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2023年老师您好征文【10篇】

2023-01-24 17:40:07

老师您好征文1  当我们还沉浸在睡梦中的时候,他早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,他依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,他早已经在讲台上忙碌着;当下面是小编为大家整理的2023年老师您好征文【10篇】,供大家参考。

2023年老师您好征文【10篇】

老师您好征文1

  当我们还沉浸在睡梦中的时候,他早已悄悄出门做在去上班的公交车上了;当我还在吃着早饭的时候,他依然在摇晃的车上,允缝插针的看一点书;当我背着书包走进教室时,他早已经在讲台上忙碌着;当我吃着香喷喷的晚饭,他却还在回家那冰冷的车厢内,肚子已是饥肠辘辘;当我再次进入梦乡时,他又坐在电脑前写起了博客……他就是我就是我们的好老师———毛老师。

  毛老师是位十分敬业的好老师。每当想起他,我心里油然而生一股敬意。他的谆谆教导时刻提醒着我,由于我的努力,我博得了毛老师对我的信任,常常把班级大小事务交给我来做。如果有什么不会做的,我会主动请教,毛老师会细心指导我来做。作为一名班主任,对于班级,他是一丝不苟,丝毫不肯怠慢。在他的带领下,本班同学取得很大的进步,以前每个学期我们很少被评为文明班级,现在文明班级常常光临我们班。

  作为一名语文老师,他更是认真负责,同学们每天的回家作业他都认真批改,对好的同学提出表扬,让他们对自己更有信心;对差的同学及时提出批评,让他们向好的同学看齐。尤其是他对写作的指导,更是耐心加细致。我们全班有49人,每人批一次就是49次,更何况我们每人都要写上五、六次,才能得到毛老师的满意,尽管他要为我们批上那么多次,但他还是那么耐心细致。

  记得有一次,学校广播里传来了“知荣辱树新风”征文比赛获奖名单,我的名字也在其中。当时我兴奋极了,简直不敢相信这是真的。同学们都羡慕不已。我第一次品尝到了写作成功的快乐。

  当我兴高采烈地从广播室领来鲜红的证书和精致的奖品时,我的眼眶湿润了,眼前浮现出毛老师细心指导我写作的那一幕幕情景。看着老师一双带着血丝的眼睛,拖着疲惫的身体仍旧不厌其烦地为我讲解,看着一封封凌晨发来的电子邮件,我思绪万千,真想对毛老师说:“毛老师,您早点休息吧,我真的非常感谢您!”是呀,没有毛老师这么耐心细致的辅导;没有毛老师对我们的严格要求,哪来我今天的荣誉?不,没有毛老师的付出,就没有我今天的成绩。就从学校开始布置征文活动开始,毛老师就不断地鼓励和动员大家,他说:“‘知荣辱,树新风’征文活动是一次机遇,希望大家踊跃参与,得不得奖不重要,关键是在于参与!”毛老师的一席话,说得我热血沸腾,跃跃欲试。

  回去后,我左思右想,最后把题目确定为《我的妈妈》。经过我一次次地酝酿,一次次地修改,我的第一稿总算出炉了,把它发到了毛老师的邮箱内,谁知过了没多久,我的邮箱内赫然出现了毛老师的邮件,我迫不及待地打开邮件,原来是毛老师给我的一长串修改意见,连题目也让我修改。开始我觉得很纳闷,《我的妈妈》这个题目有什么不好,为什么非得改题目,尽管这样,但我思前想后我还是想不出好的题目,把另外内容修改了一下,又把它发到了老师的邮箱。心想:让他去吧,我反正发给老师了,我就安心睡我的觉吧。谁知第二天早晨起来,一打开电脑,就看见毛老师凌晨凌晨给我发来的邮件,打开一看,又是修改意见,并把我的题目改成《妈妈,我好爱您》。看了以后,我感到惭愧极了,毛老师那么认真细致地对待我们的每一篇作文,我却那么敷衍了事,实在是不好意思。后来我就把老师给我的修改意见和题目反反复复地想,终于让我茅塞顿开,我理解了老师的苦心,原来题目这样一改,就感情色彩更浓了,我爱妈妈的感情更加强烈了,这样的题目更能吸引读者的眼球了。经过反复地修改,我的文章终于通过层层筛选,在众多文章中脱颖而出,最后能在市里获奖。

  多么敬业的老师啊!我为我有这么好的老师而感到自豪,相信有这么好的老师,经过若干年后,定会桃李满天下。

  “老师”这个词,对于我来说既熟悉又陌生。熟悉的是我的妈妈就是一位小学老师,在我还没上学的时候,妈妈经常带我到学校,一群小哥哥小姐姐围着妈妈,七嘴八舌的嘴里都喊着“老师、老师”,他们好像和妈妈有说不完的话。陌生的是这里的老师与我幼儿园的老师都不一样。上学了,我很期待教我的老师是什么样子的呢?

  终于盼到了开学的日子,见到了我的老师——董老师。她个子不高,身材苗条(反正没我胖),一双炯炯有神的眼睛,好像能看穿一切。有一次上课的时候,老师在前面讲课,我没有听讲,在下面偷偷地玩铅笔,不知道老师什么时候走到我身边,把铅笔没收了,我心里想,真倒霉呀!我笔袋里的铅笔差不多都在老师桌子上了。排队的时候,我总是站不住,左晃晃、右晃晃,又被老师看见了,把我叫出来,等我站直了才让我回到队伍里。我经常想她脑袋后面是不是长着眼睛呢?看来小学的老师就是不一样,真厉害呀,心里面有点不太喜欢这个董老师。

  直到有一次的语文考试,有一道题,全班大多数同学都做对了,只有我和几个同学错了,老师问我为什么错的时候,我理直气壮地说:“没讲过呀,所以我不会!”老师笑笑说:“是吗?你回去问问老对。”我拿着卷子回到座位里,老对告诉我,其实老师上课讲过了。当时,我心里害怕极了,完了,老师又得批评我了。结果,老师把我叫到她跟前说:“其实老师知道你很聪明,学什么都很快,但是,如果上课只是玩不听讲是不是也不行呀?另外,你不是幼儿园的小朋友,已经是一名小学生了,不仅要学知识,还要学着自己管理自己,坐、站、走都要有个样儿,否则养成坏习惯就很难改了。”原来老师是为了让我养成良好的习惯,才一次又一次地提醒我,帮我改正。渐渐地我喜欢上了这个厉害的董老师。

  我最喜欢上董老师的语文课,因为上语文课的时候,董老师就像魔术师一样,把一个个难记的字,变出有趣的方法,比如说“鱼”字老师画了一条鱼,上面的刀字头就是鱼头,田字是鱼的身体,一个横就是鱼尾巴。老师讲完,这个字就像刻在我的脑子里一样,永远也忘不掉了。老师读课文的声音很动听,我也想和老师读的一样棒。

  董老师非常辛苦,在幼儿园的时候,我有两个老师和一个生活老师,而我们董老师不仅上语文、数学课,连中午休息和活动的时候也时时刻刻陪着我们,她看到哪个小朋友的铅笔粗了,就用她橙色的转笔刀为小朋友削铅笔;看到小朋友的水瓶没有水了,就用水壶给小朋友们倒水,有的时候需要打满满2壶水才够;当学校搞活动的时候,她又变成摄影师,给小朋友留下快乐的瞬间;还有一次,一个小朋友尿裤子了,她一点也不嫌脏,不仅帮他把尿湿的裤子脱下来,还给他换上了一条干净的裤子,原来老师很有经验,就怕有这样的小朋友,所以就准备了一条裤子以备不时只需。哎呀,我们的"董老师做的事情可多了,我从心眼里佩服她。

  上个学期,董老师有将近两个星期没来,我听妈妈说,董老师生病了。在那几天,我可想她了,我暗暗下决心,等老师病好了,我一定不惹她生气,因为,她是我最喜欢的老师,也是我心目中的好老师,我要保护好她。

老师您好征文2

  凝眸,无数次凝望,时间如静静地流水,那般悄无声息,悄悄地从我们身边溜走,没有一点儿声响。当我蓦然回首,偶然拾起片片涟漪,心中又多了一些涌动,忽然间明白了三尺讲台,三千桃李,无一不是用汗水浇灌,岁月凝注,也终于知道刻在木板上的名字,未必不腐朽,刻在转头上的功名,也未必可以流芳百世;老师,这样一个普通的名字却深深刻在我们的心灵上,这才真正永存。

  老师,您默默地燃烧自己,却照亮别人。在我的记忆深处,有这样一位让人难以忘怀的好老师——我的启蒙老师赵老师。

  记得刚入学时,上语文课面对从未见过的拼音,充满了好奇心,但怎么读也读不好,读不对,总是把*舌音读成翘舌音,翘舌音读成*舌音,后鼻音读成前鼻音,赵老师常常批评我不用功,回家不好好读书。从那以后语文课我就不好好上了,在下面摆弄着各式各样的玩具。赵老师想,这样下去不行,一年级不打好基础,那往后去该怎么办,她和我妈妈商量好每天下午放学后帮我补习到5点。这一天,是赵老师女儿的生日,本来赵老师是要给女儿过生日的,但她为了给我补习,没有给女儿过生日,这让我十分感动。经过老师的不懈努力,每天一个音节一个音节地悉心指导我,我终于有了不小的进步,这都是赵老师的功劳。从此我每天都认真地上语文课,不再开小差了。

  赵老师不仅仅关心我们的学习,也关心我们的身体健康。

  那是一年级下学期,刚开学大概一个多星期。我发高烧不能去学校上课,赵老师担心我的学习成绩跟不上,就每天等同学放学后来我家看望我,顺便帮我补一下课文。没有几天我的病就好了,可我重回学校时,却听说赵老师生病了,是因为我而生病的.,她帮我补完习,回家已经十点多了,还要备课,第二天,又得早早地来到学校,身体肯定吃不消。这让我十分内疚、难过,我决定以后一定要好好上课,不能辜负老师对我的期望。

  记得还有一次,放暑假了,暑假作业本上有好几题我都不会做,问爷爷奶奶,他们也都不会,爷爷说:“我们没上几天学,哪会你们这些题目呀!要不你打电话问问赵老师吧!”我心想:对呀,老师有可能还会表扬我呢!我打电话过去:“赵老师,您好!我这边有一点儿题目,特地打电话来问您。”赵老师笑了,说:“好的,你说来听听。老师仔细的给我讲解了题目。电话挂了,我坐在床边想:真没想到,赵老师那么好,这样也能细心的给我讲解题目。

  人生旅途上我们风雨兼程,老师,是您给了我五彩的斑斓雨后的彩虹,我们当怎样感谢您!踏遍心田的每一寸,满是对您的敬意。我怎能不感谢您?一片爱心的浇灌,一番辛劳的耕耘,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您带来芬芳。

老师您好征文3

  在我的心中,老师就像辛勤的园丁。他/她播种了我们,再辛勤地劳作,等我们学生有一天长成了一棵棵参天大树,老师就会流露出农民般丰收的喜悦。

  在我的心中,老师是一盏明灯。而我们学生就是在黑暗中迷失了方向的懵懂的小孩,那么老师就是我们的光明,他/她指引了我们,使我们找到了回家的路。

  在我的心中,老师是一个拉风筝的人,而我们学生就是不知飞向哪的风筝。老师会指引我们正确的道路,老师辛苦地在跑着,位的只是我们的未来。

  在我的心中,老师是一根根正在燃烧的蜡烛。他/她燃烧了自己,却照亮了我们,难道老师不想蜡烛吗?难道他们没有为了我们无私奉献吗?我相信,一定有同学不体会老师的苦心。

  所以,‘老师’这个词不仅仅在我的心中,我相信在每个人的心中,这个词――是神圣的,是光荣的!

  世界上的每一位老师都是以为好老师。而在我心中,我身边的好老师就应该是我的.班主任――周老师了。

  当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。快要升入初一了,一年的点点滴滴,都留在了心里。班主任周老师,带着我们更进了一个台阶。周老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母*时的辛劳吗?当然不能!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,周老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,她不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论周老师走到哪儿,让她牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白周老师的苦心,反而一直在私底下抱怨周老师。但周老师又可曾放弃过我们?

  有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。也有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。

  马上,九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日――教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您――亲爱的周老师。我们永远都会记住,是您把我们带入知识的殿堂,是您让我们在知识的海洋里畅游,是您苦口婆心的教导才促成我们今天优异的成绩!您用您无私的奉献教育我们,我们就会以优异的成绩报答您

老师您好征文4

  人,应该常常怀着一颗感恩的心,古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度、是一种品德、是一种思想境界,我要感恩的人是我们以前四年级的彭老师……

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

  老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年、您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

  给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

  老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

  回想起这件事,我觉得您比冬天的阳光还温暖、您就像蜡烛一样,默默无闻的为我们奉献、也像是园丁,用辛勤的汗水哺育我们成长。您放心,我不会辜负你的期望,在今后的日子好好学习,天天向上!

老师您好征文5

  在我的心中,老师就像辛勤的.园丁。他/她播种了我们,再辛勤地劳作,等我们学生有一天长成了一棵棵参天大树,老师就会流露出农民般丰收的喜悦。

  在我的心中,老师是一盏明灯。而我们学生就是在黑暗中迷失了方向的懵懂的小孩,那么老师就是我们的光明,他/她指引了我们,使我们找到了回家的路。

  在我的心中,老师是一个拉风筝的人,而我们学生就是不知飞向哪的风筝。老师会指引我们正确的道路,老师辛苦地在跑着,位的只是我们的未来。

  在我的心中,老师是一根根正在燃烧的蜡烛。他/她燃烧了自己,却照亮了我们,难道老师不想蜡烛吗?难道他们没有为了我们无私奉献吗?我相信,一定有同学不体会老师的苦心。

  所以,‘老师’这个词不仅仅在我的心中,我相信在每个人的心中,这个词――是神圣的,是光荣的!

  世界上的每一位老师都是以为好老师。而在我心中,我身边的好老师就应该是我的班主任――周老师了。

  当地球偷偷绕着太阳跑了一圈,老师也带领着我们在人生的道路上前进了一段。快要升入初一了,一年的点点滴滴,都留在了心里。班主任周老师,带着我们更进了一个台阶。周老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母*时的辛劳吗?当然不能!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,周老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,她不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论周老师走到哪儿,让她牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白周老师的苦心,反而一直在私底下抱怨周老师。但周老师又可曾放弃过我们?

  有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。也有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。

  马上,九月,一个收获的月份,在这个月里,我们将迎来一个日子,迎来了一个神圣的日子,一个属于老师的节日――教师节。在这美好的日子里,我们手捧美丽的鲜花,连同一份美好祝福一起献给您――亲爱的周老师。我们永远都会记住,是您把我们带入知识的殿堂,是您让我们在知识的海洋里畅游,是您苦口婆心的教导才促成我们今天优异的成绩!您用您无私的奉献教育我们,我们就会以优异的成绩报答您

老师您好征文6

  我们每个人都有一个心中的好老师,他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。

  我们小学班主任是一位*易近人,和蔼可亲的好老师,虽然年迈,但是我还是觉得她美丽,虽然很瘦,但他的眼神中却充满了给予我鼓励。是那么温柔、坚定、柔和。她从未偷懒过,总是尽心尽力的为我和我的同学服务,从未嫌弃过。就如母亲一样的关爱着我们。

  还记得我刚入学,总觉得自己长大了,但却没有如我的预期一样,踏入了校园的第一脚,证明着我站在了另一个起跑线上。总是对这庞大陌生的环境感到了好奇感,什么都要去试一试,摸一摸才甘心。终于我在这拥拥挤挤的人群中挤进了班中,来到这我有点胆怯,差点没哭出来,慈爱的班主任来了,站在了讲台上,用温柔而坚定的语气说着,来安抚我没这些“胆小鬼”老师做下台阶一个个进行了调解,从这,我喜爱上了这位好老师。

  刚上课,同学们多很积极,而我却沉默在了,同学们都很开心,而我呢?我萌发了一个想法,拼了他们都行,我为什么不行,老师便问道:“谁知道a有几画呢?”我想都没想,“一画啊!’老师很无奈的看着我,神情严肃起来了,便走我身边边。我以为老师要批评我,意想不到的是老师只是和蔼的说:”没事,你在想想。“我这才缓过来。“两画”声音低尘了。“很好”老师高兴道,而我却无精打采。老是说:“怎么了不高兴吗?”我没认真回答老师的问题“”这不怪你,你不是也回答的很好吗?”我这才放行,便起了劲,课堂第一次,我感到了美好,便积极发言。

  记得,一天的下午放学,全校同学都相继放学,而我们班却还在办里……因为那时我们惹老师生气了,但老师却没发火,只是想到没有讲完的内容和不懂的同学,老师便重新拿起教棍给同学们讲解。他的眼神是那么令人感动,让人深思。终于讲完了,同学们懂了,但老师的嗓子却哑了,老师那时候也是有孩子的,8:00多才回家,为了我们老师也抛开了一切,在这哑了几天的情况下老师没有请假而是正常的给我们上课。

  还记得有一次,我们班的伍港,陈举在打扫除中相继受伤,还不轻,老师听后,放下手中的砖块,便来到受伤人员中,焦急的拿来看了看,说:“赶紧用水冲冲,小心细菌感染。”说完后,我便去买创口贴,到了班里,老师也不忙去看看他们的伤势,确保安全为止。

  每次一有突发事件,老师总是给我们提前打预防针,细心的给我们警告,不让我们有任何的闪失。

  老师虽然有和善的一面但是到关键时还是会严厉的。

  老师就如你的母亲那么的伟大,老师就是你一瞬间的爱总是无身无惜的关爱着你,是你的叮嘱,伴随你一身,是一盏明灯,指引你走向成功的道路,是罗盘,给你方向感。

  他是你心中不可多磨的灵魂,是她赐予了你的希望、光明、快乐、自由。

老师您好征文7

  从踏入学校门槛的第一天,我们便会遇到生命中不同时刻的老师。

  而每一个阶段都会有一个另我们难忘的老师,一段难忘的故事,一段难忘的岁月,一个难忘的身影。

  而最令我难忘的一位老师,却是这么多年来遇到的最凶的一位老师。

  *头,浓眉大眼,嗓子粗矿,手臂壮实,打人一定很疼。这便是我对他的第一印象,而恰巧,在畏惧的基础上他教的又是我们的数学,这让我对他的畏惧进而演变成了反感。

  小时候到现在一直对数字很反感,讨厌数学,讨厌数学课,讨厌那些蚂蚁般的小数点,这么多的讨厌加起来的总结是:我的数学真的很差。

  他刚分配到我们这个穷乡僻壤的学堂里头,就很荣幸的变成了我们的数学老师,

  第一堂课,自我介绍加课堂互动。一个个点名,教室里叽叽喳喳,我手心冒汗,紧张的头不敢抬。就怕一个不小心说错惹他不高兴了用那对壮实的胳膊揍我。到我时,声音小的几乎像是说给自己听;“我叫汤倩。”出乎意料,他却是温和的笑了笑,开始解析起我的名字来:“倩。单人旁加一个青。你爸爸妈妈给你取的这个名字好啊,人青人青,就是希望你以后成功漂亮啊。”当时听得一愣一愣,头一次感觉这么彪悍的外形跟温暖这两个字贴的好近。

  都说喜欢一门课必须得建立在喜欢教这门课的老师的基础之上,可是这位姓向的老师教了我整整一个小学,我对这门课的喜爱程度一直也没超过百分之七十。只是不再讨厌,也谈不及喜欢。

  数学课,做题互动。很简单的除法,到我时脑袋一片空白,傻愣愣看了半天,直到耳朵上有火辣辣的痛感传来,他的那点仅存在我意识里的温暖片刻间消失殚尽。

  小时候的我们总是很容易喜欢一个老师,而讨厌一个老师也一定能跟得上两者更替的速度。这个年龄段的我们很容易以貌取人,比如说,美术老师长得很漂亮,所以我一定会学好美术,让她夸奖我。

  相伴的日子说长有好几年,可是说短也就可数的那么些课时。长大,高中,大学,愈来愈多的形形色色的科目,可以选择喜欢的文科类,不用再学讨厌的数学,见过形形色色的导师,却只有这么个凶巴巴彪悍的身影在随着年龄的增加在记忆里头愈来愈清晰。个子不高,凶巴巴的脸在看到我们进步一丁点的同时偶尔笑起来也会透露出慈祥的味道。喜欢灰黑色的夹克,夹克的两肩总是有扑不尽的粉笔灰。拉过我一次耳朵,那道不会的.题到现在想忘记也忘记不了。

  上大学前回了趟母校。还是那间教室,还是那个办公桌,可是我的这位凶巴巴的数学老师腰板居然已经微微佝偻。他问起我的高考,问起我的志愿。我的表情有点麻木,高考失利。分数让我与自己的理想失之交臂,所有人反对我选择的民办学校。又是我的这位凶巴巴的老师,凶巴巴的告诉我:“民办学校也能通过自己的努力让你朝着自己的梦想前进,只要你还有上学的意向,那么你就一定还有想追寻的目标。”第二次发现,其实这张凶巴巴的脸在岁月的洗礼下线条也开始变得很柔缓。

  迄今为止,没有再见过他。偶尔跟人问起他来,只说是退休养病。具体都是模棱两可,没有谁刻意的去打听去问候。

  只是我知道,这么一个凶巴巴的,有着一对壮硕胳膊的这么个数学老师,却是真真实实永远刻画在记忆里头无法忘记了。

老师您好征文8

  从踏入学校门槛的第一天,我们便会遇到生命中不同时刻的老师。

  而每一个阶段都会有一个另我们难忘的老师,一段难忘的故事,一段难忘的岁月,一个难忘的身影。

  而最令我难忘的一位老师,却是这么多年来遇到的最凶的一位老师。

  *头,浓眉大眼,嗓子粗矿,手臂壮实,打人一定很疼。这便是我对他的第一印象,而恰巧,在畏惧的基础上他教的又是我们的数学,这让我对他的畏惧进而演变成了反感。

  小时候到现在一直对数字很反感,讨厌数学,讨厌数学课,讨厌那些蚂蚁般的小数点,这么多的讨厌加起来的总结是:我的数学真的很差。

  他刚分配到我们这个穷乡僻壤的学堂里头,就很荣幸的变成了我们的数学老师,

  第一堂课,自我介绍加课堂互动。一个个点名,教室里叽叽喳喳,我手心冒汗,紧张的头不敢抬。就怕一个不小心说错惹他不高兴了用那对壮实的胳膊揍我。到我时,声音小的几乎像是说给自己听;“我叫汤倩。”出乎意料,他却是温和的笑了笑,开始解析起我的名字来:“倩。单人旁加一个青。你爸爸妈妈给你取的这个名字好啊,人青人青,就是希望你以后成功漂亮啊。”当时听得一愣一愣,头一次感觉这么彪悍的外形跟温暖这两个字贴的好近。

  都说喜欢一门课必须得建立在喜欢教这门课的老师的基础之上,可是这位姓向的老师教了我整整一个小学,我对这门课的喜爱程度一直也没超过百分之七十。只是不再讨厌,也谈不及喜欢。

  数学课,做题互动。很简单的除法,到我时脑袋一片空白,傻愣愣看了半天,直到耳朵上有火辣辣的痛感传来,他的那点仅存在我意识里的温暖片刻间消失殚尽。

  小时候的我们总是很容易喜欢一个老师,而讨厌一个老师也一定能跟得上两者更替的速度。这个年龄段的我们很容易以貌取人,比如说,美术老师长得很漂亮,所以我一定会学好美术,让她夸奖我。

  相伴的日子说长有好几年,可是说短也就可数的那么些课时。长大,高中,大学,愈来愈多的形形色色的科目,可以选择喜欢的文科类,不用再学讨厌的数学,见过形形色色的导师,却只有这么个凶巴巴彪悍的身影在随着年龄的增加在记忆里头愈来愈清晰。个子不高,凶巴巴的脸在看到我们进步一丁点的同时偶尔笑起来也会透露出慈祥的味道。喜欢灰黑色的夹克,夹克的两肩总是有扑不尽的粉笔灰。拉过我一次耳朵,那道不会的题到现在想忘记也忘记不了。

  上大学前回了趟母校。还是那间教室,还是那个办公桌,可是我的这位凶巴巴的数学老师腰板居然已经微微佝偻。他问起我的高考,问起我的志愿。我的表情有点麻木,高考失利。分数让我与自己的理想失之交臂,所有人反对我选择的民办学校。又是我的这位凶巴巴的老师,凶巴巴的告诉我:“民办学校也能通过自己的努力让你朝着自己的梦想前进,只要你还有上学的意向,那么你就一定还有想追寻的目标。”第二次发现,其实这张凶巴巴的脸在岁月的洗礼下线条也开始变得很柔缓。

  迄今为止,没有再见过他。偶尔跟人问起他来,只说是退休养病。具体都是模棱两可,没有谁刻意的去打听去问候。

  只是我知道,这么一个凶巴巴的,有着一对壮硕胳膊的这么个数学老师,却是真真实实永远刻画在记忆里头无法忘记了。

老师您好征文9

  老师是什么?老师是滋润秧苗的一滴露珠;老师是什么?老师是照耀小草的第一缕阳光;老师是什么?老师是夏天里可以乘凉的大树。老师为学生奉献的太多太多。

  这个星期我读了《老师您好》这本书,这让我对默默无闻奉献的老师又多了一些了解,同时已让我对老师们更加敬佩。这本书中的第一个故事令我感受至深。故事主要讲述了老教师林俊德在生命的最后时刻,舍不得自己的学生,还要下病床为学生上最后一节课,他为了争取宝贵的工作时间,他拒绝手术与化疗,林老师9次请求医生让他下床工作,最后,医生终于含泪让他下床工作1小时,看着戴着氧气罩的林老师,还专心致志地看着电脑认真整理资料,为上好最后一节课而做好充分准备,我由衷的感叹道:“他真是一位尽职尽责、不要命的好老师啊!”

  这本书中的老师们都是好样的,他们既然选择了这个职业,他们就知道这个职业的重要性,他们深知自己的肩上托着的不仅仅是学生的未来,还托着国家的未来。因此,他们都为自己的学生奉献了自己的青春年华乃至生命,这一幕幕让我想起了一句话“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,他们真的是太伟大了!我们还有什么理由不尊重和爱戴我们

  的老师呢?

  在生活中,老师不仅传授知识给我们,还像照料自己的孩子那样照料我们,当我们上课开小差时,老师向我们投来严厉的目光,绞尽脑汁用一切办法让课堂变得有吸引力;当我们成绩上升时,老师鼓励我们,嘴角浮现出一丝欣慰的笑容。我真搞不懂老师为什么要为我们付出这么多,甚至比为自己的孩子付出的还要多。

  这些老师们有的为学生们付出了时间,有的为学生付出了心血,有的甚至付出宝贵了生命。每一位老师难道不是工作到深夜吗?每一位老师难道不是为学生的成绩操碎了心吗?每一位老师难道不是时刻叮嘱学生们注意安全吗?老师就像我们的父母,给予我们许多东西……

  老师们只是默默无闻地奉献,并不求回报。老师就像勤劳的蜜蜂,辛苦采出的蜜却只为奉献给人类,老师就像辛勤的园丁,栽的花却只为了让大家观赏,老师就像一片片落叶,宁可牺牲自己,也要给小树当作养料,让小树茁壮成长,成为栋梁!

  老师这种默默无闻、无私奉献、尽职尽责就是我们学习的典范,我们应该尊敬老师,更应该感谢我们的老师,因此,让我们对敬爱的老师说一声“老师,您好,您辛苦了!”

老师您好征文10

  从踏入学校门槛的第一天,我们便会遇到生命中不同时刻的老师。

  而每一个阶段都会有一个另我们难忘的老师,一段难忘的故事,一段难忘的岁月,一个难忘的身影。

  而最令我难忘的一位老师,却是这么多年来遇到的最凶的一位老师。

  *头,浓眉大眼,嗓子粗矿,手臂壮实,打人一定很疼。这便是我对他的第一印象,而恰巧,在畏惧的基础上他教的又是我们的数学,这让我对他的畏惧进而演变成了反感。

  小时候到现在一直对数字很反感,讨厌数学,讨厌数学课,讨厌那些蚂蚁般的小数点,这么多的讨厌加起来的总结是:我的数学真的很差。

  他刚分配到我们这个穷乡僻壤的学堂里头,就很荣幸的变成了我们的数学老师,

  第一堂课,自我介绍加课堂互动。一个个点名,教室里叽叽喳喳,我手心冒汗,紧张的`头不敢抬。就怕一个不小心说错惹他不高兴了用那对壮实的胳膊揍我。到我时,声音小的几乎像是说给自己听;“我叫汤倩。”出乎意料,他却是温和的笑了笑,开始解析起我的名字来:“倩。单人旁加一个青。你爸爸妈妈给你取的这个名字好啊,人青人青,就是希望你以后成功漂亮啊。”当时听得一愣一愣,头一次感觉这么彪悍的外形跟温暖这两个字贴的好近。

  都说喜欢一门课必须得建立在喜欢教这门课的老师的基础之上,可是这位姓向的老师教了我整整一个小学,我对这门课的喜爱程度一直也没超过百分之七十。只是不再讨厌,也谈不及喜欢。

  数学课,做题互动。很简单的除法,到我时脑袋一片空白,傻愣愣看了半天,直到耳朵上有火辣辣的痛感传来,他的那点仅存在我意识里的温暖片刻间消失殚尽。

  小时候的我们总是很容易喜欢一个老师,而讨厌一个老师也一定能跟得上两者更替的速度。这个年龄段的我们很容易以貌取人,比如说,美术老师长得很漂亮,所以我一定会学好美术,让她夸奖我。

  相伴的日子说长有好几年,可是说短也就可数的那么些课时。长大,高中,大学,愈来愈多的形形色色的科目,可以选择喜欢的文科类,不用再学讨厌的数学,见过形形色色的导师,却只有这么个凶巴巴彪悍的身影在随着年龄的增加在记忆里头愈来愈清晰。个子不高,凶巴巴的脸在看到我们进步一丁点的同时偶尔笑起来也会透露出慈祥的味道。喜欢灰黑色的夹克,夹克的两肩总是有扑不尽的粉笔灰。拉过我一次耳朵,那道不会的题到现在想忘记也忘记不了。

  上大学前回了趟母校。还是那间教室,还是那个办公桌,可是我的这位凶巴巴的数学老师腰板居然已经微微佝偻。他问起我的高考,问起我的志愿。我的表情有点麻木,高考失利。分数让我与自己的理想失之交臂,所有人反对我选择的民办学校。又是我的这位凶巴巴的老师,凶巴巴的告诉我:“民办学校也能通过自己的努力让你朝着自己的梦想前进,只要你还有上学的意向,那么你就一定还有想追寻的目标。”第二次发现,其实这张凶巴巴的脸在岁月的洗礼下线条也开始变得很柔缓。

  迄今为止,没有再见过他。偶尔跟人问起他来,只说是退休养病。具体都是模棱两可,没有谁刻意的去打听去问候。

  只是我知道,这么一个凶巴巴的,有着一对壮硕胳膊的这么个数学老师,却是真真实实永远刻画在记忆里头无法忘记了。

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