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参观科技馆话题作文3篇(范文推荐)

2023-01-27 19:15:07

参观科技馆话题作文1  星期六,我和几个同学约好去郑州科技馆参观。  同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了,急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲下面是小编为大家整理的参观科技馆话题作文3篇(范文推荐),供大家参考。

参观科技馆话题作文3篇(范文推荐)

参观科技馆话题作文1

  星期六,我和几个同学约好去郑州科技馆参观。

  同学们一走进科技馆大门就被里面五花八门的的科学实验吸引了,急忙奔向各个展厅寻找自己喜欢的内容。令人高兴的是,这些实验我们都可以亲自体验:我们骑上脚踏车,灯就亮了,脚蹬的速度越快,灯也亮的更多;我们近距离观察静电带来的“怒发冲冠”;用尽全力将“火”扑灭;更让人难忘的是:我们体验地震带来的剧烈震动,跳着为垃圾分类;一阵阵愉悦的欢笑声在科技馆里回荡。

  在展厅的最里边有一个巨大的机器,我走近一看,原来它叫“地震模拟器”。我和同学上了“地震模拟器”。不一会儿,“地震”的强度逐渐增大,一直到6级。有几个人因为晃动太大发出了尖叫。我突然想起5月12日汶川8。0级大地震,如果这体验是真的,我们会怎么做呢?

  从地震体验台下来,我们看到几个大朋友在一个舞台一样的地方跳来跳去,就跟了上去,原来是虚拟垃圾分类,刚开始,我们都分不清类别,直到玩了几次后,终于才分清了什么是可回收物和不可回收物。看来我们身边的科学知识还真不少呢,我们真是需要多了解一些环保知识,从身边的小事做起。我也突发奇想:许多人还不懂得垃圾分类,他们将垃圾随便扔进垃圾桶就走,如果路边的垃圾桶像机器人一样,能自动识别垃圾,及时将垃圾正确分类,那样不仅节约了能源,提高了效率,还给路边带来不少乐趣呢,说不定大家因为喜欢机器人就不乱丢垃圾了呢!

  快乐的时光过得真快,我们正在“模拟灭火器”前玩得热火朝天时,时间到了,我得先回去了。我只好给同学告别,恋恋不舍地离开。这次参观,让我大长见识,也让我对科学提高了兴趣,以后还会来这里遨游知识的海洋!

参观科技馆话题作文2

  7月27日,我们一行趁着难得的好天气,前往北京科技馆参观。

  一进入馆内,我立刻感受到了它的恢弘庞大,处处洋溢着科技的气息,直接映入眼帘的是由大小相同的“珍珠”组成的一个方阵由钢线牵在顶部,运动时有的下移,有的上浮,组成一个个形态不同的图案,惟妙惟肖,令人叹为观止。

  过了好一会儿,阿姨才从人堆中挤出来,握着五张票,我们一人一张。吃了午饭后,立即迫不及待地冲向了主展厅。

  主展厅共三个主题,我们一层一层参观,每一个展厅都很奇妙,且十分大,转了好久才总算看完一个展厅。展厅中各种千奇百怪的事物比比皆是,看得我们眼花缭乱,应接不暇。最令我印象深刻的还是开轮船的游戏了。

  第一次,由我来掌握方向,只见轮船缓缓驶出,在地图上显示出一条航线,我小心翼翼地照着航线挪动,不一会儿,来了几个大转弯,轮船一下子有点不受控制,左歪右拐,险些撞上礁石,幸好我将方向盘转到极限,才大难不死,我下子放松了,突然没注意,轮船被急流冲得偏离航线,撞上旁边的礁石,粉身碎骨了。马天昊见了,忙说:“我来,我来!”嗨,还别说,他驾驶地稳稳当当,一路高歌猛进,但是最大的敌人——急流又出现了,马天昊不慌不忙,左拐右绕,眼看即刻穿过了,我和小翮都快欢呼了,没料到急流卷土重来,不住地往船身击打,将船打得节节败退,眼见破损度到了95%,我们的心一下子浮力大于重力——吊在了嗓子眼上,但不得不说马天昊运气好得惊人,就差那么一点点就game over了,他奋力渡过了急流,转危为安,安全抵达港湾。真是太刺激了。

  之后,我们又参观了许多好玩又能增长见识的游戏,你是不是也蠢蠢欲动了呢?快来看看吧。

参观科技馆话题作文3

  十月一日这一天,秋高气爽,阳光明媚。妈妈带着我来到上海科技馆游玩,我心里特别高兴。当我们来到上海科技馆门前,看见许多家长都带着孩子来参观上海科技馆正在举行的活动――“世界动物展”。小朋友们穿着节日的盛装,蹦蹦跳跳,一副兴高采烈的样子。

  走近科技馆,首先映入眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体,看上去非常美丽、壮观。

  跨入大门,一楼的“世界动物展”展馆内挤满了人,我也是其中一员。那里面非常宽敞,全都是动物标本,有蝴蝶、鸟、蛇等。让我最喜欢的还要数蛇了。各种各样的蛇让我看了心里直发麻。有像蜜蜂叫声一样的`响尾蛇,有像戴着眼镜一样的眼镜蛇,还有像拔河绳一样粗粗的蟒蛇。看完这些我们就乘上了水果列车,来到了蜘蛛馆。

  蜘蛛馆里有吃蛇的捕蛇蛛,有会飞的飞蛛,还有很少见的毒蜘蛛。这么多蜘蛛里面我最喜欢飞蛛,它的本领可大了,它身体旁有两片璞,可以在空中任意地飞行。走出蜘蛛馆就来到了我最喜欢的世界动物馆。

  走进去,我看见里面有非洲、亚洲、美洲等国家的动物标本。有长角鹿、长毛象、北极熊等。让我最喜欢的要算鸭嘴兽了。它是最原始的哺乳动物,它的嘴仄*仄*的,像鸭子的嘴一样。它的身体是椭圆形的,像个大鸭蛋。它的四只脚上长着八片璞,喜欢在水里捉小鱼小虾吃。我站在这些标本前,发现各种动物标本都栩栩如生,简直和活的一模一样,我从心底里佩服那些制作标本的能工巧匠,让我们如同身处在真的动物世界中。

  科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友。


参观科技馆话题作文3篇扩展阅读


参观科技馆话题作文3篇(扩展1)

——参观科技馆作文10篇

参观科技馆作文1

  科技……让我们展望未来,期待科学的发展与创新。

  “哇!看!那就是科技馆!”同学们的脸贴在窗户上,恨不得插上翅膀,立马飞进科技馆。提起爱因斯坦、牛顿、爱迪生、居里夫人等等,大家的脸上都充满了敬仰。他们都是世界上有名的大科学家,为世界作出了巨大的贡献。想着想着,我们走进了科技馆。

  初入眼帘的,不是太空飞船,也不是火箭模型,而是同学们认真观察的样子,我感受到了一颗颗对科学热爱的心。

  “瞧!这里有显微镜!”同学们争先恐后的往前挤。可我却对四周充满了好奇。不知不觉中,来到了二楼。

  这里的一切是那么奇妙。我东望望,西瞧瞧。只听见“砰”的一声响,我们的头齐刷刷的转了过去。一个大铁球正砸着一块并不怎么厚的玻璃,那位掌控铁球的叔叔无论怎么用力砸,也砸不破。这是为什么呢?原来因为那是一种高科技的夹丝玻璃,是用来保护人们安全的。听到这里,我对科技馆的兴趣逐渐浓厚起来。我迫不及待找到电梯,向三楼跑去。(原创投稿 )

  眨眨眼,看见满天星光。我站在三楼电梯旁愣住了。仿佛我已不在地球母亲的怀抱里,而去了宇宙父亲的身旁。回过神来,向里走去。走进太空舱,感受一下睡太空舱的滋味;穿上宇航服,体验一下当宇航员的感觉;不知何时,来到了一个环形楼梯旁,我信步走了上去。

  四面墙上印着苍穹,好似在宇宙中漫步。恍惚间,突然有一种抬手便可握住星辰的感觉。正如李白所说:“危楼高百尺,手可摘星辰。”置身这里,竟让人流连忘返。不禁感叹:“祖国的科技真是日星月异……”

参观科技馆作文2

  今天,我们全体小记者在老师和家长们的陪同下参观了省科技馆。早晨的天气特别凉爽,我的心情也如深秋的温暖阳光,灿烂的笑容绽放在脸上。这是我第二次参观科技馆了。每次来都有不同的收获。我们首先去了馆内的“恐龙世界”参观。我非常好奇地问:“妈妈,恐龙不是早就灭绝了吗?为什么叫‘恐龙世界’呢?我好想马上进去看看!”妈妈笑着同意了。于是,我连蹦带跳的进去了。

  我第一眼就看见了一些3D恐龙展板的介绍。从介绍中我了解到各种各样的恐龙,比如:板龙,身长6米—8米,体重1—2吨,行走姿态:四肢行走,有时也用两条腿站立行走。三角龙:繁盛于白垩纪末期,身长达5。5米,体重达3吨多,它们有非常大的头盾,以及三根角状物,令我联想起犀牛。另外还有翼龙、剑龙等等。我觉得这些没有什么奇特的,但是,一看身边那些戴着红蓝专用立体眼镜的小伙伴们正看得非常入迷,于是我也戴上专用立体眼镜看,哇,不可思议!这些“恐龙”是立体的,非常逼真,像是要扑到我身上来似的,我吓得急忙摘下眼镜,不敢再看了。

  我又走到下面观看电子仿真恐龙,有一只霸王龙,眼睛一眨一眨的,头左右摇晃,大嘴巴一会儿张的非常开,一会儿又闭的很紧,一副凶神恶煞的样子。我还发现霸王龙的前爪非常小,后爪非常大。霸王龙为什么前爪那么小呢?通过查资料,我了解到原来是进化的结果:霸王龙是用嘴巴捕食的,牙齿越来越锋利,脑袋越来越大,前爪基本不怎么用,再加上要保持*衡,久而久之,前爪就变成短短的了。这让我想起了人类因为学会了思考,所以脑子比猴子要大的多。真奇妙!

  科技馆里还有个蝴蝶标本展区,里面有好多蝴蝶标本。下面我来给大家简单介绍一下金裳凤蝶吧。他们是这样生长的:先是红红的卵,再是恶心的幼虫,然后是白白的蛹,最后破茧成蝶,漂亮极了。他们分布广泛,江西、福建、广西、广东、海南等省份都有。怪不得上次去海南旅游在“蝴蝶谷”也见过这样的蝴蝶呢。金裳凤蝶的大翅膀是黑色的,小翅膀是黄色的,非常漂亮。

  这次参观,让我看到了绚丽多彩的蝴蝶,摇头摆尾的仿真恐龙;让我知道了很多很多年以前恐龙是多么的雄壮,地球都是它们统治的呢。而它们的灭绝又让我感到很可惜,否则还可以亲自感受一下和这么庞大的家伙在一起是什么情景呢……这次的参观,真有种身临其境的感觉。我想,通过参观,能多了解一些生物方面的知识,一定会受益匪浅的。

参观科技馆作文3

  暑假的一天,我和爸爸妈妈去科技馆参观。

  我们先来到“动物世界”。里面有很多很多的动物模型,比如:大象、老虎、老鹰、孔雀、猴子、美洲豹……

  动物世界的边门有一座山,山里有植物馆、蝴蝶展、细菌馆、昆虫区、动物区,还有可怕的蝙蝠洞……

  二楼有一个蜘蛛展。我们一走进去,一只大蜘蛛从天而降,吓得我浑身发抖。

  看完蜘蛛展后,我们还参观了外星人展、智慧之光、信息时代、地球家园、地壳探秘、儿童科技园、视听乐园、设计师摇篮、生物万象……

  看了一整天,直到快关门我们才依依不舍地回家。

  科技馆真好玩,里面有很多奇妙的世界。我一定要好好学习,长大了当科学家,揭开世界的奥秘。我还要研究机器人,当老师上课累的时候,让机器人来教我们,老师可以休息一下。

参观科技馆作文4

  在阳光灿烂的一天,我来到了济宁科技馆参观防震减灾的科普展。

  刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪,在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器,如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子 后还可以拉动两边的柄子就可以测试房子是否结实。

  地球内部的物质在不停的运动,会产生一股作用于岩层的巨大力量,积到一定的程度的时候,地表会弯曲变形便形成了地震等等。2008年5月12日7时许四川汶川发生了大地震,9219人的死亡引起了我们广大人们的重视,这个教训是残酷的,也是无法挽回的。在这次科普展的活动中让我们懂得了许许多多课本上无法学到的知识:如地震来时不要惊慌失措要躲在桌子,椅子或者其他可以躲在其他隐蔽的地方,或者马上从安全出口逃离,因为生命是最最宝贵的,留得青山在。大自然在不断的发生变化,我们无法预料所以懂的逃生的技巧是我们每个人都必需学会的。

参观科技馆作文5

  今天,我爸妈打算带我去科技馆,可是他们不想开车,于是,我们决定坐地铁,因为不近,在香港。

  早上9点多,我们乘上了地铁到检查站,过了关就是香港了。排队的人可真多,我们从早上10点一直排到11点半才进去,哈哈,香港,我来了!

  到香港后,我们乘港铁去到中环一带。香港的地铁很旧,比深圳的旧很多,像是十年前的老地铁,但是很干净。大约一个小时后,我们到了此行的目的地—中环。午饭随便吃了些东西后,我们就出发去到科技馆。买了门票后进去,发现人不多,基本都是大人带着孩子过来的。第一层都是游戏,我没多玩就上了第二层。第二层有一个电的实验,有切割磁力线生成电、还有串联并联通电的。我先做了那个通电实验,将电池与灯泡连接让灯亮起来,这个很简单,我很快做完了,然后将电线并联和串联接在灯泡上,使灯泡亮起来。最后,我动手实验“磁力发电机”,就是用手摇动两片强力磁铁转动,让竖在磁铁中间的铁皮切割磁力线,将生成的电通过铁片传到后面的发电装置上,然后通过电线连接灯泡,我就可以看到电有没有生成了,这些实验很有趣,后面的实验会不会也很有趣呢?我继续逛,看到了一个屏幕,上面说:“看看你家插板后面是什么?然后我根据屏幕提示拉那条绳子,屏幕上的变化把我吓了一跳,先是配电箱给拉了出来,又是高压电线杆给拉倒了,一个接一个,再是配电站,然后是核电站,啊哦,原来我们的家用电是这样来的,我知道了。

  第三层我看到了一个气体运动的实验,把一个球放在喷气口上,再把风机打开,那球竟然在高空悬停,然后还转了起来,旁边有一个水缸,里头装了神秘液体,我把拉杆一放,一串串巨大的气泡升起来,但上升的比较缓慢,咦?这是怎么回事?这液体是啥?不知道。

  又上了一层,我看到了声音的实验。有一个发声器,说明上说:“左边发声,右边调节声音高低”。我按下了左边的按钮,然后通过右边的按钮调节,变出各种声音,后来我想起了警车的声音,于是……急速的*声响了起来,还真有人以为是报警器响了。

  这一层还有一个发动机的实验,这正是我想看的。发动机是飞机和汽车的,老爸给我讲了汽车的原理,我给老爸讲飞机的原理,这时,叮------铛,轰的声音从一个大机器里传出来,叫啥我忘了,反正是一个会发生的大机器。

  出了科技馆,我们吃了晚饭去维多利亚湾看香港夜景和星光大道,还找到了张国荣的手印,很多人在他的手印旁边放花悼念他。

  这一趟香港科技馆之行让我收获很大。

参观科技馆作文6

  在上海的时候我们去了科技馆,那里非常好玩,有机器人展、植物园、电影院、地壳探险、蜘蛛展、生物万象等等。

  我们先来到了太空影院,那里正播放《宇宙大碰撞》影片,地球和星球大碰撞真壮观。四百亿年前地球还很年幼,忽然一颗陨石强裂的向地球撞去地球分成了很多小石头``````最后讲解员告诉我们如果没有这次碰撞,就没有人类,恐龙也不会灭绝,这次的碰撞真神奇又奥妙又奇怪。

  接着参观了蜘蛛展,里面的蜘蛛标本各种各样,五花八门,有大的、小的、年幼的、成年的,看的我眼花缭乱;往前一走,进人了机器人世界,感觉科学真是神奇,有的机器人在修汽车,有的机器人在下围棋、有的机器人在唱歌、有的机器人在检查包裹``````接着又到了地壳探秘,我亲身体验了地震的感觉,吓的我握紧了妈妈的手,接着观看了海啸的形成、月亮和潮汐的关系;最后来到了儿童科技园,里面竟然有人的心脏和肺,可以让我们走进去看看,还有喊泉,喊的重水跳得高,喊的轻水跳得低,真滑稽耶。

  参观科技馆使我感受了丰富的科学知识,感受了科学的奇妙。

参观科技馆作文7

  老师带我们去参观学校的科技馆。大家兴奋极了!

  我们首先参观了“倾斜小屋”。站在外面,“倾斜小屋”只是一座很普通的小屋。可是当我们排着队进入后,发现小屋里的地面是倾斜的,短短两三米路程我们却步履维艰。从小屋出来的时候,我们都觉得头晕乎乎的。这可真是一座神奇的“魔法屋”啊!

  无皮鼓更加神奇。鼓上没有鼓面却能拍打出美妙的声音。我们百思不得其解。老师告诉我们,原来无皮鼓是靠我们人类看不见的感应射线来接受信号的,只要我们伸手一碰到射线,鼓就发出声音了。

  科技馆里充满了奥秘。

参观科技馆作文8

  今天老师选我和另外九个同学到科技馆参观,我感到非常的高兴,这是我有史以来第一次出校门去参观。

  坐着校车就前往了科技馆,首先我们来到了金华中学,之后就往里面走,到了科技馆门口,带上脚套,就进入了科技馆。

  在这里,我们总共听了五位老师的讲解,了解了很多东西。最令我难忘的有很多,其中就有磁力球,我们看见老师用一个贴着磁体的球和另一个已经固定好的一个磁铁,相互对在一起,第一次吸在了一起,第二次老师做成功了,这个球,成功的漂浮在了空中!这让我们大吃一惊,经过老师的讲解,知道了这是一个磁场原理,它们互相吸引,也互相抵抗,最终变成了这样。

  之后有一个投影游戏,里面有跳远、投铁饼和投标签,这只要站在这前面并根据它的.指示就可以玩了。

  另一个也是个投影游戏,这是往下面投影的足球场,踢动球很简单,只要让自己的影子挨到球,球就会动起来,猴子是男生,兔子是女生,这PK我们只赢了一轮。

  下一个就是虚拟水泥墙了,墙的一个位置的上方会有一个向下流的水流,然后会有一根笔,让你在这上面随便画,发挥自己的想象力。

  接下来就是自由活动了,当然,每个老师讲完自己的部分时,都会自由活动。很快活动就结束了,临走前我无意中看见了水泥墙上面写了三个大字,那是我的名字!其他的我没有看清楚,最后才知道,这是左万鑫画的,他先是画了一个我,嘴里喝着水,於出来的水,都流进了我手里的浴缸中,浴缸中还有一条小鱼!

  在这次科技馆游览中,我了解了这些科技,知道了更多的知识,感受到了科技创造的游戏,比网络上的游戏好多了。

参观科技馆作文9

  “欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

  我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

  我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

  “地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文10

  今天,我们学校组织我们了去科技馆游玩的活动,我们班有43名同学参加了此次活动。

  早晨比*时起床早,七点半到校,人员到齐后我们坐着大巴车从学校出发,走五环,然后到了鸟巢附近,我看见一个巨大宏伟的建筑——*科学技术博物馆。我们排队走进去,上了电梯,然后大家就解散了,我和储康健、彭思彤一组,走进了一个展馆,那个展馆主要是介绍天文、地理,还介绍了伽利略、牛顿、爱因斯坦等名人。我们还动手操纵了许多器械十分有趣。之后,我们又上三楼,三楼介绍了交通,我们学到了不少知识,还体验了许多项目。之后,我们又下到二楼,参观了两个没参观过的展厅。然后,我们再下到一楼,参观了一个展馆,里面介绍了*古代历史,还有一些古代建筑、资料。还有不少有趣的东西。

  最后,我们到影院看了一场电影。其大概内容是:20世纪30年代,一个外国猎人一直猎杀熊猫,原因是他以为熊猫是一种凶猛、可怕的动物。另外两个人则通过重重困难,来到岷山,告诉当地人熊猫并不可怕。后来,在当地人民的帮助下,终于保护住了最后一只熊猫宝宝。而那个猎人在知道真相后,再也不猎杀熊猫了。看完了电影,我们就恋恋不舍地离开了。

  这次参观科技馆,不仅得到了快乐,还学习了知识,令我始终难忘。

  三点四十从科技馆返回,姥姥接我回家。因为晚餐吃得早,弹琴早,下棋也早。在TOM网下了两盘棋,一胜一负。

  今天有点咳嗽,而且持续时间比较长,晚上喝了梨水和果汁。


参观科技馆话题作文3篇(扩展2)

——参观科技馆优秀作文 参观科技馆优秀作文3篇

参观科技馆优秀作文 参观科技馆优秀作文1

  学校组织我们去科技馆学机器人、单片

  机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。

  放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。

  我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。

参观科技馆优秀作文 参观科技馆优秀作文2

  我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。

  走进馆内,抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架,整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪,似乎正扑向猎物,而另一头则低着头,张着嘴,正在寻找树叶,就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢?

  我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我,它大概有三个脑袋那么大吧,从它的大小来看,估计全长超过10米吧!一个头就那么大的帝鳄,还会有天敌吗?

  我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的"壳比我家过年请客的大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。

  科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。


参观科技馆话题作文3篇(扩展3)

——科技馆参观随想

科技馆参观随想1

  今天是星期六,虽然下着雨,但我早早就起床了,因为今天上午我要去无锡博物院参加“无锡风尚好少年”复赛的培训,这是我通过努力争取到的培训机会,我非常珍惜,同时我还能参观心仪已久的科技馆,心里很激动。

  培训非常精彩,我从中学到很多东西。培训结束后我们飞快地排好队,迫不及待地等老师带领我们去科技馆负一楼的集成电路体验馆。我们依次参观了体验馆的五个展区:第一展区主要介绍了晶片。晶片是制作芯片的重要原料,它的功能主要是存储,如电脑、电视等常用的家用电器里都包含着晶片。第二展区向我们展示了芯片制作的严谨过程。工作人员先要穿上厚厚的消毒过的工作服,然后到一台吹风机里进行“风淋浴”,吹去身上所有的灰尘和杂质,最后才能进入工作车间。解说员告诉我们这个体验的场景就是实际生产环境的效果,对于我这样的小学生来说可谓是大开眼界,当时我就幻想着自己长大后作为一名高科技人才在这样无尘的环境中开展科研工作。第三展区主要介绍了芯片的产生和发展史。芯片原产生于美国,后来随着国际间的交流与发展,芯片技术逐步被介绍到世界各地,包括我们*,现在我们无锡的芯片技术的运用在全国都是领先的。给我留下印象最深刻的是第四、五展区,在这里我了解到芯片的主要作用:通过芯片技术人们可以远程操纵汽车,智能电视、智能床和智能厕所以及许多3D模拟技术,利用芯片做成各种集成电路:可以让车辆在空中悬涪小狗与人对话、机器人在空中飞舞。最开心的是,在那里我还看到了一个跟我差不多高的真正的机器人,它全身呈天蓝色,胸前有一个小电脑,可以通过电脑上的按钮来操纵它。我点了唱歌键,它就饱含深情地对我唱了一首歌,这使我有种穿越时空的感觉,仿佛来到了未来,临走时我还跟它握手告别呢!

  短暂的参观很快就结束了,虽然这里只是科技馆的一小部分,但我依然深深感受到了科技的魅力:集成电路体验馆为我这样孜孜不倦学习的少年打开了探索科学奥妙的窗口,我体会到集成电路越做越精细,运用也越来越广,功能强大到与我们的生活息息相关,为我们的生活带来了巨大的便利,而这一切都来源于科技日新月异的发展。可谓是“小芯片大能量”!通过这次参观,我开拓了眼界,学到了书本上没有的知识,培养了我学习科技知识的兴趣,我也认识到不断学习的重要性,作为一名有理想的`少年,我会更加努力的学习,实现我的文明宣言——传承华夏文明、实现强国之梦!


参观科技馆话题作文3篇(扩展4)

——参观*科技馆的作文5篇

参观*科技馆的作文1

  早就听说科技馆新馆非常好玩,这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日,爸爸妈妈带我去参观了*科技馆新馆。科技馆新馆非常大,外观很宏伟。进到了大厅,在我的头顶上面有用绳子吊着的小球,一上一下的,有时像波浪,有时像一个三角形,还有时像一条鱼,不断变幻各种造型,好看极了。

  我们买好了票,就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多,有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇,他们用专注的目光认真的看着每一项内容,可见他们对知识的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的就会问个究竟。其中印象最深的是“手指推大厦”,就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌,竟然推倒了一个非常大的大木板,这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信,在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝,而且每次都那么精确,真让人费解。还有很多很多有意思的东西,我就不一一介绍了。

  参观了一整天,把我累得筋疲力尽,还没有全部参观完,可见新馆有多么的大。我以后还要再来,体验更多科学的`快乐。

参观*科技馆的作文2

  亲爱的朋友,你知道吗?有这样一个地方,它会让你在观察和动手的过程中体验到,昨日的梦想已变成今天的现实,让你由衷地赞叹:人的智慧真是无穷的!这个奇妙的世界就是*科学技术馆!

  一个星期天,表姐把我带到了这里。经过了一条“凹凸不*”的“错觉通道”后,我们仿佛进人了另一个世界。这儿有炫耀着紫色光环的球体,有能够不停地在钢柱上移动的小环,还有能发出巨大吼叫,却无人弹奏的乐器……真是令人眼花缭乱,目不暇接。这是哪儿?噢,这就是科技馆的电磁厅。

  看着这一切,我几乎惊呆了。这时,表姐拍了一下一向好动的我,说:“你去玩儿吧,这里所有的东西都可以自己动手玩儿。”这一下我可乐坏了,立刻就奔向了奇妙的“电子乐器”。我把两只手放在乐器上端的“金属手”附近,不用弹奏,“乐器”就能发出声音。我的手只要稍一移动,声音就会改变:忽高忽低,忽长忽短;时而像鸟鸣,时而像虎啸……这种“乐器”的奥妙在哪儿呢?我正想琢磨一番,表姐却在大厅的另一旁急不可待地叫我过去,这个问号只好暂时贮存在我的脑子里了。我跑到表姐身边,只见她右手放在那个散发着紫色光芒的球上,左手伸出来要我和她握手。我过去轻轻握了一下,“啪!”一道电光在我俩之间闪过,冷不防吓了我一跳。她却哈哈大笑起来,边笑边说:“这球叫电磁球,因为人体导电,我又和它相连,所以电了你一下。”我一面忙着把这些知识存人记忆中,一面心想:表姐拿我开心,等会儿一定要“报复”她一下。接着,我们又观察了“磁铁排斥力”、“热辐射”等实验。其中的原理我还没弄清楚,表姐又急忙拉着我一起去下一个厅—机械厅。

  在机械厅里,我可找到了“报复”的机会。我发现一个转盘和一个自行车轮,这两件东西之间没有任何物体相连,但只要你握住车轴,站上转盘,车轮一转,转盘也会跟着转。我连哄带骗地把表姐推到转盘上,不等她站稳,便使劲儿转了一下她刚握住的车轮,表姐就身不由己地随着旋转起来。看着表姐惊叫的样子,我忍不住哈哈大笑了。

  看着走着,看着玩儿着,我们不知不觉进了信息厅。在这里,“会说话的打字机”为我揭开了机器拟声奥妙;“程控交换机”使我了解到城市电讯网的工作原理;“可视电话”让我闯进了视听结合的世界……“别像被磁铁吸住了似的,前面还有更有趣的呢!”表姐不停地催促我往前走。声觉厅、光觉厅里,“双耳效应”、“排箫”、“声聚焦”这些实验,我一“沾”上就舍不得离开,它们都是那么新奇有趣,又都蕴含着那么多的科学道理。

  闭馆的时间到了,我带着众多的知识、疑问,恋恋不舍地离开了科找馆。这时,我脑海里突然现出这么一幅图景:在未来的某一天,在这座巨大、辉煌的科学宫里,我会自豪地献上一件自己制作的小展品……

参观*科技馆的作文3

  星期天,学校组织我们去参观*科技馆,我感到特别的高兴——那里是我向往已久的地方。

  *科技馆由马蹄状的A楼、球形的B楼和正在建设中的C楼组成,坐落在北京北三环路的边上。从远处看去,这个异形建筑群非常壮观,透着股与众不同的气质。一进科技馆的大厅,迎接我们的是一个“机器人乐队”。

  说是一个乐队,其实就是一个外形是机器人的电子合成器。我们就在这机器人奏出的美妙音乐中,走进科技馆,走进这神奇的科技世界……“看看我的武艺!”寻声望去,原来是两个机器人在做武术表演。一个拿着一把剑,舞来舞去;另一个拿着两个陀螺,叠在一起,在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩,却又叫人不免为之担心,万一有个闪失……我被一只庞大的太空模型吸引住了,那模型有10米长,像是一个火箭,其实是一个太空站的模型。中间的仓和前边的仓由一个长长的钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄的太阳能电板。我在电视上看过,宇航员在仓中的生活情况:在失重的环境下,什么东西都是飘来飘去……

  接着,我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里的电脑。展板上陈列着从4004到酷睿的电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令的电子管计算机,到现在的酷睿型家用、商用微型计算机,再到科学研究和军事方面使用的计算速度高达每秒钟数十亿次的大型计算机,计算机技术成几何速度地发展,取得了辉煌的成就……

  我在这科技的神奇世界里漫游着,不知不觉已经半天过去,有的展厅我还没来得及看,就到了中午,只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技的发展,使我们人类的生活变得更加丰富多彩,也给了我们极大的便利。为了让我们的世界变得更加美好,我们必须加倍地努力学习。

参观*科技馆的作文4

  国庆节我和妈妈、姨妈、弟弟去了北京游玩,参观了*科技馆A馆。我们一走进科技馆的大门,首先映入眼帘的是一组音乐喷泉。

  喷泉随着音乐的节奏一会儿蹿得老高,一会儿又慢慢降低。我们来到科技馆A馆,A馆是综合馆,第一到第三层的展区是现代科学展区,第四层是古代科学展区。第一层展示了神一返回舱、磁悬浮列车等几十个有关动力的展品。

  我最感兴趣的要数“未来汽车”了,它是一个模拟驾驶的展品。里面小汽车是烧液态氢的,没有氢了就换成汽油,调整重心控制方向。我还给发动机加过液态氢呢!一共180升。我们还看见了一个由机器人指挥的小乐队。那个机器人是透明的,能清楚地看到它里面那复杂的构造。

  机器人旁边是一个个手捧乐器的小机器人。这些小机器人像是用粗电线绕成的,造型非常简单,看上去就像简笔画似的。令人惊奇的是,这个负责指挥的机器人是靠压缩空气作动力的。它们的表演开始了,我准时来到了舞台边。只见机器人僵硬地挥着指挥棒指挥着乐队,它时而闭上眼睛,显出被陶醉的样子;时而睁大眼睛,像是看看是否有人偷懒。它的那些乐手们也许是被自己演奏的音乐陶醉了,一个个摇头晃脑七扭八歪的。我们国家能做出一个跟真人差不多的机器人,真是太了不起了。

  *科技馆之行,让我懂得了许多科学道理,真是受益匪浅啊!

参观*科技馆的作文5

  今天是大年初六,早上天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去参观北京的*科技馆。

  大厅里人山人海,我四处张望一个巨大的机器原理模型被固定在墙上,不停地转动。这个机器像一面墙一样大,我仔细一看,里面有火车蒸汽原理、汽车活塞原理、照相机光圈原理……看到这些,我心想:这个科技馆一定很好玩,于是迫不及待地往里跑。

  科技馆共有四层,我们打算从高到低,一层一层参观。第四层是科学与未来厅,我好奇地走进一个“宇宙飞船”。里面的东西都很古怪,电脑和睡袋都挂在墙上,所有的东西都被固定住,一个像自行车一样的健身器上写着:“宇航员每天要运动1小时。”原来,在“宇宙飞船”里也要健身的啊。继续往里走,一个大屏幕上正在播放宇航员在太空怎样生活的视频,真是太神奇了。

  来到第三层的科技与生活厅,一个机器人正在同时和七个小朋友下棋,有军棋、围棋、五子棋、国际象棋……这个机器人只有一只手臂,顶部有个吸盘,用来吸棋子,它背着一个大箱子,我管它叫“脑袋”,里面装着很多电子设备。我想:这个机器人会下这么多棋,而且还是同时和七个人一起下,设计这个机器人的科学家真厉害啊!我也要好好学习,将来也要成为科学家!

  这次去参观科技馆,我既看到了科技的发展,又感受到了科学的魅力,真是受益匪浅啊!


参观科技馆话题作文3篇(扩展5)

——参观北京科技馆作文3篇

参观北京科技馆作文1

  随着一声声脚步声,我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。

  俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的`欢迎了!

  恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

  刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

  今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

参观北京科技馆作文2

  我对科学很好奇,想去了解一下科学知识。听说北京科技馆有讲解科学知识的展示,今天,我就和妈妈兴冲冲地来到了北京科技馆。

  来到北京科技馆前,抬头看,科技馆高大而雄伟。一进门,森林世界首先印入我眼里。进了森林世界后,我先玩的是蜻蜓眼中的世界。我对着蜻蜓后面的两个镜子朝妈妈一看,我看到了好多妈妈!我很惊讶,妈妈说:蜻蜓的眼是有许多复眼组成的,所以看一个物体就会看到许多同样的物体。

  看完蜻蜓眼中的世界,我又看了鹰眼睛中的世界和鱼眼中的世界,也非常好玩。

  出了森林世界,我们又上了第二层——电的知识。那里有许多关于电的试验。我看到一个有趣的试验:一位阿姨站在一个台子上,扶着一个铁球,不一会儿,那个阿姨的金色头发竟然慢慢地向上竖起来了,像爆炸头!解说员说:这个球有静电,所以阿姨的头发会竖起来。

  看完第二层后,我们又上了第三层——磁力的知识,那里有许多关于磁力的试验。我看见了一个好玩的`事:一个小女孩坐在一个椅子上,那个椅子自己竟动了起来。我仔细地观察了一下这个椅子,那个椅子连着一个柱子,这个柱子的尽头是一个条形磁铁,磁铁两旁,分别是一个N级磁铁和一个S级磁铁。我马上恍然大悟:噢,原来是同性相斥呀!

  我们继续往前走,我看见一个懒惰钟。我想:怎么会叫懒惰钟呢?我把钟抬到高处,一松手,钟就从高处落下来,可是当钟一落到铁柱子旁,钟就像累了一样停了下来。我一看说明,原来铁柱子是个磁铁,钟是铁的,铁一碰到磁就会被吸住。

  我们看完第三层,又上了第四层——创新发明,那里有许多高科技发明。我看到一个展台上有上些白色的杯子顺着一根柱子,像一条蛇一样盘曲而上。我想上前看看有什么机关,突然,从柱子两旁射出两道紫色的光,照在那些杯子上,那些杯子立刻变成了有许多彩色的杯子,有红色的,火一样红;有黄色的,太阳光一样黄;有蓝色的,海一样蓝;有绿色的,草一样绿。原来这些杯子是由特殊材料做成的,这种材料在紫外线的照射下会变成各种颜色。我想:我们家的隐形笔一定也是用了这种原理。

  科技馆里还有许多奇妙的展示,比如无皮鼓、看的见摸不着、3D射击等等。看了这些展示,我感到科学不是三言两语就能懂的,得靠自己去思考,去观察……

参观北京科技馆作文3

  这个暑假让我最难忘的就是参观北京科技馆了。

  我们先来到了儿童科学乐园,最让我兴奋的是体验开拖拉机了,这辆拖拉机和真的很像,在上面可以体验翻地、播种、插秧和收割。这可是我第一次开着拖拉机收割,虽然它是虚拟的但是技术却十分高超,想到它能给农民伯伯们节省很多时间,提高效益,感觉它真棒!

  接着我们上了四楼的展厅“挑战与未来”。在那里我们参观了神舟五号,声音感应器,超导磁悬浮列车等;还有叔叔阿姨在不定时为我们演示着科学实验。随后我们来到了三楼展厅“科技与生活”。展厅主要展示科技创新给人类带来的便利和福音。二楼展厅“探索与发现”。我体验了一把月球漫步,感觉自己就身处在太空中一样,还用天文望远镜看星星,一个个的星座,瞬间映入眼帘……这个展馆很大,让我看得眼花缭乱,每一样我都想去尝试。一楼展厅“华夏之光”。展厅分别展示了陶寺古观象台,大花楼织机,脚踏翻车,候风地动仪等特色展品,可以让参观者了解古代发明的构造及其原理。其中脚踏翻车人气最旺,小朋友们都争先恐后的去体验脚踏取水的乐趣!

  参观了北京科技馆真让我大开眼界啊。


参观科技馆话题作文3篇(扩展6)

——参观市科技馆作文3篇

参观市科技馆作文1

  暑假期间,我们来到襄阳市科技馆,领略科技进步的魅力。

  我们首先参观了航天航模展,观赏了神舟十号飞船模型和低碳生活主题展,了解了温室效应和低碳家庭,但我最喜欢的还是看4D电影。

  灯熄了,我们在爷爷的讲述中,回到多年前亲历的那场地震:鸡飞狗跳,蛇上树,老鼠、蟑螂迅速地飞奔,它们一齐向我跑来。令人新奇的是,椅子摇动着,桌面来回晃动,接着一栋栋高楼倒下,就连椅子也剧烈地向右倾斜……我紧闭双眼,像被那倾斜的房屋压在下面一般,好一会儿才慢慢睁开眼,长吁了一口气。

  我很庆幸,我不曾经历地震,我只是在科技的引领下回到从前,我不曾经历战争,但我明白今天的幸福是多么来之不易,让我们共同祝愿祖*亲更加繁荣昌盛!

参观市科技馆作文2

  星期三的时候,妈妈在文娱网的微信里抢到了3张杭州低碳科技馆巨幕影院的电影票,放映时间在星期六呢。时间过的真慢啊,终于到了星期六,我和爸爸妈妈一起去杭州市低碳科技馆了,去了解低碳科技。

  妈妈用中奖的短信换取了电影票和科技馆的门票。进入科技馆,我立马被“速度与激情”的巨幅广告吸引住了,这里的队伍排了好长呀。感觉排队了好久,终于轮到我了。进入了比赛区域,坐在选手位置上,边上的工作人员,一个漂亮的阿姨给我带上了耳机一样的东西,告诉了我操作方法。准备就绪后比赛开始了。经过了激烈的追逐,我没有取得很好的成绩。后面又再来了两次比赛,我最终还是没有赢得比赛的第一,不过我还是很开心,重在参与嘛!

  离开了赛道,我看到旁边有个运水车,那是以人力作为动力的,不费一点能源,它是通过螺旋叶片的转动来和手摇转来把水一点一点的转到一个碗里,当碗里的水装满了,利用水的重力和碗的中心点偏离的原理,使碗里的水自然而然的倒了出来,摇转的越快越轻松。十分的环保。

  运水游戏的边上是拨浪鼓和镜子迷宫,拨浪鼓就象一个气囊,敲打它可以压缩空气,当空气压缩到一定程度释放时就会形成气流,气流就会吹响后面墙上那闪闪发光的亮片。亮片就会像波浪一样翻滚起来。而镜子迷宫么,看上去像是永无止境,其实就是只有一点点空间。它利用镜子反射原理,让你看见里面有无数个你。镜子迷宫边上是低碳实验室,做环保袋的,我做了一个,决定以后出去都拎着这个袋子放东西,少用塑料袋,环保又低碳。

  到了第二层,我们三人直奔展厅。这里是介绍古代的低碳技术:如天车开采?桑基鱼塘?风车提水灌溉?水车磨坊?坎儿井等等。让我感受最深的还是水车磨坊,水磨以水为动力,带动叶轮旋转,叶轮通过齿轮带动石磨。还有个绿色的地球形状的场地,里面有好多辆“电动车”,车头上还有个耳机,车头上有两个小洞,坐在车上戴上耳机,透过小洞,里面播放着让你了解低碳,怎么样才能做到低碳生活的画面,告诉你低碳生活其实可以从住宅,商城等身边的任何地方进行。

  参观完了第二层,我们来到了三楼,这里是介绍关于太阳能的知识,这让我受益匪浅。时间过的真快,电影快要开场了,还有许多低碳科技还没有彻底的了解呢。只有先去看电影,下次有时间在去彻底的了解低碳科技了,电影是《绿野仙踪》。之前在书上看过,拍成电影的还是第一次看呢!

  看完电影已经是傍晚时分了,我去了洗手间,这里的水龙头都是感应的,不会浪费一点水,把手放在龙头下面,水就会流出来,水量也不是很大,只要手一离开水龙头立马就没有水了,真正做到了不浪费水资源!

  整个科技馆都是利用太阳能来发电的,不用其它能源,非常的环保。

  走出了科技馆的大门,妈妈说:“地球上的能源是有限的,如果把能源用光了,那人类也就会灭亡了。”

  “是啊,我们要尽量低碳生活,不能浪费能源。”爸爸感叹道。

  “我们要保护环境,多种树。”我大声的说。“这样地球就不会涸了。”

参观市科技馆作文3

  当我踏进科技馆的大门,我就被这儿的独特风景吸引——

  在广阔的大厅内,洁白的大理石瓷砖闪烁着灵动的光芒,倒映着同学们兴奋的神情。在大厅内,首先映入我眼帘的是一座水钟,水钟一直静静矗立在大厅中央,它不说话,却散发着强大的气场。大厅虽然人声嘈杂,但出神望着它的我却只听得见水钟里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的宝蓝色,成为科技馆里一道亮丽的风景线。我抚摸着水钟冰凉的钟身,神魂却飘得很远,很远……水不停,时间不止,*古代人民无穷的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人们生活的科学,这钟难道不是象征着我们*人的无穷智慧吗?

  告别了那令人若有所思的水钟,我走进了一个静电剧场。电,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,让我又爱又怕。只见舞台上摆放着许多不知名的道具:偏左的地方有一个小台,似乎是准备让志愿者为观众展示静电的魅力;中间则摆放着一个危险的聚电棒,仿佛雷神降临……表演开始,主持人先是为我们讲解了电的"发展史,随即为我们展开了一段精彩绝伦的表演——当主持人邀请长发及腰的志愿者走上偏台,静电弥漫,空气中也有了一股焦味儿,那位志愿者的头发犹如刺猬悬浮在空中,让人捧腹大笑。一演过后,第二个演出更是惊心动魄。仿佛天火,静电创造了一个奇迹,漆黑的剧场里,聚电棒骤然散发强大气场,白色的电花好像精灵,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

  半天过去了,我在科技馆里见到了许多日常生活中见不到的奇妙体验。当我走出了厦门科技馆,我还念念不忘,在这里,我见证了*科技的发展、成功。无数未来的科学家也许就是某个参观者,若想让这古老又伟大的祖国更加繁荣昌盛,必须动用科学的力量。


参观科技馆话题作文3篇(扩展7)

——参观科技馆优秀作文 参观科技馆优秀作文 (菁选2篇)

参观科技馆优秀作文 参观科技馆优秀作文1

  学校组织我们去科技馆学机器人、单片

  机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。

  放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。

  我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。

参观科技馆优秀作文 参观科技馆优秀作文2

  我早就想去科技馆了,可三次都没去成!真扫兴。今天,我和爸爸妈妈去科技馆玩,但愿能尽兴。

  走进馆内,抬头就看到两头高大威猛的恐龙骨架,整个大厅都被它们占领。一头挥舞着双爪,似乎正扑向猎物,而另一头则低着头,张着嘴,正在寻找树叶,就感觉好像回到了侏罗纪。但是为什么那么大的恐龙会灭绝呢?

  我们先来到了二楼的探索与发现展厅。我们顺着两边的橱窗看了起来。一个巨大的帝鳄头吸引着我,它大概有三个脑袋那么大吧,从它的大小来看,估计全长超过10米吧!一个头就那么大的帝鳄,还会有天敌吗?

  我们继续向前走,有一只叫乔治的象龟,它的庞大也同样让我吃惊。它的"壳比我家过年请客的大圆桌还大!这么大的龟得吃多少食物呢?接着,我们走进一间有紫外线灯的房间里,里面有很多岩石在玻璃窗里发着光,真奇怪!原来不同的岩石吸收了紫外线不同的波,才显示出不同的颜色。如果没有紫外线,这些岩石和路边的石头没什么两样。当然也不止这些石头,连我的衣服也变了模样,从白色变成了蓝色,太奇妙了。

  科技馆,你有一个鲜为人知的秘密,那就是知识,你让我喜欢上了学习,真厉害。

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