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以冬天为话题小学生作文3篇(精选文档)

2023-03-02 14:50:10

以冬天为话题的小学生优秀作文1  我的老家在郯城县的一个小镇上,这个小镇紧靠着沂河,对于我来说,家乡的一年四季都各具风韵,丰富而且多彩。但令我最无法忘怀的还是冬天。虽然我们这里的冬天没有济南那样温润下面是小编为大家整理的以冬天为话题小学生作文3篇(精选文档),供大家参考。

以冬天为话题小学生作文3篇(精选文档)

以冬天为话题的小学生优秀作文1

  我的老家在郯城县的一个小镇上,这个小镇紧靠着沂河,对于我来说,家乡的一年四季都各具风韵,丰富而且多彩。但令我最无法忘怀的还是冬天。虽然我们这里的冬天没有济南那样温润,也没有黑龙江那种经常下雪的情趣,可冬天的沂河在我心中是最可爱的!

  当我们不知不觉中越过春、夏、秋三个季节,将会来到冬天,那个冰雪的世界。在一阵阵刺骨的寒风中,冬姑娘来了,冬姑娘悄悄地来了!她穿着薄薄的轻纱衣,赤着小脚丫,长长的银色闪光发把她衬托得更美丽了,长长的睫毛下那洋娃娃般的大眼睛上下闪动着,微笑注视着人们。或许有的人已注意到了她,也或许有的人本就没注意到她,但却都迎着寒风牵着孩子的小手走出了家门,大人们不例外的还是聚集在一棵古老而粗壮的槐树下聊着家常,偶尔树叶飘落在人们的身旁,这就是他们谈话时的小插曲。不过孩子们可没有这样老实,他们凑到一起玩耍嬉戏,小脸蛋儿已冻得通红,小手儿更是冻得青一块紫一块的了,而他们依然玩得很起劲儿,哈哈的大笑声就算在十里外也可听得见。

  假如这时候去沂河里玩,那更是别有一番情趣,沂河的河面都结了一层厚厚的冰,有的小鱼被冻在里面了,它们睁着又大又鼓的眼睛,仿佛在欣赏沂河外这美丽的景色。当然在沂河之上还有很多的孩子在滑冰,他们一会儿双脚滑,一会儿又单脚滑,即使是摔了跤,也要勇敢地站起来,继续向前方滑去,虽然刺骨的寒风迎面吹来,但孩子们还是汗淋淋的,他们暖和极了!

  这就是我家乡的冬天,她美丽极致,我爱家乡的冬天!

以冬天为话题的小学生优秀作文2

  冬天来了,你喜欢冬天吗?是不是觉得冬天太冷了?觉得冬天没有什么好玩的,很多时候冬天,这个字眼让人生厌,特别是想到要钻出那温暖的被窝,顶着寒风去上学;或者想到户外活动活动,却看见那凛冽的寒风和毫无生气的街道时,更是让人憎。其实,冬天一样是美丽的,动人的,我爱冬天!

  然而,我却爱上了冬天。我爱在冬天伸出手,爱在冬天摘下长长的围巾和臃肥的手套,爱在冬天脱下笨重的衣袄,爱在冬天挣脱一切的冰冷的束缚,爱在冬天像一只无忧无虑的小鸟一样迎着寒风向我的天空,尽情地遨游。

  是的,我不喜欢那罐里的蜜糖,不喜欢那入口即化的一瞬间的甜美,不喜欢那让人越陷越深的温暖。因为他们只是表面美妙,让无数人落入它们的陷阱的东西。而冬天不是这样,我爱冬天,我爱冬天的寒冷,爱冬天的北风呼呼,爱冬天的让人时刻保持清醒头脑的"冷峻。因为它不会让人迷失方向,不会让人莫名其妙地落入谷底,更不会让人在甜蜜中失去一切,它是深刻的,它是你通往天堂的崎岖的山路,是让你不断奋斗的动力,是你攀向成功的必经之路。它会在沙粒中淘出金子,它会在必要时提醒你不断迈进的脚步,同时,也会让坚强的人尝到甜蜜,让懦弱的人锻炼意志,它会让胆小的人勇敢面对……

  因而,我爱冬天,我爱那北风呼呼的每一个冬天,我爱那大雪皑皑的每一个冬天,我爱那富有挑战的人生的每一个冬天,它会磨练人们的意志,开启成功之门,到达人生的顶峰。

以冬天为话题的小学生优秀作文3

  我对冬天说:冬是个优雅的季节;冬姑娘,是个文静的姑娘。

  她的美丽在于她的创作。昨天晚上,你闭上眼睛睡到天亮,今天上午,当你睁开眼睛的时候,也许是一夜的时间眼前的世界让你喜出望外,深邃的天空上的云团不管飘到哪里都像给蓝色的毛毯绣上了白色的大花一样。再说下面,房顶上面大约二厘米厚的雪,地上也是。房檐下,多个二厘米粗,五厘米长的大冻冻丁倒挂在那里,身旁也有一些小冻冻丁也挂在那儿,从它们的身上也时不时的流下水,滴滴嗒嗒,滴嗒……。。不一会儿,小冻冻丁没了,大冻冻丁变小了,接着它们全没了。以前,一条迂回的明如玻璃的带子——河,现在河面起了一层薄薄的冰。随手在家中的水池里拿出一块冰放在手心里,凉丝丝的,一按就碎了。

  她的文静在于这里:冬眠。冬眠的动物有很多很多,如刺猬、蛙、黑熊、乌龟、蛇、蜈蚣。哦!对了,还有世界上最小的鸟——蜂鸟等也冬眠。

  她的活泼也真是一时的——在过年前一两天购物时:有人买旺旺大礼包,有人买过年穿的衣服和鞋子等。

  一过了新年她便销声匿迹。

  啊!美丽的冬天!寂静的冬天!热闹的冬天!即将离去的冬天!


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇扩展阅读


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展1)

——以寒假为话题的小学生优秀作文3篇

以寒假为话题的小学生优秀作文1

  今天是寒假的第一天,也是我们小朋友的快乐天堂。因为,同学们经过一学期的努力,取得了不同的成绩,现在终于可以放松一下了!

  寒假期间我计划参加一些有意义的活动,例如:去观察大自然里的动物和植物是怎样过冬的;在闲暇的时候可以看看报纸,了解一下世界新闻;还可以去图书馆读一些课外科技书;还可以......。其实我最喜欢的是读英语、上网查资料和上网投稿。

  但是,我还得以学习为主,每天按时完成老师布置的寒假作业,这样才能做到学习和玩耍都不耽误。

  小朋友你看,我的寒假生活计划的多么丰富多彩呀!希望你们也有一个和我同样快乐的假期!

以寒假为话题的小学生优秀作文2

  期末考试一完,就迎来了快乐的寒假。同学们开始了上网,旅游,而有的在撕书,但是我却宅在家里。

  这个寒假算是无聊的,因为没有了老师,同学。说也奇怪,上学的时候总想着放假,放假时却怀念上学的日子。我特意买了几本书,第一个名字叫《靠自己去成功》。它的作者是刘墉。刚开始看它就吸引了我,它也讲了许多道理,如泪水是看不清敌人的,泪眼只可能遭遇更致命的伤害。第二本是《老人与海》,老人拥有的是一种精神,一种不畏艰险努力奋斗精神。

  这个寒假,虽然很无聊,但是书让我的生活有了色彩。

以寒假为话题的小学生优秀作文3

  盼望着、盼望着,寒假终于到了。

  在寒假里我首先尽情的玩了一场。

  我有事骑自行车;有时找小朋友玩跳皮筋;还有时和妈妈玩踢瓦。

  其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土;有时将鱼雷放在水里炸鱼;有时将水雷放在水里榨出水花;有时将水雷放在地上,再将瓶子盖盖在上面,水雷一项,瓶子盖就飞上了天。真是太好玩了。

  我最苦恼的是写作文。

  妈妈让写作文的时候我就想哭,因为写作文就像世界上最难的事--巧妇难为无米之炊。

  这个寒假让我欢喜让我忧。


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展2)

——以脚印为话题的小学生优秀作文3篇

以脚印为话题的小学生优秀作文1

  假如有两条道路供你选择,一条是宽敞*坦的大路,另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道,无论是谁都会毫不犹豫地选取那条大路,将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你,使你破茧成蝶,最终飞向那片属于你的天空。相对来说,宽敞*坦的大路是舒服的,但终有走完的一天,假如一生都走在这样舒适的大道上,那你可否能欣赏到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”?

  张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者,只有胸部以上才有知觉,她明明能够选取一条宽阔的大路,什么事也不做,每一天衣来伸手,饭来张口,混混沌沌地走完一生,但她偏偏选取了一条泥泞的小路去涉足,自学外语、医学、写作,还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说,并且自我还写书,在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。

  顺利、舒适、遂心的环境,看来是惬意的,但也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样,挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的,但脚印们却能使人获得真知,使性格变得坚韧,丰富人生经验,是人生的一笔宝贵财富啊!

  失聪女孩邰丽华,从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦,虽然她听不见音乐那优美的节拍,虽然舞蹈这条泥路不好走,但她仍然坚持地走了下去,凭着自我过人的潜力,领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后,她最后迎来了她的成功!

  只有泥泞的路上才能留下脚印,只有泥泞的路上才能铭记你以前的辉煌,只有泥泞的路上才能磨砺你的意志,使你逐步完善,只有经受坎坷考验的人生才是精彩的人生,才是成功的人生。假如你这一生都未曾有过挫折,那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打,这样的人生,恐怕不是你所想要的吧!

  请让大家铭记,只有泥泞的路才能留下脚印,脚印是你人生的印记,脚印能够记录你生活的精彩,人生的价值,理想的实现,事业的成功……所以让大家不要畏缩,勇敢踏步,毅然决然地走向泥路,让脚印留下你最宝贵的脚印!

以脚印为话题的小学生优秀作文2

  十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

  成长的脚印里饱含了亲情的关。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被脚印叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

  生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我期望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自我自由的天地。当我提出自立,但是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘但是气,我真想向老师提出减负的推荐,但是我不敢,胳膊拧但是大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

  我的"脚印里也充满着艰难的选取。时光真的是十分可贵,可惜的是我以前蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度完美的光阴,每一天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公*的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选取让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

  酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展3)

——小学生以幸福为话题的作文

小学生以幸福为话题的作文1

  每个人都有一种幸福的感觉,因为幸福的感觉时时刻刻都在我们身边。

  比如说:你考了100分妈妈要奖励你,你心里很高兴。有一种甜甜的感觉;在下雨天里你忘记带伞,去车站等车,衣服上、脸上都溅满了水,冻得瑟瑟发抖,突然有人递给你一把伞,你心里会感到很温暖,很幸福像吃了一罐蜜;你在操场上摔倒了,一位大姐姐看到了,会把你扶了起来,再你带到学校的医务室里,带你处理伤口包扎,然后再把你送*室。这也是一种幸福。

  幸福还是在做题时,同学遇到困难,正在为这道题发怵的时候,突然发现有人好像在对他说话。回过头,仔细一看,原来是有人在帮助他分析解决这道题。这是互帮互助的幸福;幸福是在和家人坐在一起看电视的时候有说有笑,开心得不得了。幸福是一种说不出来的感觉。

  幸福就是生病的时候爸爸妈妈带着去医院,爸爸妈妈那担心的表情;幸福就是老师在学校循循善诱,让我们收获到丰满的知识的时刻;幸福就是朋友把好吃的.东西统统塞到我的口袋;幸福是在考试当中获得好成绩,在*时经常受到老师的表扬的甜蜜?

  幸福在很多地方都会出现:得人帮助的时候、帮助人的时候。

  幸福的感觉即像一块永远也吃不完的糖,又像喝了一桶蜜一样,还像一个谜,一个谁也说不出答案的谜。总之幸福很奇妙、神奇,我们每个人都可以感受到。


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展4)

——以鞋子为话题的小学生作文5篇

以鞋子为话题的小学生作文1

  迷人的夏季就要到了,人们既高兴又发愁,高兴的是终于有时间出门旅游了,发愁的是很多风景宜人的地方路程遥远,坐车甚至要几天呢!所以,我发明了一双神奇的“旅游鞋”。

  看!那就是“旅游鞋”,它的鞋带是红色的,鞋身的标志是一个可爱的小朋友,鞋底装有两排闪闪发光的轮子,晚上游客就可以看清前面的路了。鞋子上有红、黄、蓝、绿四种颜色的按钮,它们功能各不相同。按下红色按钮,在屏幕上输入想去的地方,最多1秒钟就可以到达目的地,从珠海到武汉,现在最先进的技术─高铁也要3小时,穿上我的鞋就只要1秒钟了。

  黄、蓝、绿键可以让你游个痛快,如果旅游的时候正好要观赏河边*的风光,那么请按下绿键,鞋子马上就变成一条小船,你就可以一边高歌一边欣赏一路的美景。如果你很想在蓝天上翱翔,请按下蓝键,鞋子立刻会变成一朵白云托着你四处游玩。如果你感到很疲惫,可以按下黄键,鞋子就会变成一间绿色的小房子让你安静入睡。

  你们是不是都想拥有一双这样神奇的“旅游鞋”呢?可行万里路必要先读万卷书,我要好好学习知识,也许有一天真的会穿上神奇的鞋子去找在五湖四海工作生活的你们呢!

以鞋子为话题的小学生作文2

  鞋子穿旧了对人们来说便没有了任何的意义,人们一般会随手把他们扔进垃圾筒里。这便是旧鞋最终的命运。

  不久垃圾筒里便聚集了各种不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、凉鞋和拖鞋等等。他们友好地打起了招呼。这天,一群小老鼠出来玩,他们从垃圾筒里淘到了一只旧皮靴,可把他们乐坏了。快看这只靴子做咱们的无敌战车正好,回去把他改装一下就是一件厉害的武器。

  这天,看家狗出来溜达,小老鼠们从靴子的小孔里射出无数颗豌豆大的沙粒,把看家狗打得汪汪乱叫。甲虫们的收获也不错,找到了一只人造革的小童鞋。这个拿回去做艘轮船吧,让咱们全家出海旅游一下。

  最高兴的得数小田鼠了,他们找到了一个漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改装成了滑滑梯。小瓢虫、小甲虫、小松鼠一个个轮流沿着梯子往上爬,然后吱溜一声从上面滑了下来。大家玩得这么开心,蜗牜也不寂寞,可大家嫌他们滑得太慢了,于是,大伙一起出力为他们专门建了一个游乐场。

  退休的鞋子的生话太丰富了,他们希望这样的生活能一直继续下去。

以鞋子为话题的小学生作文3

  未来的鞋子不会像我们现在的鞋子一样了,它可以有很多功能。

  我在想我们以后的鞋子会是什么样子的?会不会能飞呢?它的功能有一按下按钮,这双鞋就会长出翅膀,想飞多高就飞多高,想去哪里就去哪里,自由自在,还可以收藏东西,随时把你碍事的东西装起来,还可以装好吃的东西呢,在你饥饿的时候可以随时随地的把你的肚子填满,鞋子最好的功能就数这个了,它可以变成帐篷让你住进去,这样就连流浪汉都能有家了,这多好啊!这就是未来的鞋子,多么先进啊!真希望现在就有那种鞋了。

  这就是蕴含多种功能的未来新型鞋子,也是人类向往的鞋子。

以鞋子为话题的小学生作文4

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子脏了,就想到自己应该给它清洗一次了。

  吃好早饭,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品来到院子里。然后,我端了面盆去自来水龙头上放了一些水。

  开始清洗鞋子了,我先把鞋子弄湿了。然后,我用一把刷子在鞋子边上来回刷洗。鞋子边上的泥还比较容易刷去,可是鞋子边上的脏物就比较难于洗去了。它们赖在那里就是不愿意动一下身子。怎么办?难道我能够怕它吗?我一定要想办法请它们从我的鞋子上面离开。这时,我想到妈妈*时刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿来肥皂在鞋子的边上擦了一些。接着,我拿起刷子在鞋子的边上来回刷。我刷呀刷,刷出了许多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,觉得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由开始的黑色变成了灰色,逐渐地淡了起来,慢慢地变成白色的了。我继续擦着。又擦了一会儿,我看到擦出来的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子轻轻刷。然后,我拿起鞋子来看。呀,这鞋子真干净。只是还有一点残余的泡沫之类的东西附在上面。于是,我提着鞋子来到水龙头下面。我打开水龙头。清水“哗哗”地流了下来。我把鞋子放到水下一边冲洗,一边用刷子擦。很快鞋子就变得非常干净了。然后,我拿着鞋子来到阳台上,放在阳台上面的边框上面让阳光晒。

  等到下午,我回到家里,走到阳台上看到鞋子已经干了,而且是那么的干净。我就笑了。从这一次擦鞋子的劳动中,我体会到了劳动的好处。

以鞋子为话题的小学生作文5

  转眼就到了2100年,我意外地得到了一双神奇的鞋。他能带着我飞翔在天空中,还能隐形,还能够让我飞快地跑起来。

  有一天,我换上鞋子,要去参加运动会。裁判的哨声一响,我就像离弦的箭一样冲了出去。我感觉穿这双神奇的鞋跑起来很简便,便很简便地超越了其他的对手,得了第一名。当我站在台上领奖时,突然一辆汽车疾驰而来,正开向一位小朋友。于是,我迅速按下鞋底的按钮,我飞快地跑了起来,来到小朋友的面前,将他推着送到了安全的地方。此时,校长又颁给我了一枚乐于助人的奖章,我兴奋不已。

  在回家的"路上,我发现交通拥堵,车子多得不得了。我就又按了一下鞋边的按钮,神奇的鞋将我带到了空中,我飞着回到了家。好简便,好开心啊!

  记得还有一次,我穿着这双神奇的鞋走在路上,发现身后好像有人在跟踪我,我有些害怕。突然我想到了我穿着神奇的鞋啊,于是我又按钮一摁,此时我隐形了。我大摇大摆地走在了回家的路上。我回头再看看那个跟踪我的人,看见我突然不见了,一副茫然的样貌,真是太搞笑了。

  这真是一双神奇的鞋啊!


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展5)

——以师生情为话题的小学生作文3篇

以师生情为话题的小学生作文1

  我们无不知道世上有两种伟大的爱:爸爸的爱和妈妈的爱。爸爸的爱,是大海,是爱抚,是深沉,是依靠;而妈妈的爱,是呼唤,是叮咛,是唠叨,是琐碎。其实这世界上还有一种爱,那就是老师的爱,老师的爱,是春风,是灌输,是真挚,是阳光。还记得那天上午,我又旧病复发了,疼得连动都不能动,直在桌子上打滚。老师得知此事,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。马上叫了一位同学陪我去了医院。挂号看病,缴费取药,哪一样不是老师陪在我身边的,害得老师累得直流汗,因为我,使老师连午饭都没有时间吃上一口。一闲下来,老师就打电话告诉我父母。回到学校的路上,老师不停地叮嘱我,一会儿体育课不要跑步。本来想打排球的,但因为我刚抽完血,手有点疼,所以只能看着同学们玩了。唉!其实老师的爱一直在我们的身边,陪伴着我们学习。当我们玩耍嬉戏时,老师却在办公室里认真地批改着我们的作业;当我们入睡时,老师却在台灯下为我们备课;当我们因学习不认真导致成绩下降时,老师却是最担心的……是啊!老师的爱就像一缕缕春风,温柔地吹绿了我们知识的荒原。老师的爱就像一阵阵细雨,甜蜜地滋润我们稚嫩的心。老师的爱就像一把雨伞,为我们遮风挡雨,呵护着稚嫩的心灵。老师您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里。

  老师,您用毕生的青春与热血为筑起了一道知识的长城。老师,我想对您说:您辛苦了!

以师生情为话题的小学生作文2

  有一种人最可爱最无私,那就是老师;有一种职业最美丽最高尚,那就是教师;有一种情感最动人最难忘,那就是师生情。

  她,是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发,却因为操劳,夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏,又没有好好休息过,所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素,特别爱穿黑颜色的衣服。

  严老师很关心学生。记得有一次,我的胳膊摔断了,在医院里住院,又错过了学校的“六一”儿童节,心情糟透了。无精打采的我在病床上发呆,突然一个熟悉的身影映入眼帘,是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物,还特地买了一套《上下五千年》送给我,给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说:“不要担心功课,好好休息,等你好了,我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。

  有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人的乐章。我说,老师你就是那颗最亮的启明星,一直照亮着我们前进的方向。我爱我的"老师!

以师生情为话题的小学生作文3

  世界上,万物有之根源。秀美的鲜花在园丁的培育下俊美含情;挺立的大树在育林人的培育下碧玉滴翠;雄鹰在母亲的折翅下霸气长空。而当今遍世桃李,更离不开老师的谆谆善诱!

  她是谁?老师,是您!是您教会我们怎样做人做事,是您在我人生的旅途上点燃希望的火把,是您让我在知识的海洋里游荡!从一年级的拼音生字到五年级的中华历史,从天真无知的小孩变成聪明能干的少先队员,从一棵随风弯斜的小树苗变成不怕风吹雨打的苍松。这些,无不包含您无微不至的教导!

  老师,您还记得四年级的暑假吗?

  那时,正是赤日炎炎的夏天。烈日似火,大地像蒸笼一样,热得人喘不过起来。您和梁老师顶着火热,带领我们去参加网球比赛。数个骄阳似火的中午,您为了我们去给我们买水解渴;数个雄鸡报晓的黎明,您睁开惺忪的眼睛,叫我们起床。多少个炙热天气的辛勤苦练,多少个披星戴月的滴滴汗水。刘老师,您犹如不知疲劳的机器,犹如春天的滴滴细雨,犹如精益求精的雕刻家。终于,经过您千辛万苦的训练,我们取得了优异的成绩,每个人都获得了名次。这时,您的眼中闪着激动的泪光,那是辛勤换来的成功,那是汗水换来的胜利!

  老师,当我孤独迷茫的时候,您是闪亮的灯火,烛照我前进的方向;当我苦恼困惑的时候,您是温暖的烛光,抚慰我心灵的寒冷;当我伤心其累的时候,您是激昂的鼓点,鼓励我冲过前面的障碍。刘老师,您永远是我的老师,永远都是…


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展6)

——以感动为话题的小学生作文3篇

以感动为话题的小学生作文1

  最近,禁不过几位朋友轮番怂恿的我,终于欣赏了《V字仇杀队》一片。此片在多年前首映时,就遭到*广电部门的封杀。正像巴勒斯坦现了六芒星,便红眼跳墙一般,是些高深莫测的政治问题罢了。不过幸运的是,此片摇身一变,以英语交流学习的正当理由在网上坐稳了。而我们几个少年伙伴正像*时,一群军大院孩子在机关书院找到一本朴素无华的黄皮书页的,盖有批判专用的一本《基督山恩仇录》一般激动,也被其中的故事而血气上涌,感动万分。当此片随着最后一天的到来而临近高潮,当V牺牲自己打倒敌人时,当一个个身材各异的V一齐涌向国会大厦时,当人们一个个摘下面具时我哭了像小孩一样。朋友们说,人们的思想终于在那一瞬间*,人们在恐怖下被禁锢的灵魂顷刻奔出,人们迷失的自我一点点清晰时,他们都哭了!听到这些,我们都哽咽着沉默了!我们彼此凝视,感动充盈在我们的眼眶中,似乎将要奔泻!

  然则,V终究是遥不可及的人物,可我班上的一个胖子动桶却勾起我对他的同等的敬意。

  历史课上,动桶选择以蒋先生为题演讲。想象中的演讲,蒋先生的个人专场*,主要阐述起卖国、走狗、正直人民之行径。然而,现实却令我与同学们大跌眼镜!动桶一摇一摆,宛若企鹅一般一摇一摆地抖着肥肉上了讲台。同学们,在我们小的时候,身边的人、书、节目就将蒋中正冠为*犯,恶徒!可是,他不只是在为自己的党与所忠于的*的利益在奋斗吗?他仅仅是代表了一个个人立场!相反,他个人与史实描述是大不相同的,我现在就要还大家一个真实的蒋先生!PPT闪起,胖子挥舞起了拳头。

  我心中的胖子形象全变了,憋足劲鼓起掌来,这个矮矮胖胖,其貌不扬的动桶可笑的身躯内却有如此的胆识、思想,一股敬意不由从我心头升起!同样,我也扪心自问。

  当你欣赏《马拉之死》时,有无像《血色浪漫》中的郑桐,质疑马拉马*为幌子的残暴*?若你处在日本右派横行的环境下,你会像东史郎一样站出来为战争做证吗?

  很遗憾!我没有!泪水瞬间溢满我的眼眶!眼前慢慢模糊,郑桐,V,胖子,东史郎,人似乎融为了一体,又变得清晰。确实,他们拥有一个特征:在一个体制下,不被灌输的思想所占领,永远保持清醒的自我!

  在胖子升起的拳头上,我似乎听到了他的呐喊:

  我即是我!

以感动为话题的小学生作文2

  八岁的时候,爸爸曾带我去青龙峡游玩,那次是和在外地工作的楚伯伯一起去的。

进了景区,我就像小蜜蜂进了百花园一样东飞飞,西飞飞,一直安生不下来,好像只要一停下就会丢了魂似的。 我这只小蜜蜂飞到了一个湖边(爸爸说是深水潭)。湖水太美了,透彻见底,微风吹来,湖面漾起波纹、起着涟漪。真的是太美了。我忘情的欣赏着美景,完全陶醉在这大自然里了,也许是乐极生悲,脚下一滑,我掉到了水里,身体向下沉,我拼命的向上挣扎,可是,任凭我怎样努力,也无济于事。

心想:这下可完了,我张巡的小命就这样香消玉殒了······ 就在这时,我突然觉得身体不再下沉,好像是往上飘,一双大手正用力向上推我,同时又觉得上边同样一双大手把我往上拽,两重力量综合起来,把我救上了岸。 是谁在水下推了我一把呢?回头一看楚伯伯正在水中挣扎,原来,是反应机敏的楚伯伯救了我一命。但是,他为什么不上岸呢?我一问爸爸才知道,楚伯伯不会游泳!还好救生员及时赶到,要不,世界上就会失去一位舍己为人的好心人了。 楚伯伯上了岸,还不失风趣地说:“太好了,大家都没事。” 是呀,世界上如果多一些像楚伯伯这样的人,少一些歹徒强盗,将会变得多么美好呀!或许不是亲人,却可以牺牲自己宝贵的生命职位给予一个素不相识的人新生;或许不是朋友,却在你最需要他人帮助的时候帮助了你;或许只是生命的一个过客,却在你生命中留下最美好的回忆;或许还没来得及说谢谢,但那个陌生人却给你了最莫名最温暖的感动。每当看着那纷纷扬扬的雪花从天而降时,不禁会想起那个冬天,一位素不相识的阿姨。。记得那时。正值期末复习阶段,我却因发高烧一连在家休息了好几天。可在那天。

我竟奇迹般的降到了37°c,妈妈极力全我再多休息一天,我却固执的背上书包上学去了,雪纷纷扬扬的下着,我拖着疲惫不堪的身子在厚厚的积雪上走着,时不时打着寒战。雪更大了,路更滑叻,背在肩上的书包仿佛越来越重,脚也不时发软,渐渐的经不听使唤,我无力极了,最后实在走不动了,便依靠在路边的一颗树边。路上人烟稀少,过往的车辆也屈指可数,我真后悔当初没听妈妈的话,自己执意走出家门。这时,我耳旁传来了一阵温柔的声音:”你怎么了?”我慢慢抬起头,睁开无力的双眼才看清了眼前这位阿姨,一件黄色的予以,推着一辆女式自行车。阿姨不断的关切询问着我,我只好用手指了指头,再一次闭上了眼。突然,我感觉到一双冰凉的手在我的额头上,:“怎么这么烫?”“我没有应他的话,“你是哪所学校的”“中小”我用虚弱的声音回答着。“来,我送你上学。”说着,把我扶上车,我一个劲儿的摇着头。可他却不由分说,推起我就走。

我裹紧了身上的"大衣,一种感激之情油然而起,看着他在雪中用力蹬车的样子,我哽咽叻……雪越下越大,路越来越滑。忽然,车头一歪,倒在路上。我重重的压在了她的身上,我生怕压坏了他,急忙问道:“你没事吧?”他若无其事的拍了拍身上的雪说,说:“没关系。”一路上,我们顶风冒雪,终于来到了学校。“你自己进去了吧,我该走了”我还没来得及对他说声句谢谢,他便头也不回的向远方走去。腿还一瘸一瘸的,一定是刚才摔着了的,我望着她远去的背影,心中感激不已。心想:我们毫不相识,他连姓名都没留下。但在这风雪之中,他给了我雪中送炭的帮助,给予了我战胜困难的勇气与信心,想到这里。我快速的迈着步子奔向教室……在这里我想说一声,哪位素不相识的阿姨,谢谢你!

以感动为话题的小学生作文3

  那是一个烈日炎炎的夏天,我正在上课。“叮铃铃”放学铃响了!同学们把书一扔,欢呼起来,值日班长不管喊多响“安静”都不管用。校门口挤满了人山人海的家长,家长们在校门口安安静静,鸦雀无声。在教室里,犹如一件ktv的房间,那声音惊天动地,震耳欲聋。老师来了,同学们瞬间寂静无声,像见了魔鬼一般,一动不动地坐在位子上,现在连周围同学的心跳声都听得见,老师走上讲台,开始说话了。

  这时,狂风大作,下起了倾盆大,还伴随着电闪雷鸣,雷声轰轰。校门口的家长,有的还得意洋洋,好像说幸亏“我”有先见之明,以迅雷不及掩耳之势从包里拿出雨伞,立刻敞开,有的立刻跑到屋檐下躲雨,还有的跑到附近的小店里,买一把雨伞……

  老师说:“现在,让外面来接的家长,出去接,是自己走回家的,就要等到40分!”

  这下我可担心了!因为我既没家长来接,又没有带雨伞,如果这样跑回家去,肯定会淋成落汤鸡的。加入有个人来帮我就好了!“唉!可是谁又会来棒我呢!”正当我绞尽脑汁想办法的时候,郦广军出现在我面前说:“我借你雨伞吧!正好我有两把,借你一把不成问题!”

  这句话,让我的心头荡起一丝温暖!我接过雨伞,3点40分到了,我打开伞,回家了!在路上,我和他不仅聊了关羽语文的一些问题,我还知道了“患难见真情”的意义。


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展7)

——以阳光为话题的小学生作文 (菁选3篇)

以阳光为话题的小学生作文1

  朋友,你是否感到自己的生活很疲惫?生活总是黑白两色,没有一丝色彩,每天碌碌而无为,没有新奇,没有美丽,没有快乐,没有幸福……

  不,快快打消这个念头吧!其实你早已被美丽所包围,让我们来发现美丽在何处吧!

  每天早上起床,打开窗帘,会有一束阳光射进来,这是有七彩的颜色汇成的呀,它们汇成了温暖的橙色,如一个个小精灵,专往黑黑的缝隙钻。天空也蓝得那么干净,多么美丽!下雨的时候,那一颗颗饱满的雨滴又似一粒粒圆润的珍珠,落在草上,变成绿色;落在花上,变成红色;落在地上,变成褐色;落在手心里,便是一丝沁透心底的甜蜜。

  可是你如果早上起来紧紧关闭你的窗户,那这些美丽你又从何处体会?也许你又在为这一天发愁了,屋子里的空气如阴霾,塞满了你的焦虑,却不知只需多花几分钟,打开窗户受一次大自然的洗礼。

  那夜晚呢?天空总有闪烁的星星在对你调皮地挤眉弄眼,它们多么快乐。拉一把椅子到大院里,享受着晚风的亲抚,数着天上的星星,一颗、两颗、三颗……噢,一不小心数错了,那就再来一次。

  可是你如果早早就上床了,盘算着白天的生活多么枯燥。殊不知,外边满天的星斗正手拉着手儿,组成一个个美丽的星座图,等着你去观赏呢!

  生命中美丽太多太多,不要因为匆匆行路错过了生命的阳光。打开那扇窗,让那美丽的见证印在你的心上。

以阳光为话题的小学生作文2

  一缕阳光送给帮助我成长的人,虽是一缕,却是我内心的祝福。虽是一缕,却是我最真挚的感激。

  把那最温暖的一片,送给支撑我生命的大地我的母亲,自从有了我和姐姐,您就忘记了自已,小时候,我曾抱怨您不漂亮,可渐渐的我明白了,您是因为我和姐姐劳累而显得那么苍白。您的头发有些白了,额上也多了几条皱纹。这些都是一个母亲的神圣职责。

  不曾忘记,您送伞归去的背影;不曾忘记,您做饭时脸上的微笑;不曾忘记,你种地时的那份认真;不曾忘记……无法忘记!

  我要把那最温暖的一片送给我的母亲,让它在寒冬里温暖您甜美的心灵。

  把那最热烈的一片,送给影响我生命的天空我的父亲。

  父亲,我获奖了,这时所有的鲜花和掌声都应该送给您。如果不是您陪我在暑假里去欣赏风景,也许将不会有这些真实的体验。如果不是您鼓励我参加征文大赛,也许我将与这份奖擦肩而过。要知道您是多忙啊!家里的一切重活都由您来担着,地里的机械工具,也只有您会开。您太忙,太忙了。

  我要把那最热烈的一片送给我伟大的父亲,相信,只要有您的帮助我人生的天空会更蓝,水会更清。

以阳光为话题的小学生作文3

  每天当你从海*面上探出头来,天便立刻挂满了火烧云。云层渐渐散开,你那可爱的小脸露出了水面,水面立刻映出一道红霞。霎时间,人间便得明亮了一点,你看了不满意的摇了摇头说:“人间才亮了一点,我做的不够好。”说着,你又艰难地往上爬了一点。终于你跳出了海面,颜色红得非常可爱。

  这是,天空中薄薄的云朵如雾如烟把你笼罩着,像是你的守护兵。一会儿,你又冲破“守护兵”艰难地爬上上空,发出你那炽热的光芒,呼唤人们快快起床。

  啊!草叶上显出了晶莹的露珠,仿佛是草、叶的眼泪。树上的鸟儿开始歌唱。就连我的小闹钟也要靠你起床的时间来“充电”,你一照上我的小闹钟,它就可以“叮铃铃铃”地响,它用这种方式催我起床。

  你伴着我长大。伴我读书,伴我玩耍,伴着我走过风风雨雨,伴我度过童年的快乐时光。一起分享知识和快乐。一起承担责任,一起助人为乐,一起快乐成长。

  如果世界上没有你,地球上就没有光明和温暖,到处都是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。

  我和你虽然离得很远,但我相信,我们会心连心,携手宣告光明的到来。


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展8)

——小学生以过年为话题的作文 (菁选3篇)

小学生以过年为话题的作文1

  过春节啦,街上可热闹了。今天,我和爸爸、妈妈来到街上。街上人们来来往往,川流不息,有的小孩拿着气球在街上跑,有的小孩在放鞭炮。商店里琳琅满目,花花绿绿,漂亮极了!

  我们来到广场上。广场上好热闹啊!有坐车的,有打枪的,还有放风筝的,可好玩啦。我赶紧拉着爸爸,坐上小汽车,“嘟嘟”地开动起来,神气得像个小将军。广场上放鞭炮的人也很多,到处都是鞭炮声,放烟花的人也很多,烟花五颜六色,各种各样,真好看啊!爸爸和妈妈还给我买了一个又圆又大的`红气球,我一边走,一边玩气球,我们全家人在街上玩了很久很久才回家去。

  晚上舅舅接我们吃饭,我们来到舅舅家。看见舅舅他们做了各种各样的菜:有鸡子、白菜汤、胡萝卜,还有肉,好多好多……我们坐在桌子上吃了很长时间,才把这顿饭吃完。吃完饭后,大家有的看电视,有的打麻将,热闹极了。

小学生以过年为话题的作文2

  早晨,还在睡梦的我听到“噼里啪啦,噼里啪啦……”的声音,我揉了揉眼睛,来到阳台上,噢,原来是鞭炮声呀!时间过得真快,新的一年又向我们走来。

  “宝贝,快下来吃团圆。”妈妈大声叫道。“噢,”我应了一声,“知道了。”我急忙回房间穿好衣服,然后以刘翔百米跨栏的速度冲了下去。一下楼,我便看见妈妈在煮团圆,只见那珍珠般的团圆在锅里翻滚、跳跃,看来连它们也迫不及待地想过年了。灶台旁放着一只只小巧的碗,碗里放着甜甜的糖水,预示着一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。妈妈把团圆倒进碗里,招呼我来吃,我连忙跑了过去。我拿着筷子,喝着甜甜的糖水,吃着糯糯的团圆,心里有说不出的幸福。吃完早饭后,我和妈妈来到菜市场,今天她像变了一个人似的,特别大方,脸上总是带着笑容,我们买了好多好多的菜,我的手都被勒紫了。

  中午,吃完面后,我们便开始了大扫除。我们个个都很积极,大家分配了任务,我负责扫地,听说今天要扫七次地呢,真是不听不知道,一听吓一跳呀!任务太艰巨了!刚开始时,我还兴冲冲的,可扫完两遍后,我便彻底失去了耐心,像被霜打过的茄子,蔫了。妈妈看着我这副快累趴下的样子,笑嘻嘻地说:“当初答应得快,现在不行了吧,还是让我来吧!”我一屁股瘫坐在地上,看着大家忙的不亦乐乎,家变得越来越干净,我的心里变得期待起来。过了不久,整个家就焕然一新了!

  不知不觉中,太阳公公下班了,月亮婆婆上班了。我们坐在一起,吃着热腾腾、香喷喷的年夜饭。这是,我提出要放烟花,于是爸爸把又大又重的烟花搬到了门前空地上,爸爸点燃了它,我欣赏这那美仑美幻的烟花,心里实在是太高兴了。放完烟花,我们便上了楼。

  这个节日真喜庆,我很喜欢过年的那种气氛。

小学生以过年为话题的作文3

  过年拉!家家户户都去商店买来大包小包得年货。见到亲朋好友,问得第一句话是:“你家买过年货了吗?”问完,便都哈哈大笑起来。

  我今年过年是和爷爷奶奶在自己家过得。爸爸听说爷爷奶奶来过年,特意亲自下厨,做了一顿美味可口得年夜饭。吃饭时,大家都忘记过去一年得烦恼,脸上挂满了笑容,尽情地品尝着可口得年夜饭,快乐地和家人团聚。爸爸在吃饭时,首先,把妈妈夸奖了一番,说“这一年里,你把家里掌管得这么好,两位老人也照顾得很好,谢谢你,夫人,我爱你!”这时,大家笑了起来,妈妈感动得热泪盈眶。我为了快点得到火红得红包,便对爷爷奶奶说:“您两老恭喜发财,红包拿来!”顿时,大家哄堂大笑。爷爷奶奶边笑边从口带里拿出红包,我看着通红得红包,嘴笑得抿不起来了。吃过饭后,大家一起放烟火。只见,烟火在空中五光十色,千姿百态。有得烟火在天空中‘画出’了一朵朵花,有得烟火‘画出’了一条条彩线,有得像一个个亮丽得火球。这好象下了一场罕见得流星雨。看烟花使我激动,可让我觉得快乐得是收到亲人送出得红包,和亲切得祝福语。

  新得一年就是一个新得开始,为了不负家人满怀得期望,我要在新年里通过不懈得努力使学习更上一层楼!


以冬天为话题的小学生优秀作文3篇(扩展9)

——小学生以学*为话题作文

小学生以学*为话题作文1

  当今社会,科技迅猛发展,人民的生活水*越来越高,孩子手中的零花钱也越来越多。他们已经不把钱当做一回事了。铺张浪费现象随处可见,更有甚者把钱当成了玩具。记得上学期的一个早自习课上,陈明来到学校后,放下书包,拿出一叠崭新的面值一元钱的人民币,高高兴兴地叠起来。一会儿工夫,他就用这些人民币叠出了一只精巧的小船。正当他玩得高兴的时候,老师走了进来。亲切地说;“小船叠得很好,可是你知道吗,你的做法不对,这是一种损害人民币的行为。

  损害人民币?这是怎么回事呢?不只陈明是“丈二的和尚摸不着头脑。我们也是疑惑不解。看到我们这个样子,老师严肃地说:“孩子们,你们已经长大了,应该了解一些法律常识了。我们国家有很多法律规定;任何单位和个人都应当爱护人民币,禁止损害人民币的行为。人民币是货币,只能用来正常的流通,像你这样把人民币叠制成工艺品就是损害人民币的行为。听了老师的一番话,同学们都茅塞顿开。知道爱护人民币了。谁也不在人民币上乱写乱画了,也不用人民币叠纸船了。而且还知道了节约用钱,不在大手大脚的乱花钱。

Tags: 小学生作文   冬天   为话题  

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