我与孩子共成长征文1　　—雷宇杰父母　　从小到大，儿子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅；参加华师一专线生招生考试，他以优异成绩顺利入学。高一上学期，他的下面是小编为大家整理的我与孩子共成长征文【10篇】,供大家参考。

我与孩子共成长征文1

　　—雷宇杰父母

　　从小到大，儿子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅；参加华师一专线生招生考试，他以优异成绩顺利入学。高一上学期，他的成绩在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所

　　下降。受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致高一下学期成绩下滑，却没有引起我们足够的重视。

　　高二文理分科后，他来到了以管理严格著称的24班。比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，产生了厌学的情绪；而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子变化这么大，我们心里的担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼，而是责备、批评更多于关心、理解。他强烈的逆反心理，使我们双方根本没办法心*气和地谈话与沟通，那段时间，他的成绩一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。此时此刻，细心的熊老师发现了雷宇杰思想、学习上的波动，她一方面找孩子谈心，了解孩子内心的想法，与孩子一起分析问题找原因，鼓励他尽快融入新的集体，找出更好的学习方法；另一方面与我们家长联系，一起商讨如何帮扶孩子，熊老师的一句话对我们触动很大，她说："孩子是我们在这个世界上唯一的产品，我们应该热爱我们这唯一的产品，理解他，包容他，信任他，鼓励他。"慢慢地孩子的情绪开始有了好转，

　　回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。我们也很少因为学习成绩去批评他，更多的是在学习上鼓励他。孩子的性格非常单纯但有点懒散，他对班级每天的晨跑开始时有点抵触情绪，总是说跑不动。但在老师的鼓励下，他还是坚持下来。我们也常对他说将来不管做什么都要有强健的身体，他自己也慢慢有所体会。高二一年的晨跑他一次都没缺席过，这在以前我们是想都不敢想的。

　　孩子从小生活在一个幸福的大家庭，使他凡事比较以自我为中心，在学校开展的《弟子规》学习和24班母亲节家长会以后，我们发现孩子在慢慢地成长：能够更心*气和地听进家长的意见，哪怕他觉得意见

　　和他的看法想法相悖，他也能够先倾听后表达自己的看法想法。

　　回顾儿子来24班的这一年，我们和儿子一起成长，相互之间减少了摩擦，增加了理解。我们希望

　　儿子健康幸福快乐地成长，*比成才更重要。儿子也甩掉了包袱，轻装上阵，朝着他心目中的理想奋进。

　　加油，儿子！

我与孩子共成长征文2

　　女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，还有人羡慕她的冰雪肌肤，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来，哈哈！

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。由于她妈妈是老师，道理讲得多，我也注意随时的教育与引导，“润物细无声”嘛，女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡，上洗手间时也要带上一本她喜欢的杂志，哈哈！每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　尽管这样，可自从女儿上学以后，我的忧愁还是多了起来。我们既想让她健康成长、轻松愉快地学习，又想她的学习成绩每次都名列前茅，哈哈，这大概是大多数家长矛盾的心理。由于我的工作关系，她原来在外地上学，由于教材和学习内容的标准没有江苏的高，加上又是在她妈妈任教的学校上学，老师们都宠着她，她也学得轻松愉快而且成绩总第一，可我也担心起来，怕基础知识掌握得不多不扎实，也没有压力没有竞争的意识，以后走向社会难以适应。机会来了，由于工作需要后来我调到了南京，小学六年级时她也转到南京来上学，在这里倒是让我们感受到了学习的压力和强烈的"竞争态势，可学习内容的脱节加上这边的标准更高，一开始女儿的成绩在班上只是中等，又担心跟不上。好在女儿凭着自己的刻苦努力，一步一个台阶，到六年级下学期时已成为班上少数几个尖子生之一。上初中择校时，女儿也有自己的主见，坚决不上附近的民办学校要上现在的学校，这点还真与我的想法一致，担心民办的只顾“升学率”，上公办也许能更好的地“全面发展”吧！从目前的情况看，我们坚信我们的选择没有错，学校的管理教育模式、班主任严格而科学的管理教育方法、任课老师很高的专业教学水准，使女儿既感受到了学习的紧张，又体会到了初中学习生活的乐趣！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！当然这样一种想法要让她完全理解不是一件很容易的事，关于她的学习我们就经常“斗争”，矛盾调和不了时，怎么办呢？用一句外交辞令：“求同存异”吧，求最大公约数，哈哈。尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢？也不能把她整天关在家里啊？玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网或是用手机聊天，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我和她妈妈也算是人到中年了，虽然谈不上是什么成功人士，但职业还算稳定。应该说我们没有什么不良嗜好,但自身的学习确实抓得不紧了,有时还喜欢上上网玩玩游戏,情急时女儿也会反问我们,你们只知道要我学习,你们不也玩吗?你瞧，自我要求不高,被人家抓住把柄了。我们只能强词夺理说,爸爸妈妈奋斗在先，以前也是刻苦学习考上大学才有今天的。哈哈，话然这么说，到底是“底气不足”，于是我也得把学习抓抓紧，一是工作确实需要，二是给宝贝女儿作个“榜样”啊，管理学上不是有一句名言吗？“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。当家长和做单位领导一样，都不好干啊！

　　目前正是寒假时间，女儿期末考试成绩还不错，呵呵！可我们又担心她翘小尾巴，我和她妈妈近期工作比较忙，女儿寒期作业已完成大部，于是她自己控制的时间多起来。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树,多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

　　家有小女初中生，说不尽的欢喜道不尽的愁……

　　这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福！其实这忧愁是多余的，因为女儿在慢慢长大，好多道理比我们更清楚，相信她会不断的努力去追逐她的梦想！

我与孩子共成长征文3

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。

　　人即使再渺小和脆弱，当自己的孩子来到身边后，你都要责无旁贷的承担起抚养和教育的责任。

　　时间过得飞快，孩子从出生到现在，闭上眼睛，一幕一幕，历历在目。不敢相信人生中自己走了已经接近四十个年头，儿子已经快九岁了。

　　每每回忆生活的点滴，我的心里充满了愧疚，为没有更多的去学习那些圣贤的教育故事而惭愧，为自己没有更好的担任一个合格的母亲而内疚。

　　儿子家烨在*时的大部分时间里都非常听话，有时候和他小妹妹在一起时却会大声呵责，几次这样的情景之后，我就反思是不是因为我，有时心情急躁的时候也会对孩子不耐烦而大声责备。经过我的询问，我验证是我们大人的原因。孩子真的就像是一张白纸，你做什么，他就会跟着写下什么。教育是一门很深的学问，而又是一个简单的做人的准则的延续。

　　作为家长，尤其是母亲，我深感责任重大。

　　经常看到一些育人的小故事，心里非常感动。象一句话改变学生的命运，皮尔 保罗校长“妙手回春”的故事：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你一定会是纽约州的州长”，一句普通的话，改变了一个学生的人生。

　　此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口，话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟，这里环境肮脏、充满暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，他从小就受到了不良影响，读小学时经常逃学、打架、偷窃。一天，当他从又窗台上跳下，伸着小手走向讲台时，校长皮尔保罗将他逮个正着。出乎意料的是，校长不但没有批评他，反而诚恳地说了上面的那句话并给予语重心长的引导和鼓励。

　　当时的罗尔斯大吃一经惊，因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重的小船的船长。他记下了校长的话并坚信这是真实的。从那天起

　　我和孩子共同成长，“纽约州州长”就象一面旗帜在他心里高高飘扬。罗尔斯的衣服不再粘满泥土、罗尔斯的语言不再肮脏难听、罗尔斯的行动不再拖沓和漫无目的。在此后的40 多年间，他没有一天不按州长的身份要求自己。51岁那年，他终于成了纽约州的州长。

　　孩子需要鼓励，而我们有多少鼓励却变成了溺爱。这个尺寸我们却要从不断的实践中找到最好的把握。

我与孩子共成长征文4

　　女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，还有人羡慕她的冰雪肌肤，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来，哈哈！

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。由于她妈妈是老师，道理讲得多，我也注意随时的教育与引导，“润物细无声”嘛，女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡，上洗手间时也要带上一本她喜欢的杂志，哈哈！每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　尽管这样，可自从女儿上学以后，我的忧愁还是多了起来。我们既想让她健康成长、轻松愉快地学习，又想她的学习成绩每次都名列前茅，哈哈，这大概是大多数家长矛盾的心理。由于我的工作关系，她原来在外地上学，由于教材和学习内容的标准没有江苏的高，加上又是在她妈妈任教的学校上学，老师们都宠着她，她也学得轻松愉快而且成绩总第一，可我也担心起来，怕基础知识掌握得不多不扎实，也没有压力没有竞争的意识，以后走向社会难以适应。机会来了，由于工作需要后来我调到了南京，小学六年级时她也转到南京来上学，在这里倒是让我们感受到了学习的压力和强烈的竞争态势，可学习内容的脱节加上这边的标准更高，一开始女儿的成绩在班上只是中等，又担心跟不上。好在女儿凭着自己的刻苦努力，一步一个台阶，到六年级下学期时已成为班上少数几个尖子生之一。上初中择校时，女儿也有自己的主见，坚决不上附近的民办学校要上现在的学校，这点还真与我的想法一致，担心民办的只顾“升学率”，上公办也许能更好的地“全面发展”吧！从目前的情况看，我们坚信我们的选择没有错，学校的管理教育模式、班主任严格而科学的管理教育方法、任课老师很高的专业教学水准，使女儿既感受到了学习的紧张，又体会到了初中学习生活的乐趣！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！当然这样一种想法要让她完全理解不是一件很容易的事，关于她的学习我们就经常“斗争”，矛盾调和不了时，怎么办呢？用一句外交辞令：“求同存异”吧，求最大公约数，哈哈。尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢？也不能把她整天关在家里啊？玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网或是用手机聊天，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我和她妈妈也算是人到中年了，虽然谈不上是什么成功人士，但职业还算稳定。应该说我们没有什么不良嗜好，但自身的学习确实抓得不紧了，有时还喜欢上上网玩玩游戏，情急时女儿也会反问我们，你们只知道要我学习，你们不也玩吗？你瞧，自我要求不高，被人家抓住把柄了。我们只能强词夺理说，爸爸妈妈奋斗在先，以前也是刻苦学习考上大学才有今天的。哈哈，话然这么说，到底是“底气不足”，于是我也得把学习抓抓紧，一是工作确实需要，二是给宝贝女儿作个“榜样”啊，管理学上不是有一句名言吗？“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。当家长和做单位领导一样，都不好干啊！

　　目前正是寒假时间，女儿期末考试成绩还不错，呵呵！可我们又担心她翘小尾巴，我和她妈妈近期工作比较忙，女儿寒期作业已完成大部，于是她自己控制的时间多起来。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

　　家有小女初中生，说不尽的欢喜道不尽的愁……

　　这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福！其实这忧愁是多余的，因为女儿在慢慢长大，好多道理比我们更清楚，相信她会不断的努力去追逐她的梦想！

我与孩子共成长征文5

　　女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来。

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

我与孩子共成长征文6

　　自古以来父母都“望子成龙、盼女成凤”，现代社会更胜，都希望自已的孩子在学校、在班里能够学习拔尖，所以家长们关注最多的就是成绩，而忽视了子女的习惯、兴趣、爱好等。

　　我是一位典型的80后年轻妈妈，我的孩子从小都算是品学兼优的学生。而我的教育观念也比较简单，就是民主、尊重。尊重孩子的个性发展，凡是孩子感兴趣的，我都尽力支持。因为，每个孩子都有自己的优势，我们要善于挖掘并培养孩子的长处，引领并多鼓励孩子大胆去尝试。我也会和孩子讨论，把她想要做的事情分成重要的，不是很重要的，不重要的（可做可不做的）。按照这样的顺序来完成每天需要做的事情，长此以往，就养成了她良好的学习生活习惯。现在她的学习我基本不会费心，每天回家知道自己要先做什么，再做什么。正如这句话所说：培养孩子良好的学习习惯就如同给了孩子一根学习的拐杖。

　　俗话说“读万卷书，行万里路”。除了书本上的知识，闲时有空我都会带孩子出去走走，接触不同的社会体系层面，感受不同的风土人情。从生活中培养孩子做一个“自尊、自爱、自信、自强”的人。

　　家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些鹅卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。希望每一位父母都能从培养孩子的良好习惯出发，让孩子在未来的道路上越走越好！

我与孩子共成长征文7

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对于孩子的一生起着至关重要的作用。父母全心全意地爱孩子，用正确的方法引导孩子，是孩子健康成长的关键。高中三年，对于孩子来说可能是整个学习生活中最辛苦也是最重要的一段时光，作为家长怎么样和孩子一起面对压力，解决学习中出现的问题，让孩子们在追求梦想的道路上可以不畏险阻，不怕失败，是每个作父母的都要面对的问题。这其中，我觉得和孩子一起成长，共同面对问题是最好的方法之一。

　　作为父母首先要以身作则，与时俱进，不断加强学习，更新观念。想要孩子热爱学习，家长首先要表现出对知识学习的爱好和渴望，在父母的熏陶下，让孩子对学习产生兴趣。*时在孩子在认真学习的时候，我不是一味的忙家务、看电视，而是抽时间读书、看报、写教案，陪着孩子一起学习，共同成长。有时候，孩子会遇到了一些学习中的问题，会气馁伤心，这种情况下，我会考虑到孩子的感受，少责备、多引导和鼓励，让孩子有勇气面对现实，不回避。遇到孩子不想表达自己想法的时候，我会写个纸条，换个方式和他交流沟通，有时候默默的关心甚至会起到更好的效果。

　　其次我们要了解孩子，尊重孩子。随着孩子的长大，父母要像对待朋友一样，以*等的心态和孩子进行交流，彼此间开个玩笑，放松一下心情，给孩子一个更好的成长空间。*时，学习累了，鼓励孩子去做一些他感兴趣或是有意义的事情。有意识的培养孩子的主动性和自控力，按照孩子的思维规律来引导他健全心智的发育。我觉得在孩子成长的过程中努力学习固然重要，有一个健全的人格也必不可少。父母的言行举止会在潜移默化中影响着孩子性格的养成，对于孩子良好品德的形成也至关重要。

　　在家庭教育中我始终坚持以上两点。三年的高中生活，刘隆锐养成了一个良好的学习习惯，树立了明确的学习目标，并为之不懈的努力，取得了比较好的学习效果。对于孩子来说，能够进入心仪的高校继续学习，实现自己的梦想是一件快乐的事。而作为家长在这个陪伴孩子成长的过程，心态变得年轻了，精神也更抖擞了，已经落伍的思想又与时代接轨了，这何尝不是一种收获呢？

　　当然，孩子能够取得今天的成绩，离不开一中领导和老师们的辛勤付出。正是在班主任任春亮老师和其他任课老师的教导下，孩子们在追求梦想的道路上才可以不畏困难，不惧失败。三年的高中生活转瞬即逝，洗凡19班给每个孩子都插上了翅膀，让他们可以飞得更高，看得更远。今天洗凡少年从一中出发，未来终将抵达梦想的彼岸。

我与孩子共成长征文8

　　时光荏苒，转眼间孩子已经高中毕业，迈过了18岁的门槛，渐隐青稚和羞涩。孩子能取得这样的高考成绩，全家都为之高兴。这样的结果，离不开孩子的刻苦努力，离不开老师们的谆谆教导，也离不开父母努力完善的家庭教育。

　　自从孩子上了初中，家里的电视机就停机了，为了让孩子能够静心学习，我们尽可能削减日常娱乐活动，减小对她的干扰，让她一心一意专注于学习，陪着她一起读书读报，营造更好的家庭氛围。上了高中之后，只在中午午饭期间陪孩子一起看看新闻，拓宽眼界，也有时根据孩子的兴趣看一些纪录片，暂时缓解在学校的紧张状态，劳逸结合。

　　上了高中之后孩子没有像初中那样爱分享学校里的事情了，情绪好的时候会滔滔不绝的说一些，情绪不好的时候就沉默寡言。虽然有时候跟不上孩子们的新鲜潮流，但我们努力地做好一个树洞的角色，充当一个乐于聆听的朋友，不过多地过问孩子不想倾诉的，给她自我思考问题、自己想办法解决问题的空间。

　　受疫情影响，学校停课期间孩子们在家上网课，自主学习成了主要学习环节。由于孩子的自控力不是很强，在家里的学习状态一直不好，接连几次网考成绩节节退步。当时家里氛围明显的压抑，每个人的情绪都很低迷，孩子也把自己的内心紧紧包裹起来不愿意交流。后来经过我们全家人多次理性沟通，把问题逐个解决，每个人都卸下了自己的心理负担。终于在复工复学的春天，一切都渐渐重新步入正轨。

　　在我看来，做孩子的益友，最重要的是学会聆听，不过度关心过度紧张，给孩子自己消化处理问题的空间和时间，也给她足够的信任和鼓励，他们都有能力度过成长道路上一个又一个难关，迎来人生的蜕变。

我与孩子共成长征文9

　　从高考开始到成绩出来，我心里忐忑了很久，心情可以说五味杂陈。但，大多数还是担心！刚开始考试就打吊瓶，担心会影响你的考试，担心你会有思想压力，但是姑娘，你挺过来了！虽有遗憾，但是已尽力了！我们为你骄傲！也为你高兴！

　　共成长！本不应该由我来写，但孩子的妈妈不太会操作电脑，就由我来代笔吧！

　　为什么说应该由母亲来写呢，因为我从她小时候，就因为工作很忙碌，大部分时间一直在外边打拼，错过了很多和孩子共同成长的珍贵时间！在此表达我的歉意，希望你能理解爸爸！

　　写这个共成长，心情已经从高兴慢慢变成伤感了！因为孩子从现在开始，有可能会和我们渐行渐远。高兴！伤感！这种心情很难描绘。希望你有好的发展和前程，但又自私地不想让你离得太远，最好在我们触手可及的地方。心情是矛盾和纠结！这种心情你能体会吗？

　　从高一开始，你的每一步成长，都离不开学校和老师的辛勤付出，离不开你自己的拼搏和努力，也离不开你母亲的辛苦付出。虽都有不顺心的事，但是成长都是在磕磕绊绊中度过的。从高二开始，你最显著的变化就是更自律，更刻苦！在这里分享一个小事情，考上一中后，我遵守承诺，给她买了个手机，买来后成天地看手机，看小说。为了手机的事也起过很多争执，弄得大家都很不愉快，往大了说，都影响到家庭和谐了（夸大）。后续不彻底解决，就会影响到学习了，正当我们一筹莫展时，转机来了！从高二新学期开始，不知道是在老师的正确引导下，还是在家长的整天唠唠叨叨中，（褒义）或是自己提高了自律性。手机就这么上交了，没有强迫，没有争吵。究其原因，还是老师引导得好，使孩子认识到学习的重要性和紧迫性，使孩子有了危机感，才促使孩子的自律性更强，学习更刻苦。从这件事上，我领悟到解决问题，和孩子交流要心态*和，分析原因，争吵和高压解决不了问题，家长要耐心，孩子要自律，才能从根本上解决问题！孩子学习的稳定和提高，是和好的学习习惯，好的学习环境，息息相关的。

　　我以一个过来人的角度，实事求是地说：孩子的成长和进步离不开学校和老师的正确引导，也离不开家长的监督和付出，更离不开孩子的努力和拼搏！为咱们班所有孩子取得的成绩感到骄傲！并表示由衷的祝贺！

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！自己以后的方向，要由自己掌舵了，自己定方向了！我们只能在背后充当你最坚强的后盾。

　　感恩一中！感恩老师！感恩陪伴你的同学们！

我与孩子共成长征文10

　　高考结束了，我的女儿在这场大考中取得了一个不错的成绩，这成绩也许不是学霸们眼中的高分，但在我看来也对得起她三年的努力。

　　还记得7月10日下午，地理考试结束后，我看着孩子从学校大门走出时那意气风发的身影；还记得对完答案后，孩子对我说“稳了”时胸有成竹的口吻；还记得查分前孩子紧张的情绪和看到成绩后激动的尖叫。

　　记忆回到三年前，她被一中录取。在报道前一夜我思绪翻涌难以入眠，既兴奋于她即将迎来人生的新一阶段，又担心她即将离开家后在学校的生活。好在她很好的适应了学校的生活，与舍友成了很要好的朋友。在学习上也非常自律，总是受到老师的夸奖和帮助，没有让我们太过操心。

　　龙应台曾在其著作《目送》中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”在这三年的生活中，我越来越体会到这种心境，三年的独自生活，让她越来越独立，我越来越频繁地只能望着她离开的背影，心里既欣慰又感慨。

　　我很喜欢一句话：家庭教育就是父母和子女共同成长。在一中的三年里，成长的不仅是我的女儿，我也在担心与祝福中逐渐成长，学会了如何与孩子相处，学会了如何与孩子一起充实自己。

　　在高中三年里，孩子的学习和生活状态我都看在眼里。在孩子学习之余，我还给孩子提供一定的心理疏导，越临近高考，孩子的心理压力越来越大，尤其是在山东省两次统考中都没有取得让自己满意的成绩，屡遭滑铁卢，多次崩溃。学习上，我们可能没法给他太多的助力，可在生活中，我们能做到给她缓解压力，给她可靠的支持。

　　今年是很特别的一年，疫情让孩子们被迫在家学习，一次次的延迟开学让孩子越来越焦虑，无法像往年那样，在班级紧张而又宁静氛围里复习，让她越来越担心。而推迟一个月高考，也意味着他们需要克服更多的困难，可我的孩子凭借顽强的毅力克服了种种困难，我为她骄傲。

　　在这三年中，我越来越认识到孩子的成长需要放手，掌握孩子的一切，看着孩子一步步长成我们所期望的样子固然有成就感，可他们终究会离开我们，去拥抱属于自己的人生，学会放手，让孩子按照自己的轨迹肆意生长，他们才能真正的成为自己，毕竟他们是一个独立的个体。

　　当然，他们还需要家长的适当引导，他们还很稚嫩，一直生活在家长的庇护下，需要有人告诉他们什么是正确的，什么是不恰当的，唯有适当的引导才能让他们在正确、合理的范围内健康的长大，才能真正成为一个有益于社会的人。

　　同时，作为一名家长，我要由衷地感谢一中为孩子提供的良好的学习环境和13班班主任王凡友老师及所有任课老师的深切教导，孩子高考成绩的取得与两者有不可分割的关系。在此，祝愿各位教师幸福美满，学校越办越好。

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我与孩子共成长征文10篇（扩展1）

——我与孩子共成长征文10篇

我与孩子共成长征文1

　　随着新世纪的来临，给社会创建了又一个崭新的发展局面，教育领域也不例外。11月26号，我有幸参加了武汉市育才小学组织的一场非常有意义的"百家讲坛"的活动，学校领导特地邀请了我国著名的教育专家------孙云晓莅临我市开讲。在高山流水的琴台音乐厅，与3000名的家长面对面，传递前沿的教育信息，分享教育感悟，交流育儿心得。其实在孙云晓专家来汉以前，我就听说过他是教育领域的专家，我们家也买了很多由他撰写的书籍：《好父母好方法》《好孩子好习惯》《拯救男孩》《习惯决定孩子的命运》。这次在现场听完他的报告以后更加感想颇多，受益匪浅，对于聆听的我来说都是更新教育观念的过程，都是自我反思与自我提升的过程，让我们有足够的勇气和信心面对孩子的成长中的方方面面的难题，陪伴孩子共同成长。

　　每一个优秀的孩子身后都会有有无数个优秀的老师做向导，而作为孩子的第一位老师——家长，只有自身教育理念的不断充实与完善，才能跟上学校、社会的教育步伐。这次孙云晓专家在报告中提到很多教育孩子的观点，其中在报告中提到的——忠告父母的4句话：

　　1、教育的核心是培养健康的人格

　　2、关系的好坏是决定教育的好坏

　　3、习惯决定孩子的命运

　　4、儿童健康成长需要应性施教

　　这4句话让我充分认识教育孩子必须和孩子共同成长。

　　1、教育的核心是培养健康的人格——我经常教育孩子做人要宽厚有爱心。记得在读幼儿园的时候，放学回家后很多小朋友都在小区的花坛里玩耍，有一个小孩很不讲道理的霸占了我儿子的玩具并把他推到在地，打了他几下。我家儿子起来后并没有还手去打他，只是在一旁生闷气。我问他："你为什么不去抢回来并还击他呢?"他说："我个子很大，还击他他会受伤的，再说妈妈你不是跟我说过打人是不对的吗，我不能和他一样呀!"我听后欣慰地笑了，告诉他："你是一个好孩子，一定会合所有的同学做好朋友的!"还有一次我抓了一只漂亮的蜻蜓放在一个玻璃杯里等他放学回来给到他手上，让他玩耍，他看见了立马放走了蜻蜓，并且很生气的对我说："妈妈，要是我把你也关在一个房间里不让你出来，没有自由，你难过吗?蜻蜓也是一样的呀!这次我原谅你，以后你再不能随便的抓这些小动物和小昆虫了啊!"我听了当时觉得很羞愧但又很开心，羞愧的是我的爱心还不如我的儿子，开心的是*时我对他的教育都没有白费。而且从那以后我发现孩子总是很宽厚、谦让、有爱心。我觉得孩子在逐渐成熟起来，而我也在教育孩子的过程中不断的成熟。

　　2、关系的好坏是决定教育的好坏——在家庭教育过程中，我和孩子始终保持*等。从孩子懂事开始我就教育他做人要诚实守信，当然作为孩子的父母应该以身作则。我和孩子的父亲约定答应孩子的事情一定做到，如果有做不到的，我们会主动的向孩子道歉并向他解释不能答应的原因是什么。在我们的影响下，孩子从小到大没有撒过一次谎，无论是在学校或者家里，他犯了再大的错误，都会主动地告诉我们并请求原谅。而每当这个时候，我从来不会说一句责备孩子的话，我会心*气和地与他谈错误的认识和改正，还会因为他的主动承认错误而告诉他是一个勇于承认错误敢于担当责任的好孩子。这样我的孩子不仅非常的信任我，而且有心里话也是第一个告诉我。由此我深深的体会孙云晓专家在报告中提到的"和孩子的关系的好坏决定教育的好坏",要和孩子建立良好的关系，做孩子的朋友更能抓住孩子的心。

　　3、习惯决定孩子的命运——不管是孩子的学习方面的教育还是生活上面，我尽量的培养良好的生活习惯和学习的自觉性。同时作为家长的我们更要为孩子营造一个良好的学习环境和氛围。孩子在上学以来，我们家除了周末*时尽量推掉任何的活动，在孩子学习的过程中我们也是在看书或者处理白天没有做完的工作，在提高自己的文化修养的同时也能增加家庭的学习氛围。孩子放学回家第一件事情也是做作业，复习并预习。我的孩子特别喜欢看书，只要他提出买书的要求我从来不会拒绝，现在只要是*时我们家的电视从来不会打开，孩子没事的时候总是手捧着一本书津津有味的翻阅。周末我们就会带孩子去书店买一些他喜欢的书籍，到公园、江滩、东湖区接触大自然，放长假是时候，我们会带着孩子去旅游，开拓孩子的视野，提高一定的人际交际能力。听了孙云晓专家的报告后更加觉得"训子千遍不如培养一个习惯"不仅要培养他学习的习惯，还有他做人、做事的习惯。有孝心、懂礼貌;遵守规则，有责任感;

　　4、儿童健康成长需要应性施教——论坛一开始孙云晓专家就抛出了一个让在座的家长专注的问题"让男孩早于6岁很可能是一场灾难性的选择",孙云晓主张在儿童教育过程中，要注重性别，区别对待，儿童健康成长需要"因性施教".针对这种情况，孙云晓建议，父母要改变对待男孩子的态度，理解男孩成长的特点。孙云晓说，男女生因为性别不同，造成其学习方式也有差异，男孩子更倾向于运动、实验操作、使用计算机、参与体验式的学习方式。同时，在我们的家庭教育中，孩子的父亲也是和我共同的参与，更有利于培养男孩子的独立性。

　　就像孙云晓专家在报告上说的那样："健康人格的五个指标就是尊重、自制、爱心、学习、责任".作为家长的我们和孩子之间要"相互尊重、相互理解、相互信任、相互帮助、相互学习",习惯的养成是"提高认识、明确规范、持久训练、及时评估、形成环境".看着孩子逐渐成长和进步，作为一名家长我觉得更需要不断的充实自己，提高自己，和孩子共同成长，学会为人父母。

我与孩子共成长征文2

　　时光荏苒，转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着近几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是欣慰，因为这些年我一直和孩子同成长，共进步！

　　记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题 …… 这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的"良师益友",做孩子成长路上最好的"同行者".这些年来，我一直秉承这个原则，事实证明，效果不错，()孩子一直在全面发展，健康成长。

　　首先，和孩子一起读书，是我永远的追求。

　　在孩子牙牙学语的时候，这项快乐的读书活动就在我和女儿间开始了，从带 DVD 的幼儿画报，到带拼音注解的小故事 …… 一个阶段都没放过！早早的读书生活，培养了女儿浓厚的读书兴趣，近些年来，我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去图书馆看书，大到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还有着浓浓的读书氛围，让孩子在这一刻，沉浸在书香中，感受着读书的无限乐趣！ 读书，还要互动，我和孩子经常是先后看同一本书，看后互相探讨交流一下，感觉甚好！最近，我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中主人公（李莎莎）的善良和勇敢所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那样，一本书，便能激发出孩子无限的正能量。 通过大量的阅读，读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。女儿刚刚进入一年级时，是唯一一个能认识全班同学姓名的孩子，就因为这个女儿荣幸的当上了她们班的学习委员，并一直到现在。因为读书多，女儿在校的语文学习得心应手，如鱼得水。更为重要的是，通过读书，可以提高孩子修养， 愉悦孩子思维，很多做人行事的道理家长讲多少遍比不上看一本相关的书来的有效果。

　　除了读书之外，我还积极参与孩子的兴趣培养。

　　兴趣，是最好的老师！女儿在少年宫学习乒乓球的这一年，我一直坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一起练习。女儿在球技进步的同时，我也在提高着。为了配合女儿的.进步，我将自己的握拍从直拍改为横排，久而久之的练习，我发现自己从发球到扣球都有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同进步，感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的幸福，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子？除了最近发展的乒乓球爱好，女儿还早早的开始了学习钢琴的生涯。钢琴学习，是个长期工程。一点乐理知识都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开始便一直坚持旁听。每次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些年来，我认识了五线谱，懂得了一定的乐理知识，自己还为没花学费学来的这些知识偷着乐呢？每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打着拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美好。偶尔女儿会说："妈妈，跑调了！"我则不失时机的向女儿请教，并告诉女儿："在钢琴学习上，你永远是妈妈的老师！"女儿很是受用，很多时候女儿会在晚上练完琴后给我留好第二天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，第二天放学回来会检查我的练琴作业……为了更好的提高女儿的学琴兴趣，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋律。闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，到王菲的《因为爱情》，再到侃侃的《滴答》……我俩自娱自乐，孩子则更多的享受着学以致用带给她的乐趣。现在，钢琴已经陪伴女儿五个年头了，女儿的钢琴学习也算是开花结果了，从钢琴比赛获奖到钢琴考级，女儿都是一路过关斩将，不错不错！

　　最后，校内学习，充当女儿的"良师益友"!

　　校内学习，相对轻松！但小孩子定性不足，需要家长时不时的"敲打"和提醒。提醒多了，孩子觉得家长唠叨；提醒少了，又担心孩子上学"溜号".如何把握好这个度，也不是件容易的事呢？我和女儿有一个共同的日记本，女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通过这个日记本，我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在这个日记本上进行着及时的疏导； 和女儿因为学习或练琴的问题发生争执了，我会在这个日记本上表达着我的想法，述说我的苦衷和儿女情长；学校里发生了在女儿看来"不可思议"的事情，我则在上面表达着我的观点和看法……每每女儿看我的留言，我能感受到她或激动或认可或感动的心灵火花，有时我俩会相视一笑紧紧相拥，有时我俩会接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女儿一天天长大！

　　每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成长进步是否算是较高境界呢？家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为！

我与孩子共成长征文3

　　随着新世纪的来临，给社会创建了又一个崭新的发展局面，教育领域也不例外。 11 月 26 号，我有幸参加了武汉市育才小学组织的一场非常有意义的"百家讲坛"的活动，学校领导特地邀请了我国著名的教育专家 ------ 孙云晓 莅临我市 开讲。在高山流水的琴台音乐厅，与 3000 名的家长面对面，传递前沿的教育信息，分享教育感悟，交流育儿心得。其实在孙云晓专家来汉以前，我就听说过他是教育领域的专家，我们家也买了很多由他撰写的书籍：《好父母好方法》《好孩子好习惯》《拯救男孩》《习惯决定孩子的命运》。这次在现场听完他的报告以后更加感想颇多，受益匪浅，对于聆听的我来说都是更新教育观念的过程，都是自我反思与自我提升的过程，让我们有足够的勇气和信心面对孩子的成长中的方方面面的难题，陪伴孩子共同成长。

　　每一个优秀的孩子身后都会有有无数个优秀的老师做向导，而作为孩子的第一位老师——家长，只有自身教育理念的不断充实与完善，才能跟上学校、社会的教育步伐。这次孙云晓专家在报告中提到很多教育孩子的观点，其中在报告中提到的——忠告父母的 4 句话：

　　1、 教育的核心是培养健康的人格

　　2、 关系的好坏是决定教育的好坏

　　3、 习惯决定孩子的命运

　　4、 儿童健康成长需要应性施教

　　这4句话让我充分认识教育孩子必须和孩子共同成长。

　　1 、教育的核心是培养健康的人格 ——我经常教育孩子做人要宽厚有爱心。记得在读幼儿园的时候，放学回家后很多小朋友都在小区的花坛里玩耍，有一个小孩很不讲道理的霸占了我儿子的玩具并把他推到在地，打了他几下。我家儿子起来后并没有还手去打他，只是在一旁生闷气。我问他："你为什么不去抢回来并还击他呢？"他说："我个子很大，还击他他会受伤的，再说妈妈你不是跟我说过打人是不对的吗，我不能和他一样呀！"我听后欣慰地笑了，告诉他："你是一个好孩子，一定会合所有的同学做好朋友的！"还有一次我抓了一只漂亮的蜻蜓放在一个玻璃杯里等他放学回来给到他手上，让他玩耍，他看见了立马放走了蜻蜓，并且很生气的对我说："妈妈，要是我把你也关在一个房间里不让你出来，没有自由，你难过吗？蜻蜓也是一样的呀！这次我原谅你，以后你再不能随便的抓这些小动物和小昆虫了啊！"我听了当时觉得很羞愧但又很开心，羞愧的是我的爱心还不如我的儿子，开心的是*时我对他的教育都没有白费。而且从那以后我发现孩子总是很宽厚、谦让、有爱心。我觉得孩子在逐渐成熟起来，而我也在教育孩子的过程中不断的成熟。

　　2 、关系的好坏是决定教育的好坏 ——在家庭教育过程中，我和孩子始终保持*等。从孩子懂事开始我就教育他做人要诚实守信，当然作为孩子的父母应该以身作则。我和孩子的父亲约定答应孩子的事情一定做到，如果有做不到的，我们会主动的向孩子道歉并向他解释不能答应的原因是什么。在我们的影响下，孩子从小到大没有撒过一次谎，无论是在学校或者家里，他犯了再大的错误，都会主动地告诉我们并请求原谅。而每当这个时候，我从来不会说一句责备孩子的话，我会心*气和地与他谈错误的认识和改正，还会因为他的主动承认错误而告诉他是一个勇于承认错误敢于担当责任的好孩子。这样我的孩子不仅非常的信任我，而且有心里话也是第一个告诉我。由此我深深的体会孙云晓专家在报告中提到的"和孩子的关系的好坏决定教育的好坏",要和孩子建立良好的关系，做孩子的朋友更能抓住孩子的心。

　　3 、习惯决定孩子的命运 ——不管是孩子的学习方面的教育还是生活上面，我尽量的培养良好的生活习惯和学习的自觉性。同时作为家长的我们更要为孩子营造一个良好的学习环境和氛围。孩子在上学以来，我们家除了周末*时尽量推掉任何的活动，在孩子学习的过程中我们也是在看书或者处理白天没有做完的工作，在提高自己的文化修养的同时也能增加家庭的学习氛围。孩子放学回家第一件事情也是做作业，复习并预习。我的孩子特别喜欢看书，只要他提出买书的要求我从来不会拒绝，现在只要是*时我们家的电视从来不会打开，孩子没事的时候总是手捧着一本书津津有味的翻阅。周末我们就会带孩子去书店买一些他喜欢的书籍，到公园、江滩、东湖区接触大自然，放长假是时候，我们会带着孩子去旅游，开拓孩子的视野，提高一定的人际交际能力。听了孙云晓专家的报告后更加觉得"训子千遍不如培养一个习惯"不仅要培养他学习的习惯，还有他做人、做事的习惯。有孝心、懂礼貌；遵守规则，有责任感；

　　4 、儿童健康成长需要应性施教 ——论坛一开始孙云晓专家就抛出了一个让在座的家长专注的问题"让男孩早于 6 岁很可能是一场灾难性的选择", 孙云晓主张在儿童教育过程中，要注重性别，区别对待，儿童健康成长需要 " 因性施教 " . 针对这种情况，孙云晓建议，父母要改变对待男孩子的态度，理解男孩成长的特点。孙云晓说，男女生因为性别不同，造成其学习方式也有差异，男孩子更倾向于运动、实验操作、使用计算机、参与体验式的学习方式。同时，在我们的家庭教育中，孩子的父亲也是和我共同的参与，更有利于培养男孩子的独立性。

　　就像孙云晓专家在报告上说的那样："健康人格的五个指标就是尊重、自制、爱心、学习、责任".作为家长的我们和孩子之间要"相互尊重、相互理解、相互信任、相互帮助、相互学习",习惯的养成是"提高认识、明确规范、持久训练、及时评估、形成环境".看着孩子逐渐成长和进步，作为一名家长我觉得更需要不断的充实自己，提高自己，和孩子共同成长，学会为人父母。

我与孩子共成长征文4

　　女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来。

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

我与孩子共成长征文5

　　与孩子一路走来，孩子从牙牙学语到长大*，我也一同成长，算是经历了少年时不曾经历过的另一种人生轨迹。

　　我与孩子的父亲都是文化水*不高的农村人，也没见过什么所谓的大世面，但孩子自小喜欢读书，当别的孩子玩的时候，女儿每天都在忧愁作业，这似乎是从小到大的常态。从小时候一直到初中，孩子从学校得到的几乎全是大大小小的赞美，我却很少有什么赞扬鼓励之言辞，对于她学习上的事也不甚关心，或者说，也不太懂。

　　进入一中以后，一开始成绩还是名列前茅，但很明显高中的挑战要更多，情绪、状态、成绩起落的幅度也越来越大。每次大小考试前的一点点忧虑，考试期间的一点点消极，我也渐渐习以为常。但从高中后期，大概高二下学期，成绩突然开始下降，一发不可收拾。但孩子的努力一如既往，她情绪低落，我也是。我一开始还会干着急，但毫无益处，后来就习以为常了。能做的就是默默守护，看着她自己咬牙坚持，不是不想帮，但有些坎，还是得自己过，这些道理，也只能她自己去懂。省考的时候她突然恢复成绩，我们都没有想到。然后仍是日复一日的努力。

　　网课期间又再次经历另一番低谷，仍是努力，但又开始下沉，包括成绩、包括心情。记得高考延期消息一出，很多人唉声叹气，但我们却像有了另一次机会一般，稍稍有所振奋。但成绩仍然起落不定，一模高峰，继续跌落。但是也许是有了挫折的捶打，也加上老师们一如既往的鼓励，始终如一的用心，她最后一段时间，面对高考，淡然了很多。

　　我想这一路走来，她确实长大了，我们家长，更像是见证人、陪伴者，默默守护她走自己的路，做自己的决定，同时一道成长。

我与孩子共成长征文6

　　距离夏季高考结束也有一段日子了，孩子所在的一中在今年的高考中取得不错的成绩，作为母亲心里感到十分欣慰，孩子的成长和取得今天的成绩，离不开学校和老师的辛勤教导，感谢、感恩孩子们的老师。

　　虽然不同的家庭，不同的孩子面临的问题也不同，在高度社会化的今天，父母的角色是没办法社会化的，养育孩子成长的过程，也是家长更加成熟的一个经历。

　　几天来回忆起孩子18年来的成长过程，思绪繁多，脑海中点点滴滴浮映，手中笔却无法落下，想起十多年前在《齐鲁晚报》上看到的一位高考生母亲分享她与孩子一起成长的经历与感悟，受到的启发颇多。简单摘抄了几段，也许就是我们很多母亲相似的经历吧。

　　（一）“生命源于家庭，家庭是每一个孩子的第一所学校。父母的行为影响着他们的一生。最了解孩子和能够帮助他们的只能是父母。如果你不能给予他具体的知识，那么你就做他的一个大朋友吧！陪伴他童年的时光，给予他一颗领悟事物的心灵和勤于学习的习惯。你给予他的是人生早期的记忆，就像一幢高楼的基石，一颗种子萌发时的雨水和泥土。”

　　（二）“我始终说不清一位母亲和一个家庭究竟给予孩子一些什么，哪些是好的，哪些是应该摒除的，我只能说他们是复杂的。它们也许就是生活的本身，是养育孩子的整个过程。”

　　（三）“这些生活的片段是孩子在小学和中学阶段里发生的，每个迅速成长的孩子都可能经历许多类似的事情。它们可能是学习的辛苦，与同学之间的关系，与父母的冲突，遇到困难时的烦恼。小学和中学阶段是每个孩子成长中的关键，他们的身心一天天地发生着变化，由幼年到青年，由家庭开始走向社会，他们始终需要周围的人帮助和理解。”

　　当孩子就要离家外出求学的时候，才感觉到和孩子在一起的日子都是多么值得珍爱，才感觉到在孩子的行囊中，似乎少放了一些什么，似乎有什么东西还要给予孩子，还有什么话一直都没有说……这种感觉一定是所有父母亲都会有的，这些片段性的文字，也会触动所有父母亲的记忆。

　　孩子在成长，我们何尝不是也在一起成熟，祝福成长中的孩子，同时也祝福我们大家。

我与孩子共成长征文7

　　孩子高中三年，转瞬即逝，再回首时，感悟良多，拾几点共勉！

　　一、陪伴是最好的教育。高中三年，只要得空，一定背起书包陪孩子走到校门口，虽说也就百米来的路，也聊不上几句话，但却温暖了彼此，坚持了整整三年，被人称为“背包爸爸”。

　　二、家长要认真研读新高考政策。新高考背景下选科变得更复杂，需要家长认真研读政策，吃透吃准，帮孩子准确定位。

　　三、要无比信任老师。老师了解孩子，能把孩子送进理想的学校，所以要相信老师，多与老师及班主任沟通了解孩子的学习动态。

　　高中三年中有过沮丧，有过欢笑，最终孩子踏马出征，没有辜负学校及老师的盛名，取得了满意的成绩。人生至乐无如读书，人生至要无如教子，孩子成绩的取得是老师辛勤付出的结果，感恩孩子的老师！感恩一中！

我与孩子共成长征文8

　　家长要成为孩子的精神堡垒，而不是精神枷锁。我与孩子共成长，在于陪伴她的变化、尊重她的选择、支持她的梦想、投资她的快乐。

　　每一个孩子的成长道路都是独一无二的，在这条路上会有许多不同的风景，有明媚的日光也就会有灰暗的阴霾。青春期的孩子时有叛逆，家长也时常有自己的顾虑和控制欲望。作为家长在调节孩子情绪之前，要先学会掌控自己的情绪。我处理与孩子小摩擦的方式是，冷静理智的听取她的想法，用*式家长的方式为她端上一碗好吃的面，表示“我在”，我倾听到了她的想法、她的烦恼。

　　而处在备考阶段的家长和孩子，总在主动或被动做着对未来的“选择”，孩子的眼睛看到的世界和家长的经验铺好的路之间总有差池，在设想她的学习状态、未来之路的过程中，我也看到了新鲜的学习方式、专业门类。在我们家的教育环境中，向来以“尊重”二字为先，当孩子在她从小生活的环境、阅读的书籍、看过的电影中培养起对一个职业、一个专业的向往时，即使与我们的预想不同、与我们的衡量不一致时，我们同样选择了支持她的梦想和选择。

　　书中的每一句话是孩子自己消化记忆的、每一道题目是孩子自己突破解决的、每一步成果是孩子自己的付出决定的，所以，孩子有权利和能力决定自己的道路，而家长的意义只在于树立她对世界的美好期待和人生的自主规划，教会她善良的为人、谦虚地做事，培养她细心、耐心的习惯，形成诚实而自由的品格。要写这篇文章时，回忆了十多年来陪伴孩子共同成长的旅程，我的心态和想法在与她碰撞的火花中成长为以上的观点。

　　在最后，高考是每个孩子成长的必经之路，但人生的路有很多条，今年高考季，百度有一句广告词致所有应届考生：“愿你不用百度，也能找到答案”，我想把这句话改一下，送给我的孩子：“百度和家人给的只是参考，人这一生有很多种答案”。加油，孩子！

我与孩子共成长征文9

　　今看花月浑相似，安得情怀似往时，回望三年，现在的心境已与那时不同，现在的我不再彷徨，不再迷茫，高考来临，“全民”皆兵，相信“寒风又变为春柳”，惟其艰难，才更显勇毅了；惟其笃行，才弥足珍贵！三年，我可以用这样两组数据表示：1125天，每天从张店到博山，往返10955万公里相当于绕地球两圈半。很多朋友说我很辛苦，对我来说，付出是纯粹的幸福，没有条件，不求回报。陪他不单是为了孩子，更是为了自己，让他再陪我三年，愿意吃我做的饭，愿意和我分享成长的烦恼和快乐，在孩子身上总能够找到自己成长的力量……

　　回想三年我们家就像“电影院”，上映着不同类型的影片一样。有灾难片、爱情片、悬疑片、冒险片和战争片等等。比如学习成绩从刚刚入校的级部400多名下滑到1000多名；比如接到老师电话，心里七上八下，不知孩子又惹了什么事，内心一阵阵恐慌；再比如在孩子生日的时候你会发现有许多异性朋友的礼物，早恋了吗？会不会影响学习？各种画面在脑海中浮现。随后就是“青春期”遇上“更年期”的一系列化学反应，那自然是“战争片”了，但是随着我的反思与改变，那就是尊重、信任孩子，树立“与孩子共成长”的理念，随后我和孩子的状态越来越好，最终高三结束时以喜剧片收尾，孩子也如愿考入自己的目标学校。

　　一万个理由，不如孩子幡然醒悟

　　随风潜入夜，润物细无声。其实教育真不是一蹴而成的，而是需要一个循序渐进、潜移默化、慢慢渗透、引导的过程，作为家长面对正值青春期的孩子要做些什么呢？那就是先安心做自己，让自己更加从容与淡定。不要把孩子出现的任何行为当作问题。因为问题本身不是问题，真正的问题是你如何看待问题。记得高二假期时，我带孩子到各地的大学进行了一场游学，当来到南京航空航天大学后孩子被这里深深地吸引了，他跟我说：“妈妈我太喜欢这儿了，我一定要考南航”。当锁定自己的目标后，你会发现决定他坚持到最后的力量，不是父母在后面扬起的鞭子，而是他坚信自己一定能，坚信自己一定行。从此以后，我看到孩子一发不可收的学习状态，每天训练结束后自己加练两个小时，冬日里，在零下十几度的球馆里你会看到那个十指全部冻裂却缠上胶带继续训练的身影；夏日中，不惧酷暑高温，只为一寸一寸接近梦想。有的同学觉得他过的很轻松，因为教室里下午两节课后都不太见到他，他说别人怎么知道我背后有多辛苦。颧骨上的一块乌青是断球时被对手打的，挪不动的腿是打完比赛还要全力以赴冲刺1000米跑的；抬不起的胳膊是每天300个上篮300个定点投篮练的；没睡醒的眼袋是因为回家后还要学到深夜。

　　被无条件信任的孩子，会很强大

　　英国教育家斯宾塞说：当孩子感到被爱、被信任，奇迹不久就会出现在你眼前。作为家长我们不可能控制孩子的思想，不如试着相信孩子的决定吧！因为信任，还给孩子一个自由宽松的成长环境，让孩子遵循自己内心的决定，只有不被打扰的孩子，才能做到真正的全力以赴。在学习上，虽然成绩比入学时有一定差距，但他对学习并不排斥，孩子知道，反正无论学得怎样，父母都不会放弃他。他没有一般学生“我要是学不好怎么办”的顾虑，也没有“考不上好大学，我就完了”的压力。只是抱着一种积极的心态上阵，尤其在疫情居家阶段给自己做了详细的一日安排，每天五点多起床晨练、背单词、整理错题本，合理利用时间最终在高考中让自己的弱势学科变为优势学科，数学成绩在原来的基础上提了50多分，同时也给自己交上一份满意的答卷。用孩子自己的话说“越自律越孤独”！爱的最好证明，就是信任。因为信任，所以接纳。因为接纳，所以支持。因为我们的支持，所以孩子再无后顾之忧。而后无论做什么事，都能专心致志，全力以赴。就算他选错了，他也会自行承担后果，自行挽回错误，自行改正方向，最终过上自己想要的人生。

　　执子之手，与子偕行

　　陪伴是最长情的告白，默默付出与陪伴的更是所有的老师们，记得在一中开放日时，曾见证了许多手无教案侃侃而谈，教学缜密、风趣幽默、注重细节等众多优秀老师的风采。还记得刘同会老师给孩子说过的话：勤奋就意味着没有什么捷径，没有别的选择，只有努力训练。你加上热情，点燃不仅是自己，更是激励你的队友；还记得樊恒明老师时常与孩子聊天谈心，为孩子加油打气；李永老师和董广陆老师两位班主任是您们给孩子一把尺子，让他自己去丈量，是您们给了孩子一面模范的镜子，让孩子处处有学习的榜样；还有陈丹老师除了课教的好，更是知心大姐姐，在困难时为他指点迷津，在欣喜时送上祝福；张爱芝老师的英语课开放而有趣，您以自己的魅力，征服与影响着孩子们。还有许许多多的老师就不一一列举了，和有趣的灵魂在一起，孩子犹如置身于生命的林子，向上！向上！向上!萍水相逢认识所有的老师，真心感恩您们为孩子的付出，老师的伟大在于，传道授业解惑，传人品正道，授谋生学业，解成长疑惑。这种恩情大于天，是一生不能忘也不敢忘的。孩子的第一任老师是父母，但真正给他引路的，却是人生中经历的每一位恩师。感恩您，一中！感恩您，所有的老师！

　　四十不惑，三年而已。愿每一个我们，无论何时何地，都保有而已的勇气。过去的三年已经见证，将来的岁月必将继续证明。因为充盈坚定的爱，逆境也好，顺境也罢，在我这里，都将转化为力量，使我和我的孩子一起——前行复前行。

我与孩子共成长征文10

　　爱孩子，喜欢他，欣赏他，每一个人都会。但教育孩子，却不是每一个人都会的。在教育孩子过程中，我和孩子共同成长。

　　爱孩子，就要爱护他们的自尊心，培养他们的自信心。自尊是一个人个人价值的自我肯定，也是个人奋斗的动力之一。自尊源于父母的赞许和引导，源于自我努力成功的情感体验，源于个人优点被他人的承认或赞许。自尊也是一个人立足于社会，并快乐生活的最基本、最起码的支点。父母的责任是爱护孩子的自尊，培养和引导孩子的自尊，把他们的自尊与学习进步、珍惜荣誉、自我爱护、健康成长联系在一起。

　　爱孩子，就要做孩子的朋友，一个*等的、可以耐心听他们倾诉的朋友。孩子也是一个社会人，需要交往和交流。父母就应该成为他们最愿意交往和交流的朋友。耐下性子听他们的叙述或者诉说，听听他们在学校里发生的事情，无论是喜悦，还是烦恼。很可能这些在*的世界里都是鸡毛蒜皮、无足挂齿的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心倾听了，你就会发现孩子们的世界是很有趣的。他们的世界里有着许多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多数是把大人的做法用错了地方而已。在这些看似幼稚可笑的背后，是孩子真实的内心世界，每一个留心的父母都会在这里发现自己孩子心里的真实想法或内在情感。一个孤独的、自闭的，不愿与他人交往的孩子不会成长为一个心理健康的人。试想一下，自己的父母都无法信赖和交流，那在这个世界上还有什么人可以信赖和交流呢？做孩子的朋友，还要善于换位思考。有些无法理解，甚至无法理喻的想法，只要你试一试站在孩子们的角度去思考，就会有所理解或领悟。

　　爱孩子，就要鼓励孩子，表扬孩子。我确信，好孩子是表扬出来的。虽然孩子之间也存在着一定的智力差异，但你要相信，自己的孩子是聪明的。关注他的成长和进步，哪怕是最微小的，都要适时地给予表扬和鼓励。让他们对自己的学习，或者做其他任何一件事情充满信心。相信他自己是聪明的，有能力的，只要努力就能够做成任何一件事情。考试成绩的好与差，不能说明孩子的聪明与否。因为做成功任何一件事，都不能只依靠天赋和智力，而许多非智力因素往往又决定了一件事的成败。这些非智力因素都在于后天的培养，诸如热情、专注、努力、勤奋、毅力、信心等良好的习惯和健康的心理比什么都重要。良好的习惯和健康的心理是孩子将来取得成功的坚实基础。何况，很多孩子虽然有某一方面表现比较差，但却在其他方面表现出独特的优势和才能，这就需要父母正确的引导和鼓励。或许，你可以借用孩子比较成功的方面，来促进比较差的方面，也许就会取得一定成效。

我与孩子共成长征文10篇（扩展2）

——我与孩子共成长征文 (菁选20篇)

我与孩子共成长征文1

　　六年级一班学生：邓子郡家长：袁公先

　　孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气？你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"

　　孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使？哪个孩子生下来不是好苗？橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北".

　　我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐；我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样；接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。

　　很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够*等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。

　　我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。

　　更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……

　　在忙碌的日子里， 在繁杂的公务中， 我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事， 总会温柔地浮现。

我与孩子共成长征文2

　　女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，还有人羡慕她的冰雪肌肤，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来，哈哈！

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。由于她妈妈是老师，道理讲得多，我也注意随时的教育与引导，“润物细无声”嘛，女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡，上洗手间时也要带上一本她喜欢的杂志，哈哈！每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　尽管这样，可自从女儿上学以后，我的忧愁还是多了起来。我们既想让她健康成长、轻松愉快地学习，又想她的学习成绩每次都名列前茅，哈哈，这大概是大多数家长矛盾的心理。由于我的工作关系，她原来在外地上学，由于教材和学习内容的标准没有江苏的高，加上又是在她妈妈任教的学校上学，老师们都宠着她，她也学得轻松愉快而且成绩总第一，可我也担心起来，怕基础知识掌握得不多不扎实，也没有压力没有竞争的意识，以后走向社会难以适应。机会来了，由于工作需要后来我调到了南京，小学六年级时她也转到南京来上学，在这里倒是让我们感受到了学习的压力和强烈的"竞争态势，可学习内容的脱节加上这边的标准更高，一开始女儿的成绩在班上只是中等，又担心跟不上。好在女儿凭着自己的刻苦努力，一步一个台阶，到六年级下学期时已成为班上少数几个尖子生之一。上初中择校时，女儿也有自己的主见，坚决不上附近的民办学校要上现在的学校，这点还真与我的想法一致，担心民办的只顾“升学率”，上公办也许能更好的地“全面发展”吧！从目前的情况看，我们坚信我们的选择没有错，学校的管理教育模式、班主任严格而科学的管理教育方法、任课老师很高的专业教学水准，使女儿既感受到了学习的紧张，又体会到了初中学习生活的乐趣！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！当然这样一种想法要让她完全理解不是一件很容易的事，关于她的学习我们就经常“斗争”，矛盾调和不了时，怎么办呢？用一句外交辞令：“求同存异”吧，求最大公约数，哈哈。尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢？也不能把她整天关在家里啊？玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网或是用手机聊天，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我和她妈妈也算是人到中年了，虽然谈不上是什么成功人士，但职业还算稳定。应该说我们没有什么不良嗜好,但自身的学习确实抓得不紧了,有时还喜欢上上网玩玩游戏,情急时女儿也会反问我们,你们只知道要我学习,你们不也玩吗?你瞧，自我要求不高,被人家抓住把柄了。我们只能强词夺理说,爸爸妈妈奋斗在先，以前也是刻苦学习考上大学才有今天的。哈哈，话然这么说，到底是“底气不足”，于是我也得把学习抓抓紧，一是工作确实需要，二是给宝贝女儿作个“榜样”啊，管理学上不是有一句名言吗？“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。当家长和做单位领导一样，都不好干啊！

　　目前正是寒假时间，女儿期末考试成绩还不错，呵呵！可我们又担心她翘小尾巴，我和她妈妈近期工作比较忙，女儿寒期作业已完成大部，于是她自己控制的时间多起来。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树,多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

　　家有小女初中生，说不尽的欢喜道不尽的愁……

　　这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福！其实这忧愁是多余的，因为女儿在慢慢长大，好多道理比我们更清楚，相信她会不断的努力去追逐她的梦想！

我与孩子共成长征文3

　　孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"

　　孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北".

　　我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。

　　很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够*等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。

　　我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。

　　更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……

　　在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。

我与孩子共成长征文4

　　从小到大，儿子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅；参加华师一专线生招生考试，他以优异成绩顺利入学。高一上学期，他的成绩在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所下降。受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致高一下学期成绩下滑，却没有引起我们足够的重视。

　　高二文理分科后，他来到了以管理严格著称的24班。比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，产生了厌学的情绪；而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子变化这么大，我们心里的担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼，而是责备、批评更多于关心、理解。他强烈的逆反心理，使我们双方根本没办法心*气和地谈话与沟通，那段时间，他的成绩一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。

　　此时此刻，细心的熊老师发现了雷宇杰思想、学习上的波动，她一方面找孩子谈心，了解孩子内心的想法，与孩子一起分析问题找原因，鼓励他尽快融入新的集体，找出更好的学习方法；另一方面与我们家长联系，一起商讨如何帮扶孩子，熊老师的一句话对我们触动很大，她说："孩子是我们在这个世界上唯一的产品，我们应该热爱我们这唯一的产品，理解他，包容他，信任他，鼓励他。"慢慢地孩子的情绪开始有了好转，回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。我们也很少因为学习成绩去批评他，更多的是在学习上鼓励他。孩子的性格非常单纯但有点懒散，他对班级每天的晨跑开始时有点抵触情绪，总是说跑不动。但在老师的鼓励下，他还是坚持下来。我们也常对他说将来不管做什么都要有强健的身体，他自己也慢慢有所体会。高二一年的晨跑他一次都没缺席过，这在以前我们是想都不敢想的。

　　孩子从小生活在一个幸福的大家庭，使他凡事比较以自我为中心，在学校开展的《弟子规》学习和24班母亲节家长会以后，我们发现孩子在慢慢地成长：能够更心*气和地听进家长的意见，哪怕他觉得意见和他的看法想法相悖，他也能够先倾听后表达自己的看法想法。

　　回顾儿子来24班的这一年，我们和儿子一起成长，相互之间减少了摩擦，增加了理解。我们希望儿子健康幸福快乐地成长，*比成才更重要。儿子也甩掉了包袱，轻装上阵，朝着他心目中的理想奋进。

　　加油，儿子！

我与孩子共成长征文5

　　回顾上学期的配班教师工作，在我跟幼儿得到共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们让我找到作为幼儿教师进行专业发展的支撑点，是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们，是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样和力量，是你们在*时经验交流中语重心长的嘱托，让我深深感到幼儿教师工作的重要与伟大。是工作、是实践、给我提供了工作中成长的生命土壤，我衷心地感谢这一切！

　　一、班级情况分析：

　　开学初，幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练；再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水*、不同能力的幼儿提出不同的要求，我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈，教育他们懂得做个好孩子，应该要团结友爱，并且教育他们要养成良好的习惯，要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

　　二、严格班级管理，抓紧“养成教育”：

　　首先，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，一切为了明天”的方针，在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕难，不惜力，乐业，敬业，积极向上的精神状态。有的家长说：“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊，但谈到你的工作，你总是那么高兴，如果换成是我，早烦了。”我的回答是：“我喜欢这些可爱的孩子们，他们使我在各方面得到了锻炼”。其次，要树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，特别是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是幼儿教师工作最常用的手段。再次，在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一起学习，一起游戏，做孩子们的大姐姐。

　　我坚信，班级老师有责任心、有爱心，有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子，我们这个大家庭，一定会绽放更加灿烂的光彩！

我与孩子共成长征文6

　　漂流日记是家校沟通的*台，是折射心灵的窗口，也是师生共同成长的摇篮。

　　一、信手涂鸦，快乐成长

　　漂流日记的第一页就是教师的话，写完教师寄语后，我想配上一副画，可是自己一点绘画的功底都没有，真不知如何下手。我组的丽珠妹妹是美术专业，我就请教她，丽珠帮我画了一幅，我特别喜欢。于是下决心要学习画画。从此，就喜欢上了画画。每天课间，只要有一点空闲，就拿起画笔开始画画，开始借学生的彩铅，后来干脆买了一盒彩铅，我和张丽老师比着画，相互切磋，不断改进，对画画的兴趣越来越浓，每天如果不画，就感觉心里空落落的。不知不觉我竟然画了40多幅画，从开始的一点一点的临摹，到心中有画，感觉自己进步了很多。

　　孩子们看了我的画都说：“老师，你应该教我们美术”。家长见我也说：“没想到老师的兴趣这么广泛。”我也打心眼里说：“是家长的日记感动着我，是孩子们的成长激励着我，是漂流日记这片沃土滋养着我，我才有机会学习和进步。”

　　二、师生共同成长的摇篮。

　　家长的每一篇日记我都会认真的读一读，他们用文字表达了对孩子的期望，对老师的信任，对学校的感激，日记的内容既有孩子成长的鲜活的事例，也有对孩子不良习惯的认识，还有对老师以及学校提出的殷切的希望、宝贵的建议。每一个字都是跳动的音符，每一句话都是动听的旋律。读完后我就忍不住要画上一幅画，我的画虽然很幼稚，但每一笔都包含了我对孩子浓浓的爱，每一幅都表达了我对家长的谢意，只有家长的支持，才有我工作的顺利，只有家校共育，孩子才能健康成长。

　　陈淼是一个爱丢三落四的孩子，轮到他写漂流日记的时候，我亲手交给他，并再三嘱咐，一定要交给家长，写完后带到学校，可是他一连好几天都没有带回来，在我的反复追要下，才带到学校，我打开一看，竟然没有写一个字，我问是怎么回事，他却说忘了给家长说。无奈，我只好让其他孩子先写。全班家长都快写完了，我又给陈淼的爸爸打电话，告知他孩子带回的漂流日记要尽快写，第二天，陈淼交给了我，我打开一看，是写给老师的一首诗，我问陈淼，你爸爸怎么不写你的成长经历，为何要给老师写一首诗呢？他告诉我：“我爸爸说，你的成长老师都看在眼里，而老师对你的爱我都记在心里，我只能写我心里想写的。”那一刻，我感动得说不出一句话。我给那首诗配了一幅荷花，把它珍藏在了我的心里。我想家长以这样的方式教育孩子，孩子一定是知道感恩的，一篇日记给孩子上了一堂感恩课，所以，漂流日记是师生共同成长的摇篮。

　　教育家陶行知说过：“教育是塑造心灵的艺术，真正的教育必然是从心与心的对话开始。”漂流日记就是心与心的对话，

我与孩子共成长征文7

　　时光荏苒，转眼间我家小女已经是四年级的小学生了。翻看着近几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是欣慰，因为这些年我一直和孩子同成长，共进步！

　　记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题……这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的"良师益友"，做孩子成长路上最好的"同行者"。这些年来，我一直秉承这个原则，事实证明，效果不错，孩子一直在全面发展，健康成长。

　　首先，和孩子一起读书，是我永远的追求。

　　在孩子牙牙学语的时候，这项快乐的读书活动就在我和女儿间开始了，从带DVD的幼儿画报，到带拼音注解的小故事……一个阶段都没放过！早早的读书生活，培养了女儿浓厚的读书兴趣，近些年来，我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去图书馆看书，大到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还有着浓浓的读书氛围，让孩子在这一刻，沉浸在书香中，感受着读书的无限乐趣！读书，还要互动，我和孩子经常是先后看同一本书，看后互相探讨交流一下，感觉甚好！最近，我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中主人公（李莎莎）的善良和勇敢所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那样，一本书，便能激发出孩子无限的正能量。通过大量的阅读，读书的好处已在女儿身上得到很明显的体现。女儿刚刚进入一年级时，是唯一一个能认识全班同学姓名的孩子，就因为这个女儿荣幸的当上了她们班的学习委员，并一直到现在。因为读书多，女儿在校的语文学习得心应手，如鱼得水。更为重要的是，通过读书，可以提高孩子修养，愉悦孩子思维，很多做人行事的道理家长讲多少遍比不上看一本相关的书来的有效果。

　　除了读书之外，我还积极参与孩子的兴趣培养。

　　兴趣，是最好的老师！女儿在少年宫学习乒乓球的这一年，我一直坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一起练习。女儿在球技进步的同时，我也在提高着。为了配合女儿的进步，我将自己的握拍从直拍改为横排，久而久之的练习，我发现自己从发球到扣球都有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同进步，感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的幸福，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子？除了最近发展的乒乓球爱好，女儿还早早的开始了学习钢琴的生涯。钢琴学习，是个长期工程。一点乐理知识都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开始便一直坚持旁听。每次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些年来，我认识了五线谱，懂得了一定的乐理知识，自己还为没花学费学来的这些知识偷着乐呢？每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打着拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美好。偶尔女儿会说："妈妈，跑调了！"我则不失时机的向女儿请教，并告诉女儿："在钢琴学习上，你永远是妈妈的老师！"女儿很是受用，很多时候女儿会在晚上练完琴后给我留好第二天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，第二天放学回来会检查我的练琴作业……为了更好的提高女儿的学琴兴趣，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋律。闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，到王菲的《因为爱情》，再到侃侃的《滴答》……我俩自娱自乐，孩子则更多的享受着学以致用带给她的乐趣。现在，钢琴已经陪伴女儿五个年头了，女儿的钢琴学习也算是开花结果了，从钢琴比赛获奖到钢琴考级，女儿都是一路过关斩将，不错不错！

　　最后，校内学习，充当女儿的"良师益友"！

　　校内学习，相对轻松！但小孩子定性不足，需要家长时不时的"敲打"和提醒。提醒多了，孩子觉得家长唠叨；提醒少了，又担心孩子上学"溜号"。如何把握好这个度，也不是件容易的事呢？我和女儿有一个共同的日记本，女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通过这个日记本，我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在这个日记本上进行着及时的疏导；和女儿因为学习或练琴的问题发生争执了，我会在这个日记本上表达着我的想法，述说我的苦衷和儿女情长；学校里发生了在女儿看来"不可思议"的事情，我则在上面表达着我的观点和看法……每每女儿看我的留言，我能感受到她或激动或认可或感动的心灵火花，有时我俩会相视一笑紧紧相拥，有时我俩会接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女儿一天天长大！

　　每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成长进步是否算是较高境界呢？家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为！

我与孩子共成长征文8

　　从小到大，儿子一直是我们的骄傲：学习成绩好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成绩名列前茅；参加华师一专线生招生考试，他以优异成绩顺利入学。高一上学期，他的成绩在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了理想的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所

　　下降。受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致高一下学期成绩下滑，却没有引起我们足够的重视。

　　高二文理分科后，他来到了以管理严格著称的24班。比较陌生的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，产生了厌学的情绪；而他前后几个月学习、生活、情绪上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子变化这么大，我们心里的担心、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈祥和蔼，而是责备、批评更多于关心、理解。他强烈的逆反心理，使我们双方根本没办法心*气和地谈话与沟通，那段时间，他的成绩一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。此时此刻，细心的熊老师发现了雷宇杰思想、学习上的波动，她一方面找孩子谈心，了解孩子内心的想法，与孩子一起分析问题找原因，鼓励他尽快融入新的集体，找出更好的学习方法；另一方面与我们家长联系，一起商讨如何帮扶孩子，熊老师的一句话对我们触动很大，她说："孩子是我们在这个世界上唯一的产品，我们应该热爱我们这唯一的产品，理解他，包容他，信任他，鼓励他。"慢慢地孩子的情绪开始有了好转，

　　回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。我们也很少因为学习成绩去批评他，更多的是在学习上鼓励他。孩子的性格非常单纯但有点懒散，他对班级每天的晨跑开始时有点抵触情绪，总是说跑不动。但在老师的鼓励下，他还是坚持下来。我们也常对他说将来不管做什么都要有强健的身体，他自己也慢慢有所体会。高二一年的晨跑他一次都没缺席过，这在以前我们是想都不敢想的。

　　孩子从小生活在一个幸福的大家庭，使他凡事比较以自我为中心，在学校开展的《弟子规》学习和24班母亲节家长会以后，我们发现孩子在慢慢地成长：能够更心*气和地听进家长的意见，哪怕他觉得意见

　　和他的看法想法相悖，他也能够先倾听后表达自己的看法想法。

　　回顾儿子来24班的这一年，我们和儿子一起成长，相互之间减少了摩擦，增加了理解。我们希望

　　儿子健康幸福快乐地成长，*比成才更重要。儿子也甩掉了包袱，轻装上阵，朝着他心目中的理想奋进。

　　加油，儿子！

我与孩子共成长征文9

　　孩子让我认真思考。我们要求孩子这样那样，按照我们理想的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不愿意做的事情。因为孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子："你怎么这么不争气?你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。"假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说："你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。""我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。"

　　孩子固然需要引导，但不可太过功利，尊重孩子的个性，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使?哪个孩子生下来不是好苗?橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责怪孩子，首先看看我们自己是"淮南"还是"淮北"。

　　我们为孩子提供衣食，孩子给我们带来快乐;我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。尊重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样;接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责备孩子。

　　很多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么漂亮的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够*等地和他们说说话，耐心而不训斥地听他们讲述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但所有的技巧都要以发自内心的爱为基础。

　　我最喜欢的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发现：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样快乐，这样幸福，这样生动有趣。

　　更让我欣慰的是儿子从上学至今，一直品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好学生，受到了任课老师的一致好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……

　　在忙碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温柔地浮现。

我与孩子共成长征文10

　　女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的快乐与幸福，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中氛围的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今天，我却一直为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她宛如广告童星，有人说她天资聪颖，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿经常在我们面前抱怨。女儿是我们的骄傲，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人称赞我的宝贝女儿时，也总是表现出从容淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来。

　　“知识是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜欢的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡。每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会认真做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，第二天早上出门时顺手带上就高高兴兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的情况下从不偷懒走捷径。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是我这么想的。比如，她喜欢和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担心安全，有一会联系不上就很着急，二是担心占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢?也不能把她整天关在家里啊?玩是可以，但必须在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网，我们的担心又来了，担心她一直保持很好的视力会因此下降，也担心女儿聊一些不该聊的事情，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢?我们也只能是在时间上给予限制了，好在女儿还算自觉。我与妻子不时叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

我与孩子共成长征文11

　　与孩子一路走来，孩子从牙牙学语到长大*，我也一同成长，算是经历了少年时不曾经历过的另一种人生轨迹。

　　我与孩子的父亲都是文化水*不高的农村人，也没见过什么所谓的大世面，但孩子自小喜欢读书，当别的孩子玩的时候，女儿每天都在忧愁作业，这似乎是从小到大的常态。从小时候一直到初中，孩子从学校得到的几乎全是大大小小的赞美，我却很少有什么赞扬鼓励之言辞，对于她学习上的事也不甚关心，或者说，也不太懂。

　　进入一中以后，一开始成绩还是名列前茅，但很明显高中的挑战要更多，情绪、状态、成绩起落的幅度也越来越大。每次大小考试前的一点点忧虑，考试期间的一点点消极，我也渐渐习以为常。但从高中后期，大概高二下学期，成绩突然开始下降，一发不可收拾。但孩子的努力一如既往，她情绪低落，我也是。我一开始还会干着急，但毫无益处，后来就习以为常了。能做的就是默默守护，看着她自己咬牙坚持，不是不想帮，但有些坎，还是得自己过，这些道理，也只能她自己去懂。省考的时候她突然恢复成绩，我们都没有想到。然后仍是日复一日的努力。

　　网课期间又再次经历另一番低谷，仍是努力，但又开始下沉，包括成绩、包括心情。记得高考延期消息一出，很多人唉声叹气，但我们却像有了另一次机会一般，稍稍有所振奋。但成绩仍然起落不定，一模高峰，继续跌落。但是也许是有了挫折的捶打，也加上老师们一如既往的鼓励，始终如一的用心，她最后一段时间，面对高考，淡然了很多。

　　我想这一路走来，她确实长大了，我们家长，更像是见证人、陪伴者，默默守护她走自己的路，做自己的决定，同时一道成长。

我与孩子共成长征文12

　　我家小贝牙牙学语开始，我就有意识地培养他的阅读，那时还不能说阅读只能说营造氛围，让孩子多多接触书籍。我们会有意地布置温馨明亮充满书籍的环境，茶几上桌子上摆放着各种色彩鲜明的卡片、幼儿读物，墙壁上贴着各种识物图片。凭孩子的兴趣随意去触摸随意翻阅，孩子指着图画咿咿呀呀，我们就会讲解给他听，这可能就是幼儿初尝阅读的滋味吧。

　　随着孩子慢慢地长大，知识面也不断地增加，伴随他的书本也越来越多样化。这时阅读有意识地增加识字识文内容，注重选择图文并茂的书籍，如绘本、画册、识字卡片、短小故事书、唐诗、成语故事等等。为了跟上孩子的步伐，不可能样样都买，经常带他去图书馆借阅。

　　图书馆的阅读氛围也能潜移默化感染孩子，他会自己选择喜欢的读本，我们也不多加干涉，尊重他的兴趣。有段时间小贝痴迷上了地图册地球仪，每天趴在地上观看，字太小还拿着放大镜看，那段时间在地图册上学到了不少的地理知识，记住了七大洲四大洋还有好多国家名称以及*的各大城市。渐渐地我发现他不会粘着我让我读给他听了，他可以独自阅读。孩子的阅读习惯逐渐养成，我暗自窃喜。

　　后来我悄然发现他会爬上书柜翻阅哥哥曾读过的书《脑筋急转弯》《马小跳玩数学》《百科探秘》等等。陪伴他阅读的时间比较少，小贝还爱上了有声故事，他喜欢听《植物大战僵尸》《胡小闹讲笑话》《宇宙大百科》《晚安妈妈》等等。

　　朋友相邀出游，小贝还能考我们脑筋急转弯，给我们讲笑话。我相信兴趣是最好的老师，我不强迫孩子去阅读文化经典，也不跟别人攀比，对他的阅读只作适度引导，并没有严苛的要求。

　　某天，小贝说老师表扬他识字多，还会用成语，我不禁泛喜，这就是坚持阅读起的作用。由于每天要为工作奔波劳累，下班回家忙于家务，经常没时间陪着他。偶尔挤出点时间陪他阅读，和孩子一起陶醉在书的世界里，一起享受亲子阅读带来的快乐幸福，美哉！

我与孩子共成长征文13

　　孩子高中三年，转瞬即逝，再回首时，感悟良多，拾几点共勉！

　　一、陪伴是最好的教育。高中三年，只要得空，一定背起书包陪孩子走到校门口，虽说也就百米来的路，也聊不上几句话，但却温暖了彼此，坚持了整整三年，被人称为“背包爸爸”。

　　二、家长要认真研读新高考政策。新高考背景下选科变得更复杂，需要家长认真研读政策，吃透吃准，帮孩子准确定位。

　　三、要无比信任老师。老师了解孩子，能把孩子送进理想的学校，所以要相信老师，多与老师及班主任沟通了解孩子的学习动态。

　　高中三年中有过沮丧，有过欢笑，最终孩子踏马出征，没有辜负学校及老师的盛名，取得了满意的成绩。人生至乐无如读书，人生至要无如教子，孩子成绩的取得是老师辛勤付出的结果，感恩孩子的老师！感恩一中！

我与孩子共成长征文14

　　如果说家庭是孩子温馨的港湾，那么家长便是孩子人生的领航者，也许孩子最终会离开我们编织的襁褓，去经历社会的风风雨雨，但是，我们给孩子留下的烙印，将会陪伴他笑对人生，直面未来。

　　在我眼中，陪伴、支持与引导是家庭教育的关键因素：留守儿童因缺少陪伴而形成的性格缺陷大家都有所耳闻，父母作为孩子降生时第一眼看见的人，对孩子的性格塑造起关键作用，如果没有陪伴，那么家庭教育也就无从说起。

　　孩子正处于精力旺盛，求知欲蓬勃发展的黄金时期，如何对外部世界始终抱有积极的探索精神和创新精神，离不开家长在他不断试错时的默默支持，这种支持不仅体现在孩子的思维深度，也是孩子未来闯荡社会的精神依靠，就像那句话所说，“不管你走到哪里，永远有家等你回来”。

　　引导包括方方面面，可以是思考方式的引导，也可以是人性品格的引导，前者可鉴世，后者可润心，这都需要家长以身作则、孜孜躬行，比如说，放下手机陪孩子静静地品味一本书，教育孩子守孝悌、宽厚而爱人等等，这些内化于心的引导，在未来终会外化于行，成为孩子一生的财富。

　　高中是对孩子和家长的一次历练。对学生，是三年的高强度学习与心无旁骛的冲刺；对家长，是起早贪黑的物质与精神支持，以及想到未来孩子终将离开自己的失落与怅惘。在每次考试失利后，我都会与孩子促膝长谈，虽然没办法给出实质性的意见，但我也会慢慢引导他发现自身的不足，并适当宽慰他放松心态，重拾前进的动力；在难得的周末，我会给孩子准备丰盛的晚餐，在大快朵颐中补充冲刺的力量；有时候也会与孩子忙里偷闲，聊一聊学校的趣事与八卦……

　　或许他早已忘记童稚时咿呀学语的情态，在阳光下追逐影子的趣味，但这三年的共同进步，将久久铭刻在我们心中，成为我们不散的默契。

我与孩子共成长征文15

　　家长要成为孩子的精神堡垒，而不是精神枷锁。我与孩子共成长，在于陪伴她的变化、尊重她的选择、支持她的梦想、投资她的快乐。

　　每一个孩子的成长道路都是独一无二的，在这条路上会有许多不同的风景，有明媚的日光也就会有灰暗的阴霾。青春期的孩子时有叛逆，家长也时常有自己的顾虑和控制欲望。作为家长在调节孩子情绪之前，要先学会掌控自己的情绪。我处理与孩子小摩擦的方式是，冷静理智的听取她的想法，用*式家长的方式为她端上一碗好吃的面，表示“我在”，我倾听到了她的想法、她的烦恼。

　　而处在备考阶段的家长和孩子，总在主动或被动做着对未来的“选择”，孩子的眼睛看到的世界和家长的经验铺好的路之间总有差池，在设想她的学习状态、未来之路的过程中，我也看到了新鲜的学习方式、专业门类。在我们家的教育环境中，向来以“尊重”二字为先，当孩子在她从小生活的环境、阅读的书籍、看过的电影中培养起对一个职业、一个专业的向往时，即使与我们的预想不同、与我们的衡量不一致时，我们同样选择了支持她的梦想和选择。

　　书中的每一句话是孩子自己消化记忆的、每一道题目是孩子自己突破解决的、每一步成果是孩子自己的付出决定的，所以，孩子有权利和能力决定自己的道路，而家长的意义只在于树立她对世界的美好期待和人生的自主规划，教会她善良的为人、谦虚地做事，培养她细心、耐心的习惯，形成诚实而自由的品格。要写这篇文章时，回忆了十多年来陪伴孩子共同成长的旅程，我的心态和想法在与她碰撞的火花中成长为以上的观点。

　　在最后，高考是每个孩子成长的必经之路，但人生的路有很多条，今年高考季，百度有一句广告词致所有应届考生：“愿你不用百度，也能找到答案”，我想把这句话改一下，送给我的孩子：“百度和家人给的只是参考，人这一生有很多种答案”。加油，孩子！

我与孩子共成长征文16

　　时光荏苒，转眼间孩子已经高中毕业，迈过了18岁的门槛，渐隐青稚和羞涩。孩子能取得这样的高考成绩，全家都为之高兴。这样的结果，离不开孩子的刻苦努力，离不开老师们的谆谆教导，也离不开父母努力完善的家庭教育。

　　自从孩子上了初中，家里的电视机就停机了，为了让孩子能够静心学习，我们尽可能削减日常娱乐活动，减小对她的干扰，让她一心一意专注于学习，陪着她一起读书读报，营造更好的家庭氛围。上了高中之后，只在中午午饭期间陪孩子一起看看新闻，拓宽眼界，也有时根据孩子的兴趣看一些纪录片，暂时缓解在学校的紧张状态，劳逸结合。

　　上了高中之后孩子没有像初中那样爱分享学校里的事情了，情绪好的时候会滔滔不绝的说一些，情绪不好的时候就沉默寡言。虽然有时候跟不上孩子们的新鲜潮流，但我们努力地做好一个树洞的角色，充当一个乐于聆听的朋友，不过多地过问孩子不想倾诉的，给她自我思考问题、自己想办法解决问题的空间。

　　受疫情影响，学校停课期间孩子们在家上网课，自主学习成了主要学习环节。由于孩子的自控力不是很强，在家里的学习状态一直不好，接连几次网考成绩节节退步。当时家里氛围明显的压抑，每个人的情绪都很低迷，孩子也把自己的内心紧紧包裹起来不愿意交流。后来经过我们全家人多次理性沟通，把问题逐个解决，每个人都卸下了自己的心理负担。终于在复工复学的春天，一切都渐渐重新步入正轨。

　　在我看来，做孩子的益友，最重要的是学会聆听，不过度关心过度紧张，给孩子自己消化处理问题的空间和时间，也给她足够的信任和鼓励，他们都有能力度过成长道路上一个又一个难关，迎来人生的蜕变。

我与孩子共成长征文17

　　从高考开始到成绩出来，我心里忐忑了很久，心情可以说五味杂陈。但，大多数还是担心！刚开始考试就打吊瓶，担心会影响你的考试，担心你会有思想压力，但是姑娘，你挺过来了！虽有遗憾，但是已尽力了！我们为你骄傲！也为你高兴！

　　共成长！本不应该由我来写，但孩子的妈妈不太会操作电脑，就由我来代笔吧！

　　为什么说应该由母亲来写呢，因为我从她小时候，就因为工作很忙碌，大部分时间一直在外边打拼，错过了很多和孩子共同成长的珍贵时间！在此表达我的歉意，希望你能理解爸爸！

　　写这个共成长，心情已经从高兴慢慢变成伤感了！因为孩子从现在开始，有可能会和我们渐行渐远。高兴！伤感！这种心情很难描绘。希望你有好的发展和前程，但又自私地不想让你离得太远，最好在我们触手可及的地方。心情是矛盾和纠结！这种心情你能体会吗？

　　从高一开始，你的每一步成长，都离不开学校和老师的辛勤付出，离不开你自己的拼搏和努力，也离不开你母亲的辛苦付出。虽都有不顺心的事，但是成长都是在磕磕绊绊中度过的。从高二开始，你最显著的变化就是更自律，更刻苦！在这里分享一个小事情，考上一中后，我遵守承诺，给她买了个手机，买来后成天地看手机，看小说。为了手机的事也起过很多争执，弄得大家都很不愉快，往大了说，都影响到家庭和谐了（夸大）。后续不彻底解决，就会影响到学习了，正当我们一筹莫展时，转机来了！从高二新学期开始，不知道是在老师的正确引导下，还是在家长的整天唠唠叨叨中，（褒义）或是自己提高了自律性。手机就这么上交了，没有强迫，没有争吵。究其原因，还是老师引导得好，使孩子认识到学习的重要性和紧迫性，使孩子有了危机感，才促使孩子的自律性更强，学习更刻苦。从这件事上，我领悟到解决问题，和孩子交流要心态*和，分析原因，争吵和高压解决不了问题，家长要耐心，孩子要自律，才能从根本上解决问题！孩子学习的稳定和提高，是和好的学习习惯，好的学习环境，息息相关的。

　　我以一个过来人的角度，实事求是地说：孩子的成长和进步离不开学校和老师的正确引导，也离不开家长的监督和付出，更离不开孩子的努力和拼搏！为咱们班所有孩子取得的成绩感到骄傲！并表示由衷的祝贺！

　　天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！自己以后的方向，要由自己掌舵了，自己定方向了！我们只能在背后充当你最坚强的后盾。

　　感恩一中！感恩老师！感恩陪伴你的同学们！

我与孩子共成长征文18

　　与孩子的相处是门学问，每个家庭都有自己独到之处，但作为家长，我们都希望孩子能够健康快乐成长，尤其高中生活是每个人一生中非常重要的一段经历，我们都希望这三年是充实快乐的。在成长过程中，我们总结出了与孩子相处的三点心得。

　　首先，父母要做孩子最坚实的后盾。如果说老师是孩子成长的引路人，那么家长就是守护者。家长最重要的是帮孩子建立坚强的内心，呵护他们尚未成熟的内心世界。尤其是经历高三冲刺的孩子，内心往往比较脆弱与迷惘。作为家长，我们应当让孩子知道，无论何时，在他们需要的时候，我们永远都在；在他们迷茫的时候，我们应当从实际问题出发，给予理解、引导与支持。

　　其次，我们要注重与孩子的沟通，并学会换位思考。沟通是两个心灵之间的捷径，在家庭教育中更是不可或缺的。每天放学回家，我们要积极与孩子聊天，建立有效沟通，引导孩子将自己的想法真实表达出来，从日常言谈中了解孩子在学校的情况。换位思考是家长与孩子沟通中的重要步骤，曾经阅读过这样一句话“一句不公*的话足以让孩子怀疑一切，一句不负责任的话足以使孩子沉沦”，所以我们不能仅仅考虑自身对孩子的希冀，而是应该从孩子的角度进行慎重考虑并结合孩子的自身实际。换位思考式的沟通不仅有利于构建彼此信任的亲子关系，也能培养孩子换位思考的能力。

　　第三，家长要留给孩子适当的个人空间。高中生已经初步形成了自己的人生观、价值观，对于事物有自己的价值判断。在生活中，我们不能时刻将自己的观点与看法强加给孩子，要给孩子留出表达自己的空间，要尊重孩子的隐私，适当保留孩子小秘密的空间，构建彼此信任的亲子关系。

　　孩子不断长大，人生阅历也慢慢丰富起来，在陪伴孩子成长的过程中，我们也不断成熟，学会如何为人父母。在与孩子不断的磨合过程中，去体会与孩子共同成长的酸甜苦辣吧！

我与孩子共成长征文19

　　高考结束了，我的女儿在这场大考中取得了一个不错的成绩，这成绩也许不是学霸们眼中的高分，但在我看来也对得起她三年的努力。

　　还记得7月10日下午，地理考试结束后，我看着孩子从学校大门走出时那意气风发的身影；还记得对完答案后，孩子对我说“稳了”时胸有成竹的口吻；还记得查分前孩子紧张的情绪和看到成绩后激动的尖叫。

　　记忆回到三年前，她被一中录取。在报道前一夜我思绪翻涌难以入眠，既兴奋于她即将迎来人生的新一阶段，又担心她即将离开家后在学校的生活。好在她很好的适应了学校的生活，与舍友成了很要好的朋友。在学习上也非常自律，总是受到老师的夸奖和帮助，没有让我们太过操心。

　　龙应台曾在其著作《目送》中写道：“所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”在这三年的生活中，我越来越体会到这种心境，三年的独自生活，让她越来越独立，我越来越频繁地只能望着她离开的背影，心里既欣慰又感慨。

　　我很喜欢一句话：家庭教育就是父母和子女共同成长。在一中的三年里，成长的不仅是我的女儿，我也在担心与祝福中逐渐成长，学会了如何与孩子相处，学会了如何与孩子一起充实自己。

　　在高中三年里，孩子的学习和生活状态我都看在眼里。在孩子学习之余，我还给孩子提供一定的心理疏导，越临近高考，孩子的心理压力越来越大，尤其是在山东省两次统考中都没有取得让自己满意的成绩，屡遭滑铁卢，多次崩溃。学习上，我们可能没法给他太多的助力，可在生活中，我们能做到给她缓解压力，给她可靠的支持。

　　今年是很特别的一年，疫情让孩子们被迫在家学习，一次次的延迟开学让孩子越来越焦虑，无法像往年那样，在班级紧张而又宁静氛围里复习，让她越来越担心。而推迟一个月高考，也意味着他们需要克服更多的困难，可我的孩子凭借顽强的毅力克服了种种困难，我为她骄傲。

　　在这三年中，我越来越认识到孩子的成长需要放手，掌握孩子的一切，看着孩子一步步长成我们所期望的样子固然有成就感，可他们终究会离开我们，去拥抱属于自己的人生，学会放手，让孩子按照自己的轨迹肆意生长，他们才能真正的成为自己，毕竟他们是一个独立的个体。

　　当然，他们还需要家长的适当引导，他们还很稚嫩，一直生活在家长的庇护下，需要有人告诉他们什么是正确的，什么是不恰当的，唯有适当的引导才能让他们在正确、合理的范围内健康的长大，才能真正成为一个有益于社会的人。

　　同时，作为一名家长，我要由衷地感谢一中为孩子提供的良好的学习环境和13班班主任王凡友老师及所有任课老师的深切教导，孩子高考成绩的取得与两者有不可分割的关系。在此，祝愿各位教师幸福美满，学校越办越好。

我与孩子共成长征文20

　　20XX年9月6日，我怀着喜悦的心情迎来了我心爱的大女儿，我也从为人儿女，到为人父母，实现了角色的改变。回首看看与孩子一同走过的这十年时间，感慨颇多，其过程套用一句广告语，真可谓是“酸酸的，甜甜的”。女儿自呱呱坠地起，便开始了她的成长之路，女儿在学习，在成长，而初次为人父为人母的我们，又何尝不是在成长。

　　书是人类进步的阶梯，它能启迪心智，开拓视野。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外无数的事实证明了的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操心最多、花费最多的。女儿从小就很懂事，养成了一些好的习惯特别是一些好的学习习惯，从幼儿园开始就爱上读书，那个时候还不识字，每天晚上都吵着嚷着要我们读故事给她听。小学一年级开始，每天老师布置的作业她会一项一项的在本子上写好，回家后每完成一项就会认真的打上勾，很少遗漏作业。每一天晚上作业完成后，自己会把书包整理好，放在书桌旁，第二天早上就可以从从容容地去上学了。有时我和她爸爸下班晚了，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会认真地把听写的内容录制到外婆的手机里，然后放出来听着写，在没有人监督的情况下从不偷懒走捷径，完成学校布置的作业后也会自觉的完成课外作业，每天早晨更会自觉的起床晨读。我们还特别要求她上课一定要集中全部精力认真听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬她，相信她在这方面做得还不错。我们还要她上课积极举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、锻炼自己，培养自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估计应该也不错！

　　有人说，现在很多家长之所以对孩子要求特别高，主要是想把自己未曾实现的梦想都寄托到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的理想王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的梦想，就像纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方。”而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财富！要让她感觉家长做的一切确实都是为了她的未来！尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我知道这样是不可能的，但我相信好多家长也是像我这么想的。比如，她喜欢看电视、上网，我的担心又来了，担心她的视力会因此下降，也担心她把大量的时间浪费在这上面，更担心她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确判断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些也是不可能的了，也应该允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上给予限制了，好在她还算自觉。我不时的叮嘱：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树，多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

　　家有小学生，说不尽的欢喜道不尽的愁……

　　这欢喜与忧愁中渗透着幸福――宝贝女儿带来的幸福！其实这忧愁是多余的，因为女儿在慢慢长大，好多道理比我们更清楚，相信她会不断的努力去追逐她的梦想！

　　高考结束，沿着与孩子走过的点点滴滴，我看到了我们的共同成长。很幸运，在一中，我与孩子齐心协力，共同成长。

我与孩子共成长征文10篇（扩展3）

——我与银行共成长征文

我与银行共成长征文1

　　我是XX银行太原分行一名普通的客户经理，我自１９９９年进入##至今，先后获得了集团、总行、分行“优秀*”的荣誉。今天，我汇报的题目是《我的青春为XX而燃烧》。

　　一、立足本岗，干一行，就要干好一行。分行成立时，我被安排在财会资金部。当时我的分工是票据交换、储蓄、上门收款和金库管理。工作繁重的压力瞬时扑面而来，但我没有退缩，因为我认定：只要立足本岗，热爱本职，钻研本业，乐于奉献，就一定能把工作干好，在*凡的岗位作出不*凡的业绩。于是，我每天早上七点和中午一点去交换所进行票据交换，回来后，立刻到储蓄柜*理储蓄业务。上门收款常常到深更半夜。就拿华宇购物广场一家上门收款业务来说，他们的每一个收银员都对我一个人交款，从１分１角到１００元，什么币别都有，而且都是晚上１０点钟营业终了后我才能收款，待这些款收完，一般都要在凌晨２点以后，等我把所有的钱重新清点、扎把、打捆完毕，就快天亮了，清洁工已经开始打扫马路。我在返回的路上，虽然身子很疲惫，但看着整齐成把的现金，一种完成任务的充实感油然而生。但时间长了我因睡眠严重不足，一下子体重从毕业时候的１４０斤减到了１１０斤。

　　正因为有了这样的精神状态，我才能在清收原投行的不良贷款中不分昼夜、不畏艰难，接续了十几家欠款企业的诉讼时效，有效地维护了银行的债权；正是有了这样的精神状态，我才能在国债销售中下商区、走社区，与全行合力创造出“买国债 找##”的市场地位；正是有了这样的精神状态，我才能在资金管理上严谨细致、合理利用，不断提高了资金的使用效率和效能。

　　二、敢于突破，勇于创新，不断提高业务水*。２００１年，我竞聘到分行公司银行部。从那个时候起，我就坚定信心：要敢于突破，勇于创新，以新的产品和营销方式来实现业务的持续发展。

　　我利用自己的专业和业务优势，积极开发新的产品，并写出《网上银行与行业结合的营销办法》及《“板块客户”的营销办法》等体会文章。我利用我的客户大部分是钢材贸易客户的特点，首先选择几个有影响的大户使用了网上银行，再推广到相似客户，将他们的结算流量吸引至我行，将他们的上下游客户也吸引至我行，最后形成结算流量在我行的内部循环，既而形成了我行稳定的存款。随后我又拿出“万国汽贸园”板块和“山西天然气公司”板块等营销思路，我的这些思路和方案基本都得到分行领导的肯定，目前正在积极实施过程中。

　　在我的不懈努力下，仅２００３年一年，我的授信客户维护数已上升到４８户，存款户上升至百户，日均存款达４．５亿元，全年累计受理资产业务百余笔，累计授信２０亿元，实现创收１５００万元，成为我行业务量最大的客户经理之一。 有了业绩后，许多商业银行用职务和待遇向我抛出了橄榄枝，但我始终不忘是##给我的这个*台，是##的企业文化使我得到迅速的成长，我要把我的青春在##奉献，我要把我的青春在##燃烧！

　　三、先人后己，无私忘我，投身团队建设。我深深知道，在我的成长过程中，每一点进步都是团队力量凝聚的结果。为此，我要把自己投身于整个团队建设当中，始终将团队利益和集体利益放在第一位。同样，作为一位分行团委干部，我本着先人后己精神，力所能及地积极帮助我身边的每一位同事。在财会资金部，由于我各类业务较熟，就成了当时财会资金部的一块“补丁”，谁出差了、谁有病了，我就主动要求去补一补，这已成了惯例。正是这个集体，连续两年获得总分行先进集体的荣誉称号。同样我所在的公司银行部，其存款和创收始终保持在全行前列，屡获殊荣。

我与孩子共成长征文10篇（扩展4）

——我与小树共成长作文10篇

我与小树共成长作文1

　　我和小树共成长，我为地球添春绿。

　　又是一个春暖花开，我们学校又新添了几棵玉兰，一颗红叶李……我们班争得了领养小树的机会。跟着脑海中所想的，我悄悄的来到他的身边……

　　它们，是一片片生机与活力，是一片片朝气与生命。

　　望着新栽的小树，我心潮起伏。我想到，在不久的将来，那一株株幼小的树木一定会长大，手拉着手，为校园撑起天然的保护伞，为我们提供良好的学习环境。校园内到处弥漫清新自然的空气，那该是多么美好的事啊。这些树一定也渴望长成参天大树，成为校园中的有用之材。一棵棵弱不禁风的小树要想长成参天大树，必然要经历很多困难与挫折。我们就像那一棵棵幼小的树一样，要想成为一个有用的人，必然要经历千锤百炼。

　　站在这新植小树苗旁，我仿佛看见这样一幅图面：在一片幼小的树苗旁有一个我，系着鲜艳的红领巾，在微风里，阳光下，在园丁的培养下，带着明天的愿望，我和小树同成长。

我与小树共成长作文2

　　记得去年的植树节，我们班全体少先队员在辅导员老师的带领下，来到了学校后面的小山坡上参加植树活动。

　　植树活动开始了，我们的任务是每人种一棵小松树苗。我挥动着铁锹，奋力地挖坑。大约过了半个小时，终于把坑挖好了。我把树苗放在坑里扶正后，又把刚刚挖出来的土往坑里填，不一会儿就把坑填满了。

　　为了让土壤紧一些，我又用铁锹拍了拍外面的土。“噢!小松树就算种好喽!”接着，我又给小松树浇了一些水，对它说:“小松树，你快快长吧，长成参天大树，做国家的栋梁。”一阵风吹来，吹动了小松树嫩绿的枝条，只见它轻轻地摆动着细小的身子，似乎在向我点头微笑

　　又好像在对我说:“谢谢你，小朋友!从现在起，我们是亲密的小伙伴了。相信我，我会很快长成参天大树的。我们不妨来比一比，看谁长得快、长得好，谁做的好事多!”我望着可爱的小松树，甜甜地笑了。

　　此后，我天天上学或放学都去小山坡上“看望”我的好伙伴，有时还给它浇浇水。这样持续了十几天以后，我看小松树已经适应了这里的生长条件，加上接踵而来的大考、小考，我渐渐忘记了我的小松树。

　　时间过得真快，转眼间今年的`植树节又悄悄来临了。今年学校没有组织植树活动，但我猛然想起了我去年种下的小松树。

　　放学后，我顾不得回家就直奔小山坡。哈!一年不见，我的小伙伴变样了!不仅长出了许多枝叶，而且还长高了一大截，树干也变粗了一点儿。是啊，在大自然阳光雨露的滋润下，小松树茁壮成长。就像我一样，在祖国妈妈的怀抱里，幸福快乐地成长……

　　我想，待到20年后，我的小伙伴一定能长成一棵参天大树，或为人们遮挡炽热的阳光，或把自己贡献给社会!而我——一个朝气蓬勃的新时代青年，正昂首阔步地走在建设祖国的道路上……

我与小树共成长作文3

　　一年一度的植树节即将来临。我很幸运的参加了由“温州日报瓯网小记者俱乐部”举办的植树活动，这可是我第一次植树，早上，我兴高采烈的跟着爸爸妈妈一起去世纪广场集合。我们植树的地点是滨海八路十三区。

　　一下车，我立刻向放置树苗和工具的地方飞奔而去。我和爸爸一共拿了12棵树苗，爸爸挑了一块空地，空地上有很多白点，老师告诉我们要种在白点的地方。妈妈拿来铲子、锄头，一切准备就绪。我抢先拿起锄头，开始挖坑。我原以为锄头很轻，不算什么，结果，我拿起锄头就感到非常重，锄地时非常的吃力。刚挖了几下就气喘吁吁。只好让爸爸来挖坑，我拿铲子来填土。爸爸接过锄头，三下两下就挖了一个大坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，并扶正。然后和爸爸齐心协力的用铲子把两旁的泥土填进坑里，用脚使劲的踩泥土。妈妈提来一桶水，我把水倒在树根处，让小树喝个够。喝足了水才会茁壮成长。我们很快就种好了两排小树。

　　看着一棵棵嫩绿的小树苗随风摆动，我们都开心的笑了。我仿佛看到了一片绿色的"树林。我想：小树苗长大了，美化环境，净化空气，为人类做好事，我也要像小树苗一样，快快长大，为社会出一份力。

我与小树共成长作文4

　　又是一年春来到，到处呈现出一片勃勃生机的"景象。学校恰逢此时举行了植树活动，我毫不犹豫地向老师报了名。到植树那天，我拿着铁锹，提着水桶，坐上妈妈的电动车，一路南行来到薰衣草庄园。庄园门口已是人山人海。各学校的旗帜在空中飘扬，说实在，我长这么大还是第一次见到这样声势浩大的场面。

　　来到山坡上，放眼望去：光秃秃的山丘裸露出黄色的肌肤，微风吹过，一阵尘土飞扬。不一会儿，发树的工作人员来了，老妈比我跑得还快，取了一棵根大的。我和妈妈分工，妈妈扶树我埋土，我用铁锹把树坑旁的松土填进坑里。随着铁锹的上下挥动，小树苗身旁的土越来越多，马上要大功告成了。哎呀，刚才看起来好像很充足的松土快被别人抢完了，怎么办？我趁同学不注意，把他们树旁的土匀了一点过来。“咱们应该互帮互助，对吧？”我狡黠地眨了眨眼。

　　看着种好的小树苗，我心里暗暗地祈祷：小树苗，希望你一定要经得起风吹雨打，能和我一起快快乐乐的成长。

我与小树共成长作文5

　　我们居住的小城镇是一个绿树成荫、环境优美的地方，这是人们多年植树造林，保护环境的成绩。我也曾经为我们美丽的小城镇尽过一份力到我家的后山上种了一棵小树。

　　那是去年的三月份，一个阳光明媚的早晨，我和妈妈拿着铲子和树苗，提着水，来到我们家的后山上。我们选了一块阳光充足，土地比较湿润的地方用来栽种小树苗。我迫不及待地拿起铲子向地上铲去，可是却只铲起来一点点土，接着我又在地上用力地铲了几下，还是没有铲起多少土来。我就问妈妈：“妈妈，我这么用力怎么铲不起多少土来呢？”妈妈笑着说：“我来教你。”妈妈拿过我手中的铲子说：“要仔细看噢！”妈妈先将铲子轻轻地插入地中，再把一只脚踩在铲沿上，然后手脚同时用力将铲子插入深深的泥土中，用力一撬就铲出来许多土。妈妈停下来问我：“学会了吗？”“学会了。”我拿起铲子学着妈妈的样子铲起土来，虽然样子很笨拙，但是比一开始好多了。我铲了几下。一个小坑就出现了。妈妈说：“可以栽树了。”我拿着小树苗把它放在小坑的中心，妈妈拿着铲子将土铲回坑里，将坑填满，然后用铲子把坑里的土拍实，小树就种好了。我们再给小树浇上水，就大功告成了。

　　以后我经常给小树浇水、培土，小树一天天茁壮成长，现在我的小树已经长到一米多高了，它给我们的小城镇新增了一抹绿色。

我与小树共成长作文6

　　今天早晨，我拿着锄头背着书包去上学，因为今天是一年一度的我和小树共同成长的植树活动。

　　下午，我们排着整齐的队伍，拿着锄头去北山植树，当时我想：天哪!背着小山一样重的锄头，还要从学校走到路途那么远的北山，又没有水喝，这真是长征二万五千里。

　　终于来到了北山，许多同学都累的筋疲力尽了，我也有点儿累，老师说：两个人一组。我们就分组种树。

　　我和胡淇杨共植一棵小树，胡淇杨用力的刨土，可是没多久，他的锄头就松了，他说：还可以刨土就行。谁知，说完他的锄头就断了，他说：这土可真像金钢石，把我的锄头都给弄断!我......要报仇!胡淇杨拿着我的锋利的锄头去刨土。胡淇杨使出吃奶的力气，用锄头刨，天啊!土一块一块的被锄头刨出了，还有一点儿土了，他已经累的不得了。我看到别人种好了，一点都不服气，于是我接着胡淇杨的班继续刨，终于把土刨完了，又拿树苗种下，小心翼翼的填土，把土踩实，把一些叶子摘掉。我和胡淇杨的树苗种好了，老师表扬我们说：你们可真棒!我的心情实在是无法比喻。

　　在回家的路上，我想;小树小树，你一定要好好成长，如果你将来会成为撑天大树，为地球妈妈增添一份绿色的话，我累的筋疲力尽也值得!

我与小树共成长作文7

　　阳春三月，万物复苏，随着3月12日植树节的到来，我也想种一棵小树。我迫不及待的和妈妈去了花鸟市场，左挑右选买了一棵杉树的树苗。

　　首先我在家门口的空地上，用奶奶种菜的小铲子挖了一个坑，然后小心翼翼的把小树苗放进去，生怕把它的根弄断了，接着又向奶奶要一点化肥，撒在小树苗的根部。然后又把刚才挖出来的土填进去，最后我提了一桶水浇上去，小树总算种好了。

　　看着自己亲手种的小树挺立在风中，心里比喝了蜜还甜！我想小树和我一起成长，若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁。

我与小树共成长作文8

　　我们中华民族自古有“爱树、育树”的优良传统，爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松柏的不屈。除了这些精神寄托外，人们更看重他们的实用价值，有了树才会有和谐、美丽的大自然;有了树才会有清爽、新鲜的空气;有了树才会有高楼大厦、房屋、矿山、铁路。这“绿色银行”与人们的生产、生活紧紧相连，因此，植树造林成为中华民族的风尚，绿色家园成为时代的追求。

　　我有一个小小的愿望，在这绿色家园中，如果能亲手种一棵小树，那该有多好啊!

　　今年的3月12日，我的愿望实现了。那天我和爸爸妈妈漫步在崎岖的山路上，扛着铁锹，拿着树苗，踏着春风，撒了一路的欢笑，四周围绕的群山连绵起伏，千山一碧。

　　一来到妈妈单位植树的地方，我便拿起铁锹铲了半天，却只铲了个小小的坑，急得我头上热汗直流，爸爸走过来对我说“别急，我来帮你开个头。”说完便将铁锹竖在地面上，用脚使劲一踩，铁锹深深地铲进了土里。太好了，我心里想。于是高兴的从爸爸手里接过铁锹，一铲一铲地挖了起来，一会儿坑就挖好了。妈妈把小树苗放到坑里扶正，接着我从旁边铲来松软、潮湿的泥土，把小树苗的根埋了起来，然后把土踩实，最后再浇上水，小树就栽好了。

　　看着栽好的树，我想小树和我一起成长，若干年后，它将是参天大树，我将是国家栋梁。

我与小树共成长作文9

　　星期六我去外婆家玩。外婆家住在连云港。因为靠近大海的原因，那里的土地含沙、含盐量较大，故树木不够旺盛。临行前我特地和妈妈买了棵桂花树苗，准备种在外婆家后的花园里。

　　我们去植树啰！我拿着铁锹，弟弟拎着水桶，妈妈拿着树苗，来到了花园里。我先用铁锹挖了一个坑，妈妈把树苗*坑里，我把土埋上。最后弟弟把水洒在树苗上。植树就大功告成了。弟弟高兴地跳了起来。而我看着这棵 树心里却深有感悟…

　　现在人们大量砍伐树木，人类没有了“空气净化器”，空气质量越来越差，许多地方都陷入了PM2。5超标的危机。一亩树林一天大约可以吸收67千克二氧化碳，并且释放出 49千克的氧气。如果每个人都能种下一棵树，那地球 的环境该有多好啊！

　　但是我们光靠种树可不行噢！我们还要保护好环境，人人参与，低碳出行，从身边做起！

我与小树共成长作文10

　　今天是第二次“万里行”。虽然我发了烧，但我还是来了。这次活动的主题是“我与小树共成长”。

　　老师告诉我们3月12日是植树节，是为了纪念伟大的孙中山先生。他是我国第一个提倡植树的人，他于3月12日这一天去世，所以就把这一天定为“植树节”。老师还教我们如何植树：先挖一个大坑，再放进树苗，填土，踩实，最后浇水。由于没有地方和安全问题，我们没能亲自植树，只在学校为小树浇水。

　　活动开始了，我们排着队去水池接水。很快，我接了一盆水，为一棵树浇水。“哗”的一声，一盆水都浇给了这棵树。就这样，我一盆一盆地把男生的树，都浇了一遍。浇完后，老师让我们帮女生浇。在阳光的照耀下，在水分的滋润下，小树变得更加碧绿了。一阵风吹过，树叶沙沙地响，好像在感谢我们一样。

　　过一会儿，我们又去了“古八景”。十一点多，我不舒服又呕吐了，被爸爸提前接走了，但我仍然很开心。

我与孩子共成长征文10篇（扩展5）

——我与母校共成长作文10篇

我与母校共成长作文1

　　我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习，共同成长!

　　倘若你说那教室是一个蜂巢，我们便是那金色的小蜜蜂;倘若你说那操场是一个岛屿，我们便是那欢快的鸟儿;倘若你说我们是哪桃花杏花，那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。

　　操场是我们成长的乐园。花丛树下，土地操场;运动衫，彩裙……飞翔的，流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款低飞，欢快的跃动;像鸟儿舒展的起舞，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心的鸣啭。

　　在母校，同学们同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福!

　　在这个“鸟岛”上，时不时的那一个个动人的故事，在不断的教着我们应该怎样做人。

　　在教室里老师耐心的为我们讲课，不辞辛苦。有一次，老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧，气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日，仍然面对我们这些个调皮将，给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。

　　当我受伤时，总会有人皱起眉头为我担心;当我难过时，总会有人陪在身边为我分担;当我胜利时，总会有人贴心提醒怕我骄傲;当我失败时，总会有人真心鼓励怕我堕落;当我……这些人便是那结伴同行六年的同学，同样也是我的好友，是她们增添了我的生活色彩!

　　感谢母校，感谢您用树根来哺育我们，让我们由懵懂的孩童变成有志少年;感谢母校，感谢您用一个个动人的故事教会我们做人;感谢母校，感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友，人生能遇几知己?是您让我得到了友谊;感谢母校，感谢您能够成为我成长的港湾!

我与母校共成长作文2

　　在校园中，我逐渐长大，我骄傲我与我的`学校共同成长。几个月前，学校读书节拉开序幕，朗朗的读书声总是萦绕在我的耳畔。记得在读书节开幕式上，学校领导提到同学们将会看到学校的新变化——在教学楼的四层和五层专门配备了新的桌椅和各类书籍，以方便同学们阅读。

　　第二天，我跟伙伴们迫不及待地来到了四楼，果然眼前一亮：一排排黄色的桌子，配上蓝色的椅子，书架上整齐地摆满了大大小小的书，给四楼大厅增添了一道美丽的风景线。这里人来人往，同学们读书的热情高涨起来，人多但并不喧闹。每个人都津津有味地沉浸在书的内容中，贪婪地吸收书中的精华。整个学校都弥漫着书的香气。在读书节活动开展后不久，体育节也开始了。当我和其他主持人一起宣布体育节开幕，我感到无比的自豪，因为我知道，我们一定会取得好成绩。为了这次比赛，我们班同学鼓足了力气，积极找时间和场地来锻炼和准备。在接下来的比赛中，我们班亮出了集体优势——长跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……数不清的第一名的喜讯一个接着一个地传来！我们都异常兴奋。各项角逐结束后，体育老师公布比赛成绩：“五年级组获奖名单，第一名五年一班，总分156分……”没等老师说完，我们班已经炸开了锅：“我就知道我们会得第一名。”“咱们准备得这么充分，真是一份耕耘一份收获！”体委领取了奖状，喜不自胜，赶紧把这份荣誉粘到了黑板上，可真是耀眼！体育节和读书节结束后，我们发觉自己长大了，人人带有书香气，人人变得坚强有力。

　　我们体会到我们的校园也在变，她变得更丰富、更博大。我愿意与我的学校共同成长！

我与母校共成长作文3

　　转眼间，我在朱泾二小已经生活了四年了，我从以前那个第年级的小弟弟变成了一位高年级的大哥哥，因次，我深深地感谢我的母校。

　　今年是我校百年校庆，朱泾二小已经过几个十年，你们说说，九十年前的朱泾二小和现在的朱泾二小有区别吗，当然有，从前，那个连现在的新大楼都没得朱泾二小和现在的无法比，教学楼连漆都刷不起，和现在的崭新的教学楼好比吗，一百年来，有成千上万的学生进过朱泾二小。我四年来，为朱泾二小做过许多事：我和校里的大哥哥大姐姐为大队部竞选演讲一起画黑板，画完，我自豪的看着黑板，想：这届竞选一定是最好的。竞选完后，有同学对我说：“奚祯烨，你黑板画的真好。”“这还有大哥哥大姐姐的功劳呢。”我说道。虽然我没为学校争得荣誉，可这四年来，学校培育我，让我在学校里得到许多奖项：画画、写字、英语、语文和优秀团员。

　　身为朱泾二小的一员，我倍感荣幸，愿，我与学校共同成长。

我与母校共成长作文4

　　时间过的真快，眨眼之间，我已在母校??真新小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什么都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的中学生了，我深深地感谢母校。

　　母校真新小学于1999年创建，是一所由区教育局直属的中型科技现代化小学。坐落于嘉定区东南首，与市区的长宁区普陀区两区接壤，交通便利，地理位置优越。一九九九年母校独立建制，现有建筑面积6861*方米，20个教学班，600多名学生。教职工52人，*均年龄35岁。在专职教师46人中，硕士研究生1人，本科学历24人，专科学历17人。

　　母校确定了求真、求新、求实的校风，严谨、刻实、创新的教风和好学、勤思、主动的学风。真新小学的园丁们以新字当头，在新上做出教育的新篇章，培养新世纪的新一代人才。

　　回想起五年前的2001年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。

　　光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，在全体师生尊重理解、和谐宽容、团结协作下，母校先后获得了：嘉定区文明单位、嘉定区行为规范示范校、上海市无烟母校、上海市红十字达标单位、嘉定区体育先进集体、嘉定区健康促进母校、嘉定区新长征突击队、全国红旗大队。

　　我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！

我与母校共成长作文5

　　时间过的真快，眨眼之间，我已在母校——逸夫小学学习、生活了五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，从一个什幺都不懂的毛头小孩成长为今日一名懂知识有礼貌的学生，我深深地感谢母校。

　　母校逸夫小学于1995年创建，位于青秀区鲤湾路8—3号，因得到香港爱国人士邵逸夫先生捐赠的50万港币，*特将母校命名为逸夫小学。母校于1995年建成，我也是与1995年出生，可以说，我与母校是一起长大的，母校长一岁，我长一岁。

　　回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被母校里所有的一草一木吸引住了。在母校，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到几何知识，还学到了许多自然科学知识。是您，亲爱的母校，教会了我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。

　　光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校正门和后门的两棵大榕树越来越苍翠了，校园里的花草树木越来越多，环境越来越优美。此外，母校在这五年期间获得了许许多多的奖项和荣誉，如：全国基础教育课程改革实验先进学校、南宁市文明单位……这些荣誉使母校成为南宁市响当当的学校。

　　我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！

我与母校共成长作文6

　　我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。

　　四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。

　　经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室;还增加了丰富多彩的活动:远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等;还成立了各种队:鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢!四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤;有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。

　　现在，我可以自豪地说:“学校伴我成长，我和学校共成长。”

我与母校共成长作文7

　　弹指一挥间，五年的岁月就在忙碌的上课下课中轻轻滑过。

　　记得自己刚参加工作时，为了在学生面前树立我这个新教师的威严，我总是装出一副严厉的样子，殊不知这种形象会使学生疏远；原以为备课就是熟悉教材、教法、重难点，却不知了解学生的重要性；原以为自己多年来积累的知识足以应付小孩子，殊不知现在的小学课程已一改当年的陈旧老套……

　　每一次的校级、市级公开课，学校都鼓励我们青年教师听课学习，学习别人新的教育理念以便更快的适应教学，更好的成长。学校的领航杯教学展示活动，让我在惊叹老教师们精彩课堂的同时，看到了每一位上课教师的艰辛与付出。每学期一次的青年教师展示课，我都觉得是一个自我蜕变的过程，在磨课中我掌握了要领，规范了言行，夯实了功底。所有这些都离不开领导的关心，老教师的支持，更要感谢师傅的精心指导，他不但常听我的课，还亲自上示范课，领我进入课堂教学的新境界。

　　在专业成长的过程中，我们更是不断地丰富着自己的知识涵养。学校的青年教师读书会，努力为我们新教师营造读书的氛围，鼓励我们阅读教育教学名著，向教育大师们学习、取经，每天摘录一段读书笔记，虽然费时却受益匪浅。青年教师自主成功修炼，每次的开会交流，领导都亲临指导，制定奋斗目标、记录教学心得、撰写论文案例、写硬笔字、毛笔字……这些工作看似繁琐、累赘，偶尔我也会抱怨，可换个角度发现这种修炼、这种压力对我这个做事松散、拖沓的人来说是非常有效的。正因为有*时的修炼、积累，书写不占优势的我居然在三笔字考试中一次通过，害怕信息技术考试的我也能在市基本功操练中获奖了，论文、案例也均有所收获。

　　5年的光阴让我从一个青涩的青年教师，逐渐蜕变成能独当一面的专业教师。是学校这片创业的热土，让我执著地追逐属于自己的梦想；是学校这个温暖的摇篮，给我提供丰富的养料和坚强的后盾；更是学校这个展示才智的舞台，让我找到了属于自己的角色。实验二小，不是我的家，但胜似我的家，让我们携手在这个大家庭里快乐成长！

我与母校共成长作文8

　　今年是我们学校一百零五周庆，我感到无比激动，在以前的岁月里，酸甜苦辣，样样不缺！

　　我的母校于二零零八年创建，落座于盐城市城南新区纬十路十八号，交通便利，占地面积一百亩，建筑总面积三点七万*方米，约三十个班级，一千多名学生！回想起六年前，我才刚刚入学，只是一名幼稚的新生！当爸爸妈妈牵着我的小手走进校园时，我便被校园里的所有事物给吸引住了！宽阔的操场，明亮的教室。

　　光阴似箭，六年后的我，早已不是六年前那个懵懂无知的小女孩了，现在的我已经是样样都通的六年级大姐姐了！在这六年间，我获得了许多奖状，如：三好生标兵、三好学生、三星级队员……

　　此外，母校也有许多变化！校园里的花草树木越来越茂密，环境越来越美。是您，亲爱的母校，是您教会了我做人的道理，是您教会了我这么多的知识！

　　我作为母校的一员，我感到非常自豪！我爱我的母校，愿，我与母校共成长！

我与母校共成长作文9

　　我在成母校是你陪伴我成长，今天是你的生日，快乐！我要与你一起分享！母校也在成长，也在进步，时间过的真快，眨眼之间，我已在母校度过了三年。回想这悄悄逝去的三年光阴，从一个什么都不懂的刚进大学的懵懂少女到为今日一名懂知识有能力的大学生，我深深地感谢母校。 黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，学院位于中原名城郑州。黄河科技学院位于中原历史文化名城——河南省郑州市。这里，北依滔滔黄河，南望巍巍嵩山，西接泱泱洛水，东临广袤的黄淮*原。这里，传八千年裴李岗圣火，承六千年大河村文化，诵五千年黄帝史诗，临三千六百年商城遗风。雄浑中原，弦歌不绝。黄河科技学院是一所民办普通高校，创立于1984年10月。1994年2月，经原国家教育委员会批准建立民办黄河科技学院，实施高等专

　　科学历教育，学校成为我国自颁布《民办高等学校设置暂行规定》以后，全国第一所独立设置的民办普通高等学校。2000年3月，经国家教育部批准，在民办黄河科技学院的基础上建立黄河科技学院，实施本科学历教育。黄河科技学院成为我国第一所民办普通本科高校。 新振作，鼓起勇气，在老师同学铺垫的“真诚砖石”上阔步前进，在这里，风雨消散，只有一轮红日当头照。我还体会到了集体的温暖，我生病以后，老师同学对我无微不至的关怀，使我感到了

　　光阴似箭，三年后的我，早已不是三年前那个刚高中刚毕业的学生了，而成长为一名个方面都积极表现的大学生了，在这五年间，我获得过优秀团干，参加了各类的比赛，也获得了很多的荣誉。此时，不仅我有变化，我的母校也发生了巨大的变化。母校的校园越来越大，还有了附属医院、创业园区、创业一条街等有利于大学生发展的地盘，2013年第一次作为了考研点。

　　母校教给了我很多东西，值得我在此后的日子里用许久许久的时间去体悟和思考。她，教给了我知识！她，教会了我做人！她，教给了我学会坚强，学会了永不言败的生活态度！母校的老师告诉我：“世界很大，你要不断努力，去看看外面的世界！”母校的同学告诉我：“将来，不论走到哪里，都要记得，我们是最好的朋友！”母校，是我寻梦的地方；母校，也是我实现梦想的地方！

　　作为母校的一员，我有幸见证了她跨越式发展的过程，我是幸运的；作为母校的学子，我的成长与母校的成长密不可分，我也同时感到欣慰和自豪。我很自豪，因为我是母校的一员。我爱我的母校，我正在母校健康的成长！

我与母校共成长作文10

　　啊，眨眼间我已在我的母校度过了五年的美好时光。

　　阳春三月，校园里百花盛开，小草微微随风舞动，我再次踏入校门。校园广播电视大屏幕映入我的眼帘，再向里走就能看到一个大型塑胶跑道，曾经的操场是土跑道，下雨天我们就不能上体育课。而今的塑料跑道让我们风雨无阻。曾经教学楼墙上爬满了爬山虎，如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。学校焕然一新，更加漂亮。旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。教室里装好了新的电视电脑。而我也与母校一起茁壮成长。从无知的幼童到渴求知识的少年，从小小的个子到今天挺拔的身材。一切都在成长。

　　塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。我忽然想到我们五年级的老师——刘老师，她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。母校啊！您是洒在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草；您是给予我飞向蓝天的翅膀，我是一只羽毛未丰的小鸟；您是哺育我成长的雨露和阳光，我是一朵含苞欲放的小花儿……

　　我们有这样好的母校，我们有这样好的老师，我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。攻克学习上的一个个堡垒，踏*学习上一个个泥潭。一个个坑坑洼洼的洞，争取优秀的成绩向母校和老师汇报。今年是母校的百年校庆，也正好是在祖国举行奥运会。我希望学校学习环境更好，培养更多的优秀人才。母校，启迪了我的智慧之门，我将永远忘记不了她。永远爱她。

我与孩子共成长征文10篇（扩展6）

——我与邮储共成长征文 (菁选3篇)

我与邮储共成长征文1

　　我市邮政储蓄经过短短二十三年的发展，邮储余额达到了9。3亿元，开户数62万户，取得了巨大的成绩，这是我市邮政储蓄从业人员克服一切艰难险阻、努力拼搏分不开的，而且随着我们邮政储蓄网点遍布全市，邮政储蓄全国联网，业务种类齐全，服务广大城市、特别是农村乡镇，通过从上而下的改革，在xx年我市邮政储蓄正式改革成为了一家股份制商业银行。

　　这些成绩的取得，和我国政治、经济稳定是分不开的，我们的祖国改革开放以来，锐意进取，在各个领域都取得了很大的成绩，奥运会在北京的成功举办，预示我国已经进入到一个国家强盛的时代，我们邮政储蓄要依托绝佳的机会，抓住新农村建设的大好机遇，大力发展信贷业务，支持新农村建设，也为自身未来的发展打下良好的基础。

　　邮政储蓄成立银行以来，各个方面都取得了一定的成绩，但是也存在一些问题，如网点设备陈旧、场地狭小，唯有通过大力发展邮储业务，提高邮政储蓄收入，才能解决目前存在的这些问题。

　　农村有广大的市场潜力，我们要根据当地的实际情况，制订发展的策略，通过服务当地人民，为新*的建设奉献出我们邮政储蓄的所有力量。

　　热爱祖国，奉献邮储，我们愿意为祖国、为人民，努力工作，在*凡的"岗位默默奉献，争取邮政储蓄取得更大的成就。

我与邮储共成长征文2

　　我市邮政储蓄经过短短二十三年的发展，邮储余额达到了9.3亿元，开户数62万户，取得了巨大的成绩，这是我市邮政储蓄从业人员克服一切艰难险阻、努力拼搏分不开的，而且随着我们邮政储蓄网点遍布全市，邮政储蓄全国联网，业务种类齐全，服务广大城市、特别是农村乡镇，通过从上而下的改革，在XX年我市邮政储蓄正式改革成为了一家股份制商业银行。

　　这些成绩的取得，和我国政治、经济稳定是分不开的，我们的祖国改革开放以来，锐意进取，在各个领域都取得了很大的成绩，奥运会在北京的成功举办，预示我国已经进入到一个国家强盛的时代，我们邮政储蓄要依托绝佳的机会，抓住新农村建设的大好机遇，大力发展信贷业务，支持新农村建设，也为自身未来的发展打下良好的基础。

　　邮政储蓄成立银行以来，各个方面都取得了一定的成绩，但是也存在一些问题，如网点设备陈旧、场地狭小，唯有通过大力发展邮储业务，提高邮政储蓄收入，才能解决目前存在的这些问题。

　　农村有广大的市场潜力，我们要根据当地的实际情况，制订发展的策略，通过服务当地人民，为新*的建设奉献出我们邮政储蓄的所有力量。

　　热爱祖国，奉献邮储，我们愿意为祖国、为人民，努力工作，在*凡的`岗位默默奉献，争取邮政储蓄取得更大的成就。

我与邮储共成长征文3

　　我市邮政储蓄经过短短二十三年的发展，邮储余额达到了9。3亿元，开户数62万户，取得了巨大的成绩，这是我市邮政储蓄从业人员克服一切艰难险阻、努力拼搏分不开的，而且随着我们邮政储蓄网点遍布全市，邮政储蓄全国联网，业务种类齐全，服务广大城市、特别是农村乡镇，通过从上而下的改革，在xx年我市邮政储蓄正式改革成为了一家股份制商业银行。

　　这些成绩的取得，和我国政治、经济稳定是分不开的，我们的祖国改革开放以来，锐意进取，在各个领域都取得了很大的成绩，奥运会在北京的成功举办，预示我国已经进入到一个国家强盛的时代，我们邮政储蓄要依托绝佳的机会，抓住新农村建设的大好机遇，大力发展信贷业务，支持新农村建设，也为自身未来的发展打下良好的基础。

　　邮政储蓄成立银行以来，各个方面都取得了一定的成绩，但是也存在一些问题，如网点设备陈旧、场地狭小，唯有通过大力发展邮储业务，提高邮政储蓄收入，才能解决目前存在的这些问题。

　　农村有广大的市场潜力，我们要根据当地的实际情况，制订发展的策略，通过服务当地人民，为新*的建设奉献出我们邮政储蓄的所有力量。

　　热爱祖国，奉献邮储，我们愿意为祖国、为人民，努力工作，在*凡的岗位默默奉献，争取邮政储蓄取得更大的成就。