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苦中有乐作文(范例推荐)

2023-02-19 12:50:08

下面是小编为大家整理的苦中有乐作文(范例推荐),供大家参考。

苦中有乐作文(范例推荐)

苦中有乐作文1

  驾一叶扁舟,在苍苍大海上航行时何等地苦啊,以此比喻学海之苦真是形象而深刻。头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,程门立雪······在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟。

  同学们常说:“学生时代是一生最苦的阶段。”确实有理。清晨,迎着晨风操练,伴着晨曦诵读的是学生;晚上,更深静夜,挑灯夜读的也是学生。而且,随着年龄的增长,同学们半患近视的人越来越多,近视度数也不断加大,同时,这是何等的苦啊!

  学习中的`苦难以言喻。然而,学习中的乐却越多。

  当你经过艰难地思索,最后解出一道题时,会喜形于色;当你在学习中得优良成绩时,会感到由哀的喜悦;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中。凡是爱学习,刻苦改读的人,都会乐在其中。

  俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有这样苦中学乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能感受到胜利者无限的幸福与快乐。


苦中有乐作文扩展阅读


苦中有乐作文(扩展1)

——苦中有乐:从武校回来的感想作文3篇

苦中有乐:从武校回来的感想作文1

  暑假期间,爸妈送我去武术学校学习锻炼,原来以为武校很好玩,可是一去才知道武校是多么的艰苦。

  训练的苦:跑步,才跑了几圈就满头大汗,真想停下来歇一会儿,可是却不能停下来,必须坚持到底。蹲马步时,才蹲了几秒钟就两腿发麻,一屁股坐在了地上。初次练拳时,感到全身没有力气,练习几天才慢慢感觉浑身有劲了。初次练棍时,总是练不好,不是打着头就是打着腿。

  生活的苦:难吃的饭菜,还要睡硬巴巴的床,生活必须自理,收拾自己的物品,自己排队吃饭,自己洗衣服。

  时间的苦:早上5点就要起床训练,一直练到7点,然后,洗漱吃饭,8点开始练习到10点。下午3点开始练习到5点,晚上6点开始练习到8点,每天四次,每次2个小时。

  漫长的一个月学习结束,终于回到了家里,我一下子躺在床上,感觉非常温馨舒服。我闭着眼睛,想想家里,想想武校,真想永远不去武校学习。但是,苦中也让我学会了很多本领,结识了很多好朋友,我现在生活也有规律了,每天不再睡懒觉,按时起床读书学习;自己能够自理了,学会了洗衣服,整理自己的物品,不再让爸妈操心了;身体明显强壮了,感觉浑身都有劲。武校的生活让我觉得苦中有乐,再苦也值得。

苦中有乐:从武校回来的感想作文2

  星期四这个特殊的日子—去清泉武校参观,大家兴高采烈。我们排着整齐的队伍,陆陆续续上了大客车,路上的风景目不暇接,不知不觉到达了清泉武校。一下车,一座座古色古香,排列有序的教学楼展现在我们眼前,学校正对面是烟波浩渺的太湖,整座学校掩映在连绵起伏的大山之中。

  首先,我们来到操场上,教练教我们一个武术套路,同学们练得有板有眼,接着我们来到麒麟洞。一走进去,阴森森的,只听到哗哗的流水声,绕过一个小池子,仿佛走进了一个动物园。各种各样的动物模型摆放在我们眼前,栩栩如生。再往里走,有一些动物标本,比如:蝴蝶、甲虫等。最美的其中最美的要数蝴蝶了,它们五彩缤纷,有些半紫半粉,有些半蓝半绿,还有些说也说不出,见也见过的颜色。时间不早了,我们依依不舍的离开了。

苦中有乐:从武校回来的感想作文3

  每天早上5:30,伴随着一曲悠扬的古琴,我们全体营员从睡意朦胧中醒来。这时的天空还略带灰色。洗漱、整理完毕,6:00,我们在练功场集合,开始一天的晨练。

  我们的武术教练姓曾,四川人,是一位皮肤黝黑、鼻梁高挺的人。他非常热爱武术,*时训练时对同学们严格有加,生活中却是一个非常随和的人。

  我们首先练习跑步。“向左转,齐步跑!”我们在教练的口令下开始围着场地跑起来,嗒嗒嗒的脚步声整齐有序,没跑到五圈,我们就气喘吁吁了,腿也酸了,脚也麻了,但谁也没有叫苦叫累,大家跟着教练一丝不苟地训练着。

  接下来教练带我们压腿,压腿对于跨部比较柔软的人来说容易一些,而我压的时候胯部有点疼,曾教练说酸和疼是正常现象。好吧,我也就咬牙坚持下来。

  紧接着,教练又教了我们几个武术基本动作,分别是弓步、扎马步、仆步、歇步等。练习弓步之前,教练告诉我们:“弓步就是一条腿弯曲,一条腿绷直。”大家跟着教练的示范动作做起来。嘿,别看这动作简单,做起来倒也真不容易。我右腿怎么也扣不进去,脚尖往里用力一摆,“咚”,由于用力过猛,我右腿直接跪在了地上,又因重心不稳坐在了地上。天哪,怎么会这样!同学们都看着我,好尴尬呀,我马上站起来,揉了揉可怜的膝盖,又继续练习。

  练习扎马步时,教练给我们示范动作说:“要蹲下去,能低多蹲,就低多蹲。”我们全体都愣住了,接着大家都哈哈大笑起来,教练连忙用手捂住嘴,说:“口误口误,应该是能蹲多低就蹲多低。”教练见我们没蹲下去,就把我们往下按,直到我们做标准为止。大家努力做好,目光朝前,昂首挺胸,汗水不住地往下流。这时,火红的太阳从云里探出了脸,我们更热了。“习武之人,內练一口气,外练筋骨皮……”教练怕我们退缩,给我们讲起了练武之道。练着练着,我脑海里不时浮现出武打片里的.精彩镜头,自己仿佛变成了大侠在武当山腾云驾雾一般。

  接下来,我们又学了几个动作,早上的武术课就在大家的坚持下结束了。武术课虽然辛苦,但锻炼了我们的体魄和意志力,让我们变得更加坚强、更加勇敢。


苦中有乐作文(扩展2)

——苦中有乐作文500字 (菁选3篇)

苦中有乐作文500字1

  小时候,爸爸给我买过一辆自行车。那时候,我特别激动,因为我以前没有骑过两轮的。我对爸爸说:“爸爸,我要学!”爸爸笑着对我说:“学这个可不简单,你得不怕吃苦。”“好!”我一口答应了。嘴上说说简单,真正练的时候,我却尝到了苦头。

  那天,我刚踩上一个踏板,准备收起另一只脚时,就摔了个“狗啃泥”。我嘴里嘀咕着:“真是倒霉,刚上去就摔了一跤。”休息了一会,我决定重新再来一次。这次,我一只脚刚踩上,另一只脚便用力一蹬,车子就动了起来。可刚骑了两三米,车却因“马力”不足,再次倒下了,我又摔了一跤。这次比较严重,蹭破了皮,因为我还小,所以就哭了起来。不但如此,它还给我留下了阴影。我生气地对爸爸说:“我不练了,什么破自行车!”爸爸看了看我,语重心长地说:“做任何事情都要先苦后甜,只有吃得了苦,才能学到真本事,像你这样一直坐在这里哭,是解决不了问题的,还是赶快站起来,继续去练习吧。”

  我听了,觉得爸爸说得很有道理。于是,我又站了起来,去面对那场“暴风雨”。

  第三次,我决定不管怎样也要学会这项本领,我的脚尽管一直在蹬,但还是改变不了我一次次摔倒的命运。

  中午,大家都在房子里休息,而我却一个人在烈日炎炎下练习……

  “我成功了!我成功了!”我高兴地喊着。尽管我身体上有好几处伤,但我还是坚持了下来,最终尝到了成功的喜悦。

  经过这件事,我终于明白了,做任何一件事,学任何一样本领,只有品尝了“苦”,才能最终尝到“甜”。

苦中有乐作文500字2

  从四年级开始,我就在上奥数班,三年来从不间断,连请假也没请过。每星期六早上,路上一改以往热闹的场景,除了和我一样上奥数的几个人,小店门口就几乎没有人了。看着这幅从来没有过的画面,心酸酸的。到了奥数课堂,两节一小时的课在等着我们。

  就是这样的生活,我整整过了两个学期,这两个学期,我不知做了多少张试卷,接了多少道难题。但我的奥数生活并没有结束,而且变得更加苦,更加累了。

  五年级时,上奥数的时间从星期六上午变成了每星期二、三、四的早上,而其我们的上课时间为五十分钟,三天总共一百五十分钟,时间更长,作业更多。更可以让我们叹息的时,我们进校门的时间比开校门的时间更早。

  本来我们有一星期的时间来完成老师的奥数作业,但现在只有一个晚上,而且一般都是一张试卷作为作业的。看着那一张张时卷,恨不能撕了它,但觉得半途而废有不好。本来家庭作业可以很早做好,但奥数作业一般做到九点半还无法完成,真苦啊!

  苦虽然苦,但苦中总也有乐,我可是班上数一数二的解题高手,一般的题基本无法难倒我,这应该就是付出所得到的回报吧!这时候我会觉得,虽然三年的奥数,让我吃尽苦头,但也让我的数学基础更加扎实,真是苦中有乐。

苦中有乐作文500字3

  令人久望的雪终于来了,那样轻柔,那样晶莹!美丽的雪花,展开了多姿的羽翼,如同织出了一张雪白的大网。我望着那纯洁的雪花,高兴极了,因为又可以堆雪人了。

  我来到楼下,找了一块空地方,蹲下来,抓起一把雪,揉成一个小雪球,在地上滚呀滚,滚了半天才滚了拳头那么大,我有些泄气了,这时,我想起妈妈对我说过的一句话:“只要有恒心,铁杵也能磨成针。”于是,我又开始滚了起来……雪人的头终于滚好了,望着自己得意的成果,我高兴极了。

  于是,我又开始滚雪人的身子,雪人的身子要比雪人的头大,费的时间要更长,虽然我的手和脸都快冻僵了,但我没有灰心,滚呀滚,雪人的身子也滚好了。滚好了雪人的.头和身子,雪人就做好了一半了。看着自己不断努力得来的成果,我的心里就像升起了一朵彩云。我连忙把雪人的头搬到雪人的身子上,由于没搁稳,雪人的头从身子上滑了下来,摔了个粉碎。我心中的那朵彩云突然消失了,我一屁股坐在了雪地里,不知道怎么办才好了。

  这时,邻居莉莉走了过来,对我说:“干任何事都要有恒心,坚持就是胜利。雪球碎了没关系,我来帮助你。”说完,莉莉抓起一把雪,滚了起来。我也连忙跑回家拿来了核桃和胡萝卜。莉莉滚好了雪球,将雪球放在雪人的身子上,我也拿出核桃和胡萝卜,做雪人的眼睛和鼻子,并用手在鼻子下面画了一道弧线。莉莉拿下她的帽子,戴在雪人的头上。

  一个活灵活现的雪人诞生了,从这儿路过的人们看了,也纷纷的夸赞。“多漂亮的雪人啊!”“是呀,真漂亮!”听了人们的夸奖,我忘了天气的寒冷,忘了堆雪人的艰苦。看着漂亮的雪人,我感到无比的快乐!


苦中有乐作文(扩展3)

——读书苦与乐作文

读书苦与乐作文1

  苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执着,心甘情愿、锲而不舍,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的"苦与乐。

  我喜欢书,在于它让我明白了太多太多,但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的1、2、3、A、B、C,把我的头脑都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了周末,本来想好好地来个读书大战,结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业,时间全部被占用了,此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样,失去了自己的蓝天,此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。

  再者说到读书的苦,关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候,父母允许我去看各种健康有益的书,我毫不犹豫地开始了我的读书经历。上初中了,学习压力加大,学习负担也越来越重了,所以读书的时间和机会越来越少,我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上,很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》,这本书从开头就深深地吸引着我,我止不住看下去的欲望,但是*时又没有时间去看啊!于是我靠着我还不算太笨的头脑,想了一个方法,自己买了一只手电筒,到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒,小心翼翼地拿出书来,躲在被窝里,打开手电筒,看起来,还不时地轻轻地探出头来,打望周围是不是有人来了。半个小时过去,我已经热得满头大汗,哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。

  那么读书就没有快乐了吗?非也!读书给我的快乐远远超过了苦,书是作者智慧的结晶,是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述,所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。当我阅读时,我抛开一切的烦恼,悄然的被作者带入到一个全新的文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里,我好像在与一位长者展开了*静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚,他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化,我学会用心去体会人生的真正含义,能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。一生不爱读书的人就像是一个个囚徒,他们囚禁在自我和无知的牢笼里,他们会经常的抱怨:生活淡而无味,工作周而复始。他们一定无法感到快乐,因为他们把自己套在一成不变的生活程序里,更多的关注于利益和得失,不仅对于外界的精彩无知无觉,而且忽视了生活中的点滴快乐,这种损失是非常可怕的。古人曾说:三日不读书,面目可憎,语言无味。我想这就是真实的写照吧。

  巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐,必然会遇到很多的苦,但是若达到了一个境界,就会真正体会到此苦亦为甜,此甜藏苦中。


苦中有乐作文(扩展4)

——成长中的苦与乐作文10篇

成长中的苦与乐作文1

  人生漫漫,尚有几万个昼夜;人生苦短,唯有数十度春秋。在成长的路上,苦和乐,交织成了我们精彩的生活。

  成长中的辛苦自然不言而喻。不必说生活中的烦恼,也不必说与同学间的小矛盾,单单是在中学的学业方面,就有无限辛苦。每天早上五点半起来背课文,紧接着便是一天紧张而繁忙的学习,晚上往往要等到十一点左右方能上床休息,其间的辛苦毋须多言。

  抛开白天的努力,单是晚上的作业便要四个小时才得以完成,往往是作业堆积成山,课文背诵不完。好容易完成了作业,还要写周记、摘抄等额外作业。当然,这一切的努力都是为了我们能够拥有一个更美好的未来,拥抱更灿烂的明天,但不管怎样,学习方面的苦是确实存在的"。与之相比,其余的辛苦若如交友矛盾、书包超重等就显得微不足道了。

  苦自然是我们最主观,最贴切的感受。但细细想来,成长中似乎也充满了美好。早晨醒来,清晨的第一缕阳光照射在我们的脸庞,“我比太阳起得早”的乐趣是其他人所感受不到的;作业虽然多,但午夜时分征服它们的喜悦也分外深刻……诸如此类的例子不胜枚举。生活中的趣事、紧张但富有意义的校园生活、妈妈的微笑、同学的友谊,都蕴含着无限乐趣。

  成长,是一件苦乐交织的事,恰如一杯浓茶,浅尝觉苦,细品才甜。成长,是一个苦中作乐的过程。黎明起,午夜息,勤奋学,人不堪其苦,吾也不改其乐,苦中作乐哉,成长也!

成长中的苦与乐作文2

  每个人的成长过程,都是一幅多彩的画面,有时一帆风顺,有时遭受挫折,我也不例外。下面就说说我成长中的苦和乐。

  成长中有苦,但苦如一名严师,培养了我的执着和坚韧。比如,我从一年级就开始练习舞蹈,舞蹈老师要求我们练习基本功的“前空翻”,回到家,我告诉了爸爸老师的要求,爸爸说他可以在家帮助我训练,于是,按照舞蹈老师强调的技巧、要领,我认真地在床上翻了起来。结果第一个“前空翻”就是屁股先着地,

  疼得要命。我没有哭,回想着要领,在爸爸帮助下手撑地,弯下腰,腿一前一后,又翻了起来,可还是没有进步时光飞逝,转眼到了二年级,我一直坚持练习,功夫不负有心人,终于有了一些进步,我已经能腾空翻过去,但还是不能直接站起来。三年级又是关键的一年,在我的勤学苦练下“前空翻”又有了长足进步,我已经能标准的空翻站立了。哎,简单的一个“前空翻”动作,我整整练了三年,才有了些起色。

  成长中有乐,乐如一名好友,与我分享着生活中的成就与喜悦。日复一日,年复一年,近四年的不间断训练,我终于练成了“前空翻”,跳、翻、立几个动作一气呵成,我成了舞蹈班里顶呱呱的学员,每当老师夸奖我或让我给新学员做示范时,我心里甜丝丝的,满满的都是快乐。在品味快乐中,我明白了一个道理:做任何事情都贵在坚持,快乐就是对付出、坚持者的最大回报。

  成长是一道亮丽的风景:苦让我学会了坚持、坚韧,乐让我懂得了苦中才有乐。在今后的人生道路上,我会和苦、乐做伴,成就我理想的人生。

成长中的苦与乐作文3

  我说说成长过程中的苦与乐吧!说道苦,一定是很累的,很痛苦的,那我就说说印象最深的`吧!

  那时,我还小,一年级上册,那时下课,章子义那些人兴高采烈地去踢足球,而我呢,慌慌张张地想:章子义可是我们班的"地主"啊!如果我说了一句不好听的话,他一定会打死我的,我还是小心一点吧。所以,每当下课时,我只能去找李庚润玩,没找到李庚润时,我只能在教室里变成缩头乌龟了,真悲剧,啊!我是多么多么的想跟章子义玩,可是跟他玩真是像做梦一样,绝对不可能!

  有一次,我见到了章子义,心里有一个想法,一定要过去跟他说我想跟他玩!但是又有一个想法不要不要,千万不要跟他对话,我的脑袋里产生的一个激烈的争吵:跟他去说!千万不要!不要!快点去说!啊!不要啊!快一点!他要走了!不要就是不要!还是去吧,嗯,不去!去!不对,不去!不是不是不是,去,啊不要!我受不了这种争吵了,只好选择不去。

  但我也有快乐的时候,比如说:妈妈让我下去玩!而且我玩到九点半才回家她都没有批评我。

  想当初那时候把我高兴的,玩滑板,老鼠开店,跑步比赛,抓人,好多好多游戏,把我玩的幸灾乐祸,真是金币从天而降啊!太爽了,那天晚上搞的我睡都睡不着了!在上面的人一定能听到刺耳的:"啊啊啊!哈哈哈!"或者听到清晰入耳的:"好!救命啊!他来了!最多听见的就是:"噢噢噢,被抓住了。"

  这就是我的苦与乐。

成长中的苦与乐作文4

  似风一阵吹散了天边的云朵,吹落了梧桐的落叶,吹起了人生的长笛……

  虫在长鸣,月光散入人心,透过树叶的缝隙,星星点点地散入水面,微波一动,触动着我的心灵,挽起秀发、拨开、发现,在一瞬间成长、苦、乐如琴弦,似一轻弹,乐谱漫过了天。

  咖啡的苦,细细品味,甜上心头。回首走过的路,苦?算什么!一个脚印一次深陷,我也苦,我苦为什么我考试一次又一次地失利,而每一次地反省,每一次的检讨,又为什么总是徒劳的呢?

  我也苦,我苦为什么我会一次又一次地迷离,而每一次的努力,每一次地让汗冲流,让泪迷住双眼,让血液在心中反旋,又为什么不懂呢?

  我也苦,我苦为什么我会一次又一次地忘记,而每一次我都是那么地用心去忍住,每一次任凭别人的另眼相待,又为什么我会失败,为什么我会失败呢?

  “吃得苦中苦,方为人上人!”也许正是这一次又一次地苦,才让我品得咖啡的后甜罢了!

  果汁是甜,喝后回味,意转无穷。停住流下的泪,“甜”?无时不有!一个一个笑脸一次次品味,我也乐,我乐家庭是多么美满,生活是多么幸福,社会是多么和谐,我生长在这个年代,阳光沐浴着我们成长,我多么的“甜”与逆转。

  我也乐,我乐反省后的我会让自己多受一次考验,离成功近一点,我的名次,是多么让我乐、亲情、友情,又是多么让我乐,没有丢掉的诚信,没有忘记朋友间的约定是多么让我乐,我多么的“甜”思倍婷。

  我也乐,我乐游戏的`过程,与朋友一起游玩,与朋友一起分享,我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。

  当风又吹走了曾经的脚印,当手帕又擦干了流过的泪,当彩虹带走了新的美,当笑脸再挂在脸颊,这时的你,是又一次提起咖啡,还是果汁?

  提起一杯咖啡我心潮澎湃,举起一杯果汁我浑身摇摆,不再是空虚的甜,不再是丰富的苦,回首,一切,迷于,其间。

  月光淡淡,微波动动,心海回味……

成长中的苦与乐作文5

  在我两岁的时候,有一个苦:

  那天晚上,我和小伙伴们在外面玩。我受了寒。回家之后,我就感觉不舒服。妈妈知道了,她就给我一个体温计让我夹。三分钟过后,妈妈把体温计拿了出来。结果一看,是40摄氏度。妈妈就赶快叫起爸爸,去儿童医院了。

  到医院以后,妈妈赶快挂了急诊。我奶奶马上买了一个退烧贴。一天之后,我好了。不过,还是请了一天假。那天唯一好的就是,我的退烧贴是彩色的,其它小朋友的是白色的。

  在我九岁的时候,有一个乐:

  在阿曼的浩浩叔叔(我奶奶的小妹妹的儿子)回来了。浩浩叔叔还给我了一包巧克力。啊!那是我期盼已久的*巧克力!我说了声谢谢,直奔自己的房间。

  我把它悄悄的藏在*燥又凉快的大衣柜里。每天一个,已经吃完了。

  这就是我成长中的苦与乐。你们的呢?

成长中的苦与乐作文6

  似风一阵吹散了天边的云朵,吹落了梧桐的落叶,吹起了人生的长笛……

  虫在长鸣,月光散入人心,透过树叶的缝隙,星星点点地散入水面,微波一动,触动着我的心灵,挽起秀发、拨开、发现,在一瞬间成长、苦、乐如琴弦,似一轻弹,乐谱漫过了天。

  咖啡的苦,细细品味,甜上心头。回首走过的路,苦?算什么!一个脚印一次深陷,我也苦,我苦为什么我考试一次又一次地失利,而每一次地反省,每一次的检讨,又为什么总是徒劳的呢?

  我也苦,我苦为什么我会一次又一次地迷离,而每一次的努力,每一次地让汗冲流,让泪迷住双眼,让血液在心中反旋,又为什么不懂呢?

  我也苦,我苦为什么我会一次又一次地忘记,而每一次我都是那么地用心去忍住,每一次任凭别人的另眼相待,又为什么我会失败,为什么我会失败呢?

  “吃得苦中苦,方为人上人!”也许正是这一次又一次地苦,才让我品得咖啡的后甜罢了!

  果汁是甜,喝后回味,意转无穷。停住流下的泪,“甜”?无时不有!一个一个笑脸一次次品味,我也乐,我乐家庭是多么美满,生活是多么幸福,社会是多么和谐,我生长在这个年代,阳光沐浴着我们成长,我多么的“甜”与逆转。

  我也乐,我乐反省后的我会让自己多受一次考验,离成功近一点,我的名次,是多么让我乐、亲情、友情,又是多么让我乐,没有丢掉的.诚信,没有忘记朋友间的约定是多么让我乐,我多么的“甜”思倍婷。

  我也乐,我乐游戏的过程,与朋友一起游玩,与朋友一起分享,我都很快乐。哪怕是一点点成功的乐我也会那么“甜”尽入人心。

  当风又吹走了曾经的脚印,当手帕又擦干了流过的泪,当彩虹带走了新的美,当笑脸再挂在脸颊,这时的你,是又一次提起咖啡,还是果汁?

  提起一杯咖啡我心潮澎湃,举起一杯果汁我浑身摇摆,不再是空虚的甜,不再是丰富的苦,回首,一切,迷于,其间。

  月光淡淡,微波动动,心海回味……

成长中的苦与乐作文7

  11年,如同一阵风一吹而过。镜前一站,昔日那个留着长发,稚气十足的小女孩不见了。如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰的走着,但总会有成功的喜悦。

  生命的成长是一件令人欣喜的事情,在我成长的过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀,他人的帮助,感恩之情充溢与我的心里,希望自己可以做的更好,已不辜负他们曾尽对我的付出。

  有一次我去奶奶家,刚好妹妹也在,叔叔提议让我和妹妹各画一幅画。我很快就画好了,过了一会儿,妹妹也画好了。叔叔拿起我和妹妹的画做了对比,妹妹明显要别我的好得多。在众人的嘲笑下,我强忍着,没有让泪水流下来,但是我在心中下了决心,一定要做的比妹妹好。

  然而,我不会甘心,因为我坚定的信念没有改变,我向往的美好未来在心中永不褪变!所以,我重新站起来,寻找那份属于我的快乐。

  终于,因为我的不懈努力,我成功了!在学校举办的画展上,我的画被一次次展出,在众人的称赞中,我明白了,我找到了那份属于我的快乐!

  成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着的苦与乐,也许只有带着坚强,执著的心,再能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

成长中的苦与乐作文8

  人的一生当中,有许多快乐和烦恼。我也毫不例外。

  大人们常说:小孩子整天不愁吃,不愁穿,哪有什么苦恼?可是,在我幼小的心灵深处,却有着自己的快乐和苦恼,比如:爸爸、妈妈生病时我很苦恼;爸爸、妈妈吵架了我很苦恼;考试没考好、和同学吵架了,遇上不会做的数学题,让妈妈批评等等,这些都是我的苦恼。而我觉得我的快乐比苦恼要多得多。从我记事起,除了以上的苦恼外,余下的都是快乐了。如:我们一家人和和睦睦、**安安、健健康康时我很快乐;一家人其乐融融的坐在沙发上看电视聊天时我很快乐;妈妈给我买新衣服时,帮大人干家务活是,过生日时,考试考了好成绩时,认识了一位新朋友时,做了一件好事时,老师夸我了时我都非常、非常的快乐!最让我快乐的是今年寒假妈妈带我去桂林和海南旅游,让我真正的领略了“桂林山水甲天下”的美丽风景和海天一色的壮丽景色。

  我成长中的苦与乐是由此而来的,怎么样,有趣吧!快乐是无限的,只要你放好心态高高兴兴的对待每一天,那么你的每一天都是快乐的,当然也有那么一点点小烦恼哟!

成长中的苦与乐作文9

  在我的成长中经历了好多的笑声,眼泪。没有一个人的成长是**常常,顺顺利利的走过的。以下是我成长的苦与乐:

  苦。人的成长中没有谁是不经历风雨就见彩虹的。我也不例外。

  在那次运动会之前,各班都准备着自班的入场表演。我们班是队列表演,每天的体育课成了我们练习的时间,还有每天的最后一节课。当时正是夏天,练习时总有一群蚊子在我们头上飞来飞去,我们走他们也走,我们停他们也停,就连我们跑也赶得上。就像粘在身上的口香糖。我们被咬了不少包。可没办法练习依然照常。

  乐。人有付出当然带来的是收获。雨后彩虹出来了。

  运动会那天,我们班是第一个亮相,我们穿着整齐的校服,踏着整齐的步伐,举着鲜艳的红旗走了出来。之后一个班接一个的也亮相了。在运动会上我们不仅运动员取得了很好的

  成绩。在开幕式的队列上获得了‘精神文明奖’。我们班是最后一个退场的。我们大家唱着‘不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……’向外走去。我们的歌声回荡在操场上空。

  在以后的日子里,我们一点也不害怕困难,因为我们相信一定会雨过天晴出现彩虹的。

  这就是我成长中的苦与乐。

成长中的苦与乐作文10

  我成长中的苦与乐多着呢,快来听听呀!

  当我第一次去帮妈妈买西红柿时,我撒着娇,一直往后退,不敢去。但我没有办法,只能拿着钱去买东西。到了超市,我发愁了:到底怎么挑啊?哪个才是最好的?我使劲儿摇摇头,想把它赶走。我拿起袋子,随便就拿了几个,看看好不好,有没有烂的,才肯装进塑料袋。等到了柜台,我又开始犯愁了:这该怎么买呢?是不是很麻烦呢?我急得在原地团团转!不料,我一试,原来只用把东西给服务台阿姨看看多少钱,再给钱拿回东西都可以了呀!

  当我发烧时,我翻来覆去,也睡不着,我痛苦的要命,一是因为头很疼,什么也不能干,二是因为我不能看书也不能干什么,无聊的要死啦!而我感冒时,爸爸妈妈非得让我穿上厚厚的棉袄,让我出汗,差点儿把我闷死!感冒也不能着凉,我的脚伸出被窝,妈妈就把它塞回去;我的胳膊露出来,妈妈就用被子把手盖住。我的天哪,我真的非常难受!

  不过我也有我的乐,那就是每个的星期六和星期天。我可以在外面玩好久,想干什么就干什么。我可以看电影,唱卡拉OK……

  我的乐也有看书,我一看书就着迷,每天不看一个字儿就难受,我的整个身心都需要书,所以我的博客有时候也写得很好呀。我喜欢看那种又有精彩的故事,也有逗我开心的语句,还有让我敬佩的文章的书籍。

  我有我的苦与乐,不过那是我成长需要的一部分。


苦中有乐作文(扩展5)

——描写苦与乐的作文10篇

描写苦与乐的作文1

  不知何时起,我学会了沉默,很想大声说:“我不在乎!”,但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”,却无处诉说。

  自从上了六年级以后,生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中,让我有点儿出息,这些我都明白,也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是,谁能理解一下我,虽然爸爸妈妈他们没有逼过我,但是他们一有空就开始唠叨,这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”,这几个词几乎整天都萦绕在耳边,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必须好好学习,将来有点出息来回报祖国,回报父母。

  以上的“苦”只是来自于父母方面,在学校里,我也是有“苦”说不出。

  每天,同学们都在努力学习,课间也都在讨论问题,放学后和星期天就更不用提了,每个人都在为“小升初”加紧学习、备考,我们大家交流的时间少了,感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远,可是我却无力改变这一切。

  不知何时起,我懂得了要学会沉默,学会忘掉“苦”,而去寻找“乐”。

  生活上,爸爸妈妈对我照顾得无微不至,几乎是要风得风,要雨得雨;在学校里,同学们一起上课、学习、写作业,每天都有很多收获;课堂上,老师为了调节课堂气氛,有时也会幽默一下,逗得我们哈哈大笑;我喜欢电子琴,每天下午练电子琴时,听着电子琴那升腾跌宕的旋律,我整个人都会“热血沸腾”。

  原来生活中也有很多的美好,美好得使我想让时间永远停留在那一刻……

  生活中有“苦”也有“乐”,我们应该多保留一些快乐的记忆,那样,我们才可以用积极的态度去面对每一天,让我们一起朝着快乐的明天努力吧!

描写苦与乐的作文2

  7月23日至7月28日,我们参加了在水冶举行“安阳市第十届少年军校”活动,在那里我才知道什么叫“苦”,什么叫“乐”。

  首先让我感觉苦的原因是:想家,但又不能回。刚开始我们来到这里很兴奋,可是后两天我们就开始想家了,就为了这,我还哭了一场,记得当时,我躺在床上,一边哭一边想妈妈跟我在一块的场景,有关爱,有快乐……现在,我终于知道,母爱的力量是伟大的!

  更苦的还在后面呢!我们宿舍蚊子特别多,只要你稍不注意,就会被它们叮一个包,我就被那该死的蚊子叮了一口,特别痒,我忍不住,一直用手抓,竟然流血了,我赶紧用卫生纸擦,血终于止住了。到了第二天早上,我还是照常去参加训练,就在这时,我突然感觉我的脚很痛,脱掉袜子之后一看,才发现脚上的包都流脓了,我的眼泪顿时“刷刷”往下掉。真是苦不堪言哪!

  军训虽然苦,但是也有乐。哈哈!我成了四连一号宿舍的“宿舍长”。到了宿舍,我发现我们有三个班的好朋友共处一室。两个四班的,五个五班的,三个我们班的,我想:今后这几天我们要生活在一个屋檐下了,大家意见应该都不同,所以我提议,选个“宿舍长”,大家都双手赞成。开始竞选了:我们分为两局,第一局,我跟孙淑娜都以四票的优势进入第二局,下一局只有我跟她,就在这时,孙淑娜弃权了,所以这个职位自然而然就落到我的头上。既然当上了“宿舍长”,就要有个当官的样子,千万不能叫别人笑话。于是,每天早上我都要按时叫大家起床,中午哄大家入睡,晚上也是如此。虽然为大家服务累了些,但是,在我心里我觉得很快乐、自豪。

  记得有一次,杨昕焱在拖地,我看她累得满头大汗,便跑上去说:“让我来吧。”她高兴地说:“谢谢你,宿舍长。”我一听,还以为听错了呢呢!我赶紧用手掐我自己的脸,啊!好疼!是真的耶!因为我第一次听见别人这样叫我,感觉像在做梦一样。

  短短的六天军训,带给我很多收获,其中的每一分,每一秒,我都不会忘记的!

描写苦与乐的作文3

  军训,是一种对人的精神和毅志力的锻炼,从中感受到军人的那种纯洁,高尚的品质,但是军训也给我们带来了痛苦和欢乐。因为我们也受到过军训的教育。

  那是一个阳光明媚的上午,我们同学一起列队带到操场上军训,先是体育委员带我们做几个基本动作。然后,站好军姿等待教官们的到来。大约10分钟吧,两队衣装整齐,步伐一致的几位军人来了,他们年轻,力壮,威猛的走来了,他们走起来像仪仗队,走路一阵风,那就是我们的教官。我们的教官是其他教官的“头”。但是,他对我们的态度也是十分的严厉,做完基本动作后,再站上30分钟的军姿。

  在那炎热的骄阳下面暴晒,就像是在火炉里面一样的热。同学们却依然纹丝不动的站着,豆粒大的汗珠从头顶流下来,流到口里,流在脖子上发出痒痒的感觉,也是忍着,衣服都湿透了,我们仍然在那样的天气环境里站着,在铁栏外围观的人越来越多,他们注视着我们,我们又看着他们,双边都替对方捏了一把汗。在这么热的天里,我们在那里站军姿,站久的时候,腿痛,脚痛,腰痛都没有打倒我们坚持的意志。虽然站的很累,有的不舒服,都没有让我们退缩,有一句名言说的好:“吃得苦中苦,方为人上人。”如果连这么一点苦都挺不过去的话,那就不是“真英雄”。

  “嘟……”一声响了,“我们终于不用站军姿了。”这是同学们的欢呼。在站军姿的同时我们还感受到军人的训练比我们还要残酷,那就不是30分钟了,那就是四,五个小时,当时我心想如果把我们放在那种条件下军训,那就不像现在我们这么好了,不论风吹雨打,还是烈日高照,都在那里站着,就还有两三天就要军训表演了,难道就拿不出一点满意的水*给观众看吗?我的脑海里一直回荡着这句话。于是,我们不管天气多么多么的恶劣,都还是打不倒我们的。我们一定要坚持,坚持,再坚持的努力训练,争取在军训表演上拿第一名。

  功夫不负有心人,在那天的表演中我们班得了第一名。我们的同学欢呼着,我们要感谢教官的辛苦付出,因为喊口令教官的嗓子都哑了。在这里我们要深情的感谢您,我们的教官!

描写苦与乐的作文4

  一提到学习,大家一定会感到苦恼,因为学习太枯燥乏味了。

  学习有时能把我们压得喘不过气来,当我听到老师说写日记时,我就头痛;当我听到父母让我学习英语和数学时,我心里就烦。

  放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”这还不都是学习惹的祸?

  当我遇到难题时,冥思苦想却依然找不到方法时,便会眉头紧锁,感到学习很苦;当考试没有考好时,被老师批评,被父母斥责时,学习的苦处便会涌上心头。

  学习也有尝不尽的快乐。当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学习无穷的快乐。当我们接到好学校的录取通知书后,感到长大能为祖国做贡献时,我也会感到快乐。

  学习就是这样,有苦也有乐,而往往是先吃苦后享乐。但吃苦享乐并不是重要的,重要的是经过苦与乐后面的那份心情,它促使我们更加勤奋,使自己的一生迈上更高的一层台阶。

描写苦与乐的作文5

  最苦不过苦咖啡,最乐不过苦咖啡加糖。

  一杯苦咖啡,第一口,苦。第二口,苦。半杯过去,仍不曾回甘,在苦味叠加后,甚至更苦。但仍旧有人喜欢喝,仔细回味,第一口,苦,但清香。第二口,苦,带有清香,还有甜香。半杯过去,口感虽苦,但香味萦绕。

  做事情亦如此,一件事,枯燥。重复,依旧枯燥。最苦不过,能受此劳的人,*静。奈何无法推脱,无法放弃。为什么呢?因为苦咖啡好比工作,甩不开。昨天没有考试,今天没有练琴,明天又不想做作业,这些事情一件比一件枯燥,推脱也不是不可,但自己心中就犯了愁。坚持?放弃?截然不同的两个小人在心中争吵。所以,没什么更苦了,除了坚持。

  苦之极便是乐。好比苦咖啡加糖。咖啡是香甜的,加上糖,就是最乐的。糖溶解在咖啡之中,为原本清苦的咖啡添上甜味,增加了咖啡的清香,使其优点最大化。

  说得好,失败是成功之母。从中增加乐趣,一次次的坚持就有了动力。坚持越久,乐趣越深,当坚持到底时的乐趣是最好的!大抵天下事,从苦中得来的乐,才算是真乐。坚持也伴着乐趣,越来越强,逐渐的,苦也成了乐。

  苦咖啡是苦,苦咖啡加糖是乐,最苦不过是最乐。

描写苦与乐的作文6

  在这个时代,苦难和幸福的含义其实很模糊。生活每天都像流水一样*静,没有起伏。用长辈的话来说,我们的生活是幸福的,是天堂,但这一切呢?

  我记得有一次,我去了夏令营——生存的巨大挑战,尽管这并不是一个非常具有挑战性的挑战。但是对于家里很多“小皇帝”“小公主”来说,这真的是苦啊!

  当时我们很开心,有些记忆还历历在目。我们学会了搭帐篷,逃生技巧等等,也学会了很多做人的道理。这是我们幸福的时刻。

  最开心的一次是野餐!他们给我们提供了野餐用具、食物等。我们一起干活,有的捡柴火,有的打水,有的切菜等等。我负责切菜做饭。我们用的是当地的材料,山上到处都是我们的柴火。生了一场大火,我们用“唯一”的材料做了“榨菜*汤”和“腊米”。当我们吃水果的时候,我们很开心。

  那就苦了!那时,我们聚在一起,开始爬山。我们已经上山了,只是在第一个困难之后——比如有高障碍物的梯子。我们上去的时候以为能在很短的距离内到达目的地,结果错了。我们走了很长一段路,有竹林,有小溪,有树林……我们翻了好几个山头。其中我们遇到了马蜂窝,几个人被嗅了嗅,被嗅的部分肿了起来。这就是苦!

  这就是我们如何在苦难后找到成功的喜悦中成长。

描写苦与乐的作文7

  第一天卖报纸的小记者只有40多人,后来越来越多,到第五天我去时已经有155名了。

  我和王坤阳被分在一组。第一天还是非常顺利,我们用了一个小时的时间就将各自的10份报纸全卖完了,第二天,在妈妈的建议下我拿了20份。可没想到,卖出20份还真的不容易,我走了许多街道,问了好多人,卖了将近两个小时才卖完13份。又累又饿的我回到家跟妈妈诉苦说:“你看,非让我卖20份,本钱都没挣出来,把我累得要死。”妈妈为了鼓励我,把7份报纸的本钱给了我。

  第三天、第四天……我们重复着卖报生活,小报童很多,有时候得排半小时队才能批到报纸,拿到报纸赶快去卖,最快一次我只用了20分钟就卖完了10份,几天过去了,我嘴里出现了口腔溃疡,可能是因为起得早,说话又多,又累又饿造成的。我们继续坚持,最快乐的时候莫过于回家数钱时的感觉。

  可是有一天我发现少了一块钱,妈妈问我是不是买零食吃了,我说:“卖六份报纸还挣不了一块钱,我可舍不得买零食吃!”我的小脑袋飞速运转着,终于想起来了,卖完报纸,我去王坤阳家玩了一会儿,把钱倒出来数了,是不是掉她家沙发上了?打电话一问,真在她家沙发上发现了一枚一元硬币,我如释负重。

  卖报结束了,我用自己挣来的钱买了一支钢笔和一双漂亮的凉拖,看着用自己辛勤的劳动换来的果实,心里别提多么美了。

描写苦与乐的作文8

  生活中的许多事情,要么就是先苦后甜,要么就是先甜后苦。

  我们做事情一定要先苦后甜,不要先甜后苦。辛苦后甜的意思就是:我们现在好好学习,将来创造出更好的事业。芯甜后苦的意思就是:我们现在不好好学习,以后只能去捡捡垃圾,扫扫地,最后赚来的钱,还不够自己生活。

  记得上次,是我考试一件事情,那天晚上,妈妈让我好好复习,明天考试,可我就是不理她,就把复习放在了一边,不当一回事儿,于是,我就打开电视看了起来,然后去睡觉。第二天,我早早的起了床,我就去洗脸刷牙,吃完早餐,我拿起书包,穿好鞋子,爸爸就把我送去学校了,我来到学校,进了教室,来到了自己的座位,把书包放进抽屉里,我就拿出语文书读了起来,老师用第一节课和第二节课来给我们考试,上课了,老师带着一摞试卷进了教室,我们把桌子移了开来,隔了一定的距离,防止我们抄答案,老师把试卷发了下来,我们写好了名字。考试开始了,我看着我试卷上的题目,第一题我就想了好久,我写完第一面的时候,我就看了看旁边的人,他已经写到第三面了,考试时间就只剩下十分钟了,我才只写到第二面,旁边的人写好了试卷,我连第三面都没动过,考试时间就已经到了,老师就把试卷收走了。回到家里,妈妈问我考了多少分,我低着头说:我去考了五六十分,妈妈就把我打了一顿,我下次考试之前一定好好复习,认真看题。

  没有苦,就没有乐,我们要先苦后甜,这样生活才会更美好。

描写苦与乐的作文9

  在这个愉快的暑假里,我经历了许许多多的事情。

  记得在暑假的一天下午里,我正上着补习班,下课时,我才知道,雨竟然下的这么大。雨越下越大,像泼。像倒。雨像受惊的野马,从南边狂奔而来,势不可当,雨水在路面上跳舞。水深都到我膝盖了,这简直是河,滚滚河水流向远方。刚要上课时,补课班停电了,因此我们也就放学了。我历尽千辛万苦才回到了家。我急忙跑向后院,找我刚刚栽的小花,我已经看不见它了,它肯定已经死了,我好伤心,但我不能被这点小事情所打垮,我要坚强。

  暑假的一天,我去姥姥家了,一进门,表弟表妹就欢呼了起来,“游戏正式开始”表妹说道。我心中有一个大大的问号,什么游戏,好玩儿吗。“寻找气球”她说完游戏规则之后,我们在家里找了起来,共有10个。我在客厅找到了3个,怎样才能弄破呢,用针或剪刀等,都可以,但我还是不乱动姥姥家的东西了,我一踩,“砰、砰、砰”气球里有奖励,有糖果、面包、牛奶等。我共找到了7个,表妹找到了3个,表弟什么也没找到。我和表妹吃着,表弟看着,他哭了,我连忙给了他好多吃的,吃完了之后,我们又玩儿了五子棋。我连战连胜,结果最后一盘,我输给了表妹,由于我的粗心大意,没认真研究战局,败给了表妹。

  在这个暑假里,我深刻认识到了自己身上的缺点但我会努力改正的。

描写苦与乐的作文10

  在人的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤,但它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的"数学迷宫"而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的音符。

  "一分耕耘一份收获"。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的"耕耘",哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风*浪静的。要想收获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定是艰苦的。在它的前面,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来"梅花扑鼻香"的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧,哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"。我们渴望的是获得知识,付出点代价算得了什么。当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上,为国家的富强,人民的幸福做出贡献,岂不是非常快乐吗?

  点评:这是一篇以读书为为话题的文章。文章开篇点题,一目了然。小作者以自己短暂的读书生涯生发感悟,表明“读书虽苦,乐在其中”的观点。文笔稚嫩有新意。


苦中有乐作文(扩展6)

——最苦与最乐作文10篇

最苦与最乐作文1

  对于学生而言,最苦是什么呢?拖堂?不喜欢的老师老来上课?突击考试?对于我而言,最痛苦的莫过于做作业。

  做作业时,望着那一堆又一堆的作业,不禁烦躁。据数据显示,*中小学生写作业时常*均每日长达2.82小时,相当于是韩国的6倍,日本的4倍,法国的3倍。可见*中小学生的作业量之多。

  做作业之苦,不仅体现在作业量之多,还体现在做作业时长多。

  做作业时长多了,父母也时常焦虑。父母时常会因此罚小孩们。而小孩也做了一天的功课,不免有点烦躁,辛苦对于父母的惩罚感到愤愤不*。家庭关系逐渐疏远。

  就拿最近我上网课的例子来说吧!昨天我做作业做的太晚了,时长长达5个小时。当做完时身体犹如从沼泽地里爬出,一身疲惫。一不小心就忘了拍照提交。等第二天早上,才发现自己没有提交作业。被班主任点名批评,那面子都丢光了,那种被冤枉的感觉实在不好受。

  但做作业,何尝又不是一件快乐的事情呢?当我做了一个小时多的数学题终于解开的时候,那种豁然开朗,茅塞顿开的感觉实在让人感到舒服。再不然,你背完那长长的文章,回头一看,才发现自己是多么的伟大!当你写完100回的《西游记》的读书笔记,那时候笑的流眼泪的感觉,何尝不是乐呢?引用道法书上的话,就是当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好,那是学习过程中带给我们的美妙享受。

  甘瓜苦蒂天下物无全美学习它有好也有坏,它有苦也有乐,但是当我们体会到学习的苦后,再体会乐,那种感受犹如经历干旱后的绿草饮下甘露。所以尽情体会学习的乐吧!

最苦与最乐作文2

  生活是苦乐交织的,道法课上也说过了。对于我来说最苦是每天都在盼望着长大。

  不是经常会有人感慨吗,小孩想着长大,大人想着重新变回孩子。小号总是在期待大人们的世界,与生俱来的好奇心催促着他们,“我要长大,长得和哥哥一样高。”我小时候和别的小女孩不同,我想长高,体验一下1。80的视角,我抱着这种期待,一遍又一遍的量,看见别的小朋友炫耀自己长高了时,总是十分艳羡。

  现在呢?现在也在盼望着长大,但原因有不同,现在是因为不想受家里人的太多约束。我每天都在幻想:“是不是我长大了就不用服从妈妈的管束了?”望着时间的流逝,在各种诗人,作家抒发自己对时间的留念时,我却想着:“走快一点,走快一点。”

  只要长大了,就没人在管你几点睡了;只要长大了,就不用被闹铃一次又一次的吵醒:只要长大了,就不用每天奋笔疾书了。等待的过程总是那么漫长,他们对我的管教还是像对待小学生那样。不,我要长大。

  可想而知,最乐的则是一天一天的在长大。

  看见生日蛋糕上的蜡烛多了起来,身高越来越高,年级将又上升一届,爬的楼梯也越来越多。心中的喜悦溢于言表。从别人嘲笑的小学生变成初中生,从内敛到外向,唯一不变的是万物都在变。

  看见初一将升为初二,才真正的发觉我长大了好多。身上的责任越来越多,压力越来越大,但我喜欢这种感觉,长大的感觉。

  “小孩想着长大,大人想着变回孩子。”

最苦与最乐作文3

  梁启超先生的最苦与最乐令我感慨万千,我的最苦与最乐是什么?是责任吗?是考试吗?是成绩吗?不是,是那一段永远也不会被抹去的记忆。

  小时候我因为体质不好,从小就生病,可以说小时候我和生病就是“亲戚”,我到现在还记得那段痛苦的岁月。到了城关一小,我十分憧憬美好的校园生活,可惜好景不长,那一天早上我喉咙不舒服,请了一天的假,在家里病情越来越严重,我第一次有知觉的发烧,那种感觉十分痛苦。妈妈急忙把我送去医院,说我是小发烧没有什么事,可是回家之后我越来越冷,神志越来越模糊,一量39度了,妈妈急忙给爸爸打电话,爸爸开着车把我们带上了安康。去了一查说要做很疼的检查,听完爸爸解释我哭了,因为我害怕,可是回到病房休息了四五分钟,医生就让我和爸爸去手术室里等候。我看见医生拿了许多针,开始,先打麻药没有多痛,医生拿一个细针穿进我的腰里,那感觉就是你骨头中有缝隙,正好被那个针穿过,那一晚上我只能躺在床上,连身都不能翻,手上还打着针,当时真得是我人生中最煎熬的一次。

  在我小时候,这种事情,也不是一次两次了。记得,二年级时,去交大医院治病,医生告诉我妈妈,过敏性鼻炎这个病是一个慢性病,只有长大免疫力好了,这个病就好了。那一段时间,每天都要扎很多针(因为我血管薄,老是容易跑针),那一段时间,我记得手都被扎肿了,医生建议我休息两天,多吃点有营养的东西,当时我轻易我不敢看自己的手,肿的像个包子。直到五年级,我就很少生病了,但是小时候痛苦都一一印在我的脑子里。

  俗话说“上帝给你关上一扇门,就会给你启一扇窗”,虽然在小时候的身体并不好,但是从小到大我的视力,一直没有变过。能有人会说:“那你肯定很少写作业,不熬夜,吃的也好,所以才没有近视。”哎!恰恰相反,我经常晚上写资料,写到了11—12点,然后睡觉。可能真的是上天眷顾我吧!给我了一双好的眼睛,让我珍惜世界上的一草一木。我保持眼睛的方法其实非常简单,每天下午(指周末下午)作业做完了,我都会去体育场,打一场篮球,既锻炼身体又保护了眼睛。

  快乐源自生活,痛苦也来自生活,而我们却不知道生命中的荆棘是快乐还是痛苦,最苦与最乐,其实是一种心态,关键是取决于我们,自己对事情的判断。

最苦与最乐作文4

  何为最苦?家长的责骂?不是。老师的批评?不是。考试的失利?同学的孤立?都不是。对于我这样一个普通的学生来说,我认为最苦莫过于练字了。

  翻开六年级时的作业,前几页还整齐,后面全都杂乱不堪。不仅小,而且结构完全散了,虽横*竖直,但七倒八斜,与现在迥乎不同。上了初中,在老师的鼓励下,我开始练字。最初用字帖一张一张地写,把字写得很大,接着老师又给我发了她亲手写的字帖,我便开始仿照老师的字体开始练。这之前都只为仿字形,把字练大,可后来就不同了。老师送了我一本正楷字帖,我心里自然欢喜,总算可以练字体了,但在刚开始练时我发现,字体并不好练,一撇一捺都有讲究,练字这便开始难了。首先练最基本的笔画,必须得有起笔运笔,我也在尽力模仿范例,每一笔我都全神贯注地去写,每一顿笔都仿佛要刺穿这张纸,纸下总会有或多或少的印痕。随着作业增多,我写字力气又大,手上不觉磨出许多茧,每练完字,我都立刻丢掉笔,手火辣辣的疼,感觉关节要断开一般,脸上不由得流露出痛意。

  那什么又是最乐呢?我认为,练好字最乐。

  练字的日子长了,果然“功夫不负有心人”,我的字从开始的“有形无体”到“有形有体”,虽体不明显,但已大有所进。我喜欢上了写字,每看到自己写的字都会感到愉悦。整整齐齐,方方正正,虽不如别人写的好看,但赏心悦目。有时写得好了给家长看,他们高兴,我也高兴。我便也爱上了摘抄,句美字美,不亦乐乎?

  练字虽苦,可练好字让人心情愉悦,岂不是最乐吗?所谓一份耕耘一份收获还不够,只有只问耕耘不问收获,才能收获最多。

  只要吃尽了所有的苦,那甘甜不就自来吗?

最苦与最乐作文5

  人生没有一帆风顺,没有永远的和煦灿烂。乐,就是温暖阳光;苦,就是阴雨连绵。————题记

  如果你选择了阳光,就不要奢望万里晴朗;如果你选择了大海,就不要渴望风*浪静;如果你先择了乐,就不要希望人生毫无荆棘,只有遭遇过挫折,苦难,我们才能体会到人生的最苦与最乐。

  爱迪生说:我生命中的乐,就是发明了灯,照亮了这黑暗的人生,尽管我失败了很多次,但那些满是我成功路上应该收获得结晶”贝多芬说:“我生命中的乐就是给后人留下许多作品《月光曲》《呐喊》《英雄》等,他们就是我生命中的快乐,为后人做贡献的快乐’海伦说:’我是一个不向命运屈服的人,即是黑暗夺走了我的光明,但快乐给了我阳光,这快乐源自‘不屈’‘坚强’‘光明’他们虽无声,但给我勇气‘人生没有荆棘,怎么彰显我们的快乐,*说过;人民生活苦,条件苦,但始终为人们,为国家献出自己的一份力,为革命献出自己的宝贵年轻的生命,却从未叫过一声苦,从未说过一句放弃的话,八年抗战虽苦,但比起人民美好的生活,这又算个啥呢’林肯讲过‘美国奴隶没有自由,没有权利,他们被鞭子无情地鞭打着,他们苦,那暗无天日的生活摧残多少幸福的家庭,而我们过着皇家的生活,有什么脸面去面对他们呢。

  —快乐源自生活,痛苦也来源生活,而我们去不知道生命中的荆棘给予我们的究竟是快乐,还是痛苦,最苦的生活也是最快乐生活,因为它教会了我们什们是乐观,什么是勇敢!最苦与最乐,其实就是一种心态,关键,是取决于我们,时机绝不会敲两次门。

最苦与最乐作文6

  对于学生而言,最苦是什么呢?拖堂?不喜欢的老师老来上课?突击考试?对于我而言,最痛苦的莫过于做作业。

  做作业时,望着那一堆又一堆的作业,不禁烦躁。据数据显示,*中小学生写作业时常*均每日长达2。82小时,相当于是韩国的6倍,日本的4倍,法国的3倍。可见*中小学生的作业量之多。

  做作业之苦,不仅体现在作业量之多,还体现在做作业时长多。

  做作业时长多了,父母也时常焦虑。父母时常会因此罚小孩们。而小孩也做了一天的功课,不免有点烦躁,辛苦对于父母的惩罚感到愤愤不*。家庭关系逐渐疏远。

  就拿最近我上网课的例子来说吧!昨天我做作业做的太晚了,时长长达5个小时。当做完时身体犹如从沼泽地里爬出,一身疲惫。一不小心就忘了拍照提交。等第二天早上,才发现自己没有提交作业。被班主任点名批评,那面子都丢光了,那种被冤枉的感觉实在不好受。

  但做作业,何尝又不是一件快乐的事情呢?当我做了一个小时多的数学题终于解开的时候,那种豁然开朗,茅塞顿开的感觉实在让人感到舒服。再不然,你背完那长长的文章,回头一看,才发现自己是多么的伟大!当你写完100回的《西游记》的读书笔记,那时候笑的流眼泪的感觉,何尝不是乐呢?引用道法书上的话,就是当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦,让我们体验到学习的美好,那是学习过程中带给我们的美妙享受。

  甘瓜苦蒂天下物无全美学习它有好也有坏,它有苦也有乐,但是当我们体会到学习的苦后,再体会乐,那种感受犹如经历干旱后的绿草饮下甘露。所以尽情体会学习的乐吧!

最苦与最乐作文7

  苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐。贝多芬题记

  有人说,最苦与最乐,本就是两个极端,不可能走到一起去;但,就是这两个极端,却有着千丝万缕的联系。

  越王卧薪

  一只苦胆,悬在草屋之中,烛光摇曳,一道身影逐渐模糊了起来。

  “我难道此生就如此了吗?”他叹息道。身旁的文种道说:“当初商汤被桀囚禁在夏台,周文王被纣王关押在羑里,晋文公重耳逃亡北翟,齐桓公小白逃亡莒,最后都称霸天下。由此观之,这点委屈能算什么?”他仰天长叹。举杯向众人,痛哭流涕,默不所言。

  之后,他受尽屈辱,当每次他想放弃之时,便尝了那悬在梁下的苦胆,细细感受着这苦涩的滋味,这就是他的人民现在每天尝的味道啊!

  他卧薪尝胆,历经数年,终灭了吴,收复了河山,他,就是越王勾践。

  韩信忍辱

  一个人,一把剑,在人群之中,忍受着那些冷言冷语,却默不反驳。

  他家境贫潦,在东家吃饭,在西家借宿。虽长得人高马大,腰间还配着一把剑,却被人处处嘲笑,这些,他都忍下来了。一群恶少让他要么那剑刺死自己,要么从他的胯下钻过去。他眉头一皱,握紧了双拳,长叹了一口气,从他的胯下钻了过去

  陈胜,吴广揭竿起义,他带剑从军,却不被重用,他多次进谏,却被项羽一一退回。他一怒之下,投向刘邦,在战场上大放光彩,称为后人口中的兵仙,战神。他,就是韩信。

  松龄发愤

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  他自幼好学,却屡次落第,但他并没有为之而放弃,他边在乡间教书,边准备应试。可就在这时,他的爱妻逝世。他悲痛欲绝,可并没有气馁,化悲愤为力量,连夜苦读,向时间索要知识的财富,他吼道:“耗精神与号呼,掷光阴与醉梦,殊可惜也!”

  历经二十年,他终写成《聊斋志异》在历史长河上的文学发展画下了一笔不可抹去的痕迹。他,就是蒲松龄。

  越王卧薪尝胆,才能反灭吴;韩信忍辱负重,才能称为人们口中的战神;蒲松龄发愤图强,不因落第而沮丧,而坚持不懈地学习,才能写成《聊斋志异》。他们,全都是经过了忍辱,才获得的成功。“君不见长松卧壑因风霜,时来屹立扶是堂。”我们只要经过最苦,就会迎来最乐的时光。

  最苦与最乐总常伴存着。

最苦与最乐作文8

  何为最苦,何为最乐?我觉得,不学习最苦,学习最乐。

  一天不学习,憋的慌。想想看:你一天颓废在家里,什么都不学,光是睡觉和吃饭,你会快乐吗?这种抑郁的环境会使我们非常的迷茫,丝毫没有快感,好像人生已经如此了般。你再想想看:当你坐在桌子前,费力的写东西,思考,完成任务后,你会不会有种莫名的快感?好像鲜花开满大地,小草得到滋润般的舒爽。这难道不是学习的幸福吗?你要知道,在偏远地区,小孩子巴不得读书,我们那么好的条件不读,浪费资源。学习完了,还可以为社会做出贡献,不是吗?

  就像*所说的:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。这不就是在提醒我们学习的重要性吗?学习使我们快乐啊!不是说你们没有自由吗?自由不仅仅是身体上的自由,还有思想上的自由,这才是最重要的。哪天无聊的时候还可以想想学习中的乐事打发时间,提升好心情呢!也许这是我们以后最美好的回忆吧!

最苦与最乐作文9

  生命不是永远痛苦,也不是永远快乐。苦与乐是生命不可缺少的两部分,它们交织成一曲动听的生命之歌。“宝剑锋丛磨砺来,梅花独自暗香来”。

  没有苦就没有乐,没有乐同样也没有苦。

  苦是一曲幽怨的歌谣,是充满绝望的深渊,是枝头杜鹃的哀鸣,是秋叶飘落的悲哀。苦是地狱,它没有笑声,没有幸福,没有温暖,没有光亮,只有眼泪、悲伤、寒冷、黑暗。

  但是,享受苦是一种生命的快乐,苦中作乐便是对苦的享受。我们要学会苦中作乐。

  愚公移山,这是一件多么艰苦的工作,而且还需要世世代代的子孙不停地努力下去才可以成功。但愚公有说过苦吗?当智叟取笑他时,愚公还是仍旧没有动摇,因为移开了山,不仅可以方便一家人,更能方便千家万户的人,愚公感受到的不是苦意,而是乐意。守在边区的士兵不苦吗?他们站立在祖国的边疆,那里没有生气,没有人烟,陪伴的只有干涸的黄土,毫无力气的荒草,恶劣的生存环境,还有单调无聊的生活。他们痛苦地思念家人,可是他们有说过苦吗?他们只知道,为伟大的祖国人民站岗是一种自豪,一种骄傲,一种快乐。双目失明的海伦凯勒不苦吗?在出生只有十二个月的时候,就因病双目失明,一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活。可她仍旧快乐地生活着,用耳朵去感受世界,用心灵去珍惜生命……

  其实,有时苦也是快乐。

  乐,是一阵高昂的曲调,是万物的勃勃生机,是源远流长的清泉,是黑幕上的一点闪亮。乐是天堂,它没有忧愁,没有烦恼,没有苦闷,没有失意,只有无忧无虑,只有轻松,只有自在,只有意志昂扬。

  但是,无尽的乐不是真正的快乐,挥霍的乐也不是真正对乐的享受。我们要学会乐中思苦。

  一个人,他如果挥霍无度,为自己找寻快乐,那他将永远得不到快乐女神的眷恋,因为他没有感受到痛苦,所以他体会不到什么是快乐。我们永远怀念的*爷爷,是一个真正快乐的人。随着经济的发展,我国的生活水*不断提高,人民百姓过上了富裕的生活。这种生活渐渐磨淡了人们对辛苦的感受,许多人养成了浪费的习惯。但*爷爷从来没有忘记,他依旧保持着俭朴的作风,他的毛巾补了再补,总是不舍得扔掉,他忘不了一滴水一粒米的艰难,经常乐中思苦。

  其实,没有痛苦,快乐也不再是快乐。

  生命不会只是快乐,也不会只是痛苦,人,痛苦并快乐地生活着。

最苦与最乐作文10

  人生什么事最苦呢?不是贫也不是其它,人若能知足,虽贫不苦,但是仍有其它的苦,但是,人生在世,什么是最苦的呢?

  答应了别人的事而没有办,欠了他人的钱而没有还……虽说这些并不是世上最苦的事,生老病死这些比这个还要严重。但是,对于梁启超来说,这便是世上最苦痛的事情。然而,最快乐的事正好相反,将责任做完了,即会“如释重负”,心中的石头落了地,才算是真正的"快乐。然而,往往英雄豪杰的责任却是最大的,因为他们的责任是格外重大的。人生假若一直都像两三岁的小孩,没有责任,不就没有负担了吗?然而,并不是如此,有时,胜任一份责任,可能就会多得到一份的快乐,胜任的责任越大,得到的快乐便越多。如若连小快乐都不要,那可不就是自投苦海吗?

  然而,对我来说,最苦的事情也是如此,无法实现诺言,答应了他人的事还没有干,欠了他人的钱未还,以及做了任何的亏心事,夜夜难寝,这不就是最大的苦吗?是啊,要是做到了这些,不就是最乐了吗?身处责任,便有快乐,所以,快乐之权也时刻操于自己的手中。所以,往往是英雄豪杰的责任更大,他们也常常将各种责任揽在身上。苦中得乐,那终是从苦中得到乐趣之在的。所以,相比较之下,生老病便不再算什么了?

  ……

  最苦与最乐便是如此。


苦中有乐作文(扩展7)

——苦与乐的作文5篇

苦与乐的作文1

  小时候一直想快点长大,给自己编织了很多梦想。然而,我们带着对未来的憧憬成长。谁知道,我们面对的是无尽的挫折和人生的辛酸。

  从踏入中学校园的那一刻起,我就意识到自己以后一定要勇敢面对。是的,学习和生活密不可分,但却是生活中最难、最复杂、甚至无法解决的问题。无知,当面对学习上的挫折时,我们只会退缩吗?成绩的优劣给我们增添了无穷的烦恼。父母的训斥让我们悲痛和愤怒,老师失望的眼神让我们感到羞愧。这个时候,我们别无选择,只能放弃。似乎在我们悲伤的世界里,放弃成了我们唯一的选择!但是,我们不会愿意这样沉沦,因为我们的信仰没有改变,我们美好的未来永远不会在我们心中褪色!所以,我们决定重新站起来,寻找我们的幸福。自然,朋友和知己进入我们的世界。在和他们的推心置腹的交流中,我们感受到了每个人都会有的辛酸,但我们更清楚这一切并不可怕。可怕的是,我们错过了本该属于自己的美丽彩虹,而不是正确勇敢地面对它。渐渐地,空气中的乌云被我们坚定的信念和豁达的胸怀击退。天空又放晴了。长大后,我们明白其中有苦也有乐。也许只有拥有一颗强大而执着的心,才能深切感受到成长,体会到成长的美好!

  苦乐在天再好,总会有风雨,人再长,总会长大。成长是快乐的,成长是艰难的。我出生的时候,和所有婴儿一样,我们有自己的任务。我面对的第一件事就是如何睁开眼睛,看看这个陌生的世界。当我大一点的时候,我必须学会如何吸牛奶,如何给父母打电话,所有这些对我来说都很难,但时间帮助了我,成长帮助了我。一年365天,每天跑步,从不停歇,它伴随着我成长,我每一秒都在学习,每一分钟都在努力,每一小时都在进步。步履蹒跚的我,从一个婴儿成长为一个婴儿,渐渐的我成了一个孩子。我一天天长大,健康快乐。我感觉长大了有多美好。我可以去上学,学习知识,和朋友一起玩。时间不够我留在童年,就被拖到少年,少年再拖到青年。可以说我在这么长的时间里学会了很多,明白了很多东西。我长高了,思想一天天进步。我可以尽力让别人开心,让自己开心。这时候的我,就像一颗竹笋,沐浴在阳光里,露出头,充满理想,永远在追求自己的理想。所以,这个时候的成长并不那么快乐。俗话说,想要得到回报,就要付出。我一次又一次的付出,每一次得到回报,我都拨心里的“算盘”,这证明我在成长,很难成长。每次长大都要努力。我需要面对许多新事物。我想挑战他们。也许我会成功,也许我会失败。成长充满阳光,让我自信。成长处处荆棘丛生,但我会勇敢面对。

  在此,祝自己“成长路上一路顺风!”“抓到了!明白了。我抓到了‘海毛虫’!”沉迷于电脑游戏的我无法形容自己有多开心。突然,一声大叫:“孙韬,别玩了,马上复习功课!”我烦得暗暗叫苦。最近几天,我和父母的“战斗”升级了。我的父母让我上各种特殊的课,如英语、奥运会、艺术等。课业繁重,我无法呼吸。于是我有了一个计划,以搜索数据的名义,偷偷玩电脑游戏。我爸妈检查的时候,我很快就把电脑页面进行了转换,我真的为我的“杰作”感到骄傲

苦与乐的作文2

  3月8日是国际妇女节。今天,为了给妈妈一个意想不到的惊喜——吃我为她准备的美味,我和爸爸轻轻地起床,出去买点东西。

  首先,我们来到了菜市场。当我们进入食品市场时,我们被各种各样的食物所蒙蔽。我问爸爸:“你想买什么菜?”爸爸说:“今天是3月8日,是你妈妈的节日。你知道你妈妈喜欢吃什么样的食物吗?咱们买什么菜!”我想了想,就拉着爸爸的手一路小跑去水产柜台买了一个三斤两双的大鲢鱼头,准备给妈妈做鲢鱼豆腐汤,因为妈妈*时最喜欢吃鱼。我们又去了素食柜台,买了一些韭菜、芹菜、欧芹和干香。

  买了之后,爸爸带我回家。父亲见我没动,就问:“你怎么不走?”我说:“妈妈一定喜欢吃水果!我们去超市买些水果好吗?”“好的。”然后,我们走进超市,我被货架上展示的物品吸引住了。有苹果和芒果。我们买了一些橘子,两个大菠萝,一个柠檬和五个苹果。之后去饮料柜台,买了瓶可乐,去收银台。

  回到家,爸爸把韭菜、香菜、干香泡在盛满水的盆子里。农药差不多浸透后,就切成碎片。看到我在那里很着急,就问:“你想干什么?”"我想做水果沙拉和果汁!"我说。"好的,你先拿一个盘子和一个榨汁机。"我们把水果切成块,涂上沙拉酱,放在盘子里。然后,把多余的水果榨成汁,放入漂亮的玻璃杯中。切一片柠檬放在果汁里,水果沙拉和果汁就好了!爸爸在做饭,我帮他当助手。过了一会儿,食物终于准备好了。

  中午,我妈看着一桌丰盛的菜,喝着我榨的果汁,尝着菜。她说:“不仅果汁甜,菜也甜。”我眨眨眼说:“怎么了?”我妈说:“因为今天的菜是我爸和我小女儿做的!”我看着妈妈,开心地笑了。

苦与乐的作文3

  有苦与乐的人生,是充实的,是幸福的;没有苦与乐的生活,是苍白的,是荒芜的。而苦与乐,更需要你的勤奋,才能得以淋漓尽致地体会。

  好事多磨,经过山重水复疑无路,柳暗花明又一村的波折,我以优班候补人选从普通班调到一班来,心里荡漾着那种渗透美味醇厚的蜂蜜,又掺杂刻骨铭心的胆汁的感觉:就如同去到一个伸手不见五指,动辄得咎的地下室里。无数的苍蝇,无数的蟑螂,无数的老鼠,日日夜夜围绕在我的身边,我即惶恐不安,不敢东游西荡,又费尽心机地日夜煎熬,渴望有朝一日,我能过五官,斩六将,突破一起困难,而那些苍蝇、蟑螂、老鼠则是我不能在优班克服自身的弱点,笨鸟先飞所遭到的报应,也回烟消云散;也仿佛来到一个风景适宜,山峦险峻的地方,可以看到山的奇丽,听到鸟的鸣唱,嗅到花草的芬芳,触到流水的冷暖,尝到山果的酸甜。看到山上桃红柳绿,感到自己如同置身于一幅春意“蔼”然的图画中,听到山林中画眉鸟的百啭千“碲”,感到林间的小鸟歌唱得更加婉转悦耳;

  在选择一班和三班的过程中,在我唯唯诺诺,举止不定的时候,我的一些好朋友和老师关心我、指引我。他们觉得以我的个人性格,容易受环境的影响,去三班是权宜之计,三班的学习气氛好;数学,化学和物理老师都是以前的老师,不用劳师动众地花费大量的精力去适应别的老师的教学风格;有人也认为就凭一班的规章制度就能把我给击跨,还能谈什么学习的;也有说一班的师质力量雄厚,有压力才有动力,你能行的!

  去三班呢?还是去一班?三班则有熟悉的面孔,一斑则“物是人非”,异国他乡,真是一件很痛楚的事情。我知道我是一个天生驽钝,拙笨的学生,没有充分的天才,只能全凭苦干,渴望有朝一日能功到自然成,出人头地,光宗耀祖。当我清晰地意识到这一点之际,我近几天的思想束缚终于得于解脱:汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀;要握紧勤奋的钥匙,打开知识的宝库,把万物化为黄金,把理想变成现实。

  越王勾践为了雪会稽之耻,卧薪尝胆,经过多年的艰苦奋斗,终于打败了吴王夫差而复兴了国家;陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天零晨三点起床学习外语,同时每天去图书馆,沉浸在他的数学符号的海洋之中;马克思为写《资本论》,研读过一千五百多本著作,学会了欧洲主要国家的语言,他树十年如一日地钻图书馆,在伦敦大英图书馆,他经常做的座位底下的水门汀,被他的皮鞋磨掉了一层。他们取得的成就,难道不是苦与乐的良好证明吗?

  笨鸟先飞,勤能补拙,我选择催化我能意识到勤奋学习,并能自主地学习的班级。我知道道路是艰险的,困难是强大的,尤其还要加上一些暂时处于优势的聪明的人的冷嘲热讽,以及如何对待余老师这样的叱呵风云人物,他不会因为我犯的是小错误,而睁眼闭眼,放我而过,他势必会把我教训地狗血喷头,让我难堪不止;我不能因为他的严厉,他的政训而意气用事的放弃学习。我并不能左右人家怎样对待我,我能改变的是我自己。

  道路不好走,只能忍气吞声地接受,并且感谢他们用各式各样的方式来激励我前进、不断充实自己、丰富自己。

苦与乐的作文4

  孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,……”

  苦与乐看似矛盾,却又紧紧相连,密不可分。苦是乐的源头,乐是苦的归结,两者可以相互转化。“不经历风雨,又怎么能见彩虹” 成功的快乐,正是经历艰苦奋斗后产生的。

  在爱迪生的实验室里,贴着一条雷诺兹爵士的语录:“人总是要千方百计的逃避真正艰苦的思考。”在这条语录的下面,爱迪生又写上了自己的一句话:“不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大的乐趣。”

  文学巨将巴金,之所以得乐,是因为他下了许多苦功夫。他曾经为自己作过一幅“自画像”:“每天每夜热情在我的身体内燃烧起来,好象一根鞭子在抽我的心,眼前是无数惨痛的图画,大多数人的受苦和我自己的受苦。他们使我的手颤动。我不停的写着。环境永远是这样单调:在一个空敞的屋子里,面前是堆满书报和稿纸的方桌,旁边是那几扇送阳光进来的玻璃窗,还有一张破旧的沙发和两个小圆凳。我的手不能制止地迅速在纸上移动,似乎许多、许多人都借我的手来倾诉他们的痛苦。我忘了自己,忘了周围的一切。我变成了一架写作的机器。我时而蹲在椅子上,时而把头俯在方桌上,或者又站起来走到沙发前面坐下激动地写字。我就这样地写完我的长篇小说《家》和其他的中篇小说。”

  巴金下了这么多的苦功夫才有了成就,才有了快乐。可是有人见苦就畏惧,这就是缺乏正确的“苦乐观”。范仲淹的 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的苦乐观是把自己的苦和乐与天下人联系起来,他的品质高尚,比那些只为个人乐奔忙而不愿为他人去吃苦的人,要高尚得多。

  要在学习中学出个“乐”来,就要做许多准备功夫,这些准备功夫可以概括为一个最简单的字——苦。学习是苦涩的——当面对大堆乏味的作业时,我们的心情是辛苦的:学习又是快乐的——当我们解出一道道难题时,我们的心情是快乐的。不是吗?学问是苦根上长出来的甜果!

  “ 吃得苦中苦,方为人上人。”苦本身就是一种快乐。我们需要一种积极向上的苦乐观。

  所以,以苦为乐,苦中作乐,苦中享乐,其乐无穷!

苦与乐的作文5

  每个人都会有自我的烦恼,而烦恼的时候却发现自我的内心深处还有道不完的乐趣。

  我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

  个性淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不明白看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

  四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎样来了?这下糟糕了。

  “可能要麻烦你照顾一下冉冉了,老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

  “表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就明白自我又要倒霉了。

  “表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“但是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎样办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“但是……”“不要但是了”她见我怎样也不一样意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公*了,没天理呀。

  到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

  想想刚才,我还满脑的不满,此刻却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

  我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。


苦中有乐作文(扩展8)

——苦与乐的话题作文

苦与乐的话题作文1

  生活在这个年代的我们,苦与乐的意义其实是很模糊的。生活每天如流水一般的*静,没有什么大起大落的变化。在长辈的话里,我们的生活是幸福的、是天堂,但对这一切我们又从和感受呢?

  记得有一次,去参加夏令营的生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

  那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

  其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的`切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜*汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

  接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

  我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。


苦中有乐作文(扩展9)

——读书的苦与乐作文300字

读书的苦与乐作文300字1

  读书虽苦,乐在其中。

  在人生的旅途上,尽管人人盼盼欢乐,无人喜欢忧,但它们本是姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也如此。为了那眼花缭乱的“数子迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思,这些表面看起来确实辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我们的则是一串欢乐的"音符。

  学习是苦的,然而辛苦的背后则是甜的。先苦后甜,就像我们刻苦学习,掌握知识,在以后的道路上则迎接我们的是荣华富贵,享之不尽。“一分耕耘,一分收获。”耕耘就得付出一定的代价,没有那含辛茹苦的“耕耘”,难能体会到甜入心田的收获呢?知识的海洋原来不是风*浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏。这一定是很苦的,在它面前,我们是畏难却步,还是搏击进去呢?

  只有我们付出努力,获得的却是无穷的欢乐。

  天下没有白吃的晚餐,说明只有辛勤才能的到属于自己的晚餐。

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