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CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(范文推荐)

2023-03-30 15:10:07

CCTV9纪录片《高考少年》观后感1  高考结束后的第二天,来到学校,站在学校教学楼三楼的楼梯口,犹豫着我是否该到上面去看看我高三的课室。四楼以上,就是高三,那里,将会是我青春中的一个站点。我该提前下面是小编为大家整理的CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(范文推荐),供大家参考。

CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(范文推荐)

CCTV9纪录片《高考少年》观后感1

  高考结束后的第二天,来到学校,站在学校教学楼三楼的楼梯口,犹豫着我是否该到上面去看看我高三的课室。四楼以上,就是高三,那里,将会是我青春中的一个站点。我该提前上去看看吗?

  踏上那级台阶,你就是高三了。站在三楼楼梯口的我对自己说。

  想到两个老师在同一天说过的同一话,今年的高考已经结束了,你们就不在是高二,高三已经提前到来了。

  是啊,高三已经提前到来了,诚如这几天看到的天气预报说,今年的台风已经提前。我正庆幸着即使台风也不会把洪水带到我家门前,却忘了高考这道无法抵挡的洪水正在迅速地向我奔来,而我,却没有做好防洪措施。高二的老师给我们做了一次免费的天气预报播音员,我还是茫茫然不知所措,依然迷失在这个充满暴风雨的初夏季节里。

  恍恍然一瞬间,我似乎又回到了刚上高一的时候,那时侯升中考的*过后让我一直很兴奋,觉得高考那是遥遥无期的事情。然而正当我怀旧地听着《同桌的你》中的`那句歌词“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西”之时,高一就结束了,然后我们就各自奔向自己选择的文理科的课室。虽不是各奔东西,天南地北天各一方,却已分开,带着陌生的表情来到陌生的高二,静静地结束了高中的三分之一。于是我在心里开始悄悄地感叹时光的无情然后又在感叹的指尖中又让一个三分之一溜走。就这样,高中已走了三分之二。

  剩下的三分之一,就在我的面前,很快地,随着我脚步的移动,也将要逝去。

  还是在犹豫着我发现其实我是个优柔寡断的人,对过去不断回忆,对未来,一片茫然。突然发现今天的天气很配合我,因为那场酝酿着的风雨始终压在上空,不曾落下,它也在犹豫着吧,如同我的不决一般。

  我再对自己说一次,踏上这级台阶,你就高三了。

  这一次,我该移动脚步了。

  学校的安排似乎永远找得到合理的理由。比如说,高三的教室在高二的上面,然后让我们把课室从高二般到高三的时候,老师会很唯心主义的说,踏上一级台阶,你们的学习成绩也会上一个台阶。那坚定的语气让我怀疑我所坚持的唯物主义是个荒诞的笑话。

  游走在课室的走廊,望着里面曾经见证过高三学子们在这里撒下勤奋与梦想的一桌一椅,我在想,或许,我的高三,并不是我想象中的可怕。至少,在这里,我没有看到那一张张木然的脸,只有空荡的感觉。

  推开课室门,在一张桌子前坐下,我向自己宣誓:我的高三开始了,在我踏上那级台阶的那一刻开始的。

CCTV9纪录片《高考少年》观后感2

  有的高三学生感慨,自己苦读寒窗数十年,没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了,总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”,在这种“绝境”的误导下,自己丧失了进取的动力,厌倦了日复一日的学习……高三,要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!

  所谓绝境,就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”。绝境所带来的,应该有绝望和机遇之分,古往今来,若干人身陷绝境而激发潜力,成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人,陷入绝境而绝望,碌碌无为草莽一生!高三亦是如此,进入高三,我们会面临各种各样的问题,现实的、心理的……我们不仅仅是一部学习的机器,更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼:见识很多自己没见过的绝境,然后积极的来面对并战胜他们!

  绝境不是绝望

  俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境,关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说,不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境,说得很明白,“没有明显的出路”,也就是不是没有出路,只是不明显而已!只要努力的去探寻,总能找到出路的。所以,绝境不是绝望,关键在于自己怎么去想,怎么去做!

  其实往年的高三学生,也都会不同程度的面临自己的“绝境”,但每年的高三过去,我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有,我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!

  绝境逢生几要素:

  正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下,自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起爹娘的境地,一旦对时间有所浪费,就会产生深深的自责,然后无法控制,被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想,没有谁能把时间的都不浪费的,对爹娘的回报就在今天努力学好知识,自责带不来时间的回流,却让我们失去更多!

  正确认识自己所处的境地,才相当于对自己有了更清醒的认识。

  对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道,但对自己却十分“宽容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但当事情来临时却选择了逃避,还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些,身处绝境的痛苦才能不会再次光临!

  有一位同学失眠了,变得十分的急躁,情绪一落千丈,认为自己没救了,陷入绝境了。我和他交流后提出了建议:对自己狠一点,战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了,打开手电筒看点什么知识,中午的午休也不用睡了……一周过去,他做到了,不仅眼睛不再发红,还蛮有精神的。我的建议是一方面,更重要的是他自己能够坚持去做,对自己够狠!

  阳光心态,要看到未来的美好。高三带给我们的收获,不仅仅是考一所怎样的大学,更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生,都闪耀着一种理性的光辉,其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长,甚至“偏科”严重,在做这样的题目的时候倍受煎熬,然后厌倦、逃避,然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差,以后只能好了!OK,至少从现在开始,这门课程只能越来越好了!慢慢的,你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程,甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!

  付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候,我们也会为自己所浪费的时间感到可惜。其实在走出绝境的方法里面的一个就是行动,因为要付出行动,我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。这样,自己就不会在产生无谓的担忧,更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生,就陷入了自己想象的困境:完不成学业,考不上大学……这一辈子完了!如果他一直这样就真的没戏了,后来他调整了自己的想法,让自己通过自己的坚强来克服困难!但学习是绝对不能耽误的,他用更努力的行动证明了自己的志气。果然事情没有这么糟,很快学校下来第二批补助名单,有他。试想,如果此间他只是担心,没学习的话,即使后来有补助,耽误的学习要用多少时间才能补回来呢?

  高三,走出自己的绝境!昂首处,阳光灿烂!

CCTV9纪录片《高考少年》观后感3

  。受疫情的影响,这场为实现梦想的奔跑,多了一次耐力“加时赛”。高考就在眼前,疫情之下的高三学子们追梦的脚步从未停歇。他们见证了全国人民众志成城、迎难而上的伟大壮举,更感受到自己所肩负的,为实现中华民族伟大复兴而拼搏奋斗的历史责任。

  少年强则国强。同学们,请相信时间不会辜负每一个努力的人,当下每一天、每一秒的拼搏,都让你们距离梦想更近一步。愿你们逆流而上、奋斗拼搏、圆梦高考!

  勇敢追梦,为自己喝彩。

  高三的学子们正紧紧抓住这多出的一个月时间,一边做好防控,一边静心备考。近日,记者来到榆林市榆林中学了解高三学生的备考情况。

  6月18日,榆林市榆林中学高三(12)班的住宿生姜伟正有条不紊地按照作息时间表,全力以赴备战高考。

  “我有信心考出好成绩!”姜伟胸有成竹地说。

  伴随着早晨6时的起床铃声,姜伟和同学们迅速起床,赶在6时20分之前整理好内务,准备做早操。姜伟说:“每天,班主任都会和我们一起做早操。早操能保证我们上课拥有旺盛的精力。”

  15分钟的早操后是早餐时间。餐厅负责人郝振荣告诉记者:“学校餐厅严格落实不聚集的防疫要求,学生排队刷卡后,领取早餐,分散就餐。另外,学校还加强蛋奶供应,确保食物营养充足、均衡。”

  早上7时10分至7时40分是早读时间,校园中书声琅琅。每个高三学子的书桌上都堆满了各种学习资料,学生们在进行最后的冲刺。

  高三(12)班的班主任袁刚老师介绍说:“上午7时50分至11时40分,学校总共安排4节教学课,每节课45分钟,现阶段教学以复习巩固为主。第二节课后有30分钟的课间大活动,可以有效缓解学生眼睛疲劳。学校安排了2个小时的午餐及午休时间。按时午休,保证充足的睡眠,时刻保持充沛的精力,这样才能达到事半功倍的效果。”

  下午的课程在14时开始,有3节教学课,外加1节自习和15分钟听力训练,17时50分放学。“周一下午自习时间由班主任主持班会,每次都有心理解压方面的"内容,有时会请专业机构的心理辅导老师讲课。对于高考,我们都有了充分的心理准备。”姜伟自信地说。

  班主任袁刚说:“我觉得老师和家长比学生更紧张,看到我的学生井然有序地备考,我对他们很有信心。”

  晚餐后,姜伟和几个同学沿着学校操场跑道散步,这是难得的放松时间,他们聊得很开心,晚风中不时传来同学们爽朗的笑声……

  晚自习18时50分开始,一直持续到22时10分,中间有1次10分钟的休息时间。班主任袁刚说:“3月30日前,受疫情影响,学校一直组织开展线上教学,教学效果自然比线下差一些。为弥补不足,自线下教学开始后,各科老师会在晚自习时间加强一对一辅导。”

  姜伟告诉记者:“我要好好利用剩余的时间查漏补缺、系统复习,不懂的问题及时请教老师,不能辜负老师们的辛苦付出。”

  23时是宿舍熄灯时间,辛苦了一天的同学们,很快进入梦乡。静谧的校园中,教师办公室的灯依然亮着,高三老师还在为明天的课程做着准备。


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇扩展阅读


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展1)

——CCTV9 纪录片《高考少年》优秀观后感3篇

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀观后感1

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的,但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。

  纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,

  即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;

  单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比值更高的山。

  昨天,我们以别人为榜样;今天,我们将为别人的榜样。

  走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀观后感2

  如果不是我家孩子今年高考,真正需要填报高考志愿了,兴许本人还一直会用过去陈旧的眼光看待高考志愿、大学专业以及未来的工作。在和我们家孩子高考完忙活了快一个月后,我终于明白了,填报志愿重要,大学专业重要,未来工作的发展重要,但这些都不及孩子的兴趣重要,毕竟人这一生真正要过的是自己想过的一生,而不是别人所羡慕的一生。

  在和我家孩子高考填报志愿之前,我一直都是用功利的眼光来看待学生们大学所学的专业。是,孩子毕业因为自己所学的专业吃不到饭,作为父母的会打心眼儿里的心疼,可就因为害怕这种心疼出现,害怕做家长的我们到时候难得操心,就逼着孩子们学他们根本不敢兴趣的专业,那孩子在不快乐甚至是“被禁足”的感受里度过人生中最美好的四年大学时光,这样的孩子就算是毕业之后月薪三万年薪几百万,又有什么快乐呢?

  通过高考填报志愿这件事,我也跟我当年一起上学的几位学霸同学咨询了一下,他们是真正的过来人,他们当年正是被父母逼着选了热门的专业,毕业之后有了烫手的工作,然而他们却拿着几百万甚至几千万的年薪,天天生活在焦虑里,天天没有快乐可言,你以为他们的工资已经非常高,你以为他们已经非常有钱了,那么他们应该会很快乐,其实并没有,他们有钱,但他们身边的人更有钱,大家永远在生活在一种比较中,已经不知道简单的快乐需要怎么样获得了。

  这些让我鼓励我的孩子,选自己感兴趣的事情去做,如果还没有找到感兴趣的事情,那就选自己的分数可以稳稳考上的专业与院校去填写,等到大学里面真正开始学习,说不定就知道自己喜欢还是不喜欢了,而且这种给孩子选择自由的志愿填报方式,孩子也会有自己是自己人生主人的感受,这样的孩子有了独立思考的能力,又何怕学到了自己原来不怎么感兴趣的专业呢?到时候孩子们自己会想尽办法为自己谋出路,他们自己会慢慢长大,我们作为家长的,只要向他们随时敞开着大门就好,让他们知道不管他们飞得多高,只要累了,总有一个港湾可以给他们依靠,让他们停歇。

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀观后感3

  可能在一点一滴间,你会觉得梦想很遥远;可能在一朝一夕间,你会认为青春很短暂。在年轻的花季里如此感叹,还不如积极向上,勇闯天地。

  行走在青春的路上,我们确实会有迷茫。

  在生活中,大部分的同学都会对于现在的生活无所情趣,认为生活就是这样的过,毫无一点生机和意义,严重缺乏对生活的热爱和积极向上的精神。

  我以前初中的好朋友和我打电话的时候总会跟我说起她对生活的厌倦。上次,她又说起:“现在我还好的啊,也不求什么,就想在这待着,也没有什么大事可干,就这样过几年就好了,反正现在*什么都没味道,都不好玩,”其实我很理解她这样的心情,曾经我也同样这样想过,想过现在的生活那么的乏味,有什么呢?在学校我也有事可干,而且学习我也有信心,也一直都一直在努力,一切都还好,我也不会去想那么多的烦心事,所以,我就跟她说;“你千万不能这么想,现在我们正值青春花季,不能这样沮丧、颓废,有什么事多想开一点,凡事往好处想,对自己要有信心,有什么烦心事都可以跟我说,我可以为你分担一些,而且,你也要自己进行自我调节,这样就会心情愉悦,积极开朗,”青春,虽然我们踏上这条路可能会不知所措,会有迷茫,可能找不到方向,但是只要我们有所追求,有目标的奋斗,那我们的青春将会精彩!


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展2)

——CCTV9 纪录片《高考少年》观后感3篇

CCTV9 纪录片《高考少年》观后感1

  现在许多人认为学习并不需要投入太多,不需要管他人的努力自己觉得满意就可以了,但是我并不认同这种看法,如果每个人都觉得学习苦学习累就不愿学习,那么先进的技术由谁创造,超前的思想由谁提出,美好的世界由谁创造,靠谁做梦吗?

  现在的社会是一个压力超级大的社会,每个人都被社会的压力影响,从呀呀学语的小孩,到耄耋之年的老人,无一不在努力奋斗着,虽然大多数人都在努力奋斗着,但总有一些人特别喜欢偷懒,虽然这些人貌似对社会没有太大的影响,但大家都知道笑是可以传染的,那么偷懒理所应当也可以被传染,倘若数十年后,现在风头正盛的机器人走进千家万户,成为像手机一样被人们深深依赖的事物,那么便有可能会出现像那些科幻片中,人类被机器人控制奴役甚至毁灭的场景,这自然不是我们想要看到的场景,但是按照我们人类现在的样子,这样场景的发生无疑是有可能的。

  要想避免这类情形的发生,无疑是靠我们的勤奋拼搏,这个世界是那么的精彩,但只有有能力的人才能略知一二,只能靠自己的想象来拼凑,整日庸庸碌碌,虽然做一个没有能力的人,不需要付出很多,也没必要整日沉浸在学习中。每天刷刷浏览器,看着那些自己本不想看,但仍坚持看了那些对自己没有任何价值的内容,虽然在别人眼中看起来很爽,但这真的是我们想要的生活吗?每天没有一点激情,消耗自己的时间,虽然现在享受着安逸,但这却是最低级的安逸,而且这种最低级的安逸不是用我们最宝贵的高中三年来换取的,如果我们用我们的上等马与对方的下等马来对抗,难道不觉得很亏吗?自然是很亏的。

  一个人在一生中所吃的苦总是一个定量,现在吃的苦比别人少,以后就会是别人的双倍,这个世界有太多太多比我们优秀的人也有太多太多比我们努力的人,倘若我们的智商比不上他们努力程度又比不上,那么我们与别人的差距岂不是会越来越大,我们又该怎样与他们竞争,我们怎么能为战先衰?

  一个普通的人要想蜕变成一个优秀的人,自然会遭受许多的苦与累。毛毛虫不经蜕变,怎样成为美丽的蝴蝶?老鹰不经蜕变,怎能冲上更高的云霄,我们不经蜕变,怎样成为更优秀的自己,不疯魔不成活,拼上一搏又怎不可。

CCTV9 纪录片《高考少年》观后感2

  2022年的高考倒计时已经进入了关键时期,莘莘学子和家长们的心里,都有一份期待和渴望。我的职业是老师,也是一名高三学生的家长,我想说说,我——一个草根眼里的高考。

  上世纪八十年代中期,我的家乡有三十几户人家、二百多口人的庄口上,出了一个商学类本科大学生,他的父亲是中师生毕业,身份是乡村老师。这是我童年时期对高考最初的印象。到了九十年代,我们那儿中专生、大专生、本科生,都有了,但数量不多。我就是选择了走读师范中专的这条路,所以,总在心中,对高考,对高中生活充满了幻想和羡慕。

  知识可以改变命运。这句话对草根出生的孩子,尤其有着非同凡响的意义。因此,高考在我的心中是那么神圣,那么庄严。因为我们上学的时代,大学还没有实行扩招,有的孩子即使念了高中,也未必有机会参加高考。我读小学时,亲戚家有在市一中读书的学生,他写的一手非常漂亮的庞中华体的钢笔字,最后也是回家务农了。

  我记得自己上中师二年级时,我们邻居的二儿子高考考上了北京的一所高校,我的心里很失落,因为去北京读书曾经是我的梦想。我写信给父亲说了这件事,结果我被父亲回信批评了。其实后来我才明白,父亲的意思是:要我珍惜在师范学习的机会,一个农民家庭的孩子,就是能考一个师范学校,跳出农门,也是多么不容易的事。但总归我的内心还是很遗憾,无缘高考。

  时间跨越进新世纪,随着时代的前进步伐,学生读书学习的机会大大增加,对于高考和进大学深造,都不再神秘。高考改革的政策活络了,招生的形式多种多样,大学扩招和民办独立学院、大学的兴起,这样一来,只要是坚持读书的每一个孩子的命运都有可能改变了,他们人生前途的选择不再那么狭窄了,他们真是赶上了好时代。

  2006年,我在乡村初中教了一届初中毕业生,我尽自己的能力,引导让孩子们插上梦想的翅膀,让他们感到能参加高考是多么有意义!在知识和心灵两方面引导孩子们放飞梦想。四年后(复读),有好几个孩子通过高考走进了重点大学的校门,圆了我当老师之后的高考梦。

  新世纪初弟弟也是参加了高考去重庆上了大专。我也是一边工作一边参加了高校函授的大专和本科的学习,取得了文凭。但我总感觉在知识的系统学习方面有很多欠缺,但我的专业是中文,我可以进行永无止境的钻研和学习。

  等我的孩子上了市一中的实验班,我是真真切切的触摸到了高考的边缘。现在此时此刻,离明年的高考只有180多天了,我更加的淡定和*和了。三年高中,孩子、老师、父母亲都太辛苦了!当然先苦后甜这是有意义的,但过程真的是辛苦至极!

  我和许多上高中孩子的父母亲聊过:高一时,孩子刻苦努力,上进;高二时,干啥事情都比较懈怠,当然那些好学上进的除外;可进入高三,能明显的感觉到孩子的变化了,开始阳光,有笑脸,态度积极,精气神十足。看到高三孩子的转变真的要感谢高考!不管高考的结果怎样,孩子积极面对高考的人生态度本身就很有意义。这是家长朋友们最欣慰的事。

  十年树木,百年树人。一个来自寒门的家,一个来自草根的家族,只有通过高考的路,才能走上一条追逐梦想和实现梦想的路。愿觉醒的力量带给孩子们光明的高考之前程。

CCTV9 纪录片《高考少年》观后感3

  走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。

  在高三,我们将不再试图用乌托邦式的谎言,来麻弊和欺骗自己;在高三,我们将不再畏惧那些我们本应付出的精神上的折磨与牺牲;在高三,我们将从幻想的云端走向坚实的大地;在高三,我们将用“天生我材必有用”的自信,“铁杵磨成针”的毅力,去抒写“春风得意马蹄疾”的辉煌。

  只要珠峰有顶,攀岩者的足迹就能踏上峰巅;只要大海有边,无畏者的歌声就能洒向彼岸。

  高三的学习是辛苦的",但是我们可以学中求乐,苦中作乐,做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课,记好第一次笔记,做好每一份作业,坚定自信地迈出每一个脚步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三竿越甲可吞吴。”我们有揽明月九天,取巨鳌撑天的志向,我们有夸父追日,精卫填海的坚持,我们有宝剑一出,谁与争锋的自信,感慨今日长缨在手,试问何时缚住苍龙。

  天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的激情,编织我们葱茏岁月的梦想。

  也许,结果并不像我们想象的那般美好。但毕竟生活不是童话,努力的过程,也是一种收获。对待高三的得失,我们更应该感谢祈祷宽容与希冀,而不是彷徨……

  今天,我们面对蓝天,向着大地,面对亲爱的母校,向着敬爱的老师,可爱的同学郑重宣誓。

  纵然路有荆棘,途遇坎柯,我们也会勇往直前,

  即使太行雪拥,蜀道峰连,我们也会直挂云帆。

  辛酸,痛苦我们不怕,我们心中有梦;

  单调,乏味,我们无畏,我们志存高远。

  没有比脚更长的路,没有比值更高的山。

  昨天,我们以别人为榜样;

  今天,我们将为别人的榜样。

  走进高三,我们满怀信心;走进高三,我们踌躇满志!


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展3)

——CCTV9 纪录片《高考少年》的观后感

CCTV9 纪录片《高考少年》的观后感1

  高考二字,是人人皆知且最具有影响力的名词,对于*千万名考生而言,可以改变命运的先行词,这六集真人真是令我感慨万千。

  从失败者开始,以校长的.选择落幕,每一集都值得我深思和启发,第2集毛坦厂中学的班主任每天的辛勤付出,使我看到我们班主任的影子若隐若现,身临其境,再加上剧中班主任带的一届高考失败者,其思想行为都如同罪人一般,再次表现出来,这就更好增加了管理难度,在他们身上我看到高考失败的可怕和可悲,同时又清醒了一番,当成千上万名家长绞尽脑汁在狭窄的地区与大家共处一室时,他们的焦虑与不安便又呈现在眼前,我更理解了父母的不易与望子成龙望女成凤的渴望与迫切。

  随后当一些孩子没有机会上高中时,他们奋斗,他们努力,他们拼搏,这一行为又深深鼓舞了我,他们没有优越学习环境都如此辛苦,那我何谈松懈呢,他们努力的身影将是我学习的方向,更是未来我学习的导师。

  第4集,那个拼搏奋斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行动不负众望考上自己理想的大学,但不幸不久后奶奶去世,更是这一悲惨故事让我认识到,我现在的幸福感与满足感,而我也正奋不顾身的使自己达到饱和感。

  我们可能对某些事情是未知态度,但没有对比就没有伤害,哪些身居大山经济短缺的学生无法达到自己的目的更是想尽一切办法实现理想,身处发达地区的我们没有理由拒绝学习。


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展4)

——CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会3篇

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会1

  时间踱步至此,一切便已尘埃落定,苍白是唯一的颜色,而结局是绝无仅有的凄楚谢幕。但还是那样怀念高三的那段时光,那段弥足珍贵的时光。回忆起,会有些痛,深刻的绝望中隐藏着久久的落寞,像是一道细长的伤口,略带甘美的嫣红。

  曲曾问我,高考是最重要的吗?我说,对于现在的我们来说是。

  那时我们刚上高三,忙碌已初见端倪,埋头演算是唯一能做的事,高考就是敌人,打赢了最后的战役将获得永久的胜利,人人劲头十足,态度决绝。接踵而至的是一次次的单元测,月考,模拟考,当初的决绝已被消磨了大半,更多的是拼尽全力地坚守,期待着黑色六月后的解脱。

  生物小李说,坚持追求,享受过程是每一个成功者必备的素质。老肖说,享受,享受,越享越瘦。

  开始疯狂地掉头发,发梢有很多分叉,剪短不到一周,分叉卷土重来。同桌的体重减了近十斤,侧脸也可以用骨感来形容。体育课成了自习课,操场周围随处可见有人埋着头背单词。四周弥漫着压抑的气息,像是垂死的人沉重的呼吸,敲打在心房壁上有着钝重的"疼痛。不知在哪一个红日破晓的早晨或者暮色四合的黄昏,一下子变得麻木,迟钝,甚至有些错乱,无助的时候笑得没心没肺,惊喜的时候表情冷漠。

  老班说,*时的考试只是练兵,高考才是真格儿的,一锤定音。

  突然有种没来由的伤感,好象一切都只是徒劳。因为一次靠砸而蒙在被子里哭了很多个晚上,再在第二天微笑着上学不让别人察觉,又或者为了某一次突击小测的咒骂,因为要抓紧时间多做根本不知道会不会考到的题而错过好看的电影精彩的赛事,放弃听歌的时间或搁置一边半途而废的小说,结果头一天辛苦做了一夜的题第二天连题型都没有考到,范围差了十万八千里,好像我们辛辛苦苦的这些劳动,忍痛割爱的这些牺牲都是没有用的,不被重视。转个身就被忽略掉了,顶多自己回想起来心有不甘,而别人看来分毫不值。

  所有的人都是对的,我们的未来太渺茫了。

  不甘于这种令人窒息的压力,迷茫中选择了放纵。开始无节制的看小说,其实不是为了消遣,只是为了发泄,在别人的故事里,痛别人的痛,流自己的泪。泪干了,梦醒了,凌晨爬起来继续做题。白天仍然是面无表情地接受各种安排,晚上在日记里放肆地大哭。在那些忙碌的白天过后的黑夜,那些不眠的黑夜过后的白天,依然可以如此矛盾地生活。

  哥说,高三这段日子,虽然很累却和珍贵。

  在六月的阴霾完全被扫尽之后,开始守在七月寂寥的时光里回忆着过往的岁月。一幕幕地看着自己穿越过迷惘的细节和单调的曲折,看着自己在时间的长廊里慢慢地改变,清澈的眼神变得浑浊再变得敏感而锐利。

  没有人再约束我们,脖子上挂上了自由的铭牌,却没有更多的力气去欢笑着迎接着凤凰花开后的灿烂夏季。耳机里在唱:大树下的风还有点烫/仰着脸我笑了/内心却是/满满的悲伤。

  曾看到这样一段话:人生好象永远在自己面前咫尺之遥,却又永远猜不到在那一个个令人好奇的拐角背后会遇到哪些冥冥中等待着自己的人与事。又要等到多少年以后,才能从那些令自己始料未及却又在别人眼里*凡得缺乏新意的悲欢离合中恍然醒悟,原来踏入人生的那一刻比回忆中还早很多。

  时光穿过寂寞的流沙抚上每个人的脸庞,这场祭礼该以什么来句读。

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会2

  同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今日距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最终一个弯道,里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,可是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。

  15天能够很短,弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最终的时光,却失去了最终的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也能够很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒,至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。

  以下向同学们提出我的几点提议,望有所帮忙。第一,确保自身身体状况良好,注意饮食健康卫生,在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间坚持充足的睡眠,不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。第二,坚持良好的心态。高考说到底也可是就是一场考试,与其紧张不安,不如坦然理解。多年的学习生涯,我们已经身经百战,何惧这最终一战?第三,重视细节,查漏补缺。目前的学习状况已基本定型,我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四,重视基础,回归课本。千万不要心高气傲,不屑于书本中最基础的。

  高考资料必须是从课本最基本的思想中发散出去,仅有把握好这些,才有可能有所突破,或是获得意外的惊喜。

  在这仅剩的十几天中,没有出息原地徘徊就是后退,就会被他人逾越,不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获,更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最终的时间内,明确自我的目标,不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进,结果不会令你失望!

  其余的话不用我说,道理也是显而易见,在这倒计时的日子里,将自我调整到最佳状态,精心学习那份等待时机的成熟,也必须要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记提高时的欣喜,走过那段光明前最黑暗的道路,我们已站在光明的门扉前。六月七日,让我们一齐迈出最终一步,最大一步,带上最美的笑容打开这扇大门!

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会3

  一个动作——踏桌子,使我付出了沉痛的代价,也使我感受到无限的爱。

  3月22日下午,我和同学在玩弹橡皮游戏,由于玩的人数众多,我又不想玩了,想从拥挤的人群中出去。我发现踏桌子可以使我快速穿过拥挤的人群,于是就做出“伤己害己”的动作——从桌子上跳下去。正当我准备跳下桌子时,另一个同学突然大喝一声:“什么意思啊?”边说边拍了我一下。我一脚没站稳,便从桌子上摔了下来,向后一仰,左耳朵磕在了桌角上。我以为没什么大不了的,只是摔了一下,身体上受点皮肉之苦,没想到同学们都大惊失色,结结巴巴地说:“潘……潘天逸…… 耳……耳朵……”这时,我感到血从头上往下流,我慌了,忐忑不安地想:我耳朵怎么了……难道掉了一半吗?……看同学的表情,我的情况肯定很严重,怎么办?……

  这时,俞涛冲了过来,二话没说,立即背起我,向医务室跑去。医务室没人,他又送我到服务保障部。这时,尹老师也赶到了。金老师发动了车子,准备送我去医院,尹老师也陪着我。

  到了医院,尹老师和我寸步不离,金老师则给我忙前忙后。医生来了,他给我配好药带我去缝针。

  来到手术室,尹老师一直陪着我。医生给我打局部麻药时,说:“小朋友,忍一下。”说完,针便扎进去了,顿时,一股巨大的疼痛向我袭来,我咬紧牙关忍住了。可我听见尹老师在一旁悄悄地抽泣,我知道那是尹老师心痛我。针虽然刺在我的耳朵上,但是仿佛针刺在尹老师的心上……

  缝到第六针时,妈妈来了。这时,麻醉开始失效了,我只能忍着疼痛,轻轻地说:“妈妈,痛!”尹老师和妈妈知道了,各握住我的一只手。此时,妈妈和老师那温暖的手,仿佛是两股“爱”的洪流汇聚在一起,流进我的心田,使我受到了莫大的鼓舞。这“爱”的洪流就是母爱和师爱!它让我坚持做完缝合手术。

  回到学校,同学们又对我嘘寒问暖,让我把伤痛抛到了九霄云外。

  同学的爱,老师的爱,父母的爱交融在一起,汇聚一股强大的力量。这股强大的力量,在我们悲伤时,给我们安慰;在我们受挫时,鼓舞我们前进;在我们受伤时,帮助我们解除痛苦。

  让我们把爱奉献给更多的人,让每一个人都拥有一个“爱”的春天,使他们受用一辈子。正如列夫·托尔斯泰所说:“被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。”


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展5)

——大型电视纪录片《高考少年》观后感3篇

大型电视纪录片《高考少年》观后感1

  在老师的推荐下,我观看完央视六集大型纪录片高考,颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。

  毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中,镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生,大多数是复读生,他们都在应届的高考中失利,以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班,在自习课上,并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上,我看见这样一句话:“这期间没有老师的监视器,只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视,你努力了会创造一个美好的未来,你不努力社会将你淘汰。

  在讲述的人物中,我记忆最深刻的是吴世廉和何飞,吴世廉在高一高二时成绩很优异,能在学校中前300名,高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂,为了孩子上学,关掉厂子到学校当保安队队长,他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吴世廉成绩急剧下滑,父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父亲高兴的流泪了,付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!

  何飞家庭条件不好,全家仅靠父亲一个人挣钱,在应届高考中对高考没有概念,复读期间在临近高考时才有悔悟,就像他自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了,最后高考失败没有考上大学,其实家庭条件差并不能影响太多,只要你心中坚定着努力学习的信念,还有什么做不好,如果我们今天不努力,就会变成明天的何飞,想努力时已经晚了。

  在学习的这条道路上并不拥挤,每个人的机会都是*等的,让我们用今日的`努力拼搏换取明日的惊涛骇浪,将不可能变为可能吧!

大型电视纪录片《高考少年》观后感2

  青春,是孩子们叛逆的年龄,也是孩子们最疯狂的时期,因为,这就是孩子的时代。

  任何人都不能拿孩子说事,因为他们有理想,你们并不知道他们遥远的未来,大人们总是说,长大后就没有真正的友情,可是,那是大人们的世界,青春的孩子,总是这么想,因为他们坚信,友情才是唯一。

  当我们走在校园的时候,总有那么几个打打闹闹的学生,或者听到嘈杂的读书声,因为这 并不奇怪,这反而是每个学校必须有的片段,青春的孩子,偶尔会和大人顶嘴,他们只是叛逆,过后他们就会明白,大人们也是为自己好。

  谁的青春里没有最令人难忘的事,抄作业,上课看小说,下课玩手机或者聊天,有时课堂上还偷吃零食,只听到下课铃声却没有听见上课铃,这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人,看见那个人开心,你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过,那么,你也会随着那个人的心情而改变,时不时回头看看那个人,也许,这就是当时最纯洁的爱情,恬静而温暖。

  考试的时候,大家都互相谈论,或者写完答案就传给别人抄,当着老师的面大声喧哗起来……青春的我们,美好而快乐,孩子的世界就这么简单,你对他好,他对你更好。你觉得孩子没有长大,不懂世界的残酷,他们笑你总是对生活抱怨不满,他们只知道,笑笑就会过去了。

  我喜欢的青春里,是蓝蓝的天空,喧闹的学校,忙碌的大人,快乐的自己。

  青春期,是大家共同的回忆,记忆里有你,有我,还有大家。时间在飞逝,韶光不再。

  滴滴记忆,美好的逝水年华,总是不经意间就错过,总是转身就消失,世界如此大,大到连时光都可以改变了所以的事情,友情,经历得起风雨,却难以 经得起时间的距离。

  当你感慨这个时光,你总是不由得想起很久的事,我们都知道,风筝要飞得更高,就必须把钱切断,这样就飞得更远更快。

  青春的考卷,就这么结束了,没有人知道过程,只知道结果,然后,各奔东西,再也找不到当初的我们。

大型电视纪录片《高考少年》观后感3

  有的高三学生感慨,自己苦读寒窗数十年,没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了,总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”,在这种“绝境”的误导下,自己丧失了进取的动力,厌倦了日复一日的学习……高三,要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!

  所谓绝境,就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”(百度百科)。绝境所带来的,应该有绝望和机遇之分,古往今来,若干人身陷绝境而激发潜力,成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人,陷入绝境而绝望,碌碌无为草莽一生!高三亦是如此,进入高三,我们会面临各种各样的问题,现实的、心理的……我们不仅仅是一部学习的机器,更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼:见识很多自己没见过的绝境,然后积极的来面对并战胜他们!

  绝境不是绝望

  俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境,关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说,不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境,说得很明白,“没有明显的出路”,也就是不是没有出路,只是不明显而已!只要努力的去探寻,总能找到出路的。所以,绝境不是绝望,关键在于自己怎么去想,怎么去做!

  其实往年的高三学生,也都会不同程度的面临自己的“绝境”,但每年的高三过去,我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有,我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!

  绝境逢生几要素:

  正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下,自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起爹娘的境地,一旦对时间有所浪费,就会产生深深的自责,然后无法控制,被这种自责的.情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想,没有谁能把时间的都不浪费的,对爹娘的回报就在今天努力学好知识,自责带不来时间的回流,却让我们失去更多!

  正确认识自己所处的境地,才相当于对自己有了更清醒的认识。

  对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道,但对自己却十分“宽容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但当事情来临时却选择了逃避,还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些,身处绝境的痛苦才能不会再次光临!

  有一位同学失眠了,变得十分的急躁,情绪一落千丈,认为自己没救了,陷入绝境了。我和他交流后提出了建议:对自己狠一点,战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了,打开手电筒看点什么知识,中午的午休也不用睡了……一周过去,他做到了,不仅眼睛不再发红,还蛮有精神的。我的建议是一方面,更重要的是他自己能够坚持去做,对自己够狠!

  阳光心态,要看到未来的美好。高三带给我们的收获,不仅仅是考一所怎样的大学,更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生,都闪耀着一种理性的光辉,其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长,甚至“偏科”严重,在做这样的题目的时候倍受煎熬,然后厌倦、逃避,然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差,以后只能好了!OK,至少从现在开始,这门课程只能越来越好了!慢慢的,你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程,甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!

  付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候,我们也会为自己所浪费的时间感到可惜。其实在走出绝境的方法里面的一个就是行动,因为要付出行动,我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。这样,自己就不会在产生无谓的担忧,更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生,就陷入了自己想象的困境:完不成学业,考不上大学……这一辈子完了!如果他一直这样就真的没戏了,后来他调整了自己的想法,让自己通过自己的坚强来克服困难!但学习是绝对不能耽误的,他用更努力的行动证明了自己的志气。果然事情没有这么糟,很快学校下来第二批补助名单,有他。试想,如果此间他只是担心,没学习的话,即使后来有补助,耽误的学习要用多少时间才能补回来呢?

  高三,走出自己的绝境!昂首处,阳光灿烂!


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展6)

——CCTV9 纪录片《高考少年》学习心得3篇

CCTV9 纪录片《高考少年》学习心得1

  高考结束,所有人都会问你考得好不好,估了多少分,打算上什么大学,但是却没有人问你,这些年累不累。

  考试结束之后,心中弥漫的是一种不知名的情绪,高中生活就这样结束了,就像做了一场很长很长的梦。再见了,这些年盛放的青春。那一天,当我们离开,一切都回到了我们来时的模样,那些曾经相伴的人,不会再整整齐齐地坐满一整个教室,我们毕业了,在这个奇妙的夏天。

  忽然忘记那是怎样一个开始,在三年前的那个九月。仔细的寻找,才发现在时光隧道的那头,站着自己模糊的身影,还有最初见到的同学,最初交到的朋友,最开始的那一份紧张与期盼。所有的最初,定格成了一副记忆中的画,开启了从此往后的故事,如果把每个人的故事都放到一起,这故事长的让我们转了好几个圈,长的让春天路过了夏天。

  也许我们的`故事很*凡,但对故事的主角来说,永远是难以忘怀的刻骨铭心。

  军训时的迷彩服,被汗水湿了一遍又一遍,在回忆中的风雨里飘摇,在阳光下熠熠生辉,我们自己设计的校服、班服,记得最后一次做课间操,全班同学迎着全校学生的目光一起穿着带有同学签名的班服站在那里,现在想起校服成了我们舍不得丢掉又再也无法穿出去的纪念品。

  白天,长了又短,短了又长。花,开了又落,落了又开,从此后只开在记忆中。

  你不会了,你再也不会在每一个醒来的清晨,抱怨睡眠太少,日子太长。

  你再也不会,和你的死党,天南地北聊着说不完的话。

  你再也不会,只记住了别人的外号,却常常忘记他们真实的名字。

  你再也不会,抬头仰望夜空,忽然发现人生太过迷茫,美好的青春在被摧残。

  你再也不会,看着高考倒计时的数字变魔术、般减少,想象它变成1的样子。

  你再也不会,喜欢一个人却不靠近,只求在最美的年华遇见最好的他。

  现在的我们比自己认为的更容易受伤,比现实的我们更容易承担,所有的现在,没有什么后悔的,都是自己走出来的,就算是走错了,就当人生多走了几步。青春就是这样。无论岁月如何改变,青春都以某种亘古不变的姿势作为存在,在不经意间的时候会提醒你,你的青春在这里。无论世事如何动荡变迁,保持最内心的那份无知、单纯、善良,那才是真正的我们。以前我也想等到毕业一年、两年、三年、五年、十年再见,但其实过程中很多人早都断了联系。初中的朋友都是见一次少一次,你甚至不知道下一次再见的时间。所有少年相约的承诺在未知命运前都是当下的安慰。高中、大学都是如此。总有一天会明白:有些人,有些事,一时错过,便是一世。

  三年说长不长,说短不短,却足够一个人去成长。我们都曾有过一张天真而忧伤的脸,手握阳光的我们望着遥远。不管时光如何流转,不管浮华虚名如何蒙蔽世人,愿我们永远记住刚走出校门的自己,永远做最真的自己。愿所有遇见过远方的人心有惊雷、声似静湖,愿每一个正在为梦想努力的人最终都过上自己想要的日子。


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展7)

——CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会 (菁选5篇)

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会1

  我看着熙熙攘攘的人群操持着同样的表情,突然感到莫名的伤感。时间老人真的很像一个侩子手,在流水般的时逝中一点点地把我们的青春岁月给淘空了,然后又在我们来不及反映的同时给了我们一个无形的沉重的打击。我们都措手不及。

  我们常说十七八岁是一个花一般的年龄,却都忽略了该去在乎的某些东西。就好象我们都知道自己的梦想是什么,但却不知该如何去追寻并实现它一样。所以我们当中的很多人会在这被诠释为追梦的过程中盲目地付出一些不切实际的东西,失去一些本来很珍贵的东西。其实,我们都是有梦的孩子,只是在梦想越趋成熟以及实现越趋艰辛之间,很多人选择了沉默,把叛逆和堕落做为搪塞自己和别人的借口。

  我记得自己写在QQ空间日志上的一段话----凭什么应试教育的高考就要断定一个人一生的成败?我们的前途,我们的未来,为什么要由那一纸文凭来主宰呢?难道在高考这道槛面前,我注定了无能为力?是不是真的考不上大学,我的前途就会一片迷茫呢?是不是不上本科大学,我的未来就是一片黑暗呢?

  我承认我是一个悲观主义者,在梦想面前还不成熟,偶尔还会显得措手不及,可如今的我终究还是高三了,高考正一步步地向我逼近。于是,我在它那沉重的脚步声听出了高考到来前的艰辛后告诉自己要坚持,从容。毕竟。如果摆脱不掉了,何不为此去努力奋斗一回呢?也许,在这一年里我不得不为那所谓选拔人才的高考放弃一些东西,也注定了要为那一纸文凭时时努力拼搏着。但我想最终我是无怨无悔的,至少,我有自己的梦想要追寻,有自己的前途要打造,有自己的未来要奋斗。

  或许,对于高考,我们更多的是要客观地去面对吧!不过我还是很诧异一些人会为了高考而放弃自己至爱的东西,我不知道这到底需要多大的勇气,但我清楚这个为实现梦想而必须付出的代价有多大。在我看来,一个人如果真的喜欢某一件东西到了痴迷的地步的话,那他是不会轻易放弃的。可出乎我意料的是,蒋方舟居然在文学和高考之间选择了高考为她这一年要走的路。

  然后,我又看到了很多高二级的学弟学妹们那股拼劲,有了那么一点惊讶!一直以来,我都以为,没到高三,很多的心都不会动荡的,但他们的行为让我觉得追梦者的那股坚持所散发出的香味是那么的芬芳。我不由得想:为什么有那么多人在表现出对应试教育下高考制度的不满后还是屈服于它?或者说,这一切都是因为的有梦的缘故吧!

  而如今,我坐在政治班里感受着这一份属于高考赋予我的勇气和坦然,释怀了所有的抱负,投入到了为高考备考的奋斗状态中,我似乎也看到高考和梦想在慢慢地接轨了。希望来年夏天,我们都能笑着离去!

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会2

  时间踱步至此,一切便已尘埃落定,苍白是唯一的颜色,而结局是绝无仅有的凄楚谢幕。但还是那样怀念高三的那段时光,那段弥足珍贵的时光。回忆起,会有些痛,深刻的绝望中隐藏着久久的落寞,像是一道细长的伤口,略带甘美的嫣红。

  曲曾问我,高考是最重要的吗?我说,对于现在的我们来说是。

  那时我们刚上高三,忙碌已初见端倪,埋头演算是唯一能做的事,高考就是敌人,打赢了最后的战役将获得永久的胜利,人人劲头十足,态度决绝。接踵而至的是一次次的单元测,月考,模拟考,当初的决绝已被消磨了大半,更多的是拼尽全力地坚守,期待着黑色六月后的解脱。

  生物小李说,坚持追求,享受过程是每一个成功者必备的素质。老肖说,享受,享受,越享越瘦。

  开始疯狂地掉头发,发梢有很多分叉,剪短不到一周,分叉卷土重来。同桌的体重减了近十斤,侧脸也可以用骨感来形容。体育课成了自习课,操场周围随处可见有人埋着头背单词。四周弥漫着压抑的气息,像是垂死的人沉重的呼吸,敲打在心房壁上有着钝重的"疼痛。不知在哪一个红日破晓的早晨或者暮色四合的黄昏,一下子变得麻木,迟钝,甚至有些错乱,无助的时候笑得没心没肺,惊喜的时候表情冷漠。

  老班说,*时的考试只是练兵,高考才是真格儿的,一锤定音。

  突然有种没来由的伤感,好象一切都只是徒劳。因为一次靠砸而蒙在被子里哭了很多个晚上,再在第二天微笑着上学不让别人察觉,又或者为了某一次突击小测的咒骂,因为要抓紧时间多做根本不知道会不会考到的题而错过好看的电影精彩的赛事,放弃听歌的时间或搁置一边半途而废的小说,结果头一天辛苦做了一夜的题第二天连题型都没有考到,范围差了十万八千里,好像我们辛辛苦苦的这些劳动,忍痛割爱的这些牺牲都是没有用的,不被重视。转个身就被忽略掉了,顶多自己回想起来心有不甘,而别人看来分毫不值。

  所有的人都是对的,我们的未来太渺茫了。

  不甘于这种令人窒息的压力,迷茫中选择了放纵。开始无节制的看小说,其实不是为了消遣,只是为了发泄,在别人的故事里,痛别人的痛,流自己的泪。泪干了,梦醒了,凌晨爬起来继续做题。白天仍然是面无表情地接受各种安排,晚上在日记里放肆地大哭。在那些忙碌的白天过后的黑夜,那些不眠的黑夜过后的白天,依然可以如此矛盾地生活。

  哥说,高三这段日子,虽然很累却和珍贵。

  在六月的阴霾完全被扫尽之后,开始守在七月寂寥的时光里回忆着过往的岁月。一幕幕地看着自己穿越过迷惘的细节和单调的曲折,看着自己在时间的长廊里慢慢地改变,清澈的眼神变得浑浊再变得敏感而锐利。

  没有人再约束我们,脖子上挂上了自由的铭牌,却没有更多的力气去欢笑着迎接着凤凰花开后的灿烂夏季。耳机里在唱:大树下的风还有点烫/仰着脸我笑了/内心却是/满满的悲伤。

  曾看到这样一段话:人生好象永远在自己面前咫尺之遥,却又永远猜不到在那一个个令人好奇的拐角背后会遇到哪些冥冥中等待着自己的人与事。又要等到多少年以后,才能从那些令自己始料未及却又在别人眼里*凡得缺乏新意的悲欢离合中恍然醒悟,原来踏入人生的那一刻比回忆中还早很多。

  时光穿过寂寞的流沙抚上每个人的脸庞,这场祭礼该以什么来句读。

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会3

  一元复始,万象更新。转眼间,已到了十八岁,当然,也到了面临人生一大抉择的重要时刻。

  高三的挑战,人生的第一搏,在向我们招手。过去的时光,你不必惋惜;昨日的无获,

  你也无须抱怨。在这高三的最终一刻,让我们昂扬奋发,放手拼搏。

  人生的道路上,难免有荆棘遍布,磨难重重。然而,我们正值十八岁,正值青春年华,这正是我们意气风发的黄金时代。所以,们无关堕落。

  应对挑战,我们要有一种意志,不屈不挠,不破楼兰终不还;应对挑战,我们要有一种信念,愈挫愈勇,欲与天公试比高;应对挑战,我们要有一种性格,敢说敢做,敢叫日月换青天;应对挑战,我们要有一种气魄,气壮山河,山登绝顶我为峰。

  十八岁,我们没有杜甫"感时花溅泪,恨别鸟惊心"的忧国忧民;没有林黛玉"花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜"的多愁善感;也没有陶渊明"结庐在人境,而无车马喧"的孤傲洒脱......但我们拥有豪情壮志气冲天,拥有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的自信,拥有"不到黄河心不死"的毅力,拥有......

  十八岁,充满了奋斗的活力;

  十八岁,我们踌躇满志;

  十八岁,我们泣涕涟涟,彷徨失落;

  十八岁,我们无关堕落!

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会4

  同学们,战斗的号角已经吹响,不管我们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。今日距高考仅有15天,万米长跑,我们已经跑过最终一个弯道,里终点仅有几步之遥。也许是强弩之末让你感到,也许是黎明前的黑暗让你压抑,也许你有着时日不多的紧张,也许你还有大势已去的无奈,可是,越是剑拔弩张的紧要关头,越是需要我们有足够的定力和信心,勇敢迎战高考。

  15天能够很短,弹指一挥间。若你只当它是日复一日的煎熬,整日松散怠慢,你的确成功地消磨了最终的时光,却失去了最终的查漏补缺、梳理知识的大好时光;15天也能够很长,长到你利用好每一天去尽可能改变现状,让不足得以补偿,让优秀的更加完美。不说你利用好每分每秒,至少你所花在学习上的时间都能发挥其最大效益。

  以下向同学们提出我的几点提议,望有所帮忙。第一,确保自身身体状况良好,注意饮食健康卫生,在天气不稳定时不要轻易减少衣服;作息时间坚持充足的睡眠,不要因为内心焦急而熬夜复习。健康而精力充沛的状态才是我们发挥最佳的保证。第二,坚持良好的心态。高考说到底也可是就是一场考试,与其紧张不安,不如坦然理解。多年的学习生涯,我们已经身经百战,何惧这最终一战?第三,重视细节,查漏补缺。目前的学习状况已基本定型,我们要做到是不断寻找并填补知识漏洞。往往决定高考成败的可能仅仅是一个细节。第四,重视基础,回归课本。千万不要心高气傲,不屑于书本中最基础的。

  高考资料必须是从课本最基本的思想中发散出去,仅有把握好这些,才有可能有所突破,或是获得意外的惊喜。

  在这仅剩的十几天中,没有出息原地徘徊就是后退,就会被他人逾越,不要只是妄自嗟叹或感叹他人的收获,更不要被他人的成果吓退而感到自卑。在这最终的时间内,明确自我的目标,不要被压力击垮你的梦想。始终坚持向着你的梦一步一步迈进,结果不会令你失望!

  其余的话不用我说,道理也是显而易见,在这倒计时的日子里,将自我调整到最佳状态,精心学习那份等待时机的成熟,也必须要保有在这份等待之外的努力和坚持。十二年寒窗,我们铭记承受过的辛酸,我们牢记提高时的欣喜,走过那段光明前最黑暗的道路,我们已站在光明的门扉前。六月七日,让我们一齐迈出最终一步,最大一步,带上最美的笑容打开这扇大门!

CCTV9 纪录片《高考少年》优秀心得体会5

  一个动作——踏桌子,使我付出了沉痛的代价,也使我感受到无限的爱。

  3月22日下午,我和同学在玩弹橡皮游戏,由于玩的人数众多,我又不想玩了,想从拥挤的人群中出去。我发现踏桌子可以使我快速穿过拥挤的人群,于是就做出“伤己害己”的动作——从桌子上跳下去。正当我准备跳下桌子时,另一个同学突然大喝一声:“什么意思啊?”边说边拍了我一下。我一脚没站稳,便从桌子上摔了下来,向后一仰,左耳朵磕在了桌角上。我以为没什么大不了的,只是摔了一下,身体上受点皮肉之苦,没想到同学们都大惊失色,结结巴巴地说:“潘……潘天逸…… 耳……耳朵……”这时,我感到血从头上往下流,我慌了,忐忑不安地想:我耳朵怎么了……难道掉了一半吗?……看同学的表情,我的情况肯定很严重,怎么办?……

  这时,俞涛冲了过来,二话没说,立即背起我,向医务室跑去。医务室没人,他又送我到服务保障部。这时,尹老师也赶到了。金老师发动了车子,准备送我去医院,尹老师也陪着我。

  到了医院,尹老师和我寸步不离,金老师则给我忙前忙后。医生来了,他给我配好药带我去缝针。

  来到手术室,尹老师一直陪着我。医生给我打局部麻药时,说:“小朋友,忍一下。”说完,针便扎进去了,顿时,一股巨大的疼痛向我袭来,我咬紧牙关忍住了。可我听见尹老师在一旁悄悄地抽泣,我知道那是尹老师心痛我。针虽然刺在我的耳朵上,但是仿佛针刺在尹老师的心上……

  缝到第六针时,妈妈来了。这时,麻醉开始失效了,我只能忍着疼痛,轻轻地说:“妈妈,痛!”尹老师和妈妈知道了,各握住我的一只手。此时,妈妈和老师那温暖的手,仿佛是两股“爱”的洪流汇聚在一起,流进我的心田,使我受到了莫大的鼓舞。这“爱”的洪流就是母爱和师爱!它让我坚持做完缝合手术。

  回到学校,同学们又对我嘘寒问暖,让我把伤痛抛到了九霄云外。

  同学的爱,老师的爱,父母的爱交融在一起,汇聚一股强大的力量。这股强大的力量,在我们悲伤时,给我们安慰;在我们受挫时,鼓舞我们前进;在我们受伤时,帮助我们解除痛苦。

  让我们把爱奉献给更多的人,让每一个人都拥有一个“爱”的春天,使他们受用一辈子。正如列夫·托尔斯泰所说:“被人爱和爱别人是同样的幸福,而且一旦得到它,就够受用一辈子。”


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展8)

——CCTV9 纪录片《高考少年》启迪心得 (菁选3篇)

CCTV9 纪录片《高考少年》启迪心得1

  疫情加上高考延期,让本来就紧张的高三生活更加紧张,很多同学在学习和生活上都面临巨大压力,容易产生焦虑情绪。良好的心态是成功的一半,全省各学校积极行动起来,开展心理辅导系列活动,向同学们传授调整心态的技巧和方法,缓解学生焦虑、紧张的情绪。

  6月15日,为帮助考生以良好的心态迎接高考,陕西省西安中学制作了心理微课——《冲刺高考,我们蓄势待发》,并通过网络在周一的晨会上向全校1500多名高三考生播放。

  心理教师张毓珂向同学们提出了问题:“高中生活余额不足,你的压力大不大?面临高考会紧张吗?最近,不少高三同学都告诉我说他们在每次考试前会失眠,没有胃口,易怒,考试时会出汗,心跳加速,甚至恶心想吐等,你们是不是也有类似的情况?”

  听到这里,有的同学点了点头。张毓珂老师用温柔的语气安慰大家:“在重要的考试面前,我们都会感到紧张,这是正常现象。但这种紧张、焦虑多多少少会影响到我们的复习效率。下面,我给同学们分享一些实用的小技巧,帮助同学们释放考前的压力……”张老师从科学饮食、充足睡眠、适度运动、写下焦虑、认知调节等多个方面,给学生提供了专业化的考前减压指导,并结合丰富的案例,引导学生正确看待高考,活出自己人生的精彩。

  运动可以舒缓焦虑情绪。体育课上,西安中学的高三学子们在练习太极拳。悠扬的乐曲声中,同学们抱拳成礼,扎步起势,握拳、转腿、冲拳、推掌……动作如行云流水般挥洒自如,彰显出太极拳的柔与刚。西安中学高三年级副主任吕铎老师告诉记者:“高三年级复课后,学校一手抓文化课教学,一手抓体育课教学,引导学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。体育课上,为避免学生聚集,防止交叉感染,学校利用体育课时间,分批次、分时段,创造性开展了座位操和太极拳等教学活动,通过运动和传统体育项目教学对学生进行减压。”

  刚刚练完太极拳的一名高三同学说:“太极拳是一种内外兼修、柔和轻灵的传统拳术。在练习太极拳时,我感到身心特别放松,似乎所有的紧张和烦恼都消失了。”

  帮助学生掌握考试技巧和积累考试经验是有效克服焦虑、缓解考试压力的关键。

  为了让高三同学们真实感受高考氛围、熟悉考试流程、适应考试环境、克服心理障碍、缓解考试压力、积累考试经验,西安中学在6月20日至21日举行了高考全真模拟考试。此次模拟考试由教务处统一筹备规划,考前统一印制模拟准考证,由各班班主任组织本班学生认真学习考试纪律,熟悉考试流程。在考生信息核对、考试指导语播放、答题填涂规则、试卷收发、条形码粘贴等细节全部严格按照高考要求进行。教学的稳步推进加上心理教育的`跟进,让同学们充满自信。

  高三刘思彤同学将考前的学习日程安排写在纸上。“6月22日,今天的任务是物理模型再梳理,化学大题的错误总结,生物选修部分的梳理,本周试卷总结。距离高考不足20天,加油!这是给风筝的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告诉记者:“老师鼓励我们每天写日程安排和感悟,翻看着这一年的日程安排记录,看到自己一步一步稳稳走来,我感觉心里特别踏实。只要自己发挥稳定,一定能在高考中取得好成绩。”

  高三的罗家骅同学告诉记者:“老师们从学习、生活等方面帮助我们分析问题,调整情绪,鼓励我们坚持锻炼身体,注意饮食规律,保持良好的心态。高考延期一个月让我们有了更充分的时间提升实力,回归课本,回归基础。我希望自己能成为一名教师,我也会为了这个目标而奋力拼搏。相信自己,我能行!”

CCTV9 纪录片《高考少年》启迪心得2

  有的高三学生感慨,自己苦读寒窗数十年,没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了,总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”,在这种“绝境”的误导下,自己丧失了进取的动力,厌倦了日复一日的学习……高三,要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!

  所谓绝境,就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”(百度百科)。绝境所带来的,应该有绝望和机遇之分,古往今来,若干人身陷绝境而激发潜力,成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人,陷入绝境而绝望,碌碌无为草莽一生!高三亦是如此,进入高三,我们会面临各种各样的问题,现实的、心理的……我们不仅仅是一部学习的机器,更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼:见识很多自己没见过的绝境,然后积极的来面对并战胜他们!

  绝境不是绝望

  俗话说:天有不测风云,人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境,关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说,不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境,说得很明白,“没有明显的出路”,也就是不是没有出路,只是不明显而已!只要努力的去探寻,总能找到出路的。所以,绝境不是绝望,关键在于自己怎么去想,怎么去做!

  其实往年的高三学生,也都会不同程度的面临自己的“绝境”,但每年的高三过去,我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有,我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!

  绝境逢生几要素:

  正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下,自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起爹娘的境地,一旦对时间有所浪费,就会产生深深的自责,然后无法控制,被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想,没有谁能把时间的都不浪费的,对爹娘的回报就在今天努力学好知识,自责带不来时间的回流,却让我们失去更多!

  正确认识自己所处的境地,才相当于对自己有了更清醒的认识。

  对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道,但对自己却十分“宽容”,明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好,但当事情来临时却选择了逃避,还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些,身处绝境的痛苦才能不会再次光临!

  有一位同学失眠了,变得十分的急躁,情绪一落千丈,认为自己没救了,陷入绝境了。我和他交流后提出了建议:对自己狠一点,战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了,打开手电筒看点什么知识,中午的午休也不用睡了……一周过去,他做到了,不仅眼睛不再发红,还蛮有精神的。我的建议是一方面,更重要的是他自己能够坚持去做,对自己够狠!

  阳光心态,要看到未来的美好。高三带给我们的收获,不仅仅是考一所怎样的大学,更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生,都闪耀着一种理性的光辉,其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长,甚至“偏科”严重,在做这样的题目的时候倍受煎熬,然后厌倦、逃避,然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差,以后只能好了!OK,至少从现在开始,这门课程只能越来越好了!慢慢的,你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程,甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!

  付出行动。等我们走过一处“绝境”回首反思的时候,我们也会为自己所浪费的时间感到可惜。其实在走出绝境的方法里面的一个就是行动,因为要付出行动,我们就不得不把自己的绝大部分精力放在这里。这样,自己就不会在产生无谓的担忧,更不会盲目的放大自己的“绝境”。有一位同学生活困难却没能评上贫困生,就陷入了自己想象的困境:完不成学业,考不上大学……这一辈子完了!如果他一直这样就真的没戏了,后来他调整了自己的想法,让自己通过自己的坚强来克服困难!但学习是绝对不能耽误的,他用更努力的行动证明了自己的志气。果然事情没有这么糟,很快学校下来第二批补助名单,有他。试想,如果此间他只是担心,没学习的话,即使后来有补助,耽误的学习要用多少时间才能补回来呢?

  高三,走出自己的绝境!昂首处,阳光灿烂!

CCTV9 纪录片《高考少年》启迪心得3

  青春,是孩子们叛逆的年龄,也是孩子们最疯狂的时期,因为,这就是孩子的时代。

  任何人都不能拿孩子说事,因为他们有理想,你们并不知道他们遥远的未来,大人们总是说,长大后就没有真正的友情,可是,那是大人们的世界,青春的孩子,总是这么想,因为他们坚信,友情才是唯一。

  当我们走在校园的时候,总有那么几个打打闹闹的学生,或者听到嘈杂的读书声,因为这 并不奇怪,这反而是每个学校必须有的片段,青春的孩子,偶尔会和大人顶嘴,他们只是叛逆,过后他们就会明白,大人们也是为自己好。

  谁的青春里没有最令人难忘的事,抄作业,上课看小说,下课玩手机或者聊天,有时课堂上还偷吃零食,只听到下课铃声却没有听见上课铃,这都是所有人最难忘的事情。你也可能会暗恋着某一个人,看见那个人开心,你比任何人都高兴好几天。如果那个人难过,那么,你也会随着那个人的心情而改变,时不时回头看看那个人,也许,这就是当时最纯洁的爱情,恬静而温暖。

  考试的时候,大家都互相谈论,或者写完答案就传给别人抄,当着老师的面大声喧哗起来……青春的我们,美好而快乐,孩子的世界就这么简单,你对他好,他对你更好。你觉得孩子没有长大,不懂世界的残酷,他们笑你总是对生活抱怨不满,他们只知道,笑笑就会过去了。

  我喜欢的青春里,是蓝蓝的天空,喧闹的学校,忙碌的大人,快乐的自己。

  青春期,是大家共同的回忆,记忆里有你,有我,还有大家。时间在飞逝,韶光不再。

  滴滴记忆,美好的"逝水年华,总是不经意间就错过,总是转身就消失,世界如此大,大到连时光都可以改变了所以的事情,友情,经历得起风雨,却难以 经得起时间的距离。

  当你感慨这个时光,你总是不由得想起很久的事,我们都知道,风筝要飞得更高,就必须把钱切断,这样就飞得更远更快。

  青春的考卷,就这么结束了,没有人知道过程,只知道结果,然后,各奔东西,再也找不到当初的我们。


CCTV9纪录片《高考少年》观后感3篇(扩展9)

——纪录片《最美孝心少年》观后感 (菁选2篇)

纪录片《最美孝心少年》观后感1

  周一下午,我们六年级一班全体学生与杨老师一起看了《最美孝心少年》的颁奖典礼,获得“孝心少年”称号的几位少年中,让我感触最深的有两个。

  一个是游柘楠,母亲去世,父亲有疾病,家里还 有妹妹和弟弟,照顾家人的重担落到了身体瘦小的小柘楠肩膀上。有一天爸爸回来了,小柘楠给爸爸写了一封信,信上写到:“爸爸,你回来多陪陪我们吧,我也可以赚钱了。”信里夹一着四十元钱,那一刻,感动了在场的所有人。

  另一个是坚强的梁维月,16岁,一妈一妈一离家出走,爸爸高位截瘫,弟弟是个聋哑人,但她并没有因此退缩。她坚信,只要自己尽力,就会有奇迹发生。在颁奖典礼的舞台上,根据梁维月的梦,为他编了一部情景剧《心愿》,她的心愿如此简单:希望爸爸可以像普通农民一样站起来放牛,希望弟弟可以说话。但是她知道,这个梦想可能永远都实现不了。

  看看他们,想想自己,我觉得自己好幸福,有爸一妈一的疼一爱一,还 能无忧无虑的读书,但我们却常常不满足。在此我想对爸爸一妈一妈一说对不起,以后要好好地孝敬他们。我们要从小播下“孝”的种子,这是我们所必须尽到的义务和责任。别一爱一得太迟,尽自己的一份责任吧,不要到“子欲孝,而亲不在”时再后悔。

纪录片《最美孝心少年》观后感2

  今天下午,我们的肖老师说:"今天晚上cctv少儿频道和cctv新闻频道。演出"寻找最美孝心少年"请大家观看最好和爸爸妈妈一起看。"老师刚说完我们教室里非常吵。下学了,我立刻排着队,今天下着雨我们都站在雨棚下不站队。老师很长时间才来。

  我们等急了。老师来了,老师先让男生站下去,排好队,再让我们女生站下去。我们排好队了。就走了,我回到我回到我住校那里,等候爸爸,等了好久,爸爸才来,我给爸爸说:"爸爸我们肖老师说今天晚上8时在cctv少儿频道和cctv新闻频道演出"寻找最美孝心少年".我们要走了,走在回家的路上我很紧张,我不一会就问爸爸,爸爸几点了?爸爸说:"还早呢"到家了我连忙打开电视。但是现在才晚上6时,我等了好久才开始了。我连忙叫爸爸过来看。

  第一个是:黄凤的小姑娘,不幸的是,在他六岁时爸爸从楼上摔下来,妈妈离家出走,还有奶奶双目失明,没有回应,小黄凤很伤心,他下定决心撑起这个家。

  第二个是:赵文龙一个帅气的小男孩,爸爸妈妈分手了,妈妈得了劲椎病,小文龙每天都自己每天去菜市场买菜,给妈妈按摩,把每一个捐钱的人都写在本子上。还有每天下学捡塑料瓶。

  看了"寻找最美孝心少年"你一定被里边的.哥哥姐姐所感动了,你也要向里边的哥哥姐姐一样。

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