学校复课后教学工作计划1　　本学年依据区教育局工作计划，以落实教学常规为核心，以全面提高教学质量为根本，强化教学常规管理实效。结合20xx年中考改革动向和我校实际，以提升学生学力和质量为重点，突出质下面是小编为大家整理的2023年学校复课后教学工作计划3篇【优秀范文】,供大家参考。

学校复课后教学工作计划1

　　本学年依据区教育局工作计划，以落实教学常规为核心，以全面提高教学质量为根本，强化教学常规管理实效。结合20xx年中考改革动向和我校实际，以提升学生学力和质量为重点，突出质量意识，加强教学管理，明确工作目标，扎实抓好分层教学，进一步增强毕业班工作的针对性、科学性、计划性，争取20xx年中考取得优异成绩，特拟定本计划。

　　一、指导思想。

　　以新课程理念和中考改革精神为指导，以20XX年中考试题和《20xx年中考考试说明》为导向，锁定一个目标，即中考；抓住一个关键，即教师思想素质；积极落实三项措施，即落实常规教学，落实分类推进，落实考练分析。加强中考复课研讨，落实初三毕业班各项工作要求，聚焦课堂，把握中考方向，加强策略研究，加大“培优、拔中、辅差”力度，强调年级整体，学科整体，力争三率稳中求进，努力提高教学质量。

　　二、复课备考领导小组和工作小组。

　　1、领导小组。

　　（1）组长：xx、xx。

　　（2）副组长：xx、xx、xx、xx。

　　（3）成员：中层以上干部及九年级全体教师。

　　2、工作小组。

　　（1）组长：xx。

　　（2）副组长：xx、xx、xx。

　　（3）成员：九年级全体教师。

　　（4）学籍管理员：具体负责中考信息输入及报名工作。

　　3、工作要求。

　　（1）树立目标意识，责任意识，及时摸清教情、学情，制定切实可行的复课计划，明确阶段目标及任务。

　　（2）及时掌握中考新动向，指导并统筹中考复课工作。

　　（3）加强过程管理，狠抓教学常规的落实，优化复课工作的各个环节。

　　（4）实行中考复课领导分工负责制，落实班子成员包班制，主要职责是：

　　①协助班主任抓好学生的思想教育工作。

　　②督察学生各科作业完成情况，狠抓学生自主学习习惯及良好学风、班风的形成。

　　③协助班主任及科任教师抓好中考复课训练、检测工作。

　　④定期开展教学反馈并与个别学生及家长沟通，促进教师教学不断优化，促进学生不断提高。

　　三、工作目标。

　　1、总评得分排名争4保5；各单科均分排名，并力争较大的突破。

　　2、上线人数（指公办高中）保证在九年级总人数x80%以上；优秀人数（全市前10000名）稳固在110人；全区前100名人数力争达到16人。

　　3、学生巩固率力争达到100%。

　　四、复课工作阶段划分与目标任务。

　　1、阶段划分。

　　（1）第一阶段：学习新课，夯实基础。

　　①各学科在这一阶段内完成九年级所有新课程的教学工作。形成以学生为主体，教师为主导，训练为主线，方法为根本的常规教学模式，每月组织一次月考。重夯基础，要求教师帮助学生将知识进行搜集、整理，达到掌握基础知识，掌握基本技能。要求使大部分学生达到合格水*。

　　②时间为20xx年xx月xx日起到20xx年xx月上旬。

　　（2）第二阶段：突出重点，专题突破。

　　①以知识专题或题型专题为主要内容，以突出中考热点和新题型为中心。在学生全面掌握基础知识的基础上，突出抓好考点、难点、重点。以精讲带练，以练形成能力，通过有针对性的专题训练题，加强知识横向联系与学科渗透，从而提高学生的分析能力和应变、思维能力，达到举一反三、触类旁通。使学生初步形成应试技巧，为下一步的强化训练打好基础。

　　②时间为20xx年xx月中旬到xx月中旬。

　　（3）第三阶段：系统考练，纠错补差，回归课本。

　　①其特点为知识应用、能力强化和实际问题的解决，学生知识结构系统化，实践操作能力熟练化以及思维品质的形成。做好学生考前心理调适工作。以适应性训练及检查反馈指导为重点，以仿真模拟训练为主要手段，采取限时限量形式，精心重点讲评易错题、易误题。同时，通过训练，结合学生自由复习，教师指导，查漏补缺，强化训练，使学生达到：熟练题型，掌握方法。进行考前心理辅导，培养学生自信心，使学生以最佳状态迎战中考。

　　②时间为20xx年xx月下旬到xx月xx日。

　　2、目标任务。

　　（1）第一阶段的目标任务：按照《课标》和《考试说明》要求，狠抓教材，以生为本，把握重点，落实三基。

　　第一次模拟训练（考试时间：20xx年xx月xx日、xx日（分学科考试）），目的是检测第一阶段教学和复习的效果，侧重对学生基础知识、基本技能的考查，帮助学生夯实基础。

　　（2）第二阶段的目标任务是：逐册和板块复习，构建网络，归纳迁移，强化能力。

　　第二次模拟考试（考试时间：20xx年xx月xx日、xx日（七科五卷）），目的是检测第二阶段教学和复习的效果，查漏补缺，以便帮助教师与学生及时调整复习计划与教学内容。

　　（3）第三阶段目标任务是：强化训练，把握技巧，活化信息，提高效能。

　　第三次模拟考试（考试时间：20xx年xx月xx日、xx日（七科五卷）），目的是查漏补缺，对学生进行中考适应性训练，检测学生实战能力，培养考感。

学校复课后教学工作计划2

　　一、做好教学计划调整

　　县教育局要指导学校有序开展网上学习情况摸底和诊断评估工作，精准分析学情，合理调整教学计划，做好线上线下教学工作衔接，最大限度减少疫情对教学工作的影响，确保学生顺利参加高考。统筹考虑高三、初三年级学生和中职参加毕业升学考试的特殊情况，切实增强教学计划的针对性实效性，有序安排好各项教育教学活动，努力保证复习时间，提高复习效率

　　二、关心关爱特殊学生群体

　　切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守青少年及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生掉队。各校对重点学生群体要制定个性化教学辅导方案，明确专人督促指导，保证学习质量。

　　三、实行小班教学

　　上课时师生必须佩戴口罩。学校要实行小班教学，每班人数不得超过xxx人，课桌位置要适当拉开，符合安全间距。教师要强化备课、授课、辅导、作业批改等常规教学，同时要加强教学研究，改进教学方式，确保一分为二的两个教学班同质同量同步。

　　四、普遍开展战疫专题教育

　　要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源，认真组织开展以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题的战疫专题教育，给学生上好开学第一课。加强防疫知识和生命教育，增强学生防护意识和能力;加强战疫先进典型教育增强学生社会责任感和奉献精神;加强爱国主义和民族精神教育，增强学生家国情怀和民族自豪感。疫情防控所展现出的*力量、*速度、*精神和*担当，充分激发爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。

　　五、保障教材教辅供应

　　高度重视教学用书供应，根据学校开学日期调整情况，做好教材供应和使用工作。县教育局要积极协*材发行单位，在确保安全前提下尽快将教材配送到校，确保开学前师生用书全部到位。

　　六、严格作息时间管理

　　落实好教育部关于学科课程阳光体育运动、大课间、眼保健操等要求，采取分散式、不交叉、不搞群体聚集性活动等方式引导学生加强体育锻炼，让学生有充分的就餐、休息和每天一小时校园体育活动时间。合理安排作息时间，保证学生充足的.睡眠。

　　七、保证未返校学生学习

　　在疫情彻底解除前，对因特殊原因不能按时返校的学生，要根据实际，提供个性化学习支持方案。通过网上授课、远程教学的方案和措施，支持和保证无法按时返校学生的学习。