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四年级风景作文300字集合九篇

2023-02-23 09:15:05

精选四年级风景作文300字集合九篇  在**淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年下面是小编为大家整理的四年级风景作文300字集合九篇,供大家参考。

四年级风景作文300字集合九篇

精选四年级风景作文300字集合九篇

  在**淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的四年级风景作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

四年级风景作文300字 篇1

  我们的校园有许许多多处迷人的风景线:教学楼、操场、升旗台可最令我喜爱的却是校园一角那一排排高大的桂花树。

  桂花树枝叶繁茂。远远望去,像一团绿色的云朵,又像一柄奇绿的大伞,还似一个魁伟的军人。站在树前仔细端详,满树的叶片颜色各异:有的浅绿色,有的深绿色,刚长出的叶芽儿嫩黄嫩黄的,一派生机勃勃的景象。那满树的叶片密密层层的,拨开一层又是一层,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝叶正好可以为人们遮阳。捡起几片落叶仔细观察,发现它们的形状也各不相同:有齿轮状的、有扇形的、还有流线型的

  桂花树最美的时刻,就要数花开的时候了。初秋,桂花悄然开放了。那醉人的清香弥漫了整个校园,叫人陶醉于其中。先前那青翠欲滴的桂花树,一日之间变了脸。闪耀着浅黄色的光芒,圣洁而又纯朴,变得更加美了。饶有兴致地观察那娇莹的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似个羞涩的小姑娘,已经怒放的好似亭亭玉立的妙龄少女

  啊,那屹立在校园的一排排桂花树,像一个个卫兵,守护着我们每一个人。

四年级风景作文300字 篇2

  在这个五一小长假,我来到了素有“塞上明珠”的美誉银川,虽然天气预报说未来几天会有大风降温和沙尘暴,出发时心里还是有些担心,但当我们到达银川后所有的担心都消失了,天公作美,没有用漫天的黄沙欢迎我们,取而代之的是灿烂的眼光和无云的天空。

  第一天我们去了影视城,听说好多电影电视剧都是在这里拍的,走在仿古建筑的街上,仿佛我们穿越回了古代,变成了古代人。第二天我们去了沙坡头和阿拉善左旗,这一天真是精彩的一天,体验了沙漠冲浪车和滑沙的刺激,领略了浩瀚大漠的神秘和恢弘,骑上了骆驼,在那悠扬的驼铃声中仿佛我们变成了一只沙漠探险的小分队,还有那篝火晚会、烤全羊、悠扬的歌声都让我流连忘返。

  可是时间过得真快,我们要返回西安了,美丽的银川我会想念你的,我还会再来的。

四年级风景作文300字 篇3

  六月二十七日,天气非常闷热。阴沉沉的天空中没有一丝阳光,大地仿佛遮上了一层压抑的灰布。我正在望湖楼上游玩,心情如同天气灰蒙蒙的。

  远处一片巨大的乌云如打翻的黑墨水,涌了过来。奔腾着,翻越着,一层层的压向大地。霎时,黑云盖住了天空,笼罩着大地。一道银蛇般的闪电撒开了乌云的一角,寒冷的银光令人胆战心惊。一叶轻舟波涛中穿梭,珍珠般的雨点在船板上跳动,宛如一个个可爱的小精灵翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壮观场面的时候,一阵狂风席地卷来,吹散了满天的乌云。云开日出,望湖楼下水面*静如镜,空气清新,远远望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的脸,说变就变。”我高兴地又喝了十几杯酒。我又大喝特喝了几杯酒表示我满心地愉快。

  此时我已醉了,就让店小二拿来了笔墨纸砚,充满醉意的写下了脍炙人口的名诗《六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

四年级风景作文300字 篇4

  清晨,我沐浴着暖洋洋的阳光,走在这条熟悉的小道上,去往学校,看着一路的风景,我的心情也是愉快的。

  朝阳默默地伫立在半空,发出那柔和的,并不刺眼的阳光,笼罩着整个大地。在清晨的这个时候,是模样清晨暖阳的.最好时机了。它不像中午的阳光那么热烈而刺眼。我依靠着阳光,步行在这条小道上,心情也十分舒畅。

  走在这条小道上,我时不时的看着两旁睡了一个冬,嫩绿的小草们。它们在春雨的洗礼下,赶着钻出了地面,露出嫩绿的小脑袋,欣赏着这美好世界的一切。我闭上眼,仿佛闻到了一股青草夹着泥土的淡雅与清香的味道,让人情不自禁的想要停留在这个与大自然亲密接触的时刻,让我感到多么的心旷神怡呀!

  小草的旁边儿种着一排排月季花。你瞧,花儿们都开了,它们开得多么艳丽,多么热烈!月季花们红的似火;白的似雪;黄的似金;粉的似霞五颜六色的花朵吸引了许多蝴蝶,它们在花丛间翩翩起舞,扑扇着翅膀,久久不愿离去。啊,鲜花盛开蝴蝶舞,这是一幅令人陶醉的图画!

  一旁去上学的同学们,似乎也发现了这儿的春意,他们放慢了脚步,细细品味这春的韵律。我也继续走在这条小道上,脚步不时呈现出愉悦而轻快的步伐,嘴角还时不时的洋着笑意!

四年级风景作文300字 篇5

  我们的校园有很多的植物,而我最喜欢校园里的松树和竹林。

  我们校园里有八棵松树,校门口有四棵,两座教学楼前各两棵,小的大约有十米高,大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住,树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。

  它们高大,挺拔,一年四季常青。它们的叶子,不,应该说是“针”,和其它树的叶子不一样,其它的树叶有叶脉有叶柄,但是,它们只有一簇簇的“绿针”,这些“绿针”密密层层的,好像连水都渗透不进来。到了冬天,其它的树都光秃秃的,只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。

  现在,让我们把目光转向那绿油油的竹林,在我们的两座教学楼前各有一丛竹子,这竹子又细又长,有的呈灰色,有的呈绿色,有些竹子的根裸露出来,弯弯的,像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了,笋芽一个个从地里钻了出来,它们的头尖尖的,肚子小小的,就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观,大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们,我的脑海中就会出现这样的景象:在一个湖边有一片竹林,一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵,真美!”

  这就是我们校园的风景线,你说它美吗?

四年级风景作文300字 篇6

  我现在就读永福小学,它是一所美丽的学校,也像是我的第二个家,校园的空气清新,四处一片和乐融融,让我这个刚进来的菜鸟迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、紧张的情绪也随之消失的无影无踪。

  现在我升上四年级了,光阴似箭!我一下子就变成了大哥哥,进出校园几千遍的我,对校园相当熟悉,校园中有许多五颜六色的花草树木、清脆的虫鸣鸟叫声,处处充满生机。

  上课时,几乎每个人都战战兢兢的,只有少数同学嘻嘻哈哈的;下课时,各个就变成的一尾尾的活龙,在校园中到处乱窜。一天中,我最喜欢体育课,因为运动会让我更强壮,虽然很累,但却很值得。

  我现在每天都过得很精采、充实,也过得很开心、快乐,我希望大家也能开开心心的度过在校园中的每一天,永远幸福的在永福这片园地快乐的学习!

四年级风景作文300字 篇7

  秋高气爽,瓜果飘香、硕果累累,秋天是丰收的季节,秋天的菊花争相吐放,更有一番欣欣向荣的景象。

  我的家乡坐落在粤东的一个乡村。虽然有一点偏僻,但环境很好。国庆长假我决定回家乡看看爷爷奶奶等亲人,以及了解乡村知识。走进乡村便可以看到一片金灿灿的稻田,好像大地都披上了金色的地毯,禾苗显得格外壮实,弯弯的稻穗大约有一尺长,压得茎秆都弯下了腰。以前的黄泥路不见了,现在变成斩新的水泥路。

  一栋栋新房子脱颖而出,家家户户有电视、通电话,就连电信公司的网络快车也开到了乡村。当时我还惊讶的发现很多家庭都安装了太阳能热水器,据我的了解,太阳能热水器是一种节能环保的产品,我在仔细地想:农村的人都有这种环保意识,我们应该像他们学习,这样我们的家园会变得更加美好。远处黄澄澄的柿子很是迷人,像火红火红灯笼高挂枝头,它们也好像在欢度国庆一样,也成了另外一道风景线。

  我在返回的路上跟爸爸说:“家乡的变化真大、真快!爸爸回答说:“这是建设社会主义新农村的一个缩影。”

四年级风景作文300字 篇8

  校园里有很多各式各样的风景,可是,在我心目中,校园里最大的风景就是我们的班主任:李老师。

  李老师*时在生活上很关心我们。记得有一次,记得我们班同学张嘉佑同学在楼梯上连续跳了三个台阶,一不小心就把腿摔坏了。您一知道这件事就赶紧带他去医务室,抹了药,包扎好伤口,还给他的家长打电话。因为这件事情,李老师还专门请来了消防员来给我们讲关于各种的安全知识。

  还有一次,班里有同学吐了,当时吐得很恶心,但是却没有一个同学帮忙。有的同学还用手扇风,一边扇着风一边说:“恶心死了!”只有您不怕脏,把那名同学吐得东西给拖干净了,同学们看着看着,脸都红了,赶紧过去帮忙,有的同学拖地,有的同学倒水,在您的言传身教下,后来碰见这样的事情,同学们不用老师说就主动地帮助同学。

  李老师每年为我们举行秋游活动,我们全班同学一起摘果子、拔花生、挖紫薯和红薯,开开心心的在一起,进行各种活动。不光是摘果子,我们每次还要举行珠行万里、拔河和运气球等游戏,每次同学们都玩得非常开心,非常高兴。

  李老师就是校园里那一道最美丽的风景,她时刻在关爱着我们,培育着我们,我们要用最好的成长来回报她。

四年级风景作文300字 篇9

  你要问我们校园有什么风景,我会毫不犹豫的告诉你,是楼道。你可能会问:“楼道有什么风景呢?”我们的楼道有文房四宝:笔、墨、纸、砚的介绍。我经常把它抄在“采集本”上,我感兴趣的是:

  什么是毛笔?

  毛笔,是一种源于*的传统书写工具,被列为*的文房四宝之一。

  什么是砚?

  砚,俗称砚台,是书写、绘画、研磨色料的工具。

  什么是纸?

  纸是我国古代的四大发明之一,它与指南针、火药、印刷术一起,给我国古代文化繁荣提供了物质技术基础。

  什么是墨?

  墨是我国古代书写和绘画用到的墨绽,通过砚用水研磨可以产生毛笔书写所用的墨汁。

  我们学校还有许多风景,比如:走廊有书法家介绍;一进校门,有一大板书画墙,上面是同学们的书画作品,*台上有专业书法家的书法作品……无疑证明了我们学校是“写字示范学校”。

  听了我的介绍,你想看看我们学校的风景吗?

Tags: 作文   四年级   集合  

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