32次助残日活动方案1　　一、活动意义：　　xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助下面是小编为大家整理的2023年32次助残日活动方案60篇【精选推荐】,供大家参考。

32次助残日活动方案1

　　一、活动意义：

　　xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、*等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

　　有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的`顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　　二、活动主题：

　　加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

　　三、活动目的：

　　通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

　　四、活动安排：

　　(一)举行助残日捐款活动。

　　1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校*下举行捐款仪式。

　　2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

　　3、全体教师进行排队捐款

　　4、1-6年级学生逐一进行捐款。

　　(二)各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

　　内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

　　(三)活动场地

　　xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

　　(四)、音响、摄影准备

　　x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。

32次助残日活动方案2

　　第XX个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民*发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

　　一、参与单位

　　（一）主办单位：省残联、市残联

　　（二）协办单位：省教育厅、市教育局

　　（三）邀请单位：省*、市*及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

　　二、活动计划

　　（一）成立助残日活动领导机构及办事机构

　　1、领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：省、市残联有关部门负责人

　　2、助残日活动办公室

　　主任：XXX

　　副主任：XXX

　　秘书组：XXX

　　活动组：XXX

　　宣传组：XXX

　　会务组：XXX

　　（二）“全国助残日”前夕

　　1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕

　　2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕

　　3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕

　　4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）

　　5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）

　　（三）“全国助残日”当天

　　1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30

　　2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），

　　少年宫蓓蕾剧院（雨天）。

　　3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。

　　4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

　　5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

　　6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。

　　7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

　　8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。

　　9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。

　　10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

　　11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

　　参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市*及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。

　　三、费用（省、市残联各出一半）

　　（一）会场租金和场地布置材料费

　　（二）演出单位补贴

　　（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

　　（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费

32次助残日活动方案3

　　一、活动背景：

　　五月的第三个星期天是全国助残日，为了提高对社会残疾群众的关注程度，为他们送去一份属于我们的关心与祝福，同时培养青少年的社会责任感。我们志愿者服务队决定于20xx年5月20日开展助残活动，给残疾群众送去我们的关怀与温暖

　　二、活动目的：

　　关心社会残疾群众，让他们感受到社会对他们的关怀与祝福。

　　培养青少年的社会责任感，提高我们的道德素质，展现我们当代大学生的精神风貌，弘扬志愿者精神。

　　三、活动主题:

　　关爱残疾人群，奉献微薄之力

　　四、活动对象：

　　崇左市助残中心残疾人

　　五、主办单位：

　　广西民族师范学院院团委

　　六、协办单位：

　　广西民族师范学院志愿者服务队

　　七、活动时间：

　　20XX年5月20日

　　八、活动地点：

　　崇左市助残中心

　　九、活动准备：

　　1、志愿者服务队各部门成员准备一些表演节目

　　2、5月20日前在服务队内征集参加此次活动的志愿者，明确活

　　动人数（限定每部门4人）

　　3、技能部负责准备好4块旧毛巾、5把扫把

　　十、活动过程：

　　1、5月20号早上9点前外联部完成活动所需物品的购买

　　2、组织部负责人于20号早上9点10分开始负责签到工作，9点20分准时向助残中心出发

　　3、活动负责人做好带队工作，记者部负责活动总过程的拍摄工作

　　4、参加活动的成员帮助残疾人打扫卫生、擦窗、整理内务、陪他们聊天、为他们表演节目

　　5、活动结束后，志愿者们与残疾人合影留念

　　十一、活动经费预算：

　　水果（30元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）

　　共计（48元）

　　十二、活动注意事项：

　　1、各部门保持联系，密切协调，确保活动的顺利进行

　　2、各部门做好内部协调，认真负责好本部门的工作

　　3、参加活动的成员要遵守纪律，服从组织的一切安排

　　4、注意维护好我们志愿者服务队的良好精神风貌

　　5、注意交通、人身、财产安全

32次助残日活动方案4

　　今年5月18日是第XX个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

　　一、活动主题

　　“关心帮助残疾人，实现美好*梦。”

　　二、活动宗旨

　　利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　　三、活动内容及要求

　　１、积极组织宣传教育活动。

　　各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　　四、组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　五、活动筹备分工

　　1、肖国胜校长：主持全面活动。

　　2、游继光：负责活动方案的制定。

　　3、黄鹏：负责主持

　　4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、*、爱的奉献—韦唯）

　　和图片（*）下载播放。

　　5、杨军：负责拍照。

　　6、陈景明：负责宣传板报。

　　7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

　　六、助残日活动程序。

　　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

　　主持人：20XX年助残日“关心帮助残疾人，实现美好*梦。”活动现在开始。

　　活动第一项：全体起立，奏*。（白板投影*、播放*）

　　活动第二项：介绍来宾。

　　活动第三项：请肖校长讲话。

　　活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

　　活动第五项：教育局局长讲话。

　　活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

　　第七项：受捐者代表讲话。

　　第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

　　各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

32次助残日活动方案60篇扩展阅读

32次助残日活动方案60篇（扩展1）

——32次助残日方案60篇

32次助残日方案1

　　一、活动主题

　　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　　二、活动时间

　　20xx年5月20日上午9：00

　　三、活动地点

　　XXX社区残疾人康复站

　　四、参加人员

　　社区工作人员、社区残疾人朋友、社区助残志愿者

　　五、活动内容

　　此次活动采取娱乐活动和走访慰问相结合的形式，邀请辖区内身体状况较好的残疾人朋友参加趣味知识问答和趣味运动会，凡因身体或工作原因不能前往的残疾人朋友，社区将在5月份内进行走访慰问。

　　六、主要活动安排

　　1、社区志愿者和残疾人朋友共同参加趣味知识问答和趣味运动会；

　　2、社区对残疾人朋友进行慰问走访；

　　3、邀请XXX卫生服务中心的医生为大家讲授健康知识；

　　4、邀请xxx律师事务所律师为残疾人朋友讲授*知识。

　　七、准备工作具体安排

　　1、5月14日进行通知，统计参加活动的残疾人朋友人数；通知社区助残志愿者，统计能参加活动的人数。

　　2、5月18日布置活动场所。

　　3、5月18日前完成道具的准备。

　　4、5月18日前完成活动矿泉水、食品、纪念品的.采购。

32次助残日方案2

　　一、活动主题

　　主题：保障残疾人权益，共建和谐社会

　　二、活动时间及内容

　　（一）宣传发动阶段

　　广泛动员社会各界齐抓共管，形成合力，努力推动残疾人“*等、参与、共享”目标实现。

　　1、5月10日—6月30日组织爱心助残稿件刊登东台报进行宣传。

　　2、4月28日—5月20日制作电视专题片进行爱心助残典型事迹宣传。

　　3、5月10日—5月20日东台电视台《一周话题》宣传残疾人事业。

　　（二）主题活动阶段

　　1、5月份召开扶贫就业基地工作现场会。

　　2、5月20日上午：

　　（1）举行市领导给特困精神病患者免费服药发药仪式

　　（2）举行“三百工程”首批残疾人就业技术培训开班仪式

　　（3）捐赠轮椅仪式

　　3、5月10日—30日各镇残联：

　　⑴开展助残日宣传一条街活动

　　⑵各镇（开发区）组织有线电视标语宣传

　　⑶各镇组织1——2篇残疾人自强不息典型事迹或爱心助残稿件刊登东台报宣传

　　⑷组织“两保”（低保、五保）残疾人体检，并建立健康档案

　　⑸举行镇残疾人康复站挂牌仪式

　　⑹组织筛查确定白内障患者

　　⑺组织为无业重残人募捐慰问活动

　　⑻为精神病人免费服药

　　⑼为肢残人捐赠轮椅

　　⑽启动残疾人扶贫就业基地培植工作

　　（三）督查总结阶段

　　5月下旬市残联对全市助残日活动情况组织督查。各镇（开发区）残联将助残日的活动情况书面总结于6月5日前报市残联办。

　　三、经费安排和来源

　　全市“全国助残日”活动经费主要从残疾人就业保障金和市镇财政康复经费中列支，不足部分由市镇残联向社会募捐。

32次助残日方案3

　　一、活动主题：

　　真实的了解，真挚的关爱。

　　二、活动宗旨：

　　进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进海林市特殊教育事业的发展。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月19日下午。

　　四、活动地点：

　　xxx市特殊教育学校

　　五、活动内容：

　　1、做好宣传报导工作。

　　以“助残日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。

　　2、开展“爱心助残”募捐活动。

　　广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。

　　3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

　　在20xx年5月19日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈，聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

32次助残日活动方案60篇（扩展2）

——第32次全国助残日活动方案 (菁选5篇)

第32次全国助残日活动方案1

　　一、活动意图

　　沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，我们正在尽情地享受人生，然而在同一片蓝天下，有的孩子因种种缘故无法坐在教室里学习，有的孩子身患残疾生活异常不便。他们渴望有一道关注的目光，一双援手，一颗慈心为他们的生活点燃一丝希望，在黑暗中指引方向。五月的第三个星期日是全国助残日，为了让我们的孩子从小懂得关注弱势群体，拥有一颗关爱、感恩的心，我们特开展本次“爱心助残”活动。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日。

　　三、活动地点

　　幼儿园操场。

　　四、参加人员

　　全体师生及家长。

　　五、活动安排

　　（一）准备阶段：x月x日。

　　1、各班教师分发助残义卖倡议书，并分发义卖意向调查表与家长共同商讨本班要义卖的物品（例如具、玩具、书本、生活用品等），向家长征集义卖主题、口号。

　　2、班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签。

　　3、各班请—对亲子穿着统一服装协助本班开展义卖活动。

　　义卖物品规定：

　　A、每班与家长共同商讨义卖物品可以—样，义卖物品需经家长同意。

　　B、义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖场。

　　C、义卖时所用的置物柜必须装饰美观，并标识好每样物品的价格。

　　（二）实施阶段：x月x日。

　　1、x月x日上午开展暖心助残的启动仪式。

　　流程一：园长宣读暖心助残倡议书，呼吁全园教职员工、幼儿及家长献出自己的一份爱心。

　　流程二：教师进行现场爱心捐款。

　　2、xx月12日上午各班在一楼操场布置好义卖活动场地（张贴好班牌），每班设立展台，每班的展台要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，每班派一名家长代表管理）。

　　3、玩具分类摆放标价好，下午开始义卖活动。

　　4、公道的价格将物品卖出。

　　（三）整理阶段：x月x日。

　　1、剩余商品整理回收，各级组整理自己场地。

　　2、请各班家长代表点钞，装袋，写明班级及所捐款额，向大家公布本次义卖活动的总金额，并将义卖所得的钱和总园的义卖所得汇总。

　　活动提示：

　　1、教师对售卖商品价格作适当指导。

　　2、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　3、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

　　4、在活动中还需保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

第32次全国助残日活动方案2

　　一、活动主题

　　关爱残疾孩子发展特殊教育

　　二、活动目的

　　（一）以“全国助残日”主题活动为契机，宣传横县发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。

　　（二）以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。

　　（三）以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

　　三、活动时间、地点

　　时间：

　　地点：

　　四、活动领导小组

　　组长：谢秀兰（校长）

　　副组长：邓先家（副校长）

　　组员：江建柳潘翠贵陆海燕莫家灼黄耀芬苏玉梅林翠柳覃瑞钧黄月金林业凤农兴芳陈金麻爱文谢基良郑海霞谢秋阳谢定明钟太爱谢少铃卢昌锐梁丽娟卢春颜

　　五、参加人员

　　县委县*领导、县残联领导、县教育局领导、业余团体爱心人士、残疾人代表、残疾学生家长代表、县职教中心志愿者以及特教学校全体师生。

　　六、活动仪程

　　1.观看文艺演出

　　（1）横县大家乐艺术团舞蹈《欢聚一堂》

　　（2）横县特殊教育学校聋（2）班舞蹈《拨浪鼓》

　　（3）横县好心情艺术团舞蹈《欢天喜地》

　　（4）横县好心情艺术团女声独唱《我爱你*》

　　（5）横县特殊教育学校聋（1）班舞蹈《我最酷》

　　（6）横县好心情艺术团舞蹈《踢踏舞》

　　（7）横县大家乐艺术团舞蹈《自由飞翔》

　　2.趣味性运动

　　①顶气球赛

　　②掌上明珠

　　③纸牌翻身

　　④团结连球

　　七、活动筹备及人员安排

　　活动主持：谢秀兰、林翠柳

　　文艺演出主持：林业凤、林翠柳

　　校园安全负责人：邓先家卢春颜

　　活动横额、彩旗准备：潘翠贵

　　活动场地布置：陆海燕、潘翠贵

　　活动场地音响：邓先家

　　活动场地组织：江建柳及各班班主任

　　文艺汇演及服装：江建柳、陈金

　　校医：谢少玲

　　摄影：谢定明

　　趣味性运动人员安排（负责人：莫家灼）：

　　a组：黄耀芬、郑海霞、志愿者2名

　　黄良民、苏春芳、陆均港、农奇昌、麻昌廉、陈金铃、方创达、陈桂源、高希、黄汉锡

　　b组：农兴芳、钟太爱、志愿者2名

　　谢志楷、陆振芳、杨家炜、彭昌安、周宏诚、邓世杰、雷善湘、谢振晓、王厚懿、蒙桂琼

　　c组：麻爱文、黄月金、志愿者2名

　　莫永斌、莫妹、郑华冰、韦宗杏、黄昌健、方咏惠、梁昌国、梁运鹰、韦玉娇、黎名豪

　　d组：苏玉梅、谢少玲、志愿者2名

　　马文柏、廖朝强、刘宇妹、陆有师、黄家创、刘钦梅、彭永易、邓良栋、谢燕婷、宁可漫

　　e组：陈金、谢秋阳、志愿者2名

　　黄业加、黄乐鹏、梁慧燕、林炫汉、黄明梅、梁创锋、黄铭帮、李玲玲、刘树聪黄颖君

　　f组：覃瑞钧、莫家灼、志愿者2名

　　雷梦、黄超南、刘宇姐、陈棋、苏婷婷、颜大杰、李秀源、谢庭鑫、农天溢、黎晃佟

　　八、经费预算

第32次全国助残日活动方案3

　　一、活动主题

　　关心帮助残疾人，实现美好*梦。

　　二、活动时间

　　xx月xx日全国助残日期间。

　　三、活动地点

　　县（市）区分别设立活动地点开展宣传教育活动。

　　四、活动措施

　　（一）召开专题会议。

　　各县（市）区残工委要召开专题会议，专项部署助残日活动，并围绕本次全国助残日主题，认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点，研讨对策与措施。

　　（二）明确各部门职责。

　　1.各县（市）区*和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果，将残疾人事业纳入基层调研内容，深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题，为残疾人办实事、解难题、出实效。

　　2.各县（市）区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问，对帮扶单位指导检查，确保帮扶取得实效。

　　3.各县（市）区民政、住房和城乡*门要积极研究改善残疾人民生的政策措施，以重度和贫困残疾人为重点人群，开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查，积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度，在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的残疾人家庭，不断完善残疾人社会保障体系，提高残疾人生活水*。

　　4.各县（市）区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》，推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、*优先采购试点工作，并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式，促进残疾人就业。

　　5.各县（市）区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育，倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式，为残疾人接受教育创造条件、提供便利。

　　6.各县（市）区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势，建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制，积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动，提高残疾人医疗康复服务水*。

　　7.各县（市）区工会、共青团、妇联以及驻军和*部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式，开展志愿助残活动。

　　8.各县（市）区残工委领导要在全国助残日期间，走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业，勉励残疾人自强、自立，并帮助残疾人解决生活中的实际困难。

　　五、宣传要求

　　（一）各县（市）区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中，统一部署，统一安排。

　　（二）各级新闻单位要结合本次助残日主题，大力弘扬人道主义思想，深入宣传各级党委、*为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施，深入报道残疾人小康进程中取得的成就，积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动，及时传播正能量，宣传有针对性、有深度、有影响，积极创造友爱和谐的人文环境。

　　（三）各县（市）区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容，组织各级媒体在助残日期间刊播。

　　（四）各县（市）区要注重舆论引导，创新推介方式，充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用，组织开展多种形式的社会宣传活动，充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。

第32次全国助残日活动方案4

　　为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“关爱残疾人温情满社区”为主题的“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与*梦联结，共筑美好*梦。

　　一、活动时间

　　20xx年5月17日上午9：00—12：00

　　二、活动地点

　　村委（集合地点）

　　三、活动参与人员

　　社区工作人员、社工、党员志愿者

　　四、活动内容安排

　　（一）活动参与人员集合

　　1。时间：5月17日9：00

　　2。地点：社区村委门口

　　清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

　　（二）入户慰问

　　1。为残疾人朋友送上慰问品。

　　2。结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

　　3。与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。

　　4。发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

　　五、活动注意事项

　　1。了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

　　2。由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

　　3。保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

　　4。不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

　　5。有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

　　六、物资准备清单

　　（一）慰问品

　　（二）宣传资料

　　（三）活动对象名单（附件）

　　（四）相机

　　七、经费预算

　　以下三个方案供参考选定。

　　经费方案一：

　　（一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元

　　共需15份

　　共计：1800

　　经费方案二：

　　（二）一份慰问品：台灯98元

　　共需15份

　　共计：1470元

　　经费方案三：

　　（三）一份慰问品：冰垫床垫（90x90cm）118元

　　共需15份

　　共计：1770元

第32次全国助残日活动方案5

　　今年5月18日是第32个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。

　　一、活动主题

　　“关心帮助残疾人，实现美好*梦。”

　　二、活动宗旨

　　利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　　三、活动内容及要求

　　１、积极组织宣传教育活动。

　　各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　　四、组织机构

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　成 员： xxx

　　五、活动筹备分工

　　1、肖国胜校长：主持全面活动。

　　2、游继光：负责活动方案的制定。

　　3、黄鹏：负责主持

　　4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、*、爱的奉献—韦唯）和图片（*）下载播放。

　　5、杨军：负责拍照。

　　6、陈景明：负责宣传板报。

　　7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

　　六、助残日活动程序。

　　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

　　主持人：2014年助残日“关心帮助残疾人，实现美好*梦。”活动现在开始。

　　活动第一项：全体起立，奏*。（白板投影*、播放*）

　　活动第二项：介绍来宾。

　　活动第三项：请肖校长讲话。

　　活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

　　活动第五项：教育局局长讲话。

　　活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

　　第七项：受捐者代表讲话。

　　第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

　　各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

32次助残日活动方案60篇（扩展3）

——32次助残日活动方案 (菁选3篇)

32次助残日活动方案1

　　一、活动意义：

　　xx年x月xx日是我国法定的“全国助残日”。认真组织开展“全国助残日”主题活动，是营造“助残扶弱为荣”新风尚的具体行动，对于弘扬人道主义精神，营造团结互助、*等友爱的良好环境，全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。

　　有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的`顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　　二、活动主题：

　　加大与扶持力度，帮助农村贫困残疾人。

　　三、活动目的：

　　通过开展“扶残救困献爱心”活动，要教育学生学习残疾儿童少年战胜残疾、自立自强、立志成才的优良品质;培养中小学生慈善博爱、关爱他人、同情帮助弱者，团结互助的道德情操，在中小学树立奉献爱心、扶残救困的良好风尚。

　　四、活动安排：

　　(一)举行助残日捐款活动。

　　1、活动时间：x年x月xx日星期四课间操在学校*下举行捐款仪式。

　　2、x年x月xx日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

　　3、全体教师进行排队捐款

　　4、1-6年级学生逐一进行捐款。

　　(二)各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

　　内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。有关小学生全国助残日活动方案

　　(三)活动场地

　　xx老师负责划分场地;学生捐款队列、队形安排。

　　(四)、音响、摄影准备

　　x老师负责在进行捐款时播放《爱的奉献》，x老师协助x老师摄影。

32次助残日活动方案2

　　第XX个全国助残日，以主题活动为契机，宣传省、市人民*发展残疾人教育事业的成绩，交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索，联系新闻媒体进行系列深度报道，推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点，密切联系各职能部门，研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题，提高在校残疾学生资助标准。

　　一、参与单位

　　（一）主办单位：省残联、市残联

　　（二）协办单位：省教育厅、市教育局

　　（三）邀请单位：省*、市*及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门

　　二、活动计划

　　（一）成立助残日活动领导机构及办事机构

　　1、领导小组

　　组长：XXX

　　副组长：XXX

　　成员：省、市残联有关部门负责人

　　2、助残日活动办公室

　　主任：XXX

　　副主任：XXX

　　秘书组：XXX

　　活动组：XXX

　　宣传组：XXX

　　会务组：XXX

　　（二）“全国助残日”前夕

　　1.残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部（处）〕

　　2.“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部（处）〕

　　3.残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部（处）〕

　　4.特殊教育工作协调会（省、市教育部门）

　　5.联系热心扶助残疾儿童的单位（市残联基金会）

　　（三）“全国助残日”当天

　　1、时间：5月17日(星期天)，9:30－11:30

　　2、地点（待定）：英雄广场或天河体育中心会场（晴天），

　　少年宫蓓蕾剧院（雨天）。

　　3、会场联系及布置，演出活动由省、市残联宣文部（处）负责。

　　4、大会议程、主持词由市残联教就部（处）起草；省市领导讲话稿由省、市残联教就部（处）起草，经省、市残联办公室审核后，送讲话领导审定。

　　5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。

　　6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部（处）、组联部（处）负责。

　　7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。

　　8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部（处）协调安排。

　　9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部（处）负责。

　　10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。

　　11、会场组织由省市残联办公室统筹，各部门分工负责落实。

　　参加人员预计750人，其中：残疾学生及其家长200+200＝400，残疾人教育机构代表100，省、市*及职能部门领导20，省、市、区残联领导和工作人员80，新闻媒体50，青年志愿者50，司机50。

　　三、费用（省、市残联各出一半）

　　（一）会场租金和场地布置材料费

　　（二）演出单位补贴

　　（三）残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支

　　（四）残疾人教育机构展板、咨询台材料费

32次助残日活动方案3

　　今年5月18日是第XX个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展“全国助残日”活动。

　　一、活动主题

　　“关心帮助残疾人，实现美好*梦。”

　　二、活动宗旨

　　利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。

　　三、活动内容及要求

　　１、积极组织宣传教育活动。

　　各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　　四、组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　五、活动筹备分工

　　1、肖国胜校长：主持全面活动。

　　2、游继光：负责活动方案的制定。

　　3、黄鹏：负责主持

　　4、黄辉：负责节目编排，音乐（迎宾曲、*、爱的奉献—韦唯）

　　和图片（*）下载播放。

　　5、杨军：负责拍照。

　　6、陈景明：负责宣传板报。

　　7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

　　六、助残日活动程序。

　　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。

　　主持人：20XX年助残日“关心帮助残疾人，实现美好*梦。”活动现在开始。

　　活动第一项：全体起立，奏*。（白板投影*、播放*）

　　活动第二项：介绍来宾。

　　活动第三项：请肖校长讲话。

　　活动第四项：请上湖乡乡长讲话。

　　活动第五项：教育局局长讲话。

　　活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。（小音量播放：《爱的奉献》—韦唯）。

　　第七项：受捐者代表讲话。

　　第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束

　　各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。

32次助残日活动方案60篇（扩展4）

——30次全国助残日总结60篇

30次全国助残日总结1

　　5月15日是第xx次“全国助残日”，根据今年助残日“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”的活动主题，我街道开展了一系列的助残活动，现将主要活动情况总结如下：

　　一、领导重视，精心布置助残日活动

　　今年助残疾日到来之际，xx街道于5月12日召开残联工作会议，专题讨论助残日活动方案。街道工委副*xx作了工作部署，对开展好此次活动提出要求，希望街道残联把活动开展得有声有色，切合主题，让残疾朋友充分体会到党和*的关爱，憧憬梦想，增强自信心，为和谐街道作出努力。

　　二、针对今年助残日主题，开展活动

　　今年助残日主题“关爱孤残儿童，让爱洒满人间”。街道利用助残日开展活动为契机，以区残联的文件精神为指导，一连三天开展助残日活动，陆续开展惠残政策宣传，慰问贫困残疾人生活物资、鼓励推荐残疾人就业、赠送残疾人辅助器具等一系列以帮扶贫困为主题的活动。

　　（一）结合群众路线的深入开展，下村走访勤宣传重调查

　　助残日期间，街道残联理事长、专职委员结合践行群众路线的开展，下村走访贫困残疾人户，宣传惠残政策，嘘寒问暖，做好访问笔记，了解残疾人家庭真实需求。陪同区残联领导专程走访自主创业佘世雄户，调研他创建的集种养殖为主业的“恩庭养殖园”，鼓励他开拓思路，整合资源，利用政策优势做大做强创业项目。通过自己的努力，*的扶持走出一条辉煌的创业之路，为残疾人创业树立榜样。

　　（二）真心帮扶，传递温暖，上门慰问贫困残疾人

　　5月20日和21日两天，在街道工委的大力支持下，以每户慰问200元生活物资的标准，为全街道xx户残疾人家庭上门进行了慰问。所到之处，无论是残疾人还是他们的邻居都是交口称赞，都说社会进步了对残疾人很关心。翻身垸村的肢体残疾人周立新家庭贫困，当残联的工作人员把植物油，米、洗衣粉、面条等生活物资送到他家里。访问过程中发现他的妻子也是个残疾人，因为妻子的户口问题没有解决，暂时没有享受到“一户多残”政策，当时就和村干部商议想办法要帮他理顺户口问题。周立新很受感动，当即热泪盈眶，连声说感谢党和*。

　　（三）赠送辅助器具，为残疾人生活提质

　　为了帮助残疾人提高生活自理能力，减轻家庭负担，解决他们出行难的问题。街道残联发动各村（社区）专职委员，早在助残日之前对辅具需求的.残疾人进行摸底。5月21日将区残联派发乡镇的8件辅助器具赠送给最迫切需要的残疾人，切实地帮助他们。翻身垸村的杨念杰早年被麻石砸断了大腿，近年来身体更为不便，街道残联把轮椅送到他家里，杨念杰兴奋地转动轮椅，觉得比*时方便了很多，由衷地感谢残联组织的关爱。

　　（四）组织残疾人举行“唱出激情，憧憬梦想”卡拉ok赛

　　为了活跃残疾人文化生活，焕发残疾人精神面貌，树立残疾人自信心。街道残联精心组织街道范围内有歌唱爱好的残疾人举行卡拉ok赛。10多位残疾朋友参赛，有的唱得雄浑高亢，有的唱得低徊婉转，较好地演绎出了歌曲内涵。

　　三、助残日活动的意义

　　此次助残日活动的开展，营造出了全街道扶残助的良好氛围。共计走访慰问残疾人家庭40余户，赠送轮椅4台、坐便椅4把，成功举行残疾人唱歌比赛。活动的开展形式多样，精彩纷逞，对唤起全街道关心帮扶残疾人这个弱势群体具有重要的现实意义。今后的助残日，街道残联将努力争取各界支持，早作谋划，充分准备，把助残日活动开展得更好。

30次全国助残日总结2

　　今年5月21日是以“推进残疾预防，健康成就小康”为主题的第xx次全国助残日。根据上级有关文件精神，我县结合实际对全国助残日活动进行了全面安排和周密部署，开展了扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果。现将活动情况简要总结如下：

　　一、领导重视。

　　理事长对此高度重视，召开专题会议，分析本县残疾人工作的态势，部署助残日活动，强调在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事，开展丰富多彩的活动。在具体工作中，我们坚持突出主题，以助残活动为载体，努力营造扶残助残氛围，为广大残疾人办一些力所能及的事。

　　二、准备充分。

　　为了把此次活动开展得有声有色，我们提早组织力量作好充分准备：

　　一是全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题，针对实际困难进行帮扶。

　　二是认真做好宣传，制作条幅标语，设立咨询点。

　　积极发动助残志愿者在县城主要街道开展以残疾预防为主要内容的宣传活动，共散发宣传资料x余份，还在现场为残疾人及其亲友作了热点难点解答，得到了大家的认可及肯定。

　　三、形式多样。

　　这次“助残日”活动，开展了丰富多彩的助残活动。

　　一是走访慰问了一批建档立卡残疾贫困户，共x户，每人发放x元现金和一袋面、一桶油，共计xx元；

　　二是救济了部分贫困户，共xx户，每人发放x元现金，共计xx元；

　　三是根据动态更新数据库，为有需求的残疾人配发了一批辅助器具。

　　总之，我们坚持把残疾人办实事、办好事作为落脚点，使广大残疾人真正享受到党和*的温暖。

30次全国助残日总结3

　　20xx年5月15日是第xx次“全国助残日”。根据今年助残日“改善残疾人民生保障残疾人权益”活动主题以及《秦皇岛市残工委关于开展第xx次“全国助残日”活动的通知》（秦政残工委字〔20xx〕1号）文件精神，我县广泛开展了一系列助残活动。现将主要情况总结如下：

　　一、4月28日，县残联联合市黑龙江三院在我县招待所集中为我县100名贫困精神病患者免费发放价值1万元的药品。此项“民心工程”不仅减轻了精神病患者的家庭经济负担，而且减少、避免了患者肇事肇祸，维护了社会的安定团结，受到患者家庭和社会各界的一致好评。

　　二、4月29日下午，县残联特邀辽宁丹东爱心残疾人剧团，组织我县残疾朋友在县电影院免费观看残疾人系列电影《漂亮妈妈》，共有110多位残疾朋友们参加了此次活动。此次活动丰富了残疾朋友的文化生活，更加拉近残联与残疾朋友之间的友情。

　　三、5月9日上午，县残联召开20xx年残疾人专门协会工作座谈会，各专门协会*及机关工作人员20余人参加了座谈。会上总结了各专门协会的工作情况并布置了新一年的工作。*们对如何开展好第21次“全国助残日”和残疾人就业、帮扶、康复、文体活动等方面提出了一些积极的建设性意见。

　　四、5月10日，县残联特邀我县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长、畜牧师任贵勇两名专家，在县残联理事长杨继*的带领下，到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘，为其传授技术经验。县残联工作人员还将专家的教材归纳整理成“明白纸”，发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题，对残疾人进一步增强“自尊、自信、自强、自立”的信念具有重要意义。

　　五、5月11日上午，县残联理事长杨继*、副理事长葛立新及机关部分干部，携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的祝福。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量、学生学习、招生工作，并实地参观了正在新建的特教学校新校区，最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

　　六、为加大扶贫力度，进一步改善贫困残疾人家庭住房状况，县残联在助残日期间启动20xx年度贫困残疾人危房改造工程。通过个人申请、实地调查、审批、组织实施、验收等程序对我县100户（新建xx户、维修75户）贫困残疾人实施危房改造，现已调查摸底已结束，顺利进入实施阶段，确保十月底前全部入住。

　　七、助残日期间，县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动，为残疾人办理、换发新证，对行动不便的残疾人，残联工作人员上门鉴定，极大方便了残疾群众。

　　八、我会工作人员利用节假日期间，在县集贸市场人口密集的地方进行《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》的宣传。县残联还对有就业需要的残疾人进行技能培训，使他们获得了各种技能证书，为企业录用他们创造了条件。我们要着眼于解决残疾人的实际困难和要求，采取切实措施，确保残疾人各项权益得到真正落实。

　　九、助残日期间，市残联“共享阳光轮椅助行”活动为县残疾人托养中心捐赠轮椅20辆，帮助中心更多有轮椅需求的残疾人实现了拥有轮椅的梦想，着力解决了他们出行难的问题。5月14日下午，县残联理事长杨继*携康复部、教就部、办公室的负责人员将20辆轮椅送到了县残疾人托养中心，院长赵玉和同志接受捐赠。

　　十、在助残日活动期间，县残联通过悬挂标语、横幅等途径进行广泛地宣传，使更多的人了解残疾人，关爱残疾人，营造了良好的扶弱助残的社会氛围。

　　通过这次助残日活动的开展，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，在全县范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时，也增强了残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，有力地促进了我县残疾人事业持续、健康地向前发展！

30次全国助残日总结4

　　今年的5月20日是第xx个“全国助残日”，活动主题是：“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益”。为大力弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好风尚，让更多的人了解特殊教育，按照昌邑区教育局的决定，我园开展了相关活动。现总结如下：

　　一、残疾儿童入学情况

　　我园目前有9个教学班在园幼儿270人，没有残障儿童随班就读。虽然我园没有残障儿童随班就读，但我们仍希望通过此次活动，能够培养幼儿热爱祖国、热爱人民的高尚情操；同时也希望幼儿能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人、扶助弱者的爱心，努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。

　　二、活动开展情况

　　幼儿园领导在活动中注意加强领导，认真组织，强化宣传，营造氛围。

　　1、幼儿园多方收集相关资料，并组织全体师生观看残疾人自强不息、努力拼搏的视频，以便让幼儿了解残疾人，关心残疾人，学习残疾人那种身残志不残的精神，宣传活动在师生中引起极大反响。

　　2、为特殊教育学校的残疾儿童献爱心。在第xx个全国助残日即将到来之际，我校领导向特教学校送去慰问金200元，并于20xx年5月23日，将我区特教学校的小朋友及家长请到幼儿园来，同我园的小朋友一道上了一节别开生面的体能活动课，幼儿园还为特教的小朋友准备小食品和礼物，合计人民币200余元。我们用行动支持特教学校的发展，把爱心奉献给残疾儿童。

　　通过此次活动，不仅向师生大力弘扬了人道主义思想，同时也树立扶残助残的校园风尚。使我园的师生更多地了解弱势群体，了解残疾儿童的状况和要求，加强广大教职工和小朋友对残疾人的尊重意识和助残意识，努力为幼儿营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围，使幼儿自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。

32次助残日活动方案60篇（扩展5）

——关于助残日活动方案3篇

关于助残日活动方案1

　　一、活动目的：

　　通过开展活动，弘扬人道主义精神，营造团结互助、*等友爱的良好环境，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的"，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质，树立正确的人生观和世界观，有助于学生学会尊重、理解、关爱他人，具有重要的现实意义。

　　二、活动主题：

　　加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益

　　三、活动内容及安排

　　1.我校根据本次助残日主题，召开班主任会议，结合我校实际，制定助残日活动方案，部署助残日活动。

　　2.学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

　　3.加强主题宣传，用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地，加强宣传“全国助残日”的重要意义，大力宣传党和*、社会各界多年来对残疾人事业的关爱，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

　　4.开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西，送他们一份爱心。

　　5.5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天，学校部分学生代表，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。

　　6.手拉手共度六一。在六一当天，将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一，让残疾儿童与学生一起活动，共享童年的欢乐。

　　四、活动要求:

　　1.要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用，本着自愿的原则，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情，切实做好此项工作。

　　2.各中队要为献爱心活动设立爱心箱，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好，并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴学校大队部。

关于助残日活动方案2

　　为弘扬人道主义精神，倡导扶残助残的良好社会风尚，社区拟开展“全国助残日”活动。社区通过入户慰问等方式，用实际行动给生活在白坭坑的残疾人朋友送上关怀和祝福，将他们的梦想与*梦联结，共筑美好*梦。

　　一、活动时间

　　20xx年5月17日上午9：00—12：00

　　二、活动地点

　　村委（集合地点）

　　三、活动参与人员

　　社区工作人员、社工、党员志愿者

　　四、活动内容安排

　　（一）活动参与人员集合

　　1、时间：5月17日9：00

　　2、地点：社区村委门口

　　清点慰问品、宣传资料等活动物资，活动负责人现场分工，安排工作。

　　（二）入户慰问

　　1、为残疾人朋友送上慰问品。

　　2、结合残疾人朋友生活情况，为其打扫卫生，整理生活用品。

　　3、与残疾人朋友及其家人聊天，询问家庭情况，有无困难，并给予情感支持。

　　4、发放宣传资料，宣传残疾人权益保障、残疾人康复知识，心理健康知识，了解残疾人就业和就业服务方面的需求。

　　五、活动注意事项

　　1、了解所慰问的残疾人朋友的基本资料。

　　2、由于我们服务的对象是残疾人，需要了解他们大致的心理及性格特征，运用好交流技巧，避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。

　　3、保持良好的精神风貌和个人形象，言谈举止文明礼貌

　　4、不擅自带领老人、残疾人外出散步，搀扶时要注意安全。为老人、残疾人打扫卫生、整理物品前需征求其同意

　　5、有特殊情况及时与活动负责人联系解决。

　　六、物资准备清单

　　（一）慰问品

　　（二）宣传资料

　　（三）活动对象名单（附件）

　　（四）相机

　　七、经费预算

　　以下三个方案供参考选定。

　　经费方案一：

　　（一）1份慰问品：1袋大米（50元）+1桶食用油（70元）=120元

　　共需15份

　　共计：1800

　　经费方案二：

　　（二）一份慰问品：台灯98元

　　共需15份

　　共计：1470元

　　经费方案三：

　　（三）一份慰问品：冰垫床垫（90*90cm）118元

　　共需15份

　　共计：1770元

32次助残日活动方案60篇（扩展6）

——助残日义卖活动方案3篇

助残日义卖活动方案1

　　活动主题

　　5月19日是“全国助残日”，在这个特殊的日子里，我们班将举行第二波爱心活动，这次的义卖物品为矿泉水，所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院，那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。

　　活动口号

　　“小小爱心，温暖人心！”

　　时间

　　招募期：5月9日—5月15日；

　　活动时间：5月19日星期日下午13：00——16：00

　　活动组织

　　宁波戎徐小学102班家委会

　　活动地点

　　天一商圈

　　人员安排

　　家委会成员及部分学生家长（视学生报名情况招募部分家长帮忙）

　　活动准备

　　1、活动当天需穿校服，戴红领巾；

　　2、配戴志愿者小红帽及袖章。（没参加过义卖报纸的同学，需报家委会统一采购）；

　　3、给孩子准备一个方便拿钱的小包（推荐腰包）。准备足够的零钱（10-20元）；

　　4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人，请给孩子进行挫折教育；

　　5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

　　活动流程

　　1、做好矿泉水的采购及预算工作，所需物品要提前一天送到；

　　2、准备好义卖宣传用品，如孩子们的义卖袖套，海报，横幅等；

　　3、在学校天井集合，由家长和老师给孩子们做简单的培训工作；

　　4、集体行动，分组管理，将孩子们进行分组，每组由一位家委会成员负责管理；

　　5、孩子独立完成义卖活动，家长陪同，仅是陪同，确保安全。可以做拍摄工作，不要再干涉或帮助，孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力；

　　6、15：30回到学校教室，计算义卖所得，进行募捐活动；

　　7、鼓励孩子写义卖体会，并发到班级博客中进行评比交流。

　　亲爱的家长、小朋友们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此，热切期盼您的参与，献出您的爱心，伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩！