各式各样怎么造句1　　【词语】：　　各式各样　　【拼音】：　　[gèshìgèyàng]　　【解释】：　　指许多不同的样式或方式。　　【出处】：　　茅盾《子夜》十二：“毒太阳晒得马路上的柏油发软，汽下面是小编为大家整理的2023年各式各样怎么造句3篇,供大家参考。

各式各样怎么造句1

　　【词语】：

　　各式各样

　　【拼音】：

　　[gè shì gè yàng]

　　【解释】：

　　指许多不同的样式或方式。

　　【出处】：

　　茅盾《子夜》十二：“毒太阳晒得马路上的柏油发软，汽车轮辗过，就印成了各式各样的花纹。”

　　【造句】：

　　1、人生就像一盒各式各样的巧克力，你永远不知道下一块将会是什么口味。

　　2、花园里各式各样的花儿都盛开了

　　3、幸福像风，来无影，去无踪;幸福像蜜糖，甜到我们的心里;幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……幸福时短时长，幸福忽大忽小，幸福各式各样。

　　4、海底的岩石长着各式各样的珊瑚，有的像绽放的花朵，有的像分枝的鹿角。

　　5、走在大街上，各式各样的大虎年礼品琳琅满目，满街的红红火火。置身于人流中，自己仿佛被一股欢乐的气流所托起，飘飘悠悠。

　　6、相逢，我喜爱的字眼愤怒不幸，都随相逢而来。结识各式各样的人，因而能不感孤寂，在人生的路上走下去。这就是我所认识的人生。

　　7、少年从不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们来说是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。乔治·桑

　　8、女性是各式各样的，有的不醉于酒而陶然于情人的眼泪，有的打她一个巴掌比跟她接一个吻更叫她快乐，有的钟情于揍她的男人而蔑视挨她揍的男人，有的听到冷酷的话感到销魂，听到温柔的话儿反变得凶狠，有的喜欢接受像下达国帝王降旨似的表露爱情的方式，还有的愿意男人采用上苦苦哀求的形式向自己求爱。

　　9、我们每一个人都会影响到另一个人，另一个人又会影响到下一个人，世界上充满了各式各样的故事，但是，所有的故事都连成了一个故事。阿尔博姆友谊有两面，一面灿若云霞朗若皎月，闪烁的是真诚的光华，洒下的是关切的妩媚，不因距离阻隔，经得起时间的淘虑;绕到友谊的另一面，那各式各样的花花绿绿，或旋转着或摇晃着，乃至让人眼花缭乱的全是幌子。

　　10、石板是清的，各式各样的石板被自然的拼放在了一起。高高低低的石板把路又一次引向了一个新的拐角。石板颜色也很多，青色的，纯洁无暇，青中带黑的，还有青，带一些清。

　　11、世界是不完美的，每个人都有各式各样的缺点，可就是这样不完美的世界才会令人发出从心底的赞美，才会诞生出一群不完美的我们，所以人各有不同，所以才会缤纷多彩。

　　12、在暑假期间，我和爸爸妈妈去了云南，那儿的事物千奇百怪各式各样，说起来真是让人听其不厌。

　　13、人生各式各样的烦恼挫折无奈痛苦，在生命面前变得渺小至极，力量和勇气是必须拥有的武器。

　　14、澳洲以各式各样的野生动物闻名，大大小小都有。

　　15、她来到街上，看见琳琅满目的商品，尤其是她最喜欢的发卡，各式各样的，每一件都能让她爱不释手。

　　16、有个人有一座漂亮的花园，里面种了各式各样的奇花异草，不过，有个问题，就是他的邻居总是放任他养的鸡到处乱跑，闯进花园里，把植物的根挖起来，吃掉花园里的"花，搞得乱七八糟。

　　17、黑衣高个子在前引路，带我踏上长长的大理石走道，路过错落有致各式各样团团簇簇的玫瑰花，最后来到宫殿前。

　　18、正月十五，繁华的街道张灯结彩，灯光闪烁，人头攒动，车辆川流不息，人民欣赏着各式各样的灯笼。那时，各大五光十色的贺年明信片像雪花一样纷纷扬扬地飘落到我们这里，可算是个强大的“冲击波”，那时的普通*信难说不受挤兑，一筐筐。

　　19、灯会上各式各样的花灯，琳琅满目，令人应接不暇。

　　20、周庄旳大门口停满了各式各样旳公车，可见我国*对提*员旳艺术修养是十分注重旳。

　　21、圣诞节变得越来越"珠光宝气"了，市场上可以看到各式各样的灯，有朴素的冰条灯串，也有12英尺长的大组灯"圣诞老人和他的驯鹿们"。

　　22、今天，我们经过一个超市，发现那里的饰品各式各样，美轮美奂，让人眼睛应接不暇。

　　23、惊人特效让各式各样珍禽异兽重生。

　　24、数学是各式各样的证明技巧。

　　25、新战士赵子文从山上移来了野玫瑰，战士们又拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。

　　26、蜇居在城里，能见到各式各样的粽子，有有有有有腊肉的……但，我依然会想起“三尖塘”里那蓊郁茂密的芦苇，想起那青青地泛着油光的苇叶和娘亲手包制的粽子，那种端午节的味道时常在唇齿间萦绕。

　　27、小的时候，想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。我对各式各样的奥数题早已司空见惯，才会让我今天的数学一帆风顺。

各式各样怎么造句3篇扩展阅读

各式各样怎么造句3篇（扩展1）

——各式各样的建筑教案3篇

各式各样的建筑教案1

　　活动目标

　　1、欣赏各种建筑，能用语言表达感想。

　　2、 感受人类建筑的伟大。

　　重难点重点、难点：

　　欣赏各种建筑，感受人类建筑的伟大。

　　教具准备

　　各种著名的建筑图片。

　　活动流程：

　　一、欣赏著名建筑出示著名建筑的图片，幼儿观察。

　　提问：你能说出这些建筑的名称吗？它们分别在哪个国家？

　　你看了这些建筑有什么感觉？

　　教师小结：故宫、长城、埃菲尔铁塔、金字塔、鸟巢这些都是世界著名的建筑。

　　二、赏奇特建筑，进行讨论交流引导幼儿观察奇特的建筑图片，自由进行讨论交流。

　　提问：这些建筑的外形像什么？（引导幼儿从建筑的造型上说说它们的奇特之处）这些建筑是干什么用的？（引导幼儿了解建筑设计和功用上的关系）

　　三、讨论交流

　　（一）你还看见过哪些特别的建筑呢？

　　（二）教师小结

　　四、感受人类建筑的伟大

　　（一）你觉得这些著名建筑师著名造出来的？

　　（二）小结：人类真了不起，能设计和建造出这么伟大的建筑。

各式各样的建筑教案2

　　活动目标：

　　1、通过欣赏*的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点，并进行简单的比较。

　　2、在集体中大胆的表达自己的发现，并耐心倾听别人的意见。

　　3、在欣赏过程中，对各式各样的建筑物感兴趣。

　　4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

　　5、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

　　活动重点难点：

　　1、重点：通过欣赏*的古典建筑与其他国家的经典建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。

　　2、难点：通过收集各种建筑图片，丰富对中外建筑特征的认识，并用语言大胆地讲述自己的感受。

　　活动准备：

　　1、幼儿用书，挂图

　　2、各种建筑图片

　　活动过程：

　　一、出示挂图，引导幼儿欣赏。

　　1、你们知道这些图片上是什么么？

　　2、你最喜欢哪一个建筑？你看到这些建筑有什么感觉？

　　二、请幼儿自由选择自己喜欢的建筑，进行欣赏。

　　1、看图说说：图片上建筑是什么样子的？像什么？上面有什么样的图案？

　　2、你最喜欢这个建筑的什么地方？为什么？

　　3、教师小结：这里的建筑有的高高大大的像巨人，像连起来的大山；有的小小的，很美丽……

　　三、比较与欣赏*的古典建筑和国外的经典建筑。

　　1、那你们猜一猜这些建筑哪些是我们*的？哪些是外国的？为什么？

　　2、与幼儿讨论：你们同意谁的猜测？不同意谁的猜测？为什么？

　　3、教师小结，重点介绍古建筑的特点：*古典建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料，以木结构结构为主要的结构方式；*面布局具有一种简明的组织规律；造型优美；装饰丰富多彩；特别注意跟周围自然环境的协调。

　　四、欣赏具有代表性的中外建筑，感知交流不同风格的建筑艺术。

　　活动反思：

　　面对这个绘画内容，我们首先想到的是避免教师传统的讲解示范，而是更多的发挥孩子自己的主动性和创造性。因此，在《我是建筑师》的课堂上，我们没有对孩子进行面对面的示范绘画。我们用ppt先让孩子认识了许多造型各异的房子，让他们从中获取灵感，然后让大家来讲一讲自己的想法和设想，最后进行自己的创造。

　　我们发现ppt对孩子的启发不是很够，虽然里面图片很多，房子的造型的很多，但是我们只局限在对外形的认识上，没有让孩子对房屋外表的基本构造进行认识。因此，呈现出来孩子们有很多的想法，但是却脱离了房屋本身的使用意义上，很多孩子房屋的造型都很特别，但是出现了没有门、没有窗的问题。而且很多孩子没有空间的概念，画出来的房子都是飘在半空。

　　于是，我们下午就对课进行了修改。先用一条为“未来小区”设计有特色的房子为引题，并将ppt的图片进行了精减，着重选取了几张在外形上有特色但是也能保持图基本构造的图片，而且在观看图片时，教师会有意识的引导幼儿认识这些房屋的窗户和门都设置在什么位置。同时，我们制作了一个“未来小区”的.迷你图，在幼儿完成作品后，将房子剪下黏贴在自己觉得合适的位置上，这样就解决了孩子们房屋的空间关系，并且让大家的作品有了一个整体的呈现，也利于最后环节的讲评和相互的欣赏。

　　当然，我们也发现了修改后的教案并不是完美的，小小的瑕疵还是存在，比如我们在作画时可以给幼儿提供勾线笔，让他们来先勾画房子的外轮廓，这样的画，幼儿做*呈现出来的线条会更清晰。

各式各样的建筑教案3

　　活动目标：

　　1、对各种经典的建筑物感兴趣，激发热爱祖国的情感。

　　2、欣赏、比较*和外国的建筑，初步了解中外建筑的风格与特点。

　　3、大胆地表达自己的感受和体验，耐心地倾听同伴的意见。

　　活动准备：

　　1、中外经典建筑物的图片（如长城、*、天坛、白宫、克里姆林宫、卢浮宫等）。

　　2、教学挂图《*建筑》；幼儿用书《*建筑》《外国建筑》

　　活动过程：

　　一、教师出示教学挂图和各种*建筑物的图片。

　　1、教师：图片上是什么？你们去过北京*吗？

　　2、教师：看到了这些建筑，你有什么感觉？你知道它们是哪个国家的建筑吗？

　　二、具体欣赏*建筑物的外形和建筑风格。

　　1、幼儿和同伴相互交流。

　　2、教师：图片上的建筑物是什么样子的？上面有什么样的图案？

　　3、使用VCD播放我国的建筑物，集体欣赏并交流。

　　4、教师：你最喜欢那座建筑物？你喜欢它的什么地方？

　　5、教师为幼儿简单介绍*建筑的背景。

　　6、教师小结：图上的建筑物气势雄伟，象征着我们伟大的祖国。

　　三、出示外国建筑物的图片。

　　1、比较欣赏*的古典建筑和国外的经典建筑。

　　教师：猜猜看，图片上的这一建筑是*的建筑还是外国的建筑。（请幼儿说说自己猜测的理由。）

　　2、教师和幼儿共同讨论。

　　3、教师：*的建筑和外国的建筑有什么不同？

　　小结：这些漂亮的建筑有的是*的，有的是外国的，但都有不同的特色。

　　四、活动延伸

　　1、在活动区投放一些有建筑图案的拼图，帮助幼儿进一步了解各国的建筑特色。

各式各样怎么造句3篇（扩展2）

——《各式各样的房子》大班教案3篇

《各式各样的房子》大班教案1

　　时间：20xx、11、18

　　地点：二楼会议室

　　参与人员：全园副班老师、实习老师

　　研讨主题：大班绘画活动《各式各样的房子》

　　研讨活动记录：

　　一、备教育资源

　　首先要求老师要善于观察周边的建筑物，收集形态各异的房子图片，了解从古至今房子的演变；了解*民族居民；了解各种各样奇怪的房子。

　　二、备幼儿

　　提问：

　　1、根据大班幼儿的年龄特点，猜一猜，在活动过程中，幼儿有可能遇到什么困难？

　　老师们说出以下两点：

　　（1）幼儿有可能不懂得合理安排画面，将自己的想象绘画出来。

　　（2）幼儿有可能会问为什么书上的房子和我们住的不一样。

　　2、针对以上的问题，我们老师应该怎样教幼儿才容易理解？

　　经讨论决定：通过活动前参观周围的建筑物和活动中播放多种形态各异房子图片的方式，让幼儿感受与欣赏，在此基础上老师再引导幼儿分析、描述房子，并从形状、功能、色彩等方面说出其特点，开拓幼儿思维，鼓励幼儿大胆想象创作并绘画出房子。

　　三、备活动准备

　　提问：这节活动需要做哪些准备？

　　经讨论决定从以下三点做好准备：

　　1、经验准备：活动前一天请家长和孩子一起参观周围建筑物；

　　2、材料准备：准备多张形态各异的房子图片；油画棒、白纸、记号笔；

　　3、幼儿用书第26、27页《各式各样的房子》。

　　四、备活动目标

　　提问：这节活动要让幼儿达到什么样的目标？

　　经讨论决定：目标1、结合已有的知识经验，大胆地选用线条、形状、颜色，创造性地表现想象中的房子；2、初步学习合理安排画面，丰富画面内容；3、体验创造性绘画活动的快乐，培养幼儿对绘画的兴趣。

　　五、备活动重难点

　　提问：这节活动的重难点分别是什么？

　　经讨论决定：重点：大胆地选用线条、形状、颜色、创造性表现想象中的房子。难点：能合理安排画面，将自己的想象绘画出来。

　　六、备活动过程

　　大班的绘画活动，一节课是25—30分钟，导入2—3分钟，基本环节占20-22分钟，小结部分占3-5分钟。

　　提问：

　　1、如何设计导入环节？需要抓住哪两点进行设计？（兴趣、课题）

　　五、在备活动过程的环节中，老师们能抓住兴趣和课题设计导入环节。经过大家交流研讨一致认为可以以谈话或欣赏图片的方式导入。基本环节通过播放各式各样的房子图片，让幼儿感受与欣赏，在此基础上老师再引导幼儿分析、描述房子，并从形状、功能、色彩等方面说出其特点，开拓幼儿思维，鼓励幼儿大胆想象创作并绘画出房子。分享环节：引导幼儿针对具体作品说说形状、作用、以及与众不同的地方。

　　六、在备延伸活动环节中，为了帮助幼儿巩固、提升原有的经验，通过交流研讨，大家都一致认为要和区域教学相结合，把收集的各式各样的`房子图片粘贴在建构区的墙上，方便幼儿欣赏，并引导鼓励幼儿尝试用各式各样的材料构建房子。还有将幼儿绘画的房子展示在美工区，方便幼儿欣赏，鼓励幼儿说出欣赏后的感受。

　　很高兴参加了此次的备课，让作为新老师的我，又学到了好多东西，了解了备课的过程。通过这次的集体备课活动，觉得自己又进步了，都希望以后回到瑞溪园多开展这样的活动，来提高自己的教学能力。

《各式各样的房子》大班教案2

　　时间：20xx、11、18

　　地点：二楼会议室

　　参与人员：全园副班老师、实习老师

　　研讨主题：大班绘画活动《各式各样的房子》

　　研讨活动记录：

　　一、备教育资源

　　首先要求老师要善于观察周边的建筑物，收集形态各异的房子图片，了解从古至今房子的演变；了解*民族居民；了解各种各样奇怪的房子。

　　二、备幼儿

　　提问：

　　1、根据大班幼儿的年龄特点，猜一猜，在活动过程中，幼儿有可能遇到什么困难？

　　老师们说出以下两点：

　　（1）幼儿有可能不懂得合理安排画面，将自己的想象绘画出来。

　　（2）幼儿有可能会问为什么书上的房子和我们住的不一样。

　　2、针对以上的问题，我们老师应该怎样教幼儿才容易理解？

　　经讨论决定：通过活动前参观周围的建筑物和活动中播放多种形态各异房子图片的方式，让幼儿感受与欣赏，在此基础上老师再引导幼儿分析、描述房子，并从形状、功能、色彩等方面说出其特点，开拓幼儿思维，鼓励幼儿大胆想象创作并绘画出房子。

　　三、备活动准备

　　提问：这节活动需要做哪些准备？

　　经讨论决定从以下三点做好准备：

　　1、经验准备：活动前一天请家长和孩子一起参观周围建筑物；

　　2、材料准备：准备多张形态各异的房子图片；油画棒、白纸、记号笔；

　　3、幼儿用书第26、27页《各式各样的房子》。

　　四、备活动目标

　　提问：这节活动要让幼儿达到什么样的目标？

　　经讨论决定：目标1、结合已有的知识经验，大胆地选用线条、形状、颜色，创造性地表现想象中的房子；2、初步学习合理安排画面，丰富画面内容；3、体验创造性绘画活动的快乐，培养幼儿对绘画的兴趣。

　　五、备活动重难点

　　提问：这节活动的重难点分别是什么？

　　经讨论决定：重点：大胆地选用线条、形状、颜色、创造性表现想象中的房子。难点：能合理安排画面，将自己的想象绘画出来。

　　六、备活动过程

　　大班的绘画活动，一节课是25—30分钟，导入2—3分钟，基本环节占20-22分钟，小结部分占3-5分钟。

　　提问：

　　1、如何设计导入环节？需要抓住哪两点进行设计？（兴趣、课题）

　　五、在备活动过程的环节中，老师们能抓住兴趣和课题设计导入环节。经过大家交流研讨一致认为可以以谈话或欣赏图片的方式导入。基本环节通过播放各式各样的房子图片，让幼儿感受与欣赏，在此基础上老师再引导幼儿分析、描述房子，并从形状、功能、色彩等方面说出其特点，开拓幼儿思维，鼓励幼儿大胆想象创作并绘画出房子。分享环节：引导幼儿针对具体作品说说形状、作用、以及与众不同的地方。

　　六、在备延伸活动环节中，为了帮助幼儿巩固、提升原有的经验，通过交流研讨，大家都一致认为要和区域教学相结合，把收集的各式各样的房子图片粘贴在建构区的墙上，方便幼儿欣赏，并引导鼓励幼儿尝试用各式各样的材料构建房子。还有将幼儿绘画的房子展示在美工区，方便幼儿欣赏，鼓励幼儿说出欣赏后的感受。

　　很高兴参加了此次的备课，让作为新老师的`我，又学到了好多东西，了解了备课的过程。通过这次的集体备课活动，觉得自己又进步了，都希望以后回到瑞溪园多开展这样的活动，来提高自己的教学能力。

各式各样怎么造句3篇（扩展3）

——《各式各样的广告》大班教案3篇

《各式各样的广告》大班教案1

　　活动目标

　　1.能发现广告在生活中的作用，初步了解广告的各种类型。

　　2.能模仿和创编有趣的广告语。

　　3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　4.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动准备

　　1.活动前请幼儿收集各种广告资料。

　　2.准备几段幼儿熟悉的广告片段，不同形式的广告图片。

　　3.几件供幼儿表演的，幼儿熟悉的物品，如书包、水彩笔、挂图等。

　　活动过程

　　1.播放广告视频，引出我们知道的广告。

　　(1)播放几段幼儿比较熟悉的广告，激发幼儿兴趣。

　　(2)请幼儿说一说自己知道的广告。

　　(3)集体讨论：广告在生活中的作用，为什么要做广告。

　　小结：为了宣传自己的商品，让更多的人了解并购买商品，才要做广告。

　　2.广告的各种形式和分类。

　　(1)引导幼儿根据自己的生活经验，说说在哪里见过各种各样的广告。

　　幼儿：马路边、超市里、玩具店、快餐店、汽车上，等等。

　　(2)除了电视广告，生活中还有很多不同形式的广告，让我们一起看一看吧!(播放投影让幼儿了解其它形式的广告)

　　教师小结：报纸广告、传单广告、扇面广告、车身广告、霓虹灯广告等广告类型。

　　(3)引导幼儿说出见到的商品广告有哪些?

　　幼儿：汽车、服装、感冒药、肯德基、洗发水、3D彩泥，等等。

　　(4)将各种商品广告进行分类。

　　教师小结：汽车广告、食品广告、药品广告、玩具广告等。生活中我们随处可见各种各样的广告，它和我们的生活紧密相联。

　　3.幼儿模仿广告用语。

　　(1)"童年不同样，巴拉巴拉"。

　　(2)"尝尝欢笑常常麦当劳"。

　　(3)"欢迎来到缤纷的智高3D彩泥世界。

　　4.幼儿设计广告用语。

　　(1)将准备好的不同物品，分别发给每个幼儿让他们观察其特征，并为自己的物品设计一句广告语。

　　(2)要求：广告词里必须有产品名称和特点。

　　5.活动延伸。

　　(1)请幼儿当小演员，手拿自己选择的物品上台表演(播放相应音乐)，说出广告词，教师稍作辅导。

　　(2)游戏：热闹小商店。

　　收集幼儿手中的物品，请几名幼儿扮演售货员，其他幼儿扮演顾客，销售商品。

各式各样怎么造句3篇（扩展4）

——原料怎么造句3篇

原料怎么造句1

　　1.酒精工业中，蒸汽*对淀粉质原料进行加热糊化、液化，完全可替代传统的套管式加热器、蒸煮罐和后熟罐等大型设备。

　　2.为什么要选择树木而不是蜀黍或蔗糖作为乙醇原料?

　　3.二十年来，他一直相信，石油的价格最终会淘汰以石油为原料的塑料，为他的替代品扫清道路。

　　4.*是世界上最大的纺织品服装生产国与出口国，也是世界上最大的纺织原料进口国。

　　5.本文以丙烯酸为原料，采用反相悬浮聚合法合成高吸水树脂。

　　6.氢气是石化企业加氢工艺的重要原料.

　　7.以大庆热裂化渣油为原料进行了中间相转化和针状焦工艺的研究。

　　8.以C5馏分为原料,采用正离子聚合反应,经过原料预处理、热聚合、正离子聚合等工序合成了C5石油树脂.

　　9.通过对蒙自县冷泉基地发展山地蚕桑的调查分析，推断云南可建成规模化的优质原料茧基地。

　　10.立体异构是有机化学课的重点教学内容,在教学实践中探索出以橡皮泥为原料制作简易立体异构分子模型的方法.

　　11.生产原料主要来源于日本进口的天然针叶树精制专用木浆，生产技术采用日本东洋纺专有特种工艺纺丝技术。

　　12.从原材料的选定、配方的确认和计量，以及原料的混合时间等等，都是十分重要的工艺程序。

　　13.以硝酸锌和尿素为反应原料，利用均匀沉淀法在水溶液中直接制备了多种形貌的氧化锌。

　　14.麦精是以大麦芽为原料，经过生物提取、真空干燥加工而成。

　　15.白云岩是冶炼金属镁的主要原料.

　　16.存在威协原料完整性的一些条件.

　　17.以二苯砜为溶剂合成聚醚酮时，反应结束后，产物、溶剂、副产物、原料等掺杂在一起，常温下形成固体混合物。

　　18.但在他的视野中事物都是杂乱无章的，而其实，那些只不过是艺术创作的原料。它们就像是陆军或海军军需库的物品清单，对一个充满想象力的人来说这是一座宝藏。因为在写作中，更重要的不是丰富的材料，而是丰富的个性。

　　19.该公司是一家国际采购商，来自黎巴嫩，需要购买的产品类别包括：纺织原料面料、服装等。

　　20.黄连木作为木本油料树种，被国家林业局列为生物柴油原料林基地培育的优先树种。

原料怎么造句2

　　1.甘蔗也是有名的中药和工业原料.

　　2.分梳板和小漏底对SCN的去除随原料不同而有所差异。

　　3.为原料，研制出一种色香味能为大众接受的苦瓜酒，并提出可行的生产工艺。

　　4.加冰摇合原料，滤入冰过的玻璃杯，注满发泡矿泉水。置入吸管。

　　5.以海红果果肉和白砂糖为主要原料，采用正交试验和感官评价的方法，探讨海红果果酱的生产工艺。

　　6.减少纺纱毛羽是一项系统工程，其重点应在细纱工序和络筒工序，再及前纺工序和原料。

　　7.禾草类植物纤维原料是制浆工业的重要原料之一.

　　8.目的`建立用比色法测定鲨鱼硫酸软骨素原料中蛋白质含量的方法。

　　9.多层共挤复合分配器,最多达七种成份原料共挤复合挤出.

　　10.业界一致期望，那些最为重要的植物性饲料原料如玉米、大豆和小麦等，能在中长期内保持涨价。

　　11.采用优质高铝矾土、电熔刚玉和高纯尖晶石等做为主要原料.

　　12.经广泛调研分析之后，原料煤更换为华亭煤，基本满足了气化炉长周期稳定运行的要求。

　　13.轧片机：是对原料施加压力，经两*行轧辊转动将原料轧制成片，提高了原料的堆比重。

　　14.优质的陶瓷原料越来越少，玻化砖的白度较低，因此需寻找新的乳浊剂。

　　15.利用氯化钙、氨水和二氧化碳为原料,采用碳化法制备纳米碳酸钙.

　　16.介绍了宣钢在炼钢原料及品种钢生产工艺系统优化方面的实践经验，优化后取得了较好效果。

　　17.本文简述了脂肪酸酯的历史，提出了将此原料应用于制漆时应采用的方法，分析了这种方法的可行性。

　　18.以牺牲人性中其他一切成分为代价来培植一个成分，或者将整个世界视为炫耀一个人的自我的原料，决不会得到最终的满足。

　　19.波兰伏特加的代外采颐纯黑麦原料酿制。其口感柔滑爽并穿有裸麦的甘甜。

　　20.以三氯化磷与异丙醇为原料,用溶剂法合成了标题化合物.

各式各样怎么造句3篇（扩展5）

——古代怎么造句3篇

古代怎么造句1

　　1.古代四大美人,有倾国倾城的美貌,真可称为天生尤物。

　　2.万里长城是因为不让外国侵略而建造的。可是有好多悠久的历史呢，它是一个著名的古代建筑，也是一个著名的旅游景点。万里长城就像一条龙卧在一座雄伟壮观的大山上面。永远保持着它的尊严和地位。

　　3.但*古代的典籍汗牛充栋，无论怎样精赅的索引，难免沧海遗珠，一些极微的问题往往会引来烦复的考订。

　　4.古代的女子总是足不出户，在家里绣花，学习琴棋书画，读万卷书，相夫教子，却很少有女子行万里路的。

　　5.我国古代的学者，早就提出过"左图右史"的理想，希望用直观的图像来补充文字描述的不足。

　　6.那专业论文中诘屈聱牙的陈述和扑朔迷离的概念，总像古代巫师的咒语一般，叫人不寒而栗。

　　7.这个夏季节日源于古代*一位博学多闻的官员屈原。

　　8.古代四大美女，各有千秋。

　　9."五.一"劳动节，我们一家去苏州博物馆瞻仰了古代民族英雄塑像，一路上我的心嘭嘭直跳。

　　10.古代宫廷里的繁文缛节之多，不是现代人所能想象的`。

　　11.我国古代有许多侠肝义胆的女英雄。

　　12.孔子创立的儒家思想,薪尽火传在*古代两千多年的封建文化中,始终处于正统地位。

　　13.古代兵器陈列馆和成语典故园等。

　　14.对于古代和外国的文学作品,我们要取其精华,去其糟粕,不能生吞活剥地全部吸收。

　　15.从浩如烟海的古代文献中搜集地震的资料,有如沙里淘金,需要付出艰辛的劳动。

　　16.我们要以古为今用、批判继承的原则去对待古代文化遗产。

　　17.在古代，王侯将相们醉心于风花雪月，过着奢靡的生活，而不顾百姓的疾苦。

　　18.古代有些咏史诗，喜用借题发挥的手法，多半在借古讽今。

　　19.其正中的一条龙造型最具威严，昂首向前，目光炯炯，气宇轩昂，体现出了我国古代高超的雕刻技艺，颇值得一观，是我国四大龙壁之一。

　　20.我们应当批判地继承*的古代文化,可不能数典忘祖啊。

古代怎么造句2

　　1.三坟五典是我国古代文化的重要组成部分。

　　2.古代地方官所作所为，朝廷有时也鞭长莫及，难以管束。

　　3.俭以养廉是古代的一句格言，看来，今天仍有现实意义。

　　4.古代的四大美女，真是有倾国倾城的容貌。

　　5.古代有远见的政治家,为广招天下贤才而一馈十起、一沐三提发,这种态度值得我们的领导干部学习。

　　6.古代的达官贵族选妻可谓是百里挑一。

　　7.树林，路边和院内不久就会装扮得珠光宝气，胜过古代东方帝王最富庶的梦想。

　　8.因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。

　　9.我们要研究现代史,也要研究古代史。

　　10.*成语中有"钟鸣鼎食"和"一言九鼎"之说，反映了鼎在*古代社会生活中的独特地位。

　　11.宽猛相济是古代帝王统治国家的一条重要经验。

　　12.参考古代制度要知变通，食古不化是不行的。

　　13.古代的帝王搜索们，在天坛祭天，在社稷坛祭地。祭天为了要求风调雨顺，祭地为了要求土地肥沃。

　　14.古代帝王将相的文治武功,早已烟消云散。

　　15.在古代，我们不短信，不网聊，不漂洋过海，不被堵在路上，如果我想你，就翻过两座山走五里路，去牵你的手。

　　16.他也不去看那些红海*的奇异古城，那浮现在天边的城影简直就象是美丽的图画。他也不想一想那些在这*海湾可能发生的危险：古代多少史学家如斯特拉朋艾里安阿尔得米多艾德里西等人一提起这里，无不谈虎色变。从前，路过此处的航海家若不给海神奉献祭品，祈求旅行安全，他们是决不敢冒然航行的。

　　17.得到了这幅古代名画,他认为奇货可居,就一直藏在身边。

　　18.古代文献学家对古籍所出现鲁鱼亥豕的错误进行逐字校勘，目的无非在尽量恢复古书原貌。

　　19.由此可以看出，在古代思想文化中，"心广体胖"不是一般的养生，而是高尚的以德养生。古人崇德，把德行看作为人风范，以德养生被推崇到了极高的位置。

　　20.古代的帝王搜索们，在天坛祭天，在社稷坛祭地。祭天为了要求风调雨顺，祭地为了要求土地肥沃。

各式各样怎么造句3篇（扩展6）

——姓名怎么造句3篇

姓名怎么造句1

　　姓名拼音

　　【注音】： xing ming

　　姓名解释

　　【意思】：姓和名字。

　　姓名造句：

　　1、请把这些姓名和号码检查一下。

　　2、姓名和地址请用印刷体书写。

　　3、假如你愿意帮忙，就报上你的姓名。

　　4、这本书上已印上了你的姓名。

　　5、在每个部门的旁边都标有其具*置和经理的姓名。

　　6、通灵之人为什么还要问你的姓名呢？

　　7、您为什么要改变姓名？

　　8、您的姓名和电话号码呢?

　　9、但是他们非常友好的和她说话，直到她一点也不害怕了，他们询问他的姓名。

　　10、因此他从头上取下金王冠，把它戴到她的头上。他问了她的姓名，问她愿不愿意做他的妻子——这样她就可以做一切花儿的皇后了。

　　11、允许用户查看和修改他们的姓名。

　　12、在练习之后，他们写下所有的不同人们聚集的地方，并加上每个会与其交谈的人的姓名，比如理发师，酒吧招待人员等。

　　13、你知道他们的姓名？

　　14、请说出你的姓名和地址。

　　15、对于发现的每个作者，代码必须接着反过来到树上全面搜索以获取嵌入特定作者姓名的所有书籍元素。

　　16、他终于记起了她的姓名。

　　17、您可以为每个属性获取或设置数据，无论属性是否包含一个数据项，比如客户的姓名或对另一个数据对象的引用。

　　18、例如，您可能有一个联系人的列表，其中，每个人都必须有姓名、年龄和电话号码。

　　19、对于本例来说，您将编写一个存储过程来检索具有特定状态的客户的姓名和主电子邮件地址，就像前面所做的一样。

　　20、我从国际笔友那里获得的你的姓名和地址。

　　21、您也许愿意在自己的姓名表示方案中采用这种精巧的形式。

　　22、它允许在应用程序中的"目录*享号码或姓名。

　　23、在生产系统中，您很可能还想要有一个带有姓名和密码字段的用户表，还有一个用户登录界面。

　　24、为了详细描述这一点，我们将使用一个示例（在该例子中我们读出一个员工的姓名），改变这个名字，然后将更改后的结果写回数据库，如清单7所示。

　　25、去年夏天在希腊发现的碑文碎片背面填满了姓名和数字。（如图）。

　　26、如果您定义一个用来描述人的复杂类型，那么类型中会有很多元素，比如针对姓名、出生日期、住址、职业等的元素。

　　27、联系人姓名和公司名称是正确的。

　　28、当她对接待生报出自己的姓名时，有点咳嗽。

各式各样怎么造句3篇（扩展7）

——用各种各样造句

用各种各样造句1

　　1、突然，一声响彻云霄的雷声，把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了，我再次仰望天空，天空中的乌云已经散开去了，蔚蓝的天空又给大家展现了出来，朵朵白云随着微风飘了过来，这是一幅多么美丽的画儿啊！

　　2、春天来了，各种各样的鸟儿斜着翅膀自由自在的飞翔在天空，叽叽喳喳的叫声像优美的乐曲在空中回荡。

　　3、美丽的花园里，各种各样的菊花，千姿百态，芬芳迷人，争奇斗艳，有红的，白的，黄的，粉的，红的似火，白的似雪，粉的似霞，美丽极了！

　　4、月亮总是那么皎洁明亮,所以人们便用各种各样的词汇赞美它,时间一长,月亮就骄傲起来。

　　5、这美丽的山村像一个装满颜料的调色盆，将各种各样的绿色一下子端到人们面前：碧绿、葱绿、黛绿、豆绿……简直是应有尽有，使人目不暇接。

　　6、生活，犹如调色盘里面的种种颜色，多姿多彩，各种各样。

　　7、过春节让我了解了春节时各种各样的习俗，体会到了人世间的亲情，也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。虽然我的口袋里装满了的红包，有一副“财大气粗”的模样，但我早已作好了今后的打算，你们想知道吗？

　　8、一到广场，我就看见天空中飞满了各种各样的风筝，有可爱的燕子风筝，有“百鸟之王”凤凰风筝，还有“国宝”熊猫风筝呢！这么多五颜六色千奇百怪的风筝在天空中自由自在地飞翔，形成了一副美丽的图画。

　　9、玻璃窗上开满了各种各样奇形怪状的霜花。有的像一丛丛茂密的灌木，有的像飘拂在天空中的一片片白云，有的像热带生长的椰子树，有的像连绵起伏的山峦。

　　10、凡事他从不做解释，默默无声地承担着各种各样的负担，以至他脸上的皱纹深得与年龄极不相称，背佝偻得像株老柳树，仿佛永远也直不起来了。

　　11、美丽的彩灯一串连着一串，勾画出一幢幢大楼的轮廓，大楼上方的霓虹灯闪闪发光，各种各样，像无数条彩色的火车在开动。商店的橱窗和大楼也安装着不同颜色的灯，有的像鲜花，有的像彩球。

　　12、清晨，河水清澈见底，能够照出人的影子来，那些奇形怪状的、大大小小的鹅卵石在河底静静的躺着，各种各样的动物却闹腾起来了：有横行霸道的螃蟹；有吹胡子瞪眼的龙虾：有性情温和的鲫鱼；有水下清洁工青鱼；还有许多灰白色的“毛咪鱼”……

　　13、秋姑娘来到果园里，果农正在往篮子里放着一个又一个红红的苹果黄黄的梨子橙黄橙黄的香蕉，还有像红灯笼似的柿子。各种各样的果实填满了很多个篮子，果农的脸上露出了满意的笑容。

　　14、乡村的草地像大自然亲手精心编织的绿地毯。草地上盛开着各种各样的小花，五彩缤纷，像一个个亭亭玉立的少女，娇媚可爱。它们像天边的红霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。草地映衬着花儿，花儿点缀着草地……

　　15、妈妈转身进了厨房，我听到一阵熟悉的锅碗瓢盆大合奏，还有切菜的声音，果汁机榨汁的声音……各种各样的声音络绎不绝，这些声音都是属于妈妈的！

　　16、月季花在枝头耀眼的开放着，紫红色的嫩叶挂满了枝头，争先恐后的怒放着。三月中旬，嫩芽冒出了一点点鬲色。五月下旬，各种各样的颜色的月季花。

　　17、桃子的品种可多了，有黄桃蜜桃蟠桃油桃香桃百花桃……口味有脆的，软的；桃子的颜色也是各种各样的，有纯红的纯黄的纯绿的淡黄的红中带绿的红中带黄的绿中带黄的……

　　18、读书，我们不仅能够掌握一定的专业技能，更重要的是，能够解决自己面临的各种各样的人生问题。人终其一生，无非就是在不断探知自己的人生到底应当有什么样的意义而已。

　　19、雨过天晴，一轮彩虹挂在天空，像一座七彩桥，太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真像个美丽的大花坛。

　　20、我一直以为只有春天的植物园是美丽的，原来冬天的植物园也不差。当我们走进宽敞明亮的大玻璃房，顿时感到春天的气息，各种各样的花草树木多得数不清，有名叫仙客来的美丽花朵有头戴一顶红帽子的一品红有名贵的君子兰有有趣而漂亮的拖鞋兰有高高大大的像酒瓶式的酒瓶椰子树……

　　21、冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。

　　22、小的时候，我曾做了件趣事，那也是我过生日的时候，妈妈也给我买了一个布娃娃，我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫子……

　　23、读书能获得知识，但更有用的知识对世界的认识却只能通过研究各种各样的人才能获得。

　　24、幸福就是能有一双明亮的眼睛，去观察美丽的世界；幸福就是能有一个灵敏的鼻子，去闻遍天下所有的味道；幸福就是能有一个红嘟嘟的"嘴巴，去尝遍天下所有的美食；幸福就是能有一双灵巧的手，去做各种各样想做的事。

　　25、一阵阵秋风吹过，落叶飘飘，树叶像一个个伞兵，从飞机上跳了下来，随风飘动。有的人把树叶扫到一堆，做成肥料。孩子们用这颜色不同的叶子，拼出了各种各样的图案。

　　26、夏日骄阳似火，小河的水却依然清澈明静，冰凉彻骨。白天，孩子们在水中嬉水。夜晚，草丛中各种各样的虫叫声和流水声，组成了美妙的乐曲。

　　27、喧鸟覆春洲，杂英满芳甸覆春洲：落满了春天的沙洲。杂英；各种各样的花。芳甸：郊野。

　　28、我喜欢干净而清脆的声音，也喜欢低沉而磁性的声音，喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论，喜欢各种各样的声音。

　　29、果实飘香的秋天来了，那柳树的叶子便开始枯竭，叶子落得到处都是，踩着会发出很特别的声音，我们又会利用这些枯叶。把枯叶用胶沾在纸上，做成各种各样的美丽图案。这样不仅让我们提高了想象力，还能废物利用。

　　30、秋天的天气是凉爽的，它不再像夏天一样闷热，闷热的天气使人透不过气来，人们不开空调好像受不了似的。现在碧空如洗的蓝天上，云彩做着各种各样的造型，真有一种秋高气爽、心胸开阔的感觉。

各式各样怎么造句3篇（扩展8）

——纷纷怎么造句

纷纷怎么造句1

　　一、乡亲们纷纷来到驻地慰问亲人*。

　　二、秋风吹来，树叶纷纷散落在地上。

　　三、秋风瑟瑟，落叶纷纷，冬天快要到了。

　　四、红艳艳的枫叶纷纷扬扬地洒满山坡。

　　五、抗战时期，爱国青年纷纷奔赴延安，投身到火热的斗争中去。

　　六、鹅毛大雪纷纷扬扬地下了起来。

　　七、一会儿风停了，下起雨来，于是人们纷纷打起雨伞。

　　八、抗战时期，革命青年纷纷奔赴延安。

　　九、外国商人纷纷来我国洽谈生意。

　　十、每当夜幕降临的时候，村里人便纷纷来到活动室，读书看报。

　　十一、同学们纷纷捐款捐物，资助灾区人民。

　　十二、同学们纷纷向灾区小朋友捐献图书和文具。

　　十三、大雪纷纷扬扬，漫山遍野披上了银装。

　　十四、纷纷扬扬的雪花洒落在大地上。

　　十五、会上,同学们纷纷发言,各持己见。

　　十六、秋天到了，树叶纷纷落下。

　　十七、许多人被他那响遏行云的歌声吸引，纷纷佇足聆听。

　　十八、自从行贿案东窗事发后，官员纷纷跳出来撇清关系。

　　十九、秋天到了，树叶纷纷从树上落了下来。

　　二十、我校秋季运动会上，同学们纷纷参加，运动场上热火朝天。

　　二十一、一群烈马在西环街道上横冲直撞,路人纷纷逃避一旁。

　　二十二、一听说他是省“三好学生”,同学们立即议论纷纷,并对之另眼相看了。

　　二十三、听了居民的控诉，战士们个个义愤填膺，纷纷表示要为乡亲们报仇。

　　二十四、窗外的柳絮纷纷扬扬的飘着，就像美丽的雪花一样漂亮。

　　二十五、被烧得焦头烂额的罗马士兵狂呼乱叫，纷纷跳水逃命。

　　二十六、破产的消息传了出来,跟他讨帐的人纷纷而来,他顿时陷入四面楚歌的境地。

　　二十七、可哥考上大学,左邻右舍,纷纷向他祝贺。

　　二十八、如此乱纷纷,让人目迷五色,从何下手处置呢?

　　二十九、许多人被他那响遏行云的歌声吸引，纷纷驻足聆听。

　　三十、一会儿地上就像蒙上一层霜花,白白的我片,忽然一阵大风吹起,雪花漫天飞舞,接着鹅毛般大雪纷纷而至。

各式各样怎么造句3篇（扩展9）

——羞涩怎么造句

羞涩怎么造句1

　　1 太阳像个羞涩的娃娃，一看见我们就涨红了脸。

　　2 对不起,到月底我也是床头金尽,囊中羞涩,哪有钱借给你。

　　3 我在家中是个羞涩内向的乖乖女，在学校老师和同学面前我就是个落落大方、喜欢冒险的女孩。

　　4 他已经失业半年，如今阮囊羞涩，生活困窘。

　　5 我最近阮囊羞涩，你先代垫一下吧！

　　6 面对同学的邀约，因为阮囊羞涩，我只能加以婉拒。

　　7 那朝阳好像刚出嫁的姑娘，带着些许羞涩。

　　8 底层人员无权无势,又囊中羞涩。

　　9 这些衣服我都很想要，但是阮囊羞涩，只好作罢。

　　10 他囊中羞涩,只好不买衣服了。

　　11 本想请朋友吃顿饭,怎奈客囊羞涩,无能为力。

　　12 小明爱书成痴，尽管阮囊羞涩，还是借钱买了不少书。

　　13 她刚才那种忸怩羞涩的样子已经完全消失。

　　14 我早答应给酷爱音乐的女儿买一架钢琴，因阮囊羞涩，至今未能遂愿。

　　15 小林约我一起去春游，我因阮囊羞涩，只能借故谢绝。

　　16 小明爱书成痴，尽避阮囊羞涩，还是借钱买了不少书。

　　17 面对陌生人，她总是很羞涩。

　　18 我想买一些高级家具,但阮囊羞涩,只好看一看算了。

　　19 叶子出水很高，像婷婷的舞女的.裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。