排练记叙文1　　也许是这次红歌比赛，我们班没被选上，上天又给了我们一次可以上台表演的机会。　　这不，早上来到教室，就见同学手中拿着歌词。因为要歌唱排练，我们留在班中，不用去升*，音乐老师来之前，我们下面是小编为大家整理的排练记叙文,菁选2篇【完整版】,供大家参考。

排练记叙文1

　　也许是这次红歌比赛，我们班没被选上，上天又给了我们一次可以上台表演的机会。

　　这不，早上来到教室，就见同学手中拿着歌词。因为要歌唱排练，我们留在班中，不用去升*，音乐老师来之前，我们听了一遍，旋律很熟悉，跟着小声哼了一遍。音乐老师来后。带着我们学了几遍，外面的升旗仪式结束后，便利用早读和语文课的时间，将队形大致排了一遍，进行了完整合唱，又加了几个动作，大家都学的十分认真。

　　下午，后两节课本是去听红歌比赛，却又听到谢老师的通知，去六楼舞蹈室进行歌唱排练，下午的排练明显比上午严了一些。因为同学太多，舞台范围不够，也进行不了一些筛选，让同学们一人唱一句，有许多次上过台的原因，对于这种选拔，我也不很紧张了，感觉胸有成竹，果然选上了。老师又按照高低个进行了重新排队形，班里的同学个个也是唱功非凡，动作也改了一下，比上午的多了一点。经过一遍又一遍的练习，大家也都熟练了。原本需要老师一遍遍提醒的动作，现在也都熟能生巧，与老师配合得越来越默契。

　　不管是什么表演，都是一次锻炼的好机会，所以一定要认真对待每一次表演。

排练记叙文2

　　今天的`音乐课要排练集体舞蹈，我们来到了操场。

　　我一看，突然变傻了。原来是男女的舞蹈。大楼和任月蓉，胡超和洪宇鑫，叶“骨”和黄慧艺，我竟然和全班“凶八婆”—我的同桌—徐月一起跳舞。

　　排练正式开始，老师先告诉我们跳舞的方法，让男性双手叉腰，左手做邀请女性跳舞的动作，让女性把手放在我们手上。然后我们双手拉起来，做“捞鱼”的动作是向左跳，向右跳，然后向左跳，然后按顺序类推。第三个动作还是双手拉起来，右脚向左前划3次，左脚向右前划3次即可完成。第四个动作是左脚翘曲，右脚弯曲，前进一步。第五个动作是两个人双手叉腰，走一圈。

　　当我们做第四个动作时，我们蹲在那里，但老师让我们不要动。啊！啊！啊！啊！啊！那只脚酸得说不出来啊两条腿很软，但坐不住。好不容易等到老师说好了，想坐下来，做别的动作，不能休息。是啊！是啊！是啊！另一次，手很直，徐月手弯曲，我也弯曲，我们做“捞鱼”动作时差点摔倒。我心里抱怨这个“凶八婆”啊！“凶八婆”什么？

　　跳舞时，我的心想了好几次，怕老师点名批评我，每次都说声音。

　　排练集体舞蹈让我明白：原来“舞台上的一分钟，舞台下的十年工作”这句话的意思，舞蹈真的不好。跳舞的时候心还不能急躁，急躁的话什么都做不了。舞蹈不仅可以学习手脚的协调能力，还可以用心体验。是的，我跳的姿势自我感觉很好。回家要求妈妈配合我的舞步，妈妈很高兴服务。妈妈笑我的舞姿就像打架一样

　　只要在一切事情上努力工作，什么都不能打倒我们，“有志者事实上”啊！