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小学党支部党建工作创新案例
2020-08-20 20:21:00 ℃党员领岗亮承诺 服务师生暖人心
**羌族自治县**小学党支部党建工作创新案例
**羌族自治县**小学的前身是**羌族自治县曲山小学,地震后由山东省**市对口援建,现有30个教学班,学生1546人,教职员工87人,共有党员34名。近年来,学校党支部积极探索党建工作新思路、新途径、新方法,推行“党员岗位承诺制”,充分发挥了学校党组织在推动发展、服务师生、凝聚人心、提高教育教学质量等方面的作用。
一、产生背景
“5·12”特大地震后,全校师生的家庭、身心都受到了严重的伤害,地震中24名教师在不幸遇难,教师直系亲属遇难17名,部分教师对未来的工作、生活缺乏信心。学校党支部适时开展“党员岗位承诺”活动,分类细化服务项目,鼓励全体党员立足岗位亮承诺,比技能、比作风、比业绩,以党员为引领,重树师生员工生活信心,凝聚了学校发展正能量,服务全校师生。
二、做法与成效
(一)认真调查摸底,分类设岗,确定服务事项。学校党支部紧密结合本校实际情况,深入教师、学生、家庭,认真开展调查摸底,真正了解师生及家长的所思、所需、所盼,切实掌握师生的困难和本校急需解决的问题。在调查摸底的基础上,学校党支部制定了以“困难师生帮一帮、教学成绩提一提、课堂改革搞一搞、校内信息报一报”的“四个一”为主要内容的岗位设置原则,规范设立了
“扶贫济困岗、教学质量提升岗、课堂改革实验岗、公益服务岗”四个大类岗位40多个。
(二)积极宣传动员,党员领岗,作出服务承诺。学校党支部通过召开党员大会、发放《倡议书》、个别走访、召开家长会等形式,大力宣传此项工作的重要意义,营造良好氛围,动员和协调学校在职党员和退休党员积极认领岗位。党员教师结合岗位特点和本人特点、兴趣特长等实际,可认领一个或者几个岗位。认领同类岗位的党员组成服务小组,实行组团式服务,作出明确的服务承诺。经广泛宣传动员后,全校34名党员全部参加了活动。
(三)接受群众监督,公开亮岗,公示服务内容。党员定岗和承诺事项确定后,学校支部和党员签订了《领岗承诺书》,内容包括领岗承诺人、认领岗位、承诺事项、完成时限等内容,并在学校校园、教师办公室、班级、领岗人所在社区等醒目位置,通过党务公开栏、学校QQ群等形式,向师生、家长和社会公示,主动接受群众监督。2013年初,扶贫帮困小组开展了“四走近”活动(即走近困难学生、走近特殊家庭、走近单身教师、走近年轻妈妈教师),鼓励贫困学生勇于构筑梦想,敢于追求梦想;对特殊家庭学生从物质上帮扶,从心灵上抚慰,从精神上鼓舞,让这些特殊孩子能够健康快乐成长;组织单身教师参加交友联谊活动,帮助他们早日建立家庭,圆他们的“温馨家庭梦”;针对身兼“工作者”和“初为人母者”双重角色的年轻妈妈教师,适时开展
“年轻妈妈教师倾心交流会”,了解她们的困难,从思想给予关怀,从政策上给予支持,让她们以更好的状态工作和生活。到目前为止,全校共帮扶困难师生180多名,办实事130多件,帮扶物品和现金合计金额十万余元,活动获得了广大师生和社会的一致好评。
(四)严格监督检查,民主评岗,检查服务效果。党员领岗承诺后本着“诺必行、行必果”的原则,切实履行岗位责任,切实践行承诺事项。学校党支部建立了《党员领岗承诺守册》和《党员服务登记台账》,对党员在岗履职情况和承诺事项落实情况进行监督和检查,及时发现和解决出现的问题。每年年底,学校支部采取个人自评、党员互评、师生测评、组织考评相结合的方式,公开、公正、客观地对党员领岗承诺情况作出科学评价,并通过反馈函的形式,将党员的领岗承诺情况评议结果向党员进行反馈。2012年,党员领岗承诺师生满意率100%。
三、主要启示
**小学党支部活动开展以来,党组织的凝聚力和战斗力明显提升,教育教育质量显著提升。2011年7月,学校被司法部等单位评为“全国青少年普法教育先进单位”;2012年9月被文化部中国文化管理学会艺术管理专业委员会等单位评为“**市十佳青少年艺术教育示范单位”,活动开展情况在《四川新闻网》等媒体进行了报道。总结取得的成绩,我们得到以下三点启示:
开展党员领岗承诺活动,是保持党的先进性的有效载体。
在“党员承诺”的推动下,全体党员教师都能明确自身的责任,党员的先进意识和党性观念不断增强,发挥出了党员的先锋模范作用,使全校教职员工学有榜样,赶有方向。
开展党员领岗承诺活动,是提高党组织凝聚力的有效途径。活动开展以来,党在广大师生中凝聚力和战斗力明显提升,师生对党组织的信任感明显加强,有力了推动学校教育教学工作的顺利开展。
开展党员领岗承诺活动,是加强基层服务型党组织建设的有力举措。党员领岗并亮出承诺,促进了学校党支部和党员更好地服务学校发展、服务师生,强力推进了基层服务型党组织建设。
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