幼儿园中班运动会活动方案1　　一、活动主题：　　我运动我健康我快乐　　二、活动时间：　　x年x月x日上午　　三、活动地点：　　中心幼儿园内　　四、活动目标：　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体下面是小编为大家整理的幼儿园中班运动会活动方案五篇【优秀范文】,供大家参考。

幼儿园中班运动会活动方案1

　　一、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　二、活动时间：

　　x年x月x日上午

　　三、活动地点：

　　中心幼儿园内

　　四、活动目标：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

　　2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

　　3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。

　　五、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全。

　　2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。

　　六、活动准备：

　　1、幼儿园环境及会场布置

　　2、音响(运动员进行曲)

　　3、游戏道具、奖品

　　七、人员安排：

　　总裁判：xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

　　副总裁判：xx(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。)

　　活动主持人：xx(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。)

　　音响设备：x(负责音响设备及所有音乐的播放)

　　会场布置：xx(负责会场的环境布置)

　　门卫安全：xx(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)

　　记录员：xx

　　裁判员：xx

　　各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)

　　场地次序维护：xx

　　八、活动流程：

　　1、运动会开幕式

　　(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

　　(2)园长致开幕词

　　2、师幼舞动健康(节目表演)

　　(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

　　(2)舞蹈《春晓》

　　(3)舞蹈《牛奶歌》

　　3、进行家庭趣味亲子运动

　　4、运动会闭幕

　　说明事项：

　　1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。

幼儿园中班运动会活动方案2

　　一、活动主题

　　增强体质，增进友谊。

　　二、活动目的

　　全面贯彻落实学校体育工作计划要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素质和运动技术水*，展现我校师生的精神风貌，培养顽强拼搏、团结协作的精神。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日

　　四、活动地点

　　x小学操场

　　五、参加对象

　　x全体师生

　　六、组织领导及分工

　　1、领导小组：

　　组长：xx

　　副组长：x、x、xx

　　成员：xx、x

　　2、基本分工：

　　x：担任总指挥，对本次运动进行审核。

　　x：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动情况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、安排及解释。

　　x：制定本次运动会活动安全预案，负责本次运动会安全。

　　x：活动准备，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的安全。

　　班班主任以本次运动会为契机，加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙安排布置比赛场地。

　　七、学生要求

　　1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。

　　2、运动员要赛出水*，赛出风格，尊重对手，尊重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，互相学习，团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者，均取消比赛资格。

　　3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具，观众席布置合理，氛围好。

　　4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。

　　八、*项目

　　1、低年级段：(一、二年级)

　　个人项目：x米往返跑，一分钟跳短绳，象棋比赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友谊赛。

　　2、中年级：(三、四年级)个人项目：x米往返跑，立定跳远，x分钟原地拍篮球，象棋比赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球比赛，两分钟夹弹珠。集体项目：x米往返接力(每班选出x人，以年级为单位)，拔河友谊赛。

　　3、高年级

　　集体项目：x米往返接力(每班选x人，以年级为单位)，拔河友谊赛。

　　九、录取名次与奖励办法

　　1、单项：各组单项录取前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。

　　2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。

　　3、奖励办法：单项比赛前三名分别奖励奖状三二一名;

　　凡获团体总分前三名的班级，由学校颁发奖状。

　　十、其他事宜

　　1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目，并进行记录，将最后成绩送到甘水*老师处;

　　2、活动期间各班主任负责本班学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;

　　3、若比赛项目在时间上不发生冲突，请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

　　4、根据活动需要，各位教职工必须做好安排的临时工作，确保活动顺利进行。

　　5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;

　　6、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛;

　　7、裁判员按大会要求准时到位，公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛，比赛后迅速退场。

　　8、学校进行最后颁奖仪式。

　　十一、程序

　　1、升*、奏*。

　　2、校长致开幕词。

　　3、裁判员代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。

幼儿园中班运动会活动方案3

　　一、活动主题：

　　我运动我健康我快乐

　　二、活动时间：

　　20xx年x月x日早上x点

　　三、活动地点：

　　x体育场

　　四、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神

　　2、能力目标：在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

　　3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　五、活动形式：

　　韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏

　　六、活动原则：

　　1、安全第一，保证每一个孩子的安全

　　2、家长和孩子齐参与，让每一个家长和孩子都参与到活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

　　3、公*、博爱原则，活动中体现公*竞争、公*比赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成长的快乐。

　　七、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见

　　2、园方组织老师提前规划场地

　　3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备

　　4、工作人员分配

　　1)主持人：x

　　2)音响：x

　　3)安保：x

　　4)现场调配及突发事件处理：x

　　5)现场保健医生：邀请职工医院大夫，提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

　　6)活动安排：x

　　5、活动流程：

　　1)各班运动员入场

　　2)领导讲话

　　3)主持人宣布运动会开始

　　4)全园幼儿团体操表演

　　5)家长拔河比赛(大班和中班家长，小班和蒙班家长)

　　6)年级间竞技比赛

　　7)各班组织亲子游戏

　　6、活动注意事项：

　　1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

　　2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

　　3)在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地

　　4)如果家长要带孩子中途离开，请告知老师

　　5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园中班运动会活动方案4

　　一、活动主题：

　　我运动，我快乐。

　　二、活动目标：

　　通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的"快乐，让孩子与自己的父母齐心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与交流

　　三、活动形式：

　　亲子运动会

　　四、活动时间：

　　20xx年4月4日上午9:30开始

　　五、活动地点：

　　中班教室前

　　六、活动人员：

　　中班全体幼儿及幼儿家长

　　活动流程：

　　（一）老师宣读本次活动目的及活动规则

　　（二）“介绍活动项目”

　　1、《踩石头过河》

　　目的：培养亲子感情

　　参加人数：1个孩子+1位家长，分三组比赛，共四轮

　　玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。

　　规则：每次必须要跳到垫子上。

　　2.两人三足

　　目的:锻炼协调配合能力

　　参加人数：一个孩子+一位家长，分六组

　　活动准备：绸布六块，海洋球若干

　　玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球（一次只能拿一个球）然后返回，拿到海洋球多着为胜。

　　规则：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。

幼儿园中班运动会活动方案5

　　一、活动的产生

　　从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与"喜羊羊和灰太狼"有关的，甚至，幼儿说的是"喜羊羊和灰太狼"的话，模仿"喜羊羊和灰太狼"的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道："那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？""乒乓球、举重、游泳……"一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充满了兴趣。

　　体育活动是幼儿最喜欢的活动之一。《指南》指出：培养幼儿对运动的兴趣，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新《纲要》指出："开展体育活动要根据幼儿的特点，组织形式多样、生动有趣，用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参与活动。"根据《指南》和《纲要》这一理念，我在活动中并借"喜羊羊和灰太狼"这幼儿感兴趣的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参与活动的兴趣。因此结合我园特色编织，在中班生成了《喜羊羊运动会》这一主题活动。

　　二、活动目标

　　1．让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。

　　2．给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3．通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。。

　　三、主要措施

　　1、配合，共同收集，做好知识准备

　　家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好知识的准备工作。

　　2、活动，激发热情，获得知识，掌握技能。

　　围绕体育运动开展各类教学活动，特别是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的`了解，从而激发他们对于运动的兴趣，积极参加锻炼，增强体质。

　　3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延伸

　　把学到的知识、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感兴趣，形成规则意识，能够有针对性的进行锻炼，并在活动中实现自己的创造。

　　4、运动会，家园协作，共同提高

　　召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员锻炼。

　　四、活动准备：

　　1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。

　　2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。

　　3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米～60厘米的*行线。

　　4、音乐磁带，录音机。

　　五、活动过程：

　　1、开始部分

　　（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，教师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。

　　（2）老村长请小羊们一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物模仿操。

　　（评析：这一环节，以幼儿喜欢的动画片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，来提高孩子活动的兴趣。既达到了热身的效果，又提高了幼儿兴趣的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。)

　　2、基本部分。

　　（1）老村长：今天的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说："我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。"小羊们你们愿意吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？

　　（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。

　　A：障碍物。老村长："快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？"（绕）

　　B：直线。老村长："这里有个小河，这回我们应该用什么方法过这个小河呢？"（走直线）

　　（评析：教师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）

　　（3）介绍游戏"喜羊羊运货"的玩法。

　　每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）继续运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。游戏重新开始时，可把皮球送回原处。

　　（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教育活动应该以健康第一、并提出"身心和谐"的价值取向。对于幼儿来说，游戏是幼儿的天性。而如何使体育游戏真正发挥其教育价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番精心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米～60厘米的*行线来发展幼儿协调性与创造性。各环节清晰、明了，过度自然。）

　　（4）介绍游戏规则。

　　①必须绕过障碍物、走过小桥。

　　②每个小羊只能拿一个皮球。

　　（5）亲子共同游戏。

　　（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参与体育的热情和激情，幼儿都能积极主动的参与活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而积极性很高，参与性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增强幼儿体质，也提高幼儿合作的能力和身体协调性，促进身心和谐发展。）

　　3、结束活动。

　　（1）在音乐声中，放松身体各部位。

　　（2）小羊们整理体育器械*室。

　　（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠闲地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也逐渐恢复到相对静止状态。）

　　六、活动反思：

　　本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感态度，知识经验和能力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水*。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都格外兴奋，活动气氛热烈，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了锻炼身体，增强体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担任了照相和维持会场秩序的工作，也增强了家长参与活动的积极性。如果让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小游戏，让师生之间多些交流，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的游戏，培养孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。

幼儿园中班运动会活动方案5篇扩展阅读

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展1）

——幼儿园中班亲子运动会活动方案5篇

幼儿园中班亲子运动会活动方案1

　　活动目标：

　　1、了解鞋子的种类和用途，知道根据不同场合、不同季节及脚的大小穿不同的鞋。

　　2、运用统计、测量、比较等方法理解大小、高低、软硬等概念。

　　3、学习穿鞋的正确方法，懂得爱护鞋子。

　　4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　活动准备：

　　1、收集各种各样的鞋子，有关季节、场景等的图片和鞋子的图片各若干。

　　2、老师、幼儿围坐成一个圆。

　　活动过程：

　　1、欣赏歌曲《大鞋和小鞋》，引出活动内容：不一样的鞋。

　　鞋子真有趣，有大的，有小的。伸出自己的鞋：“这是我的鞋”。今天你穿了什么鞋?(幼儿一起观察、交流)你还看到了哪些不一样的鞋?

　　2、出示各种各样的鞋，引导幼儿观察、发现鞋子的相同点及不同之处。

　　今天，我们星星班有个鞋子展览会，我们一起去看看这些鞋子一样吗?不一样在哪儿?(有的是拉链的、有的是系带的"、有的是高跟的、有的硬的、有的软的、有的是布的有的是皮的……)

　　3、幼儿分组活动，自由探索，并尝试用统计的方法记录活动结果。

　　这么多漂亮的鞋子，钱老师知道你们一定很想去摸摸、穿穿对吗?没问题。只是我有一个小小的要求，你们摸过、穿过后要记录下你穿的不同的鞋，哪只大、哪只小?哪只鞋的鞋面软(硬)?哪只鞋的跟高(低)?……

　　小结：大脚穿大鞋，小脚穿小鞋。冬天穿棉鞋，夏天穿凉鞋。运动穿球鞋，下雨穿雨鞋。妈妈、阿姨爱美穿高跟鞋。

　　4、配对游戏：(分两组进行)

　　(1)第一组小朋友要帮助我把鞋子左右两个好朋友找出来。

　　(2)第二组小朋友请你们告诉钱老师照片上的这些鞋子可以适合在哪个场景穿?并把照片贴到相应的图片上。

　　5、活动评价：

　　请小朋友自己说说找到了什么一双鞋。或把什么鞋子送到哪个场景。分享活动的乐趣。

　　活动延伸：

　　讨论怎样爱护鞋子?

幼儿园中班亲子运动会活动方案2

　　目的：

　　1增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动

　　2让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

　　3体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

　　形式:

　　团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目

　　准备：

　　1拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

　　2划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

　　3场地准备

　　时间：

　　9月21日上午9

　　内容：

　　一"袋鼠"接力(三个班一起)

　　目的：

　　1感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

　　2学习袋鼠跳的玩法

　　准备：接力棒，分对

　　玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

　　二、团结互助，才能达到彼岸，(三个班一起)

　　小脚踩大脚：游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

　　三、赶小猪(各班在各自区域进行)

　　准备： 皮球10个，小棍10个

　　玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!

　　穿大鞋

　　游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

　　四、运球游戏(各班进行)

　　准备： 皮球若干、框5个，

　　玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多

幼儿园中班亲子运动会活动方案3

活动目的：

本次亲子活中班幼儿亲子活动动让幼儿在玩的过程中感受了集体的温馨和快乐，体会亲子之情、师生之爱，使小朋友之间更幼儿亲子活动教案亲密，也促进了家长与教师之间的沟通与了解。

活动游戏：

一：爸爸妈妈

目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

准备：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。

玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意：

1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

二：二人三足跑"

目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则：爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。

三：好玩的绳子

利用资源：水泥地

参加对象：10个大班家庭

目标：1、通过创造性玩绳，培养小朋友对绳类体育活动的兴趣。2、练习跳绳、钻、跨跳等到动作技能，培养动作的协调性。3、培养幼儿合作精神。

准备：短绳每人一根、长绳一根

玩法：

一、活动身体。

二、家长和孩子共同探索绳子的玩法。(教师记录)

三、共同练习不同的玩法 四、家长跳绳比赛;孩子数数。

五、孩子跳绳比赛：家长数数。

六、家长表演长绳合作跳绳。

活动名称：碰碰球

活动目标：练习纵跳摸高的技能，培养孩子勇敢、不怕困难的品质。

活动准备：气球若干(用线扎好)拉在教室两端的绳子一根

具体玩法：

1 、妈妈用手拿一气球，高度随时调节，让孩子伸手跳起来排击，边用儿歌鼓励：“小气球，轻轻飘，小宝宝，蹦蹦跳，跳起来，碰碰球。”

2 、家长和孩子站在线的两边，互相抛接球，提示要抛过线。

四：结束语

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会，我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

尊敬的各位家长：

大家好!首先非常感谢大家从百忙之中抽出时间来参加这次亲子活动，对此我和杨老师表示深深的谢意!

今天是个快乐的日子，虽然天气有些寒冷，但家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈来到我们成长的乐园，感受孩子们学习的快乐，体验成长的喜悦，真切体会孩子们的自信和敢于战胜困难的勇气!

幼儿园中班亲子运动会活动方案4

　　活动目标：

　　1、尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。

　　2、在用直线和弧线作画的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

　　3、启发幼儿按照自已的想像，选择不同线条和颜色给妈妈理发，表达对妈妈的感情。

　　活动准备：

　　1、妈妈的照片若干，发型图4张

　　2、白纸、黑笔、蜡笔人手一份

　　活动过程：

　　一、谈话活动

　　1、教师：我们都有自己的妈妈，谁来介绍一下你妈妈长得什么样?

　　你们有没有仔细看过妈妈的头发呢?妈妈有漂亮的头发吗?

　　那你妈妈的头发是怎样的?

　　(头发是直直的、长长的。头发是卷起来的。头发前面是直的，旁边是卷的……)

　　2、教师：你们妈妈的头发有没有染过颜色?

　　(有红头发，有黄头发，还有的"头发有点儿黑有点儿黄……)

　　3、教师：妈妈是在那里把头发理的这么漂亮的?是谁给妈妈理的发呢?

　　(在理发店，在美发厅，是理发师给妈妈理的。)

　　二、欣赏妈妈的照片，感受不同发型的特点。

　　1、教师：你们看，今天老师把谁的妈妈请到了电视机里?

　　这位妈妈的头发是什么样的?

　　2、幼儿欣赏长、短、直、卷的发型谁的妈妈头发上染了颜色呢?

　　三、幼儿自己动手为妈妈设计发型

　　1、教师：现在你想为妈妈设计一个美丽的发型吗?

　　设计发型前我们要先给妈妈画张像，妈妈的脸是什么形状的?脸上有什么?

　　2、教师：示范画脸你想为妈妈设计一个什么样的发型呢?

　　幼儿自由讨论后个别介绍。

　　3、教师示范画头发

　　教师：现在妈妈有了喜欢的发型，谁能够让妈妈变得更漂亮。

　　4、教师示范图色

　　5、幼儿动手设计发型。

　　四、讲评你最喜欢哪一位妈妈?为什么?

　　大家都为妈妈设计了漂亮的发型，我们一起和妈妈和张影留念一下吧。

　　幼儿做一个可爱的动作，喀嚓!

幼儿园中班亲子运动会活动方案5

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

　　们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展2）

——幼儿园中班亲子运动会方案5篇

幼儿园中班亲子运动会方案1

　　一、活动时间：

　　XXXX年XXXX月XXXX日

　　二、活动人员：

　　幼儿、家长、老师

　　三、活动过程：

　　1、来园活动（各班教室）

　　2、“爱在蓝天，情系XXXX”为青海省XXXX县捐款活动

　　3、亲子游戏活动：

　　蚂蚁搬家（室外）：

　　准备：玩具若干泡沫垫子若干

　　规则：两人一组，把玩具放在背上爬到对面，比赛看谁搬的多，多的获胜（爬着过去的时候，东西不能掉，两分钟）

　　欢乐跳跳跳（室外）：

　　规则：3—4人一组，坐在跳跳球上同时起跳，谁先到达终点为胜

　　盲人摸象（室内）：

　　规则：把眼睛蒙起来，去摸画好的鼻子摸到为胜

　　看谁先吹破（室内）：

　　规则：手上不许持任何锐器，不能用手撕或捏。以一家人为单位，每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。（一家人限一个）

　　拉尾巴（室内）：

　　规则：两人一组，每次可同时由三组参加；每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴，游戏开始两人互相拉对方的尾巴，同时要保护自已的尾巴不被拉下；最近掉尾巴的为胜。

　　3、活动结束，为幼儿发小礼物送幼儿离园。

幼儿园中班亲子运动会方案2

　　一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　二、活动时间：x年4月14日上午八点半(星期六上午)

　　三、活动地点：奥华御园

　　四、活动目标：

　　1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

　　2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。

　　3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。

　　4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。

　　大家上午好!

　　踏着春天的脚步，踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想，我们播撒希望的种子，我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天，在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动、我健康、我快乐!

　　首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们!

　　五、活动要求：

　　1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的`安全。

　　2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时，一定要让孩子注意环境卫生，不乱丢垃圾，不随地大小便;注意行为文明，不采摘花草树木，不捞水池的小鱼。

　　3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子，等待进行接下来的亲子游戏活动。

　　4、请各位家长不要擅自带孩子离开，活动结束后，每个幼儿另外都有小礼品。

　　我宣布：亲子运动会现在开始

　　看，我们的小运动员个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

　　小班：首先向我们走来的是小班的队伍，睢，他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来惊喜的!他们的口号是：时不时青蛙青蛙，顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动，我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心，玩的快乐。

　　中班：紧接着上场的是中班的小朋友们，孩子们精神抖擞地走过来了。看，他们生龙活虎，斗志昂扬!听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水*。他们的口号是：友谊第一，比赛第二，不怕困难，勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康。

　　大班：现在入场的是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽，斗志昂扬，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：我运动，我健康，我是快乐的小健将!大班小朋友们，期待你们今天精彩的表现，让我们听听你们充满信心的口号…

　　我们的运动员出场完毕，接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

　　感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱，请家长带着孩子在老师指定的位置等待。下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

幼儿园中班亲子运动会方案3

　　一、活动构思：

　　本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！

　　二、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月 30 日下午

　　四、活动主题：

　　“大手牵小手，一起来运动”

　　五、活动场地：

　　操场

　　六、活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　七、活动流程：

　　（一）家长入园签到，到各班主任处报到。

　　（二）播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　（三）主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好！

　　迎着冬日的阳光，我们迎来了20xx年冬季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了！在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我

　　们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请园长致词.

　　2、校长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　(四)、活动顺序：

　　1、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　2、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

　　3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　八、结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的.积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园中班亲子运动会方案4

　　一、活动时间：20__年4月

　　二、活动地点：大操场三、运动会目标：

　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动准备：

　　1.通知父母来园参加亲子活动。

　　2.准备游戏需要的材料。

　　3.布置活动场地。

　　4.奖品。

　　五、具体活动方案：

　　(一)活动流程：

　　1、早操表演2、老师讲注意事项。

　　(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　(2)请在活动过程中遵守活动规则。

　　(3)在活动中请勿拥挤。

　　(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

　　(二)亲子游戏：

　　1、《开火车》

　　游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏继续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。

　　2、《过小河》

　　游戏规则：(7人一组)本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行比赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)6块(供3个班级同时进行比赛)。幼儿头顶沙包踩在石头上(小方垫)，家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当比赛开始后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必须踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触碰到孩子。

　　3、《小袋鼠摘果》

　　游戏规则：(7人为一组)每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子(孩子手里拿一只小球)在起点排好队。游戏开始，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。

　　4、小脚踩大脚游戏规则：(7人为一组)每个家庭由一名家长和一名幼儿参加。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。

　　5、拔河游戏规则：(13-14人为一组，)每班分成2大组，三个班错开比赛。比赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。

　　6、抢地盘游戏规则：(21人为一组)每轮比赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，比赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组比赛完之后，请每组的冠军再比一次，最后抢到呼啦圈的获胜。

幼儿园中班亲子运动会方案5

　　活动目标

　　1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。

　　2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

　　3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。

　　活动时间：X年X月X日(上午/下午)

　　活动主题：“大手牵小手，一起来运动”

　　活动场地：幼儿园操场

　　活动准备：

　　1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。

　　2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

　　3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

　　4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

　　5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

　　6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。

　　7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

　　活动流程：

　　1家长入园签到，到各班主任处报到。

　　2播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。

　　3主持人宣布活动开始：

　　1、教师致辞：

　　尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们：大家好!

　　迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的.是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了许多休息的时间，带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小朋友们变得更强，更自信了!在比赛的开始，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”(鼓舞气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。下面请奉园长致词.

　　2、园长致词，强调“友谊第一，比赛第二”并宣布运动会开始。

　　活动顺序：

　　1、幼儿体操展示。

　　2、幼儿特色活动展示：各班室外“”特色活动

　　3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：

　　小班：活动室前;

　　中班：……;

　　大班：……

　　4、教师与家长接力比赛，

　　比赛地点：

　　5、家长友谊赛：拔河比赛，

　　比赛地点：

　　游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

　　6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

　　结束语：

　　在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是今天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展3）

——幼儿园中班趣味运动会方案

幼儿园中班趣味运动会方案1

　　我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会，具体事项如下：

　　时间：20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

　　地点：明桂圆大门前坪

　　主题：我健康、我快乐、我参与

　　一、开幕式程序

　　1、运动员入场。各班运动员身穿园服，手举彩旗或花环，排成两路纵队依次入场，入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班，入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

　　2、奏*，升*。

　　3、家长代表讲话。

　　4、运动员代表讲话。

　　5、园长致辞，宣布运动会开幕。

　　6、运动员退场。

　　二、比赛程序

　　地点：明桂圆大门前坪

　　1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

　　2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

　　3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

　　4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

　　5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

　　6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

　　7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

　　8、亲子项目《引路》(葡萄班)

　　9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

　　10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

　　11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

　　12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

　　13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

　　14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

　　三、比赛方法

　　1、以托、小、大年龄班为单位，各班组织幼儿、家长报名参加，比赛中先进行预赛，在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

　　2、决赛每项取前三名，获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品，未获奖运动员都有一份纪念品。

　　四、注意事项

　　1、各班老师要配合裁判维持赛场次序，管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子，不要在赛场自由走动或奔跑，注意安全。

　　2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则，听从裁判的指挥，服从裁判裁定(包括老师和家长)。

　　3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

　　4、保持运动场地的卫生，爱护公共设施。

　　五、人员安排

　　开幕式主持：谢丽君

　　幼儿项目比赛：谢丽君

　　亲子项目比赛：王丽娜

　　幼儿合作项目比赛：虢芷妍

　　家长合作项目比赛：周乐

　　裁判员：8位家长(名单附后)

　　联络员：马小凤和4位家长(名单附后)

　　音响：彭海飞

　　横幅及颁奖台：李玉娇

　　照相：陈徽旭

　　奖品的采买：李玉娇、马小凤

　　道具摆放：各班老师

　　维持次序：各班保育老师和4家长成员(名单附后)

　　安全保卫：唐柏生、朱文梅

　　饮水：李红兰

　　巡视：李玉娇

　　发奖：罗宇翔

　　发奖地点：明桂圆大门口领奖台

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展4）

——幼儿园亲子运动会活动策划方案5篇

幼儿园亲子运动会活动策划方案1

　　一、活动时间：9：00—11：00

　　二、活动地点：XX园

　　三、活动目的：

　　1、通过开展亲子嘉年华活动，增强幼儿体质，增进家长与子女的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

　　2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

　　3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

　　四、参加人员：

　　小班全体幼儿，家长，老师

　　五、活动流程：

　　9：00—9：15开场口号

　　开场舞（敲咚咚）

　　9：20—9：50幼儿单项比赛

　　活动一：袋鼠跳

　　玩法：幼儿分队与家长分队面对面站好，第一组幼儿跨入袋中以袋鼠跳的姿态跳至对面家面前，家长速度换下袋子以同样的方式跳回幼儿出发地。后面小组同上游戏，以最先跳到终点线者为胜。

　　准备：米袋XX个

　　活动二：剥鸡蛋

　　玩法：幼儿家长以家庭为单位，5个单位分为一小组进行竞赛，宝宝剥鸡蛋家长负责吃，最快吃完者获胜。

　　物品：自备熟鸡蛋

　　注意事项：自带垃圾袋，保护环境卫生。

　　活动三：看谁跳的快

　　玩法：幼儿与自己一家长为一单位，家长手持2张报纸，幼儿蹦跳在一张报纸上家长迅速将第二张报纸放置于幼儿前方，幼儿继续蹦跳前进，以速度最快到达重点为胜。

　　准备：报纸若干张

　　活动四：丢手绢

　　玩法：幼儿坐于家长怀中，全体围坐成一大圈，幼儿负责丢手绢和追赶，被追到一方的幼儿和家长表演一个小节目。

　　准备：手绢

　　六、注意事项：

　　1、因活动性质为运动比赛，因此活动要求父母参加，以防止老年人参加受伤。

　　2、请参加活动的父母穿着便于运动的服装和鞋子，幼儿穿全套园服，以防运动中着装不便受伤。

　　3、上午8：30XX园门口集合，切勿迟到。

幼儿园亲子运动会活动策划方案2

　　目标：

　　1、培养幼儿体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿身体素质。

　　2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、在亲子活动中，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切，关系更为融洽。

　　4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

　　运动宗旨：快乐运动会，运动你我他。

　　时间：20xx年xx月x日

　　地点：学校操场

　　亲子运动会流程：

　　一、第一环节——开场主持

　　尊敬的各位家长、各位老师们，亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！今天，我们XX学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是：快乐运动会，运动你我他。本届运动会的目标是：在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐！运动是*台，我们希望通过运动会，促进家庭和谐，开展互动，实现家园共育；比赛是契机，我们希望通过运动会，促进孩子们强身健体，茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆！

　　现在我宣布XX学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始！

　　二、第二环节——运动员入场

　　1、瞧！各班的小朋友们个个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧！音乐响起来！（《运动员进行曲》）

　　首先出场的是小班的小朋友们，他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝，更是老师眼中的好娃娃！经过两个月的集体生活，他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小，参与运动会的积极性可大呢！相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐！小班的宝宝们你们的"口号是：

　　2、接下来出场的是中班的小朋友，瞧！他们迈着整齐的步伐，朝我们走来！他们认真的模样是多么可爱！他们挥动的小手是多么有力！他们响亮的的声音是多么甜美！他们富有朝气，充满活力，积极向上，团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩！让我们一起听听他们的口号吧

　　3、现在走来的是大一班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情！他们是祖国的花朵，茁壮成长。他们健康、自信、勇敢！我们相信，这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜！大一班的宝贝们，请大声说出你们的口号

　　4、下面出场的是大二班的孩子们！看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，他们穿着整齐的服装，个个精神饱满，迈着矫健的步伐，决心在运动场上积极拼搏，个个争光，为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油，预祝他们在运动会上取得好成绩！大二班的宝贝们，请大声说出你们的口号

　　5、现在向我们走来的是大三班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，自由翱翔！他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！大三班的宝贝们，请大声说出你们的口号

　　6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，一步一个脚印，从稚嫩的小娃娃，成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧

　　三、第三环节——致辞

　　请我们XX学校何XX校长致辞！

　　家长代表发言、运动员代表发言！

　　四、第四环节——儿操表演

　　下面是小朋友为大家带来的智能操表演，掌声欢迎！

　　五、第五环节———亲子游戏

　　大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了，今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢？一定会非常有趣的！还等什么啊？现在就开始吧！

　　（个班游戏项目附后）

　　六、第六环节———家长拔河比赛

　　1、每个班选出7位妈妈，8位爸爸参加拔河比赛，孩子们给爸爸妈妈加油！

　　2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”

　　游戏规则：请家长5名、教师3名参加比赛，家长和老师分别排成*行的两纵队，每2人之间相隔10米，第一个人手拿接力棒准备，听主持人口令“预备——跑”，开始跑向下一个人，将接力棒传给下一个人，下一个人再开始跑，依此接力跑，最快跑到终点的小组获胜。

　　七、第八环节——闭幕主持

　　各位家长、各位运动员、各位老师，美好的时光总是这么短暂，太多的欢笑和感动，将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢！最后，我宣布，XX学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功！

幼儿园亲子运动会活动策划方案3

　　活动主题：迎新年大手拉小手——冬季亲子运动会

　　活动宗旨：

　　本次活动以“面向全体幼儿，人人参与运动，增强幼儿体质，促进幼儿健康成长”为活动宗旨。以“家园互动显和谐，游戏运动真快乐”为主题，以竞技游戏，亲子游戏，体操表演为主要形式开展各项健体活动。活跃幼儿园文化生活，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能，促进幼儿动作的协调发展。通过幼儿和家长一起进行比赛，增进家长和孩子之间的情感交流，让家长真正的通过幼儿的表现看到孩子不断成长，不断进步的各个方面。

　　活动时间：20xx年12月31日8：30——11：00

　　活动地点：本园操场、教室

　　参加人员：幼儿园全体教职工、幼儿园全体幼儿以及家长

　　运动会流程：

　　1、鼓乐开场。（行后人员）

　　2、全体运动员入场。

　　3、奏*，升*。

　　4、园长致辞。

　　5、家长代表、运动员代表讲话。

　　6、欣赏*叔叔军体拳表演

　　7、各班团体操表演

　　8、班级家长代表拔河对抗赛。

　　8、幼儿分散参与运动会各比赛项目

　　9、颁奖

　　运动会注意事项

　　全园孩子、孩子的家长、教工参与活动，预计在园活动的总人数将达500人左右，人数较多较拥挤，活动的安全尤为重要，请家长认真阅读以下注意事项，保证大家的安全。

　　1、参与各活动区活动时不推挤，请根据各区组织老师的要求按顺序在等待区等待，需要排队的项目请自觉排队，如果某一项目人较多，建议先到其它区活动。

　　2、各位家长请管理好自己的孩子注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。开幕式需要拍照的家长请在拍摄区拍照，不要挡在孩子前面影响孩子观看活动。

　　3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做环保小卫士。

　　4、本着“注重参与过程、理智对待结果”的原则，量力而为，不做超过自身能力的事。亲子活动的有些项目如走高跷、走小桥等活动，请注意安全，速度不要过快。

　　5、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。

　　6、做文明人，相互谦让，有问题找老师园长，不争执吵架。

　　7、不要带非本园的孩子入内，活动期间班级教师要组织活动，如家长要带孩子在大型器械玩耍请看护好自己的孩子以免造成意外。

　　8、有不小心摔伤、扭伤的请马上送医务室，不方便移动的，请联系医务室。

　　9、操场左侧教师打卡处设有休息区，有需要的家长可以带孩子们去喝水休息。

幼儿园亲子运动会活动策划方案4

　　秋高气爽，最适合户外活动了。来一场趣味亲子运动会简直再好不过了。

　　一、设计意图

　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

　　二、活动总目标

　　1、发展跑、跨、钻、*衡、运球等动作，促进身体的协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。

　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

　　三、活动准备

　　(一)组织工作

　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

　　3、组织亲子报名工作。

　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

　　5、做好运动会上的人员分工。

　　(二)经验准备

　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

　　(三)物质准备

　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

　　2、各运动项目所需的用品。

　　四、活动过程

　　开幕式

　　1、主持人致开幕词。

　　2、开场舞表演。

　　3、运动员进场。

　　4、升旗仪式。(可邀请当地的*战士为孩子们升旗。)

　　5、师生齐唱园歌。

　　6、园长讲话。

　　7、小小运动员代表发言。

　　8、家长代表讲话。

　　9、运动员退场。

　　10、幼儿团体操表演。

　　亲子运动会比赛项目

　　1、小班亲子运动项目

　　背背乐：幼儿听信号从起点出发，爬过一片“草地”，跨过两个“小坑”，爬上家长的"背，由家长背着跑回家。

　　探宝：幼儿听到指令后，钻过(侧身钻)“山洞”，走过斜坡桥，从百宝箱中找到红色的小球，家长背着孩子爬过“草地”，到达重点。

　　亲子过“河”：幼儿和家长脚穿鞋子，各自手拿一张报纸，站在报纸上，听到信号后，亲子一同交替用手上的报纸铺路，并依次踩着小路(报纸)往前，到椅子处由家长背着孩子往回跑。

　　大脚和小脚：幼儿双脚踩在家长双脚上，家长双手拉着幼儿的手站在起点线上，听到信号后，迅速往终点走去。

　　2、中班亲子运动项目

　　“小狗运粮食”：“小狗”(幼儿)听到信号，推着载有1袋“粮食”的推车，绕过障碍到达家长处，由家长将“粮食”装进小桶，走过“梅花桩小桥”，送到“小狗”的“家”。

　　“小猫运球”：“小猫”(幼儿)听到信号后，用羽毛球拍赶球到家长处，与家长一同把皮球放到方布中间，两人一起用方布兜球，钻过“山洞”，走过“小桥”，运到终点，最快的一对为胜。

　　帮小动物盖房子：幼儿听到指令后，跑到放积木处，抱起积木，跨过“小山”(由两个软垫三角撑起)，走过“小桥”，将积木交给家长再回头运积木。家长将幼儿送来的积木按图案拼好房子造型。

　　3、大班亲子运动项目

　　走“大鞋”：亲子事先两两穿好“大鞋”，听到信号后，在指定的跑道内两人一起往前走至终点。

　　滚圈套圈：幼儿每次带一个圈，滚到家长处，并将圈交给家长，由家长投掷圈，看谁先投中。

　　亲子接力：幼儿听到信号后，走高跷绕着障碍物走S形，到达家长处，家长运球继续走S形障碍物到终点。

　　瓶球接力：每对亲子十个海洋球，先由幼儿用瓶底顶着海洋球，走到家长处，将球传给家长，再由家长用瓶底顶球送到终点处，先送完十球为胜。

　　幼儿园秋季亲子运动会活动方案，为了促进孩子们的身心健康，增强孩子的体魄，还能增进亲子之间的亲密关系，是现在幼儿园倡导的趣味运动的根本原因，如何开展一张有意义的趣味亲子运动会，参考下面的策划方案吧！

幼儿园亲子运动会活动策划方案5

　　通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!

　　一、时间：

　　X年X月X日

　　二、地点：

　　XX园操场

　　三、参加对象：

　　XX园幼儿、家长、教师

　　四、流程安排：

　　1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

　　2、全体肃立、奏*、升*、园旗。

　　3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

　　4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

　　5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

　　6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。

　　7、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：

　　计时：xxx

　　终点：xxx、xx

　　发令：xxx

　　检录检查：xxx

　　集体项目裁判：xx

　　个人项目裁判：xxx

　　公告：xxxxxxxxxxx

　　广播宣传：xxxxxxxxxxxxx

　　奖品：xxxxxxxxxxxxx

　　后勤部：xxxxxxxx

　　工作人员教师共XX人，幼儿家长共XX人。

　　五、比赛项目：

　　(1)集体赛：

　　1、趣味接力赛

　　2、手足情深

　　3、跳圈接力

　　4、宝贝新娘

　　5、齐心协力

　　(2)个人赛：

　　1、跳绳

　　2、企鹅漫步

　　3、滑轮比赛

　　4、掌上明珠

　　5、摸鹿鼻子

　　6、盲人击鼓

　　7、钓鱼

　　8、挟乒乓球

　　8、套圈

　　9、吹气球

　　10、呼拉圈比赛

　　11、运用爆破音吹蜡烛

　　12、比比谁的眼力好

　　13、比比谁的运气好

　　六、比赛方法规则：

　　(1)集体赛——趣味接力赛

　　1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、*衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

　　各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　2、手足情深(接力)

　　参赛队员：每队3人(家xxxx为单位)

　　比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　3、跳圈接力

　　参加人员：每队3人(家xxxx为单位)

　　比赛规则：参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　4、宝贝新娘

　　参加人员：每队3人(家xxxx为单位)

　　发令员：人

　　现场裁判：人

　　比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。

　　5、齐心协力

　　参赛人员：每队2人

　　比赛规则：二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

　　道具：气球

　　发令员：xx人

　　现场裁判：xx人

　　(2)个人赛：

　　1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

　　2、企鹅漫步

　　3、完成距离的，获奖券一张。

　　4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球*放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

　　5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

　　6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。

　　7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。

　　8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。

　　9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。

　　10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

　　11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

　　12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖

　　七、时间安排：

　　00：00-00：00第一组

　　00：00-00：00第二组

　　00：00-00：00第三组

　　00：00-00：00第四组

　　00：00-00：00决赛

　　八、奖励规则：

　　颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

　　参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

　　九、闭幕式：

　　1、集合

　　2、颁奖

　　·园领导致词。

　　·总裁判长宣布具体比赛结果。

　　·颁奖。

　　·策划组组长宣布运动会闭幕。

　　附：

　　(1)此次活动的经费粗略预算方案。

　　(2)运动会所用器材准备：器材数量

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展5）

——幼儿园创意运动会方案5篇

幼儿园创意运动会方案1

　　激发幼儿对体育活动的兴趣，培养团队竞争意识，增强幼儿体质，经研究决定，特举办第二届冬季趣味运动会，具体安排如下：

　　一、活动时间：xxx9年11月26日上午9:00—11：00

　　二、活动地点：幼儿园操场

　　三、活动主题：“运动、快乐、团结、健康”

　　四、活动对象：幼儿园师生

　　五、运动项目：

　　小班组：

　　1、小蚂蚁运粮：每班10人;

　　2、摇摆车大赛：每班8人;

　　3、推小车跑：每班10人

　　中班组：

　　1、小兔拔萝卜：每班10人;

　　2、小动物运西瓜：每班16人;

　　3、拍球：每班10人;

　　4、接力赛：每班10人

　　大班组：

　　1、接力赛：每班10人;

　　2、传球：每班10人

　　3、跳绳：每班8人

　　4、毛毛虫游戏：全体幼儿

　　教师组：

　　1、打沙包

　　2、跳大绳

　　六、活动流程：

　　1、运动员入场

　　按大、中、小班顺序入场，精神饱满，队列整齐。主持人解说各班概况。

　　2、园长讲话

　　3、运动员代表发言(教师、幼儿)

　　4、师生运动项目比赛

　　5、颁奖仪式

　　七、工作人员安排

　　1、主持：岳春娟

　　2、场地布置：

　　3、裁判组：

　　裁判长：闫如美

　　裁判员：

　　4、安全组：

　　5、摄影：张洁、周绍兴、各班教师

　　6、音响：田丽丽

　　八、其他事宜

　　1、各班参照比赛项目在班级预赛的基础上，选出参赛选手。

　　2、各班准备班牌、队名、口号、入场解说词，11月23日上报。

　　3、活动时各班自行带小椅子，按指定场地坐好。

　　各班要高度重视这次活动，认真做好运动会前的各项准备工作，训练过程中教给幼儿基本的安全保护措施，运动会期间维持好班级秩序，组织幼儿有序参赛，确保幼儿安全。

幼儿园创意运动会方案2

　　为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐发展，增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识，增强幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，体现团结协作的竞赛风格。

　　一、活动内容：

　　亲子趣味运动会

　　二、活动安排

　　1.时间：

　　20xx年12月9日9：00—11：00小班亲子运动会

　　20xx年12月10日9：00—11：00中班亲子运动会

　　20xx年12月11日9：00—11：00大班亲子运动会

　　2.地点：

　　幼儿园内操场

　　三、活动形式

　　1.中大班以年级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

　　2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛，比赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级准备贴纸奖励。

　　3.评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班年级老师及后勤人员负责。

　　四、活动筹备

　　1.人员安排

　　组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班教师及后勤人员

　　2.做好活动前的动员和宣传工作。

　　各岗位人员密切配合，互相协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全（防走失、跌伤等），保证活动顺利进行。希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规则，爱护校园公共设施和环境卫生。场地划分：周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

　　3.比赛摄影、摄像由专人负责。

　　五、活动程序

　　1.园长致辞

　　2.家长代表讲话

　　3.亲子游戏

幼儿园创意运动会方案3

　　指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活性和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　运动会流程

　　一、视频+家长会（地点：国际部九点半开始）

　　配班老师和另一位老师带领宝贝在自己班级进行游戏，9点50点带领宝贝在操场上集中（中间一栋楼的边上）

　　二、运动会进场

　　一名家长带领幼儿宝贝排成四排队伍等候（每个班都有划分的区域，孩子手上器械，家长有气球）

　　1、主持人讲话

　　2、各班有序进场，（边走边说口号）其他的家长站在操场的周边）

　　3、*进行

　　4、升*

　　5、器械操展示（家长退到两边）

　　6、结束后老师带领宝贝和家长退到原来班级做操的场地（将宝贝手中和家长）的器械收起来）

　　（配班老师和另一名老师去准备自己班级的游戏，并且将场地安排好）

　　三、亲子玩游戏

　　六个游戏，家长幼儿带好游戏卡自由选择

　　（游戏中；配班老师讲解游戏规则，另一名老师给宝贝贴小贴花，班主任关注自己班级的孩子情绪和安全）

　　四、家长拔河

　　（各班请出10名家长代表比赛，1班对2班，3班对4班，5班对6班）

　　五、活动结束，颁奖仪式

　　老师带领家长回到自己班级做操的地排好队伍，进行颁奖

幼儿园创意运动会方案4

　　一、设计意图

　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

　　二、活动总目标

　　1、发展跑、跨、钻、*衡、运球等动作，促进身体的"协调性、灵活性，培养坚持到底的意志品质。

　　2、激发参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

　　三、活动准备

　　（一）组织工作

　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

　　3、组织亲子报名工作。

　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

　　5、做好运动会上的人员分工。

　　（二）经验准备

　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

　　（三）物质准备

　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

　　2、各运动项目所需的用品。

　　四、活动过程

　　开幕式

　　1、主持人致开幕词。

　　2、开场舞表演。

　　3、运动员进场。

　　4、升旗仪式。（可邀请当地的*战士为孩子们升旗。）

　　5、师生齐唱园歌。

　　6、园长讲话。

　　7、小小运动员代表发言。

　　8、家长代表讲话。

　　9、运动员退场。

　　10、幼儿团体操表演。

幼儿园创意运动会方案5

　　一、活动时间：

　　20xx年4月30日下午2:30

　　二、活动前准备：

　　1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）

　　2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南

　　依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

　　三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

　　三、人员分工

　　主持人：

　　音乐：

　　摄像：

　　四、具体要求：

　　1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服（玫红上衣、白裤子）。

　　2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织，不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

　　3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

　　4、活动中班内老师加强幼儿安全教育，争做文明小观众。

　　五、活动过程：

　　1、主持人开场白

　　2、介绍家委会成员

　　3、介绍活动流程：

　　（1）早操展示：出场顺序为大班——中班——小班

　　（2）级部运动会：顺序为大班——中班——小班

　　（3）家园互动游戏：撕名牌、跳大绳

　　4、结束语

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展6）

——幼儿园秋季运动会活动方案参考3篇

幼儿园秋季运动会活动方案参考1

　　一、活动主题：

　　我运动!我健康!我快乐!

　　二、活动目的：

　　1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;

　　2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。

　　3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格

　　三、活动形式：

　　体操表演、体能比赛、集体比赛

　　四、活动地点：

　　幼儿园大操场

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。

　　2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

　　六、物品准备

　　1.*台布置(主楼前，搬桌子)

　　2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)

　　3.活跃气氛的小喇叭，哨子

　　4.各个表演队做的班级牌

　　5.游戏道具、秒表、奖品

　　七、活动流程：

　　1、园长宣布：恒丰幼儿园2012年“庆元旦“幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)

　　2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：*队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的音乐中整齐有序的入场)。

　　3、园长致开幕词

　　4、家长代表讲话：

　　5、小运动员代表讲话：

　　6、团体操表演：A中大班：《xx》B豆豆班《xx》C小班《xx》D中大班《xx》E亲子操《xx》：

　　7、游戏项目竞赛活动：

　　请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏，此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。玩完一个游戏，由负责老师在游戏卡上盖章，家长必须跟幼儿玩完三个游戏后凭游戏卡到领奖处领取礼物。

　　八、注意事项：

　　1、各段以学年组为单位进行游戏道具的制作和准备，利用体育课和户外活动时间练习游戏项目，12月3日对各段游戏道具的准备及游戏项目的训练情况进行检查验收;

　　2、各班教师负责游戏项目道具、材料的摆放、撤退及本班运动员的入场等，

　　3、各班幼儿早9：00分入场按指定位置坐好，9：30活动准时开始，各班要保持会场秩序，做到会场气氛活跃热烈而不乱，同时为保持会场地面卫生，各班级要自备垃圾袋;

　　4、要求各班幼儿在游戏中要积极为参赛运动员加油、呐喊、助威!

　　九、活动工作人员具体安排：

　　1、主持：XX

　　2、录像、照相：XX

　　3、音响效果：XX

　　4、机动：XX

幼儿园秋季运动会活动方案参考2

　　一、指导思想

　　本次活动以“面向全体幼儿，人人参与趣味运动，促进幼儿健康成长，体现新型的师生关系”为活动宗旨，以“师幼互动显和谐、游戏运动真快乐”为主题，以集体游戏、师幼游戏、亲子游戏为主要形式开展各项健体活动，体现和谐新型的师幼关系，活跃幼儿园文化生活，激发幼儿兴趣，增强幼儿体质，培养幼儿综合素质、团队意识和集体主义精神。

　　二、时间地点

　　时间——20xx年9月31日(周三)上午9点。

　　地点——校园操场。

　　三、参加人员

　　幼儿园全体幼儿、教师和家长代表。

　　四、活动准备

　　1.制作横幅：济南市经五路幼儿园大手拉小手——冬季趣味运动会。

　　2.每班制作班级运动牌、口号、班级介绍词、游戏玩法及串词。

　　3.全园以班为单位进行。每个班设计两个游戏：师幼互动(集体)1个、亲子游戏1个;并做好游戏物品的准备。

　　4.队列安排：自东往西依次为小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

　　五、人员安排

　　承办方：新型师生关系教研组成员

　　主持人：王婵、陈楠音响：李晓莹

　　照相：孙萌录像：刘金福

　　六、活动流程

　　1.运动员进场：小班花束队围场地站好，中大班幼儿分成自行车队、滑板车队、呼拉圈队、跳跳球队绕场一圈并喊口号，按指定位置站好，主持人上场。

　　2.主持人带领全体幼儿互动热身。

　　3.园长致词。

　　4.趣味运动会开始

　　(一)宝宝游戏，快乐无限

　　(二)阳光运动、魅力教师

　　由团员教师展示游戏：花样跳大绳、花样跳皮筋

　　(三)阳光运动、家长风采

　　以级部为单位，每班4名家长，级部共8名家长展示游戏：

　　大班：花样踢毽子中班：丢沙包小班：球技表演

　　(四)游戏总动员，和谐如一家

　　每班由一个家长、一位教师、一名幼儿组成代表队，全园六个代表队进行“大脚小脚，两人三足”游戏。

幼儿园秋季运动会活动方案参考3

　　一、指导思想：

　　《幼儿园教育纲要》中指出：“幼儿与*之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以幼儿和家长的互动游戏为核心的，因此，我园准备开展亲子运动会，让家长一起参与幼儿的活动，通过观察和亲身体验，更加重视与幼儿之间的互动联系。

　　二、活动主题：“我运动，我快乐，大手牵小手，一起来加油!”

　　三、活动形式：亲子运动会，全体师生及家长参加

　　四、活动时间：20xx年10月30日 上午八点

　　五、活动地点：幼儿园少儿足球场

　　六、活动参与对象：

　　(1)幼儿园教师

　　(2)幼儿园学生家长

　　(3)幼儿园领导

　　七、活动设计意图(目标)：

　　(1)通过开展亲子运动会，可以增加幼儿之间、家长之间、幼儿与教师、家长与教师之间交流、沟通的机会，能让彼此之间进一步加大情感交流。

　　(2)通过运动会过程中的一些体育活动，可以发展幼儿的协调性和灵活性，促进幼儿身体机能的发展。

　　(3)通过比赛环节，可以帮助幼儿培养竞争意识，培养幼儿通过努力克服困难的精神，了解团结的重要，形成荣誉感。

　　八、活动前期准备：

　　(1)由各班老师通知各位幼儿家长，准时参加亲子运动会

　　(2)准备在比赛环节中用到的游戏材料

　　(3)教师提前布置亲子运动会的活动场地

　　(4)准备好颁发的奖品，对表现突出的幼儿给予鼓励

　　九、活动方式：

　　由家长带领幼儿自由选择比赛项目，根据每一个比赛的游戏规则进行比赛，每一种游戏记录成绩最好的前三名，在亲子运动会结束时，由园领导颁发奖励。

　　十、活动流程：

　　(一)开幕式(20xx年10月30日上午8：30开始)

　　(1)8：00由各班班主任带领幼儿以及幼儿家长，按照顺序进入开幕式地点。

　　(2)进行升*仪式

　　(3)主持人进行发言，各班幼儿进行体操表演

　　(4)运动员代表讲话

　　(5)园长讲话

　　(二)活动项目

　　豆豆班

　　1、亲子比赛游戏：(跑)

　　(1)项目名称：小蚂蚁搬家

　　(2)游戏材料：彩盒6个、投掷球30个

　　(3)游戏玩法：家长和幼儿为一组，从起始点开始往终点跑，家长头顶彩色方盒，幼儿捡起投掷球放入方盒中，最先到达终点的为获胜组。

　　2、亲子比赛游戏：(跳)

　　(1)项目名称：大小圈

　　(2)游戏目的：既锻炼幼儿的观察力，又锻炼幼儿的身体灵活性，同时也会增加幼儿与父母之间的配合能力

　　(3)游戏材料：大小呼啦圈8个

　　(4)游戏玩法：家长和幼儿为一组，哨声响起开始围着圈跑，听到老师口令(大或小)后，一起跑入相应呼啦圈中，每个呼啦圈中只能进入一组，游戏重复进行最后俩组为获胜组。

　　芽芽班

　　1、游戏比赛：

　　(1)项目名称：捡豆豆

　　(2)活动器材：3个彩色呼啦圈、雪花片若干

　　(3)活动目标：发展身体协调性和控制力

　　(4)项目规则：钻过圈后拿起筐子将雪花片后放到筐子里，先到达终点为胜。

　　2、游戏比赛：

　　(1)项目名称：赶小猪

　　(2)活动器材：6个游戏筐、6个球、6个曲棍球杆

　　(3)活动目标：具有一定的*衡力、动作协调、灵敏。

　　(4)项目规则：听口令从起点赶上小猪，先把小猪赶到终点为胜。

　　3、游戏比赛：

　　(1)项目名称：乌龟推桶

　　(2)活动器材：6个奶粉桶、36块海棉垫

　　(3)活动目标：提高上下肢协调性，发展身体的灵活性。

　　(4)项目规则：听指令小乌龟爬，推动奶粉桶(奶粉桶必须在海绵垫上滚)先到终点者为胜。

　　4、亲子游戏

　　(1)项目名称：穿衣服

　　(2)活动材料：家长自带一件衣服。

　　(3)活动目标：让幼儿学会相互配合，培养幼儿的合作能力，也能进一步增进亲自感情。

　　(4)项目规则：家长站到终点，幼儿在起点拿起衣服听到口令跑至终点为家长穿上衣服，家长背起幼儿跑向起点，先到着为胜。

　　朵朵班

　　1、游戏比赛

　　(1)项目名称：托球跑

　　(2)游戏材料：6个球拍、6个海洋球

　　(3)项目目标：提高幼儿的快速反应能力，加强*衡感控制。

　　(4)项目规则：幼儿手持球拍上面放置一个海洋球，从起点快速跑向终点，活动过程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到着为胜。

　　2、游戏比赛：

　　(1)项目名称：独木桥

　　(2)游戏目的：提高幼儿下肢力量，加强幼儿的身体协调性、灵活性。

　　(3)游戏材料：小椅子36把、彩色圆盒24个

　　(4)项目规则：幼儿张开双臂走在*衡木上，先到终点为胜。

　　3、游戏比赛：

　　(1)项目名称：投掷沙包

　　(2)游戏目的：培养幼儿大胆参与游戏,体验投掷的快乐、发展幼儿投掷的准确性。

　　(3)游戏材料：沙包6个。

　　(4)项目规则：幼儿站在起点，向远方投掷沙包，远着为胜。

　　4、亲自游戏

　　(1)项目名称：过小河

　　(2)游戏目的：通过本次活动的.开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。

　　(3)游戏材料：硬纸板18块

　　(4)项目规则：家长与幼儿利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面，先过小河着为胜。

　　果果班

　　1、游戏项目

　　(1)项目名称：袋鼠跳

　　(2)活动目的：发展幼儿动作的协调能力

　　(3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋

　　(4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点听口令进入袋鼠跳袋里，听到老师发令后，提着跳带的俩个角做袋鼠跳跃状前进，以最先到达终点的一名幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。

　　2、游戏项目

　　(1)项目名称：*衡脚踏车

　　(2)活动目的：培养幼儿的灵活性和*衡能力

　　(3)游戏材料：*衡脚踏车

　　(4)项目规则：每轮7名幼儿为一组参加运动项目，幼儿在起点做好准备，当听到老师发令后，向终点踩脚踏车，以最先到幼儿为胜，取每组第一名幼儿再次进行比赛。

　　3、亲子活动：

　　(1)项目名称：抛接球

　　(2)活动目的：通过本次活动的开展，既锻炼了幼儿的体质，培养了良好的参与意识、竞争意识和合作意识，让幼儿体验到了游戏活动所带来的乐趣，又增强了幼儿和家长的沟通与交流，达到了家园共育的目的。

　　(3)游戏材料：袋鼠彩色跳袋。

　　(4)项目规则：幼儿站在规定范围内向家长抛球，家长用衣服来接球，在规定时间内接球多着为胜。

　　(三)家长工作要点：

　　(1)各班班主任提前召开亲子运动会动员大会，向家长介绍具体活动流程，家长应仔细记录，熟悉整个过程。

　　(2)家长应鼓励幼儿积极参与亲子运动会中的各项游戏比赛，给幼儿树立自信心，同时也给幼儿树立好榜样。

　　(3)家长给幼儿传递“友谊第一，比赛第二”的思想，提醒幼儿在游戏中不要闹情绪，不要发脾气，要让幼儿了解不管输赢，只要参与了就是好样的!

　　(4)家长在亲子运动会过程中应该看好幼儿，不要让幼儿自由乱跑，不大声喧哗，还应该告诉幼儿做到不随地乱丢垃圾，时刻保护环境。

　　(5)家长要时刻关注幼儿的表现，如果在游戏过程中发现不对的地方应进行引导或者进行休息。

　　(6)家长应该做到给自己和幼儿穿着运动服、运动鞋进场，不能够带领幼儿提前退场，不能妨碍其他人。

　　(7)家长为幼儿携带保温水壶。

　　十一、活动注意事项：

　　(1)在布置亲子运动会地点时，应仔细观察周围环境，保证没有安全隐患的存在。

　　(2)提前做好活动的组织工作，遵守活动的纪律，事先订好活动计划，并召开家长动员会，让幼儿家长熟悉整个活动流程以及活动环境。

　　(3)对幼儿进行安全、纪律教育，各负责人应该随时清点班级幼儿人数，不允许幼儿自由乱跑，在游戏中提醒幼儿及家长“安全第一，比赛第二。”

　　(4)教师应该做好温开水的提供工作，幼儿与家长在进行游戏比赛过后，应进行适当地休息。

　　(5)全体师生以及家长全部着运动装进场，不能够提前退场，避免影响其他人。

幼儿园中班运动会活动方案5篇（扩展7）

——幼儿园亲子运动会活动实施方案

幼儿园亲子运动会活动实施方案1

　　一、活动目标：

　　1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

　　2、通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

　　3、发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。

　　4、通过体育活动，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　二、活动时间：

　　3月22日下午1：00

　　三、活动对象：

　　一（1）班全体学生和家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一（1）班所有任课老师参加。

　　四、活动地点：

　　实验学校操场

　　五、活动方式：

　　将班里的学生分为四组，每组13人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入团体总分，最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。

　　六、活动程序：

　　1、主持开幕；

　　2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作；

　　3、按比赛项目次序依次进行比赛；

　　4、颁奖、结束。

　　七、活动准备材料：

　　音响设备；

　　横幅；

　　红黄蓝紫胸牌、拍照；

　　记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球（红黄蓝紫）、啦啦队材料；

　　摄像；

　　桌子、椅子。

　　八、活动内容及规则

　　1、亲子接力

　　准备：

　　20米长场地。

　　游戏规则：

　　四组所有同学和家长（一人）参加，四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好，听到口令后，四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，依次类推，最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　2、妈妈队拍球表演

　　3、我的小球拍拍拍

　　准备：

　　皮球（13个）

　　游戏规则：

　　在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　4、亲子跳绳

　　准备：

　　每人一条绳子。

　　游戏规则：

　　在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　5、夹弹珠

　　准备：

　　弹珠、塑料碗、筷子。

　　游戏规则：

　　在一分钟内一组的同学（13人）同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　6、抢椅子

　　准备：

　　13张椅子。

　　游戏规则：

　　分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的.组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。

　　7、钓鱼

　　准备：

　　六十个易拉罐和十三根鱼杆。

　　游戏规则：

　　每组的同学在一分钟内同时钓鱼（家长从旁协助），第一组结束后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　8、踩气球

　　准备：

　　每人四个气球，分别绑在两只脚上。

　　游戏规则：

　　分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），根据音乐进行踩气球，踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰，音乐停止后，按每组累积所剩下的气球数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

　　九、颁奖

　　一等奖一组：奖品卷笔刀（13个）

　　二等奖一组：奖品文具盒（13个）

　　三等奖二组：奖品中华铅笔（26盒）

　　十、亲子活动结束

　　请各位家长踊跃参加！