爱我校园作文1　　校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们下面是小编为大家整理的爱我校园作文【10篇】（2023年）,供大家参考。

爱我校园作文1

　　校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

　　“明礼善行，德润人生”。

　　这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。没错，这就是我们学校的办学理念。

　　一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着*，*有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

　　沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有一个小花园，这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯一的一棵树，树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如一只只黄蝴蝶款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，好像世界都变白了。

　　于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，好像身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

爱我校园作文2

　　我是一名六年级的小学生，我的母校头道街小学，已经伴我度过了六个春秋。这里有我最敬爱的老师；最亲密的同学；还有我最快乐的童年。

　　每天早晨，当我走进这再熟悉不过的校园时，都会有全新的感受。会看到同学们三三两两的、一边向教学楼走去，一边聊天、玩耍。看到这样的景象，我一天的激情都被点燃了。“叮铃铃……”预备铃响了，操场上的同学们像潮水一样涌向了教学楼，争先恐后地奔向自己的教室。热闹的操场忽然变得无比宁静，只从某个窗户里传来同学们朗朗的读书声……又是一阵欢快的铃声，同学们欢呼着、尖叫着，冲进阳光里。校园也随着下课的铃声、同学们的叫声，跳起舞来。

　　记得二三年级的时候，校园里有一个小商店，这便是我最向往的地方。一到下课，我就攥着几毛钱，奔向商店，“叔叔，我要一个棒棒糖！”然后，就无比满足的剥一支放在嘴里，觉得这是世界上最好吃的东西，可我经常没钱。我爱我的学校，这里留下了我童年最美好的记忆！

　　那时候有阅读课，老师就带我们到二号楼的阅览室看书。我最喜欢看书了，每次去我都开心的不得了。这也让我学会了许多东西。当我第一次走进校园时，我还是一个充满稚气的孩子；转眼间，六年过去了，我的老师、同学，我的学校，教会了我太多太多的东西。我爱我的学校，是她让我在展翅高飞之前，打下了最坚实的基础！

　　现在，我最开行的事儿就是每星期一次的大扫除。那么多的同学像一个大家庭一样，有的打水、有的刷地、有的擦窗台。虽然每次都很累，但也很快乐、很幸福。我将我的学校视为我成长的乐园。我爱我的学校，是她培养了我的责任心和集体观念。

　　这不大的校园，虽然有点小，但她却哺育了一届又一届优秀的学生，送他们踏上了新的征途。如今，我也将离开母校，告别给我留下美好记忆的校园。我想，只要我们考出优异的成绩，就是对母校最好的回报！

　　啊！母校——我心中的乐园，你给了我最深情的爱。我还会再回到你的怀抱的！作文

爱我校园作文3

　　我的校园是个美丽的地方。它的每个角落都充满了勃勃生机。

　　早上，校园周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在单对单晨雾中，整个校园的黎明是那么的温柔和美丽。不久，天上升起了太阳，太阳公公用它温暖轻柔的手掌把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。这时，同学们纷纷走进校园，像一个个跳动的音符给校园增添了许多活力。“一天之计在于晨”，同学们走进教室开始了早读，朗朗的读书声像优美的乐曲回荡在校园的上空。

　　进入校园大门，展现在眼前的是一个宽阔的操场，操场后面是一个篮球架和一幢弓形教学楼，上面写着几个醒目的大字：博学、勤思、创新。教学楼旁边是一排整齐的冬青树和一幢办公楼，操场左边是一条跑道，跑道边种着一排柳树和玉兰花。春天，柳树发出了嫩绿的小芽，像垂下来一条条绿色的辫子在春风中舞动。玉兰花也不甘示弱，它们都张开一张张笑脸，淡淡的花香飘满校园。这里还有几个乒乓球台、双杠、单杠和一面颜色鲜艳，丰富多彩的文化墙，更给校园增添了许多文化气息。

　　随着一阵清脆的下课铃声，同学们像飞出丛林的小鸟一样涌出教室。低年级的同学有的玩捉迷藏，有的跑步，还有的跳绳。高年级的同学也一样贪玩，一排排乒乓球台很快被占满，双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐，回荡在整个校园上空。

　　每年的四五月份是校园最好看的时候，大门两旁的几棵老杨树会飘出无数片雪花一样的杨絮，就像下了一场鹅毛大雪，操场上、房顶上、墙角里都会聚集着像棉花团一样的杨絮。我们一会儿扑上扑下地抓天上飘舞着的杨絮，就像捉蝴蝶一样;一会儿用脚踩落在地上的杨絮，把杨絮踩得四散纷飞;一会儿又把抓住的杨絮捧在手里，在猛地一抛，就像天女散花一样，真是太好玩了!

　　我爱我的校园，它伴我度过了美好快乐的小学生活!

爱我校园作文4

　　我的校园古色古香，充满了历史人文气息。它好似一座从时光深处而来的学堂，带给我们知识，带给我们欢乐。它，就是宝应县城中小学。

　　我们首先来到校园的大门前。只见门前矗立着一座巍峨的牌楼，牌楼的三扇门上，分别写着遒劲有力的“状元”“榜眼”“探花”这几个字，还真有岁月之感。

　　走进大门往左看，便可见两棵高大的银杏树，就像两名忠实的士兵，守卫着这方美丽的校园。据说，银杏树已有五百多年的历史，需要大约十个人合围才能把它抱住。银杏树后面，是一尊孔子的雕像。孔子庄重站立、拱手礼拜，眼神坚毅，像是正思考着什么。雕像后面便是宝应著名的“大成殿”，它和银杏树一样古老，是古代学生们的学宫。记得三年级时，我们在这里举行了“十岁成长礼”仪式，时光像一下子回到了千年以前，颇有古人拜师学习之风范啊！

　　大门右边是一个小公园，公园里有一方水池，水池里的水清澈见底。水池边是一片竹林，竹子青翠欲滴。下课时，同学们常会在这里玩耍、嬉戏，阵阵欢笑声常在这里回荡。

　　沿着中间的大道往前走。右边是教学楼，教学楼共有三栋，墙面洁白如雪。左边是“明伦堂”，和“大成殿”一样，也是古代学宫，很有古风古韵。

　　继续往前走，你又会看见一个公园，我们称它为“鸿儒园”。鸿儒园里有一条曲曲折折的葡萄架小道。每到夏天，架子上就会结满紫水晶般的葡萄，让人看后垂涎三尺。我们这些小馋猫们，途径此地，都会不由自主地摘下一串葡萄品尝。沿着小道往公园深处走，便会看到一座花坛，里面种着火红的海棠花、粉红的山茶花、雪白的樱花……每到春天时，各种花儿便展示出自己美丽的`脸蛋，尽情装扮着美丽的校园。

　　不过，我们校园里最美的还是一位位朴实的老师。老师如甘露一样滋润着我们每一个同学：每当我们碰到难题时，老师就会耐心地给我们讲解；每当我们考得不尽如人意时，老师会微笑着给我们鼓励，不断传授给我们更多的知识。

　　我爱我们的校园，她给了我们无穷的知识，给了我们传统文化的熏陶，给了我们做人的真谛，给了我们繁华光辉的未来之路！

爱我校园作文5

　　我们的学校位于校场东路，这里环境优美，学习气氛浓厚，是桐乡教育界的一颗璀璨的明珠。

　　走进校园，首先扑入眼帘的是一座高大雄伟的雕塑，名为“世纪风华”。暗红色的大理石砌成的方形底座上，立着两个白色的光环，上面套着红、黄、蓝三个小圆圈，红色代表活力四射的.我们，黄色象征着我们美丽的校园，蓝色代表辛勤教育我们的老师。我想，这座雕塑就是意寓学校蒸蒸日上，我们茁壮成长!

　　雕塑的东边矗立着四幢橙色的教学楼，白色的屋顶上一根根避雷针就像一个个坚定的士兵守护着教学楼。屋顶上经常有鸟儿在歇息，好像在仔细听我们琅琅的读书声。

　　沿着长廊，登上三楼，我们来到三楼观景台欣赏整个校园的美景。小花园简直是一幅画：正中有一个凉亭，炎热的阳光被挡在凉亭外，因此夏天经常有人在里面乘凉。凉亭被各种奇妙无比的图案包围了，那些图案是由小树组成的：有的像一条大鱼，正张大嘴巴，好像要把凉亭吃掉;有的像半只花瓶，正翘首寻找自己的另一半……春天时，花园里花儿竞相开放;夏天这里绿树成荫;秋天落叶在这里舞蹈;冬天，小雪花静静地听我们歌唱。

　　走进教室，从北窗往下看，篮球场上的热闹景象尽收眼底。每当下课，悦耳的铃声刚刚传出，同学们就像一只只鸟儿，纷纷飞出教室，校园里顿时沸腾起来，同学们在球场上尽情展现自己矫健的身姿。瞧，男孩们正在打篮球，篮球在他们的手中舞动，像装上了磁铁。只见一个男孩抢到了球，他迅速运到篮筐下，纵身一跃，篮球乖乖地落入篮筐中，周围响起一片欢呼声。女孩们则像一只只花蝴蝶，在球场的一角练习跳绳，可爱的马尾辫随着她们跳跃的节奏一上一下地摆动着，真美!

　　我爱我们美丽的校园，不仅爱她的美丽，更爱她的活力!

爱我校园作文6

　　我爱我那美丽的校园。

　　我的校园座落在新密市农业路中段。在校园外，能看见一幢红色高大的墙。那是我们五年级的教学楼。红色砖上设置的橱窗里是同学的画。在侧面，能看见一个自动门，长长的，银色的大门常常不关闭。

　　进入校园，首先映入眼帘的是在校园正中间的那个旗台。它的四周有冬青树，月季花、串串红等一些种类的花。在台上，三颗银色的星。这三颗银色的星分别代表：面向世界、面向未来、面向现代化。看到它，我就明白了我来到学校的意义。在它的旁边是根高高的旗杆，旗杆顶端是一面红色的*，它正迎风飘扬。每星期一，我们都会站在红旗下，倾听*下演讲，唱着*，在*下共同成长。

　　特别是春季，校园里旗台旁的一些花争奇斗艳，也想把自己美丽的笑脸露出来，旗台是它们的舞台。而旁边的冬青树是四季常青的卫士，有它保护校园，一些小花小草也不怕寒风了。

　　夏季，后操场的梧桐树上，知了在唱歌：‘知了、知了、知了……’整个后操场不管站在那里，都会听见知了的歌声。

　　秋季，桂花树的香气是那么迷人，站在北楼上，都能闻到丝丝香气。上体育课时，就连一年级的小朋友也想爬到树上摘一朵桂花闻一闻。

　　冬季，虽说天冷，但是校园里却很热闹。上体育课了，我望见到处一片雪白。房檐挂上了水晶般的小冰钉。校园宽阔的场面上，像是盖上了一个其大无比的‘席梦思’，白儿柔软，我多么想躺在上面睡一觉呀！也不是谁，在上面留下了一串串脚印。我回头一看，原来是自己的脚印。在我不经意时，也不是谁‘偷袭’了我，我以看，原来是我的朋友——裴一鸣啊！我什么也不顾，拿起雪球砸向她，就这样，一场战斗开始了！我向远处望去，后操场成了打雪仗的乐园了。下课了，走在前操场，看见冬青树上也盖上了雪。不过，从雪中还透露出一丝‘绿光’。

　　我爱我那美丽的校园。它不仅带给我知识，还带给我无限的快乐。

爱我校园作文7

　　时间过的飞逝，不知不觉又在这个曾经让我很陌生的旗北小学度过了三年的时光。在这三年里，我获得过友谊，也失去过友谊；我开心过，也痛苦过；在这三年里，从一个刚刚从幼儿园来到小学，还不懂事的小孩到一个三年级的小大人。再从一个自己也不懂规矩的小组长到一个以身作则的值日生再变成一个大胆的大方的校园值日生。让我慢慢长大，让我越来越懂事；让我学会以身作则；让我学会勇敢，但……这一切又来自谁，还不是来自旗北小学吗？还不是来自辛苦的老师吗？还不是来自我的好朋友吗？如果不是他们我想我至今还是那个一点儿也不懂事的小孩，因为有了他们我才有今天。假如我以后长大了，我能成为像鲁迅那样的人，我想我的骄傲一定是你们。老师、学校、朋友是你们给予我动力，我爱你们！

　　落叶在空中飘荡，让我想起了老师的悉心教导与宽容。每一次，我犯了连笨蛋都不会犯的错误，那是我第1次犯错。心想老师一定会狠狠的骂我。可是，后果却让我大吃一惊，老师打我？罚我跑步？以后都不许坐？册掉我？都不是，而是心*气和的与我聊天。顿时，老师就好像可以看见我的心一样，打开了我的心窗，后来我就没再犯了。我觉得吧，老师就像我的朋友一样，无论你犯了什么错，但她永远能谅解你。我想这就是老师对同学们的爱吧！“这题怎么做！诶呀，我真笨这都不会。到底怎么做呢？烦死了，烦死了。”我生气地说。突然间，数学老师出现在我面前，霎时，我整个人呆了。他对我说：“做题要有耐性，你那么聪明连奥数都会做，这点小问题，对你来说肯定是小菜一碟，怎么能难倒你呢？仔细想一想吧！”说着说着，老师就教了起来了。可我就是笨，老师怎么教我都不懂。就这样我又耽误了老师的一个小时。最后老师走了。望着老师的`背影，我心想：可能天底下的老师都是这样吧！当你遇到难题，跌倒了的时候，老师总是第一个伸出援助之手扶你起来的人。

　　再说说我当班干部的事吧！我不是一个好干部，我觉的我是最差的班干部。可同学们却说我是个好干部，只要那些同学没超过3次犯错，我都不忍心罚他们，因为我觉得每个人都有犯错的时候，正所谓：人之初，性本善……我看见我们班的班干部，当了班干部以后都变得冷酷了。我不希望我也变成那样。所以我经常都会跟我们的同学交流，可能这就是同学们爱我的原因吧！哈，哈哈，哈……我爱我的同学们！我爱我的同学们！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回忆。

　　朋友，学习的好伙伴。你有吗？我有。我有一支好友团！“周品茜。”“唉，干嘛？”你看，好友团随叫随到、团结友爱、互相帮助，一句话，岁寒知松柏，患难见真情。如果不是2008年奥运会时建立了好友团。我想我们的美好回忆一定会随着时间的流逝慢慢的消失的。

　　老师的爱是学校给我的，我的成功是学校给我的；朋友的友谊是学校给我的；我的一切，又一切是学校给我的。我爱我的学校给我的一切！我更爱我的学校！

爱我校园作文8

　　虽然我家不是很美；校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

　　“明礼善行，德润人生”。

　　这醒目的标语，时刻印在我们每。没错，这就是我们学校的办学理念。

　　现在我们眼前，操场的左右两边分别有它们就像卫兵不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着*，*有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

　　沿着左边的楼梯往上走，你就会发现，楼梯旁边有这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有这花园虽不大，可却别有天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里唯树上的叶子变黄了，纷纷扬扬从树枝下落下来，犹如款款底飞；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

　　于是，三步并作两步，来到了学习天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……

　　这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢？

爱我校园作文9

　　我就读的九年制学校座落于云南省大理州诺邓镇石门老城区北侧。学校虽然不大，但在我的眼中，它是美丽而神圣的，不仅因为它环境优美，而且培养了一代又一代的人才。学校让我喜爱的地方可太多了，主要体现在“美”、“净”、“竞”三方面。学校的“美”可谓是无处不在。

　　刚进校门，就有两排茂密的槐树沿着路延伸至操场。操场上，几棵随风飘扬的柳树点缀在各处。每当篮球激战、体育课结束之后，我总是喜欢一个人靠在柳树上，欣赏着校园的美景，一阵阵微风拂面……学校里还要许多古树，座落在校园的各个地方:教师宿舍前，校门前，教学楼前……有些笔直耸天，有些几个人都抱不拢……课间，有的同学在古树下乘凉，有的在看书，有的在玩捉迷藏……绿化区就像是一条丝带，系在学校的手腕上。

　　绿化区位于学校的左上角，在它的右侧，有一塘小渔池，这是整个绿化区的焦点。每到下课，就有许多小同学特意来观看，吓得里面的小鱼东逃西窜，连忙躲进假山里。绿化区里有许多花坛，夏天一到，里面的小草树木一片翠绿，许多花开得是又红又大……外围的柏树更是又浓又密，绿得发黑，就像是保卫校园的钢铁战士。

　　参天的古树，活跃的操场，美丽的绿化区，还有教室里老师谆谆教导和同学们朗朗的读书声……这些不就是构成了一幅和谐美丽的校园风景画吗？光有美丽的校园是不够的，还要有舒适的坏境。

　　校园里到处都给人“净”的感觉：供人休息的石桌凳，育人的教室，繁花点点的花坛……就连人行走的过道和台阶也是干干净净、没有垃圾的。这些都是同学们每天检查按时到位，认真打扫卫生的.结果。每当星期五大扫除时，同学们就分工合作，他们有的扫地，有的擦花坛，有的提水，有的浇花……就连细小的缝儿也不放过。这样讲究卫生的好习惯，校园怎么会不干净呢？学校是育人的地方，“竞”自然少不了。

　　最有代表的地方就是“学习园地”。“学习园地”位于学校北侧，它凝聚了各科的知识，“学习园地”不仅体现了学校的本质特点，更是成了同学们释疑解惑的场所。每到下课，同学们就聚集在“学习园地”的橱窗前，有的在摘抄好词好句，有的在查找相关答案，有的在……学校每年都举行各种竞赛，有作文竞赛，绘画竞赛，英语百词竞赛……取得优秀成绩的同学将会荣登“光荣榜”，成为大家共同学习的好榜样。正是因为有这样互竞互利、相互学习的好风气，学校教学质量一直处于全县前列，并出过全州中、高考状元，还培养了许多有用的人才。

　　我非常荣幸地成为九年制学校的一名学生，我深深地爱着我的学校，爱惜学校的一草一木，珍惜在校学习的美好时光。

爱我校园作文10

　　校园是我们非常熟悉的地方；校园是我们共同学习的地方；校园我们第二个家！

　　清晨，第在我们的校园，给我们上学铺上了道”。同学们来到学校，进了教室，首先干的必须是——交作业，同学们不用小组长摊开双手说——交作业，才交作业，而是很自觉的就去交作业了。交完作业，大家便回到自己的位置上，开始自己读书，不用领读，依然自觉，这就是虹二学子的优良学风。我们有操场正中间是升旗台，鲜艳的*迎风飘扬。每逢周便来到操场，参加神圣而庄重的升旗仪式，那时全校都很安静……

　　我爱校园的事。校园里助人为乐、拾金不昧的好事层出不穷，体现了虹二学子的美好心灵与高贵品质。每天做操，广播室的人总会说的是：某某人见到某某东西，请到此认领，虽然有些东西不值钱，但是这体现了虹二学子的高贵品质。记得有服落在操场上，我下去拿却不见了，我着急得都哭了，这时有个同学对说说他看见我的衣服被放在了广播室里，后来得知，有个同学捡到我的衣服，不知道是谁的，放在的广播室，我由心的感谢那位同学，虽然直到现在我都不知道是谁做的好事，但是这让我对虹桥二中这所初中加深了印象！虹桥二中我为你骄傲！我为你自豪！

　　我爱校园的人。老师是那么和蔼，同学是那么友爱。我们像活在这个大家庭而开心。当我有不会的题目的时候，不管是同学还是老师都会耐心的教我，我生活在这个大家庭中很开心、温馨……

　　我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，诲人不倦的老师，友善的同学……总之我的校园！