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校园游戏活动策划书3篇
2023-01-24 13:45:07 ℃校园游戏活动策划书1 一、活动目的 1、介绍西方文化,带动校园文化。 2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。 3、增进师生关系。 二、活动时间 20xx年xx月xx日,晚6下面是小编为大家整理的校园游戏活动策划书3篇,供大家参考。
校园游戏活动策划书1
一、活动目的
1、介绍西方文化,带动校园文化。
2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。
3、增进师生关系。
二、活动时间
20xx年xx月xx日,晚6:30-8:30
三、活动地点
xx学校xx广场
四、参加人员
所有在校的报名人员以及部分老师
五、活动准备
1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。
2、制作校园海报。
3、绘制万圣节图画,布置会场。
六、活动流程
1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。
2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。
3、集体游戏:鸭子舞(待定)
4、主持人自我介绍。
5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。
6、节目表演:
a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。
b、老师:集体做表演。
7、游戏(待定)
8、班级表演2-3个,个人才艺展。
9、面具评比:
a、以班为单位评比制作面具最多颁发“最佳集体奖”
b、评比个人面具颁发“最佳创意奖”
10、trickortreat(讨糖果)
七、活动结束
校园游戏活动策划书2
一、活动背景
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
二、活动目的
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
三、活动时间
初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
四、活动地点
学术报告厅
五、活动构成
1、寝室文化艺术节征文大赛
2、寝室文化艺术节书画、摄影展
六、活动流程
寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。
⑥截止日期:3月26日
寝室文化
艺术节书画、摄影、手工制品展:
活动主题:寝室“映像”活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:3月26日
一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。
校园游戏活动策划书3
一、活动背景:
为了迎接2016年奥运会,以及全民健身运动的蓬勃开展,充分发挥少年儿童的主观能动性和团队合作精神,使少年儿童积极投入到体育健身活动中来,接受体魄和智慧的挑战。
二、活动目的:
为了使团队合作精神得到更深入和更广泛的体现,本次活动提倡通过学校中队的形式开展传统游戏、集体游戏等来发扬中华民族团结合作的优秀传统,来展现新时代的青少年积极向上的精神风貌。
三、活动口号:快乐健身 我为奥运加油
四、组委会领导小组:
组长:
副组长:
组员:
五、活动对象:
东升小学全体在校小学生
六、活动准备工作:
1、3月下旬,三年级集体游戏的展示
2、4月中旬,各年级的宣传发动校级推广。
3、4月22日上午,集体游戏活动展示会
各中队通过组织讨论,以各中队文体积极分子为骨干,形成各具特色的游戏活动。通过评选,推选出优秀中队参加校级展示。周三放学前上交,宣传海报一份(中队,游戏名称,游戏目标,步骤,需要的器械)上传到ftp—教师文档---少先队
七、注意事项:
a、游戏在操作过程中要求安全,内容健康且与奥运相关。
b、游戏的过程注意秩序。
八、展示活动安排
场地安排:体育组 场记: 张青春 吴小庆 宣传海报:美术组 导游: 6位大队委
安全后勤:徐雁飞 低段每班5名帮助维持秩序的红领巾志愿者
例:
五(1)中队
游戏名称: 欢乐不倒翁
游戏目标:在整个比赛中,团队合作的精神将得到充分体现,因为个体的胜负将决定参赛群体的胜负。
步骤:
1、每队10 名队员参加比赛,
2、一定数量的队员围成圆圈,分别侧身坐在凳子上,然后依次分别将双手抱于胸口,头和身体后仰躺下至上一同学的腿上,等全部的队员躺稳,准备好,再将所有的凳子抽出,计保持时间长短判胜负,如哪个队员的除双脚外身体任何部分着地,则为失败。
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