下面是小编为大家整理的纪律整顿工作要求,供大家参考。

纪律整顿工作要求

　工作纪律作风整顿——心得体会

　为了认真贯彻局纪律作风教育整顿动员大会精神， 端正工作态度， 改进纪律作风，促进做好工作， 通过认真学习， 查找不足， 改进提高， 使我在思想上、 工作上、生活上对自己的要求和实际行动都有了很大的提高， 以下谈谈我的一些心得体会。

　一、 坚持学习， 树立好正确的人生观、 价值观、 世界观

　一名优秀的干部不是天生具备的， 而是在不断的学习、 不断的改造、 不断地创新及实践中， 通过不断地总结和提高自己的思想境界才形成的。

　只有通过学习政治理论， 用马列主义、 毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑， 才能具有正确的人生观、 价值观、 世界观。

　只有不断地强化学习， 才能始终保持清醒的头脑。

　只有不断地学习业务知识， 才能具备一定的发展能力， 具备热情为客户服务的素质。

　要做到这些， 不学习、 不用科学的理论武装头脑是不行的。

　没有科学理论的武装，就不能确立正确的人生观、价值观、 世界观， 也就不可能有高度自觉的律己意识，因此， 我们要增强学习的自觉性和紧迫性， 要抓紧的学， 认真的学， 系统的学，同时在学习中要有针对性， 带着问题去学， 学时想着问题， 要理论联系实际， 思考分清是非， 要真正做到学习致用， 使自己在思想上保持最高尚的境界， 牢固地树立正确的人生观、 价值观和世界观。

　 二、 严格纪律， 转变工作作风， 提高工作效能

　没有严明的纪律， 就没有坚强的队伍， 更没有强大的凝聚力和战斗力。

　因此， 我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性， 要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来， 认真解决存在的突出问题。

　首先要严明工作纪律， 要忠于职守，爱岗敬业， 不下班不迟到早退， 擅自离岗。

　要严以律己， 从我做起。

　其次是要严格执法办事， 文明执法， 热情服务。

　再次是强化服务意识和效能意识， 制定工作目标和计划， 真正做到“落实”二字上， 进一步提高工作效能。

　 这次纪律作风整顿活动是自我改造、 自 我完善， 自我提高的教育活动， 具有很强的现实性和针对性， 是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务， 自己要在正确领导下， 认真学习， 扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志， 认真做好各项工作，为公司发展作出一点贡献。

　 通过 “开展干部纪律作风整顿活动”大会及学习教育和深入思考， 我个人对纪律作风整顿有了更深的理解， 对自身 存在的问题也有了进一步的认识。

　现在对照工作实际， 作如下剖析：

　 一、 存在的主要问题 开拓创新的精神还有待进一步加强。

　虽然， 过去在自己的本职工作中做得也不错， 但也存在一些问题， 果断和胆量有待进一步提高。

　2、 业务知识不够钻研。

　表现在：

　对待工作有时不够主动、 积极， 只满足于完成上级机关和领导交给的任务， 对业务知识钻研不够， 不注重业务知识的全面性， 等到问题的出现再想办法解决。

　认为只要按时完成工作就算了事了。

　缺乏一种刻苦钻研的精神。

　 3、 在组织纪律方面存在执行制度不严， 有时上班有迟到现早退现象。

　 二、 存在问题的主要原因

　上述这些问题的存在， 虽然有一定的客观因素， 但更主要的还是主观因素所造成。

　在这段时间， 自已结合理论学习， 对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思， 深刻剖析产生这些问题的根源与危害， 从主观上查找原因， 联系实

　际不够， 使自己对理论知识的理解与实际脱钩， 没有发挥理论的指导作用， 只是为了学习而学习， 使学习变得形式化、 教条化， 因而不能准确把握形势。

　 2、 开拓创新精神不够。

　没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用， 业务水平要有提高， 必需要对业务钻研， 而自己在业务方面存有依赖性， 认为上级领导会有指示， 我不用先急着干， 上面有安排再开展工作， 害怕自己先做做不好， 缺乏一定自信。

　 3、 工作作风还不够扎实， 仅对公司里面上的事情做的多， 但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。

　 三、

　强化工作作风， 不断进取， 踏实地做好每一项工作

　强化进取意识， 大力发扬奋发有为的工作作风， 确保真抓实干， 始终保持奋发有为、 昂扬向上的精神状态， 充分发挥主观能动性， 以自己饱满的工作激情， 把心思凝聚到工作事业上， 把功夫下到实际工作中， 迎难而上， 在自己的岗位上尽职尽责， 兢兢业业， 踏踏实实地做好每一项工作。

　同时要解放思想、 牢记使命， 增强责任感和紧迫感， 用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。

　 四、 强化宗旨意识和服务意识

　要时刻强化宗旨 意识， 把全心全意为人民服务作为自 己的终生追求和义不容辞的责任， 通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作， 促进机关作风建设， 实实在在地体现为群众办实事、办好事， 诚心诚意为人民服务这个宗旨， 发扬吃苦在前、享受在后优良传统。

　进一步强化服务意识， 把基层单位、 企业的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

　 实践的过程中， 要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

　 五、 努力树立新形象

　要做到平时工作、 生活、 学习的严格要求自己， 切实把干部作风体现到日常的工作和生活的方方面面。

　时常反思和检查自己， 在各项工作的落实中， 要脚踏实地做好本职工作， 切实履行工作职责， 精神状态要进一步振奋， 要以朝气蓬勃、 奋发有为、 知难而进、 昂扬向上的精神状态对待每一项工作， 善于在工作中开拓创新， 提出新的思路和见解。

　组织纪律观念要进一步强化， 切实转变工作作风。

　发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统， 个人生活做到克勤克俭， 正确处理好个人与集体， 艰苦朴素， 勤俭节约， 遵纪守法， 接受监督。

　总之， 我要以这次学习整顿为动力， 深刻领会和准确把握市公司工作部署， 把思想和行动进一步统一到完成发展的各项目标任务上来， 坚持用学习整顿促进工作开展， 以工作成效检验整顿效果， 为我公司的业务快速发展而不懈努力。

纪律整顿工作要求

　工作纪律自查对比材料 按照学校要求，结合个人实际，现就以认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一部署，全面贯彻党的十九大各项决策部署为主题，按照要求，我围绕以下方面个方面结合个人工作进行对照检查，请予评议。

　一、 存在问题

　（一）认真贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想：

　近期，我认真落实理论中心组集体学习制度，坚持主动自学，对党的十九大、习近平新时代中国特色社会主义思想以及习近平系列重要讲话精神等进行系统的学习研究。在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，深刻理解“四个自信”的内涵，坚决做到 “四个服从”，自觉在思想上行动上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在着一些不足之处：

　一是学习学习热情有待提高。思想上不够重视，轻视理论学习，缺乏主动性和自主性，总感觉自己是老党员了，且经常看报纸杂志、听新闻广播，理论水平还可以，缺乏热情。

　二是需进一步端正学习态度。在学懂、弄通、做实上做的不够好，常以工作忙为借口，放松了自我学习，缺乏刻苦钻研精神，学习业务的自觉性、主动性不强，忙于事务应酬；另外对习近平新时代中国特色社会主义思想的 8 个明确、14 个坚持认识还不够全面、系统。满足于学习了、理解了，但思考得不深不透，存在着知行不一、学用脱节的现象。

　（二）

　认真执行党中央决策部署和上级教育局决议方面，始终严守学校政治纪律和政治规定，毫不动摇的坚持党的领导，在任何情况下都坚定政治立场，坚决执行党中央决策部署及学校领导的决定决议。但也存在一些问题。

　一是缺乏维护权威的办法，在执行上级少数决策上领会不充分，没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了，帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏办法。

　二是执行上级决策和学校决议决定方面，没有从讲政治的高度去认识把握，总觉得自己干好本职工作就好了，政治纪律和政治规矩只要不踩红线，与学校领导步调一致就行了，从而忽略了思想上

　行动上组织上与学校保持一致，对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定，但是怎样做、如何帮助同事保持政治信仰、维护核心不太会落实，有喊口号、走形式嫌疑。

　三是有时过多地考虑本地实际，强调客观条件，存在着红灯绕着走、黄灯抢着走的实用主义倾向。在工作中的重大问题、临机处置的突发情况、个人的有关事项上，能按规定按程序请示报告，但对一些日常工作做的不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。

　（三）在单位对领导、对同事 讲实话、讲真话不当两面派，不做“两面人”。平时注重政治理论学习，用正确的理论武装头脑，不断提高思想觉悟，在实践中掌握新知识、积累新经验、增强意识觉悟。但也存在一些问题。

　二、 产生问题的主要原因

　对于以上存在的突出问题，本人非常重视，对存在的问题进行了深刻的分析和全方位自查，发现问题产生并非空穴来风，而是有其深层次的根源。认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的, 具体表现在以下几个方面：

　一是学习自觉性不强 认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么说就怎么干，被动地去学习，而没有自觉地去学习，理解性地学习。通过近期对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，使我的思想境界再一次有了质的飞跃，对改革发展有了更深的认识，但对深层次的问题研究考虑还不够，用理论指导实践的工作能力有待加强。

　二是宗旨意识不牢固。全心全意为学生是我们教师的根本宗旨。能否始终铭记、时刻践行这个根本宗旨是检验一名教师特别是否合格的基本标准。近年来，随着生活水平日益提高和社会思想多元、多样、多变，为学生的宗旨意识有所淡化，未能在思想上关心学生，感情上贴近学生，课堂上认真辅导学生，从具体事情抓起，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，主动解决教学中的实际问题，以至于宗旨意识出现了情况。

　三、 整改措施及努力的方向

　一是加强理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力，切实把理论学习作为自己的第一需要，把理论学习与自身的工作实际有机结合起来，自我加压，勤于思考；同时坚持加强业务和专业知识的学习。

　二是认真审视自身的工作作风，深刻查找差距、正视缺点和不足，从自己做起，从现在改起，端正言行，清洗思想和行为上的灰尘。

　三是牢固树立一切为学生服务宗旨意识，真正树立一切为了学生的发展，不断提高服务意识和能力。坚持调查研究，做到不应付、不流于形式，脚踏实地，切实了工作中存在的问题，想办法、出主意、解决问题，急群众所急，想群众所想，以学生家长满意为唯一标准。

　四是保持与时俱进、开拓进取的工作状态，立足工作岗位，拓展工作思路，培养自己的独立工作能力和机遇意识，针对自己的工作岗位，明确新目标、探索新领域、开拓新的教学项目。