首页 > 心得体会 > 工作体会 / 正文
老师教学总结五篇(全文完整)
2023-01-24 09:30:07 ℃老师教学总结1 各位领导、专家: 老师们大家下午好! 感谢大家的光临!我是*山实验小学的杨剑虹, 我上课的内容是北师大版四年级下《数学好玩》里的《优化》,《优化》教学反思。本节课主要是通过沏下面是小编为大家整理的老师教学总结五篇(全文完整),供大家参考。
老师教学总结1
各位领导、专家:
老师们大家下午好!
感谢大家的光临!我是*山实验小学的杨剑虹,
我上课的内容是北师大版四年级下《数学好玩》里的《优化》,《优化》教学反思。本节课主要是通过沏茶和烙饼两个日常生活中的事例,让学生尝试用多种方法解决问题,并寻找最优方案。让学生初步体会运筹思想在解决问题中的作用,培养学生的应用意识和合理安排时间的意识。
例1沏茶比较接近学生生活,学生容易理解,所以我让学生自行讨论、自主探索,果然,学生对沏茶问题的解决迎刃而解,较快找到最佳沏茶方案。而例2烙饼对学生来说是比较抽象,不易理解,我就以数学思想方法的学习为主线,围绕“怎样烙饼,才能尽快吃上饼?”展开教学,设计了烙1张、2张、3张----多张饼的探究过程,教学反思《《优化》教学反思》。以烙3张饼作为教学突破点,形成从多种方案中寻找最佳方案的.意识,为学生提供独立思考、动手操作、合作探究、展示交流、比较分析的时间和空间。学生利用手中小圆片代替饼,经历了从提出数学问题——解决数学问题——发现数学规律——建构数学模型的过程。
本节课学生的表现挺棒,敢说会说,经历了知识形成过程,领悟了数学思想和方法,体验到了成功的快乐。但,本课有一些遗憾的地方,
一、课堂时间没有把握好
我一向认为教学任务应该在四十分钟内解决,不要轻易耽误学生这短短的课间休息时间,但今天这节课我拖堂了,课后进行了寻找了原因,可能是在让学引导生探究烙3个饼的最佳方案上没有引导好,以致浪费了时间。
二 、言语措辞方面应更清晰
烙饼问题其实是小学奥数题,有一定的难度,特别是在烙的步骤的表达上更容易糊了,我事先用了先,再,接着,最后等,收到了较好的效果,但在计算最少时间时,比如烙6个饼的最少时间,学生说2个2个一起烙,时间是6*烙的次数,如果把这里的“烙的次数”改成“烙的组数”可能学生听起来更清晰了。因此以后在言语的表达上要斟酌了。
三、课堂节奏没有调控的很好
因为本节课一展开,内容较多,问题较深,学生容易疲劳,以致快要结束时,好多同学明显地表现疲劳感,我想以后对于这类密度较高的课,我们该怎样消除学生的疲劳感?
老师教学总结2
在实习的这几个月里,我们从听评课、说课到实战在三尺讲台上讲课,深深体会到课堂教学是一门很深的学问,其中有许多宝贵的经验需要我们去学习。经过两个月的教学以及对教学指导丛书的学习,我们认为要想上好一堂课应做到以下几点:
1、充分备课,扩展自己的视野,丰富自己的知识储备。
备课时首先要认真研读教科书,明确本节课要求学生掌握哪些知识,尝试哪些技能操作,然后设计教学过程,思考采用什么方法来达到教学目标,同时在教学过程中要注意对学生正确的情感态度和价值观的渗透。教师还应掌握知识的内在联系,在教学中丰富教材,寻找一些与授课内容有关的、可以提高学生兴趣的知识,丰富课堂内容。
2.鼓励学生自主学习。教师要深入了解学生,相信学生能够发展自己的潜能,以真诚的态度对待学生,尊重学生的感情和意见。
对学生的表现及时作出正确合理的评价。如果他做错了,要让他知道错在哪,提出今后改正的方向;如果他做得很好,要让他得到一些成功的快乐体验。鼓励学生多思考问题,培养创新精神。
3.教学方式多样化,努力激发学生的学习兴趣。
教师,作为课堂舞台的导演者,要想方设法增加课堂的趣味性,讲述问题用谈话式。用学生身边的事来引出课本知识,然后再回到生活中知识的实际应用。使学生无拘无束的学习,在不知不觉中学到知识。
以上是我的教学总结,与大家一同分享。
老师教学总结3
本学期我担任九年级四个班和七年级两个班的历史教学工作。在师生的相互配合和共同努力下,圆满完成了教学任务,取得了良好的教学效果。现对半学期历史教学工作总结如下:
一、提问设疑、激发学习的兴趣是搞好教学的第一步“兴趣是最好的老师”。历史典故较多,上课通过学生的讲述、多媒体的展示,激发学生学习兴趣,调动积极性。是学生喜欢历史课,亲近历史课。
二、加强学法指导是搞好教学的关键中学的学习要求与小学的不一样,学习方法也就不同。因此,加强学法的指导是必要的。列大事年表。学完一个单元,列大事年表可教会学生抓住重点,理清历史线索的方法。
(1)设计表格。每个历史时期的文化都异彩纷呈,头绪繁多,设计表格教会学生归类整理知识的能力。
(2)编写课文提纲。这是学会学习的最有效的手段之一。一篇课文,学生从阅读入手,分析重点难点,到综合提炼形成文字。不仅学会了阅读材料,分析问题,综合概括,文字表述,还懂得了构建知识框架,形成系统。学会编写课文提纲,也就是学会整理书中的有效信息,把这方法用于其他学科的学习一样行之有效。长大以后,还会处理所有的信息——社会的和生活的信息,从而获得工作能力,社会适应能力。
当然,我的教学也还有许多不足之处,比如学生在课堂上讲的较少,只是机械的回答老师的问题。没有真正成为课堂的主人。我将在今后的工作中不断改进,努力从多方面来提高教学质量。
老师教学总结4
时光在悄悄地走着,万古镇小语12班的青年教师在滑县教体局的精心安排下,在苏老师和赵老师的认真带领下,历时半年的培训基本画上了句号,随着相机定格的刹那,内心竟有一些失落和万分的不舍。
在这半年的时间里,很多时候我都在想,这样的培训带给我的是什么?对,是一种成长,一种思想上的成长,也包括教育思想,也内含思想里的工作态度、工作方法、工作热情和种种与工作相关的记忆印在脑海中。这些印记来自于聆听专家的每一场教育报告,来自于参与网上的每次激烈研讨,也来自于身临其他优秀教师的一线课堂。微课展示,基本功训练,教坛新秀的评选比赛,这些,都让我收获满满,更让我深刻的体会到做教师的艰辛与快乐。
在培训中,我获得的知识是实在有效的。印象最深的,是任福瑞老师和王翠玲老师的同课异构,两位老师激情澎湃,向我们展示同一节课的两种不同教学设计,也展示了两位教师的教学风采,她们自身的优雅风度、人格魅力、扎实的教学功底感染着我。尤其是课后老师们的精彩点评,真是让我受益匪浅,同时也真切的让我感受到自己课堂的不足,正如当天中心校主任仝老师说的:“课堂教学永远是一门遗憾的教学。”
除了老师们精彩的课堂展示,还有进修学校赵云老师的报告《如何加强写字教学》,也让我受益良多,没有过多乏味的理论,结合自身真实的教学经历,给我们讲解了加强写字教学的措施,尤其是赵老师说,她每天都会把写的好的作业发到家长群进行展示,由此让学生通过表扬获得自信。这么一句话,让我豁然开朗,简单的办法解决了孩子作业书写差的大问题。我想,很多好的方法,不是书本上可以学来的,而是我们自己在工作中不断钻研不断总结得来的。有了优秀教师的指点,我们的路可以走得更顺利!
每一次培训,都让我对自己,对自己所做的工作,多了一些新的认识,更加知道今后应该朝着哪个方向去努力。学海无涯,艺无止境。教师的工作是*凡的,但*凡中自有它的伟大;教师的工作是艰苦的,但苦中有乐,其乐无穷!
老师教学总结5
各位领导、专家、老师们:
大家下午好!
感谢大家的光临!我是*山实验小学的杨剑虹,我上课的内容是北师大版四年级下《数学好玩》里的《优化》,《优化》教学反思。本节课主要是通过沏茶和烙饼两个日常生活中的事例,让学生尝试用多种方法解决问题,并寻找最优方案。让学生初步体会运筹思想在解决问题中的作用,培养学生的应用意识和合理安排时间的意识。
例1沏茶比较接近学生生活,学生容易理解,所以我让学生自行讨论、自主探索,果然,学生对沏茶问题的解决迎刃而解,较快找到最佳沏茶方案。而例2烙饼对学生来说是比较抽象,不易理解,我就以数学思想方法的学习为主线,围绕“怎样烙饼,才能尽快吃上饼?”展开教学,设计了烙1张、2张、3张————多张饼的探究过程,教学反思《《优化》教学反思》。以烙3张饼作为教学突破点,形成从多种方案中寻找最佳方案的意识,为学生提供独立思考、动手操作、合作探究、展示交流、比较分析的时间和空间。学生利用手中小圆片代替饼,经历了从提出数学问题——解决数学问题——发现数学规律——建构数学模型的过程。
本节课学生的表现挺棒,敢说会说,经历了知识形成过程,领悟了数学思想和方法,体验到了成功的快乐。但,本课有一些遗憾的地方。
一、课堂时间没有把握好
我一向认为教学任务应该在四十分钟内解决,不要轻易耽误学生这短短的课间休息时间,但今天这节课我拖堂了,课后进行了寻找了原因,可能是在让学引导生探究烙3个饼的最佳方案上没有引导好,以致浪费了时间。
二、言语措辞方面应更清晰
烙饼问题其实是小学奥数题,有一定的难度,特别是在烙的步骤的表达上更容易糊了,我事先用了先,再,接着,最后等,收到了较好的效果,但在计算最少时间时,比如烙6个饼的最少时间,学生说2个2个一起烙,时间是6*烙的次数,如果把这里的“烙的次数”改成“烙的组数”可能学生听起来更清晰了。因此以后在言语的表达上要斟酌了。
三、课堂节奏没有调控的很好
因为本节课一展开,内容较多,问题较深,学生容易疲劳,以致快要结束时,好多同学明显地表现疲劳感,我想以后对于这类密度较高的课,我们该怎样消除学生的疲劳感?
猜你喜欢
- 2024-01-19 2024年“金融工作”金句汇编(500句)
- 2024-01-19 在全县营商环境建设工作领导小组会议暨深化“放管服”改革推进工作会议上讲话(2024年)
- 2024-01-19 2024年度乡,工作总结及2024年工作谋划(完整)
- 2024-01-18 妇联工作总结报告
- 2024-01-18 2024年XX县XX乡工作总结暨2024年重点工作安排
- 2024-01-18 2024年度区人社局工作总结和2024年工作安排
- 2024-01-18 2024年度县公安局工作总结暨2024年工作谋划
- 2024-01-18 乡工作总结和2024年工作谋划
- 2024-01-17 2024年度(2篇)工作总结暨2024年工作打算汇编(范文推荐)
- 2024-01-17 2024年度XX乡工作回顾及2024年工作安排(完整)
- 搜索
-
- 84消毒液的使用方法及配比 08-31
- 组织生活会全部流程 06-12
- 2023年个人放生必念口诀3篇【完整版】 01-24
- abaqus常用技巧总结 07-02
- 对司法局的意见和建议 基层司法行政工 12-19
- 个人如何做好意识形态工作 12-16
- 2023年《奔落雪原》阅读答案3篇【完整 03-06
- 国际航班乘机基本流程3篇 01-30
- 2020-2021年党组书记四季度全面从严治 11-20
- 大学生职业生涯规划书前言【10篇】 01-20
- 11-25国庆70周年庆典晚会 庆典晚会串词
- 11-25办公室礼仪的十大原则 浅谈办公室的电话礼仪
- 01-17用心灵轻轻地歌唱_心灵的歌唱
- 01-17也许你不是我一生的唯一|也许不是我
- 01-17爱了,请珍惜;不爱,趁早放手|爱就珍惜不爱就放手
- 01-17岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰|有趣又有深意的句子
- 01-17曾经的美好只是曾经,我只想珍惜身边的人|我只想珍惜你
- 01-18从容不惊 [学会笑眼去看世界,不惊不乍,淡定从容]
- 02-03当代大学生学习态度调查报告
- 02-03常用护患英语会话
- 标签列表