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东营市中考物理模拟试题及答案3篇(精选文档)

2023-04-28 08:15:14

东营市中考物理模拟试题及答案1  第Ⅰ卷(选择题共30分)  一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。  1.下列估测最接近实际的是  A.中学下面是小编为大家整理的东营市中考物理模拟试题及答案3篇(精选文档),供大家参考。

东营市中考物理模拟试题及答案3篇(精选文档)

东营市中考物理模拟试题及答案1

  第Ⅰ卷(选择题 共30分)

  一、本大题包括1 0小题,每小题3分,共3 0分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

  1.下列估测最接近实际的是

  A.中学生步行的速度约为10m/s B.一个鸡蛋的质量约为250 g

  C.人感觉舒适的气温约为45℃ D.初中物理教科书的长度约为26cm

  2.2015年5月8日,河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象。有关雪的形成,正确的是

  A.凝同现象且吸热 B.凝同现象且放热

  C.凝华现象且放热 D.凝华现象且吸热

  3.下列做法中,符合安全用电原则的是

  A.家庭电路中用铜丝代替保险丝 B.多个大功率用电器同时使用一个插座

  C.控制电灯的开关接在火线上 D.可以在低压电线上晾晒衣服

  4.用天*和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是

  A.用天*测量小石块的质量m1

  B.用天*测量量筒的质量m2

  C.在量筒内倒人适量的水,记下量筒中水的体积V1

  D.用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积V2

  5.如图,杠杆处于*衡状态,如果在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码,杠杆会

  A.左端下降 B.右端下降 C.仍然*衡 D.无法判断

  6.2015年,东营市以优异成绩人选第四届全国文明城市,清洁车在美化城市环境方面起着重要作用。如图所示,清洁车匀速行驶,将水不停地洒在地上。下列有关说法错误的是

  A.清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对*衡力

  B.路上行人感觉清凉,是因为水蒸发要吸收热量

  C.洒水过程中清洁车的动能始终保持不变

  D.以清洁车为参照物 ,路两旁的树是运动的

  7.物理学是一门实验性很强的基础科学,培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是

  A.用温度计测量液体温庋,应先将温度计从液体中取出再读数

  B.用刻度尺测量长度,可以不让零刻度线对准被测物体的一端

  C.用托盘天*测量物体质量过程中,发现横梁不*衡时可调节*衡螺母

  D.用试电笔辨别火线时,不用指尖抵住试电笔上端的金属帽

  8.如图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个容器中的液面到容器底的距离相同,则容器底受到的液体压强最大的是

  A B C D

  9.如图所示,实心均匀正方体放在水*桌面上,从虚线处将其沿竖直方向截成大小不同的甲、乙两块,则两块对水*桌面的压强P甲、P乙的大小关系是

  A.P甲大于P乙

  B.P甲等于P乙

  C.P甲小于P乙

  D.无法判断

  1 0.如图所示,将标有“8 V 8 W"的灯泡L1和“8 V 16 W"的灯泡L2接在12 V的电路中,闭合开关,不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法中正确的是

  A.灯泡L1、L2都能正常发光

  B. 灯泡L1、L2一样亮

  C.灯泡L2比灯泡L1亮

  D.灯泡L1比灯泡L2亮

  第Ⅱ卷(非选择题 共7 0分)

  二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共1 4分)

  11.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的__________,又没有阻止声音的______________。

  12.在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中,将内能转化为机械能的是___________冲程;常用水来给内燃机降温,是因为水的______ ____比较大。

  13.质量为0.5kg的"空瓶,装满水后的总质量为2.0kg,装满某种液体后的总质量为1.7kg,此液体密度为__________kg/m3(ρ水=1.0×103 kg/m3)。

  1 4.发电机利用了______________的原理发电,将______________转化为电能。

  15.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑片P向左移动,电压表示数___________(选填“变大”、“变小”或“不变”),电流表示数__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  16.小丽看到的*面镜中自己的像,是由于光的_____________形成的,当她走近*面镜时,她在*面镜中的像将______________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

  17.一艘船重为8.0×l0 4N,当船漂浮在水面上时,船排开水的重力为_________N,此时船排开水的体积为___________m3(g=10N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)。

  第15题图 第18题图 第19题图

  三、作图、实验写探究题(本大题包括5小题,共3 4分)

  18.(2分)如下图所示,小球悬浮在水中。请在图中画出小球所受浮力和重力的示意图。

  19.(3分)如上图所示是两个磁极之间的磁感线,请在图中标出两个磁极的名称和小磁针静止时的N极。

  20.(8分)在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想

  A.滑动摩擦力的大小与接触面受到的压力大小有关

  B.滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

  C.滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

  某小组根据猜想进行了以下实验,如图所示(图中的木块、长木板完全相同)

  (1)用弹簧测力计匀速拉动木块,使它沿水*方向滑动的目的是_________________。

  (2)利用图___________和图___________可探究猜想A

  (3)利用图___________和图___________可探究猜想B

  (4)利用图___________和图___________可探究猜想C

  21.(9分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,某同学的实验如图甲所示:

  图甲

  (1)要使蜡烛的像成在光屏的中央,应将光屏向________(选填“上”或“下”)调整。

  (2)若此凸透镜的焦 距为10 cm,蜡烛放在距离凸透镜15 cm处,调节另一侧光屏的位置可得到烛焰清晰、倒立、___________(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的___________(选填“实”或“虚”)像;

  (3)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进,将蜡烛换成LED灯、光屏换成带有方格的光屏,如图乙所示。

  乙图

  ①蜡烛换成LED灯的优点是____________________________________________。

  ②光屏换成带有方格光屏的优点是_______________________________________。

  22.(12分)在“测定小灯泡电功率”的实验中,实验室有以下器材:小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为10 Ω)、电流表(0-0.6 A 0-3 A)、电压表(0-3 V 0-15 V)、开关、电压为4V的电源、滑动变阻器、导线若干。

  图甲 图乙

  (1)根据图甲提供的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物图连接成实验电路。

  (2)根据实验中需要测量的物理量,请在方框内画出记录实验数据的表格:

  (3)实验过程中,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,分析电路故障的原因可能是

  A.小灯泡断路 B.只有小灯泡短路

  C.只有滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路

  (4)电路故障排除后,某次实验中,电流表示数是0.2A,电压表示数如右图所示,示数是_________V,此时小灯泡的功率是__________w。

  四、计算题(本大题包括2小题,共22分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)

  23.(11分)小明家电热水器的简化电路图如图所示,Sl是手动开关,置于热水器水箱外部;S2是温控开关,置于热水器水箱内部,当水温低于40℃时自动闭合,达到40℃时自动断开;R1和R2均为用来加热且阻值不变的电热丝。使用时,手动闭合开关Sl,电热水器开始工作。电热水器部分参数如表所示。

  (1)电热丝R1的阻值是多少?

  (2)加热时流过电热丝R2的电流是多少?

  (3)假设将初温20℃的一满箱水加热至设定温度用了50 mln,则电热水器的效率是多少?【水的比 热容为4.2×l03 J/(kg•℃),ρ水=1.0×103 kg/m3】

  24.(11分)电梯是高层住宅必备的交通工具。如图甲所示是某种升降电梯工作原理图,它由轿厢、对重、电动机、钢丝绳、滑轮等部件连接组成,电动机和对重通过钢丝绳分别给轿厢施加拉力,连接轿厢的两根钢丝绳非常靠近,轿厢与对重的运动方向始终相反。对重的质量为400kg,空轿厢的质量是500kg,额定载重量是1000kg。某次电梯满载上升时的v一t图像如图乙所示。不计钢丝绳重力和一切摩擦。(g=10 N/kg)

  (1)电梯匀速上升的高度是多少?

  (2)电梯匀速运动阶段,对重的重力做的功是多少?

  (3)电梯匀速运动时,电动机钢丝绳对轿厢拉力的功率是多少?

  (4)简述对重的作用。(至少两条)

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