分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。
答:(1)选择最能表现主题和人物性格的事件,设计成生动感人的场面,加以细致描写,如《杜十娘》中“巧计赎身”、“殷勤赠别”、“愤怒投江”等场面。
(2)发明线索连贯法,借助富有特征性的肖像、器物等串联场面,如《杜十娘》中之百宝箱。
5.关汉卿《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现在何处?你对这种浪漫主义如何评价? 答:(1)《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现在窦娥三桩誓愿的实现、鬼魂诉冤、清官雪冤等情节中。
(2)这种浪漫主义反映了劳动人民的理想和愿望,但这种不具备现实基础的美好结局削弱了剧本的悲剧力量。
6.简析汤显祖《牡丹亭》的艺术特点。
答:(1)浓郁的浪漫主义色彩,通过梦幻和鬼魂的形式,表现理想与现实之间的矛盾。
(2)曲词优美雅丽,以写诗的手法写戏,善于用抒情诗描写人物内心情感。
(3)人物性格鲜明突出。
7.举例说明话本、拟话本的爱情描写有哪些特点。
答:(1)市民阶层成为主要描写对象。
(2)择偶标准向尊重品德情感、注重生活实际方面进化。
(3)主题多反对门第观念、贞操观念和等级观念。
8.简析甄士隐、贾雨村这两个形象在小说《红楼梦》中所起的作用。
答:(1)通过二人荣枯沉浮的故事揭示小说的主题。
(2)通过二人的牵引介绍小说中的重要人物,把天上的爱情故事搬到人间。
(3)交代“将真事隐去”“用假语存焉”的特殊艺术手法。
9.以孙悟空形象为例,简要介绍《西游记》是如何塑造人物形象的。
答:(1)注意人物性格与动物属性的巧妙结合,两者和谐统一;
(2)善于通过复杂尖锐的矛盾与连锁曲折的情节,强化人物性格。
10.以曹操形象为例,简析《三国演义》是如何塑造人物形象的。
答:(1)通过不同情节,抓住人物性格的基本特征,反复进行渲染。
(2)在激烈的矛盾冲突中,运用典型情节或者细节刻画人物形象。
(3)在一定程度上注意刻画人物性格的复杂性。
11.简析白朴《梧桐雨》一剧的艺术成就。
答:(1)善于借助景物揭示人物的内心。
(2)艺术构思上把李杨爱情与梧桐 联系起来,加强抒情效果。
(3)文彩丰赡,清词丽句中不乏活泼自然。
12.简析汤显祖《牡丹亭》思想上的时代特征。
答:(1)强调“情”,认为情可以超越生死,这在当时有着巨大的时代意义。
(2)带有个性解放的色彩,人物带有明代后期追求个性解放、个性自由的时代特征。
13.关汉卿《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现在何处?你对这种浪漫主义如何评价? 答:(1)《窦娥冤》的浪漫主义色彩表现为窦娥三桩誓愿的实现、鬼魂诉冤、清官雪冤等情节中。
(2)这种浪漫主义反映了劳动人民的理想和愿望,但这种不具备现实基础的美好结局削弱了剧本的悲剧力量。
14.简析传奇《桃花扇》艺术构思上的特点。
答:(1)“借离合之情,写兴亡之感”,以男女主角爱情的悲欢离合反映南明的历史兴亡。
(2)发挥以物为线的传统叙事方式,以桃花扇作为串联故事的线索。
15.以猪八戒形象为例,简要介绍《西游记》是如何塑造人物形象的。
答:(1)注意人物性格与动物属性的巧妙结合,两者和谐统一;
(2)善于通过复杂尖锐的矛盾与连锁曲折的情节,强化人物性格。
16.以《杜十娘怒沉百宝箱》为例,分析话本、拟话本是如何进行场面设计的。
答:(1)选择最能表现主题和人物性格的事件,设计成生动感人的场面加以细致描写。
(2)运用线索连贯法,借助富有特征性的肖像、器物等串联场面。
17.《三国演义》是如何表现“拥刘反曹”的思想倾向的? 答:(1)情节安排上,每一情节阶段都以刘备集团为中心展开故事。
(2)人物形象塑造上,将蜀汉集团的主要人物都塑造为正面形象。
18.简述甄士隐、贾雨村这两个形象在小说<红楼梦》中所起的作用。
答:(1)通过二人荣枯沉浮的故事揭示小说的主题。
(2)通过二人的牵引介绍小说中的重要人物。
(3)通过二人把天上的爱情故事搬到人间。
(4)交代“将真事隐去”、“用假语存焉”的特殊艺术手法。
二、论述题 1.蒲松龄在《聊斋自志》中说:“仅成孤愤之书。寄托如此,亦足悲矣”。谈谈你对此的理 答:(1)这是指作者借《聊斋志异》的神鬼妖魅故事来批判社会现实、寄托自己的悲愤。
(2)蒲松龄借《聊斋志异》批评了以下内容:①抨击科举制度的黑暗腐朽。②描写理想的爱情婚姻,寄寓对现实婚姻的失望。③反映阶级矛盾,揭露封建社会政治的腐败。
2.试述《红楼梦》人物塑造的成就。
答:(1)刻画了人物矛盾统一的不同性格侧面,表现其性格的复杂性。
(2)在人物塑造上善于用对比、衬托等手法凸显人物个性。
(3)注意在情节的有序发展中描写人物性格的发展变化。
3.结合作品分析孔尚任《桃花扇》的艺术成就。
答:(1)采用现实主义创作方法,艺术真实和历史真实高度统一。
(2)精巧卓绝的艺术构思,一方面以爱情的悲欢离合反映历史兴亡;
另一方面以物为线,以桃花扇串联故事。
(3)人物形象鲜明生动、丰富复杂。
(4)语言艺术高超,在运用精致清丽的戏曲语言的同时,做到人物语言高度个性化。
4.试以范进故事为例,分析《儒林外史》是如何批判科举制的。
答:(1)对科举考试的内容进行批判。
(2)揭露科举考试的腐朽。) (3)揭露功名利禄对知识分子的腐蚀、对社会风气的毒害。
(4)批判封建礼教,揭露儒生的 言清行浊。
5.蒲松龄在《聊斋自志》中说:“仅成孤愤之书。寄托如此,亦足悲矣”。谈谈你对此的理 答:这是指作者借《聊斋志异》的神鬼狐魅故事来批判社会现实、寄托自己的悲愤之情。
(1)抨击科举制度的黑暗腐朽。
(2)描写理想的爱情婚姻,表现女性对封建礼教的反抗以及作者对现实婚姻的思考。
(3)反映阶级矛盾,揭露封建社会政治的腐败。
6.《牡丹亭》的艺术成就表现在哪些方面?试结合作品进行分析。
答案要点:(1)浓郁的浪漫主义色彩,通过梦幻和鬼魂的形式,表现理想与现实之间的矛盾。
(2)以写诗的手法写戏,善于用抒情诗描写人物内心情感。
(3)人物性格鲜明突出,杜丽娘的形象塑造尤为成功。
(4)曲词优美,兼有南北曲之长。
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