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2023年中考备考计划方案3篇
2023-01-25 11:25:07 ℃中考备考计划方案1 为切实做好我校九年级(2)班中考备考工作,确保我班中考备考工作更有计划性、针对性、实效性,根据本届学生实际及班级现状,制定本方案。 一、基本情况分析 1、学生基本情况:全班下面是小编为大家整理的2023年中考备考计划方案3篇,供大家参考。
中考备考计划方案1
为切实做好我校九年级(2)班中考备考工作,确保我班中考备考工作更有计划性、针对性、实效性,根据本届学生实际及班级现状,制定本方案。
一、基本情况分析
1、学生基本情况:全班就读学生46人,20名男生,26名女生。学生整体水*参差一齐,两极分化极大,全年级前十名能够保证四五人,进入年级前50名也逐步提高由第一次月考9人到期中考试12人。但尾巴的学生占的比例比较大,是全年级落后面比较大的班级。初一初二时男生大面积出现上网(严重网瘾的学生占男生比例二分之一),学生没有养成良好的学习习惯,学习动力不足。
2、利于备考:一是学校领导把九年级当作重点工作的重点年级来抓,给予九年级教育教学科学指导,为九年级备考工作提供强有力的支持。二是2班的科任教师多数为长期或多年任毕业班教学工作,教学经验丰富,年富力强。教学能力强和工作责任心强,这是最重要的保证。第三是学生还存在较大的潜力,如果引导的好,组织复习到位,他们在中考复习冲刺阶段,成绩会有很大的提升空间。
二、备考指导思想
以中考改革方向为基点,以激发学生学习潜力、全面提升学生综合素质为目标。依据新《课标》和“考纲”,坚持面向全体学生,贯彻因材施教,分类推进的指导思想。注重培养学生主动、积极的学习态度;优化教法和学法,积极整合教育信息资源,提高分层辅导,培优补差的质量和效益,努力营造“紧张、有序、科学、高效”的备考氛围,确保我校中考取得可喜成绩,为创办人民满意的学校作出不懈的努力。
三、中考目标
1、全市前十名4人,全年级前十名5人。
2、考入南大附中儋州一中正取人数为38人。
3、班级*均分进入全市班级排名前五名。
4、学校签合同年级前60名,占15名,并在明年中考中有12名考进天津总校。
四、总体工作思路
明确目标,优化复习过程,面向全体,着力于前30名,不放弃学困生。在立足于抓早、抓主动的前提下,要从“严”、“细”、“实”字上下功夫。形成一个精诚团结,通力合作,脚踏实地的工作团队;抓好教风与学风两块阵地。严把复习课课堂教学关,严把考试质量分析关;精细组织,科学安排备考各项工作及各个环节。
五、工作措施
(一)按照备课组进度计划,实施备考的复习。
(二)积极做好学生中考备考前的思想动员工作。了解其学习、生活状况,积极听取科任教师一些好的建议和意见。做好学生的思想工作,鼓励学生利用一切可以利用的时间,争分夺秒,把全部精力都投入到紧张的学习中来。在教学过程中即时反馈,以便备考小组随时调整教学安排。
(三)加强家长与老师的联系,积极备战中考.为了在工作中更好的使每个学生都能及时有效的得到发展,我们将班级学生进行分级别,有针对性的教学,更能有效的与家长做好交流合作,及时的了解班级当中的每一个学生.通过家长对学生进行督促和鼓励,使每位家长也成为学生备考中的精神后盾。
(四)注意协调好学生与各科任课教师的关系.
班主任是班级管理的负责人,是班集体的组织者,是任课教师教学的助手,担负着协调任课教师的重任,同时还要善于沟通各任课教师与本班学生的关系。在协调这个工作中,我重点做一下两项工作:
1、任课教师树立威信
让学生信任每一位任课教师,尊敬每一位教师,积极配合每一位教师的教学工作,珍惜每一位教师的劳动成果。我们知道:如果学生对那位老师有好感,那这个同学生这科的学习成绩就相对较好。
2、善处理任课教师与学生的关系
维护良好的师生关系,化解学生与任课教师之间的矛盾,是班主任协调工作的重头戏。
3、引导学生合理安排学习时间
学生进入初三,学习压力重,对时间分配不合理,更会加重学生负担,根据学生时间及学科状况,我将引导学生对时间进行如下分配:早读,以语文、英语为主;下午自习,以数学,理化为主;晚饭后,学生根据自己实际安排复习内容。
4、释放压力
虽说有了压力才有动力,但过重的压力不利于学生和生活。初三学生面对升学压力,如不有效调整,将会严重影响他们的学习好生活,因此有针对性的对学生进行心理疏导,是引导叙述释放压力,提高学生效率的有效措施之一。
5、提高对学生的要求
作为班主任,我会引导他们在努力可及的范围内,适当提高自己的目标,并从目标获取动力,做好备考的主人。
总之,我们坚信,在各级领导的大力支持下,有全体教师有经验、有能力、有热情、有奉献精神的老师们的共同努力下,2018的中考我们班一定能够取得可喜的成绩。
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